傳統文化作文5篇[薦]

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的傳統文化作文5篇,歡迎大家分享。

傳統文化作文5篇[薦]

傳統文化作文 篇1

春節、燈節、清明、端午,中秋、重陽,從小到大,我們都是伴隨著這些年年依舊的節日,和親人一起度過一年又一年的節日。

這些節日,包含著豐富的民俗文化,凝聚這濃濃的血脈親情,在這眾多的節日中,我則獨情於春節。每年的春節,家家戶戶的門前都掛起紅燈籠,親戚朋友都大老遠的回到自己的家,為的只是吃上這一年才有一次的團圓飯。飯桌上,大人們的講述則是這一年的所有經歷, 而孩子們則毫無忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。我最喜歡的是大年三十的夜晚,等到十二點整時,千家萬戶會拿出早已準備了許久的煙花,隨著“轟轟”響聲,天空中綻開了五顏六色的花朵,美麗極了!隨著著一陣陣聲響,舊的`一年過去了,新的一年又開始了。瞧,這就是我家鄉的春節,一個熱鬧,充滿了人情味的春節。

啊!我愛我的家鄉,更愛家鄉的春節!

傳統文化作文 篇2

我國的傳統文化有很多,而且歷史悠久。有中秋節賞月、端午節賽龍舟、重陽節登高。其中,我最喜歡的就是過新年了。過年不僅可以和家人團聚,還有紅包拿,全家人開開心心的,長輩們噓寒問暖,多麼幸福!

每到新年,家家戶戶都會準備一些傳統的年貨。打年糕,包粽子,做豆腐。對我來說,記憶最深刻的`就要數做凍米糖了。

那年,外婆特意等我放寒假了才動手做凍米糖,說是讓我體驗一下樂趣。外婆將麥芽糖、白糖、炒米,芝麻各種食材準備好;然後把柴灶燒得旺旺的,往鍋里加了麥芽糖,鍋熱後,外婆一聲令下:芝麻二碗,花生一碗,白糖二勺。我不緊不慢地把它們一樣樣加入鍋中。此時,香氣瀰漫整個屋子,每個角落都不落下。外婆拿著勺子一邊攪拌一邊讓舅舅往木製的框裡抹了點食用油。要把所有食材裝進這個模具中,需要很大力氣,爸爸力氣大,這時派上用場了,這些食材倒入模具後,需要用專用工具壓實。只見外婆得心應手拿起菜刀把它切成了片。我迫不及待拿起一片品嚐起來,“哇,太美味了,回味無窮!”

新年熱鬧非凡,家人團圓在一起,互相祝願,我喜歡這個傳統節日。

傳統文化作文 篇3

每當端午節的時候,家家戶戶都會包粽子,喝雄黃酒,有一些地區還會有划龍舟的活動。

我最愛在端午節吃粽子了。外婆把飯糰包在芭蕉葉裡,飯糰裡還有各種各樣的餡兒,有蛋黃、醬肉、香腸等。粽子燒好了,我邊大口大口吃著粽子,邊問媽媽:“為什麼端午節要吃粽子?”媽媽說:“因為在五月初五愛國詩人屈原抱石投汨羅江自殺了。”

傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛湧到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的屍體。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物丟進江裡,說是魚蝦吃飽了,就不會咬屈原的的身體了。人們見後紛紛效仿。一個老醫生還拿來了雄黃酒灑進江裡,說藥暈了蛟龍水獸,以免傷害屈原。所以有了端午節吃粽子、喝雄黃酒、划龍舟的習俗。

端午節,我的收穫真不小,既吃到了美味的粽子,又瞭解了端午節習俗的來歷。

多彩的對聯

“天對地,雨對風,大陸對長空,山花對海樹,赤日對蒼穹……”對聯是中華民族優秀傳統文化的重要組成部分。它始於五代,盛於明清,已有一千多年的'歷史了。

對聯的種類有很多,如用於春節的春聯,用於祝壽的壽聯,張貼在名勝古蹟的名勝聯以及好玩的趣巧聯等。

對聯還可以對於別人進行諷刺,還可以表達感想等。比如北宋呂蒙正的這副對聯,上聯是“二三四五”,下聯是“六七八九”,橫批“南北”,表達的意思是缺衣(一)少食(十),沒有“東西”。

對聯還可以用來勵志,比如:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

對聯要求對仗工整、押韻意近。對聯是中華傳統文化的結晶。

傳統文化作文 篇4

我現在常這樣想:我的生命和中華傳統文化是密不可分的,這份流在我血液中的特質,必將伴我一生。若是沒有它,我將無所適從。因為,這是我們每個炎黃子孫的根。

其實,我很後悔,後悔的是近幾年才發現這一點,後悔的是沒有在幼年是就開始讀國學。浪費了好多光陰,希望現在還不遲。這兩年,我背了一些駢文、散文、詩詞,讀了《史記》、《論語》、《易經》、《詩經》,真的`不多。我也試著填過幾首詞,做了幾句詩,也是貽笑大方。不過我堅信,我今後會越來越好,因為我喜歡。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。我學經典,只是出於一片熱愛,不為考試,從不抱怨。

平時,我學習葉奕繩的強記之法,會把喜歡的段落抄下來,貼在書桌上,坐在桌前時便經常看看。每天上學前看兩句,騎車的時候默默背誦,到學校時已牢牢記住。最近,我開始做摘抄本,拿了一本繪圖精美的小本子,用一種特製的自來水毛筆在上面抄古文,又自號“霽蘭居士”,看到妙處就來兩句“霽蘭居士曰”,發發感慨,全用古文。整本本子古香古色,倒也自得其樂。

也許有人認為死讀書的是書呆子,但我想說:我們的國學中有多少經世致用、匡扶社稷的學問啊!死讀書是無益,但我會從古代的經典中讀出現代的智慧,我會用中華的祖先留下的精神財富來振興我們華夏民族!

傳統文化作文 篇5

生活中的傳統文化—陶瓷

陶瓷在生活中可是必不可少的,比如房頂的瓦片啊,吃飯用的瓷碗啊,這些東西可都是用傳統的工藝品—陶瓷做的喲。

中國陶器距今已有一碗多年的歷史,在國外,許多人是先認識陶器再認識中國的。

因為對陶瓷的喜愛,媽媽專門帶我去“陶吧”做陶器體會。

那天,我和媽媽漫無目的的在街上瞎逛,忽然看見一個人手持著陶器歡快地從一家陶瓷店“蹦”出來。我拉拉媽媽,媽媽似乎是我肚子裡的“蛔蟲”,拉著我進了店。

第一次做陶,沒有經驗,陶器做得歪歪扭扭的,難看極了。我使勁把杯子往上捧,想把杯子捧高些,沒想到把杯子捧塌了。我一次又一次地做,但一次又一次的失敗了,最後我沒有耐心了,就勉強做了一個很難看的“花瓶”。

“花瓶”的口只能裝一支鉛筆,經過烤瓷後“花瓶”又小了一圈,口連根樹枝也插不進去了,看著這個作品我哭笑不得。

這個“花瓶”是我第一次的傑作,從那以後我又去了幾次,積攢了一些經驗,還做過“雙層碗”、杯子、水碗、茶杯等一系列陶瓷器,它們雖然不是大大方方、端端正正,可它們是我做出來的。

通過自己的'實踐後,再去欣賞那些櫥窗裡精美的陶瓷作品,不由得對那些製作者佩服得五體投地,陶瓷是我國的傳統文化,我們一定要把它發揚光大!

評語:小作者通過描寫自己做陶瓷的不易來展現陶瓷製作工藝的複雜,從而體現了陶瓷的魅力,全文語句通順,條例清楚,表達了自己對陶瓷的喜愛之情,且情感真摯!

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