傳統文化作文5篇(薦)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的傳統文化作文5篇,希望對大家有所幫助。

傳統文化作文5篇(薦)

傳統文化作文 篇1

各式各樣的傳統文化,像詩詞歌賦,宋詞元曲。亦或是禮儀文明,典故文獻,構成了中國五千年的古文化。在這些古代傳統文化之中,我最最覺得應當重視的,便是那個“孝”字了。

為人兒女,晚輩的我們一代,最應注意的便是那個孝字。咿呀學語的我們,不正因這些長輩,才一步步變成了今天的大姑娘、小夥子了嗎?我們有什麼理由,不去孝敬這些幫助我們成長的人們呢?

古人們就很注重孝。重朝從漢文帝倡導以孝治國以來,“舉孝廉是可以做官的,即使是皇帝以孝為溢號,來彰顯皇帝的功德,漢王朝綿延四百多年。孟郊的《遊子吟》中說“誰言寸草心,報得三春暉?”現實又何嘗不是如此呢?無論如何我們都無法報答得了長輩們的恩情。“孝”不是隻用嘴說就可以了,古代人還有“棉入母衣,稻草自身”的故事,那個將自己衣服中棉花盡數放入母親衣中,卻把自己衣服中塞滿稻草的男孩,不正是我們的好榜樣嗎?

當今社會也很提倡孝道。“尋找最美孝心少年”中,那個用板車帶爺爺奶奶和癱瘓的父親去縣城看病的十一歲女孩,著實令人心疼,而一個十一歲的女孩理解得如此透徹的孝道。身為國中生的我們難道不如她嗎?不是的`!如果我們從現在做起,我們人人都是孝子賢孫。

當然,我們不可能窮到早晚只吃一鍋粥,或是隻有一件有棉花的單棉衣去讓給母親。但是我們可以努力學習,為長輩分憂;可以多做家務,讓他們有更多休息時間。你難道能否認這也是一種孝嗎?也許,你沒有那麼多的時間,你放學了,學了一天,很累,亦或是作業太多,可父母們不也上了一天的班了嗎?不也辛苦工作一天了嗎?如果我們主動提出用一些休息時間做些無需太多時間去做的小事,那麼父母會有多麼快樂和欣慰呢?

至於《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》中提出的“傳統文化進入中大學聯考”,我也十分贊同。當今有許多孩子認為父母的付出是應該的、必須的,但誰規定了父母一定要這樣做呢?作為孩子學習做人道理、理論知識、並是孩子一日中待的時間最長的地方,學校有必要讓孩子瞭解這些傳統文化中的孝道和其它五千年來中國沉澱下來的傳統文化美德。

“以孝為榮,以不孝為恥”也是中國乃至全世界人民的共識。傳統文化是我們必須重視的,而那個“孝”字,也是承載了中國五千年來的傳統文化,所以,我覺得孝是最應該重視的。你覺得呢?

傳統文化作文 篇2

在我們身邊有許多傳統的民俗文化,但是最傳統,最民俗的那就是――春節。

在我們中國,春節是我們一年一度最重要的節日。傳說,在很久以前有個叫“年”的怪獸,它非常凶猛,吃人、毀壞房屋、禍害莊稼,人們都害怕它。有一天,在外打獵的人要點火,不小心燃燒到了竹筒。“啪”的一聲把年嚇跑了,漸漸的人們發現“年”有三怕:怕響、怕火、怕紅色,所以每當“年”來時,人們都點爆竹、貼對聯、穿紅衣服,又稱春節為“過年”。

現在,春節就是一家人在一起吃年夜飯。每當過年時,街上分外熱鬧,有賣年貨的、賣年畫的、賣衣服的,各個五花八門。街上的人們個個精神飽滿、喜氣洋洋。這時候家裡的婦女可要忙嘍!她們要趕做年夜飯、包餃子。各家都傳來酒菜的香氣,其餘的人都在忙著貼對聯、貼“福”字、年畫,“福”字有正著貼的,倒著貼的,裝飾的家裡別具一格,特有過年氣息。

除夕夜。家家戶戶都燈火通明,一家人快樂地吃著年夜飯,在外打工的人們除非萬不得已,都會趕到家裡吃團圓飯。

大年三十的早晨,大人們、孩子們都很早就起來,送走今年的最後一天,迎接新年的第一天,小孩子們跑到爸爸、媽媽的`房間,說一些吉祥的話,爸爸、媽媽就會拿出紅包給孩子們,這也是孩子們最快樂的一天,孩子們就會拿著紅包去買最喜歡的玩具和零食。大人們在那天會至親戚家去拜年或是在家做飯迎接客人。到晚上,大家都坐在一起看春節聯歡晚會等待新年鐘聲的敲響,迎接新年的到來。

春節過去,不久就要迎接元宵節。

這就是我身邊的民俗文化――春節。

傳統文化作文 篇3

中國傳統書院歷經近百年的沉默後開始悄然復興。正在湖南衡陽講學的中國知名作家餘秋雨在接受中新社記者採訪時表示,傳統書院是中國文化傳承至今的一把鑰匙,它的象徵意義比教育意義更重要。

最近幾年,中國傳統書院開始悄然復興。一方面,中國文人開始致力於創辦現代書院,進行各類文學研討活動;另一方面,以嶽麓書院為代表的古代書院煥發出新活力,它們與現代教育相結合重新開始學術研究和教育活動。

餘秋雨此次參訪地衡陽市內就有一座歷經六朝的'“千年書院”——石鼓書院。這座始建於唐元和五年(公元810年)的書院是中國宋代四大書院之一,蘇軾、周敦頤、朱熹、張栻等名家都曾在此執教。不幸的是,書院在抗日戰爭中毀於日寇炮火,直至20xx年才被重新修復。雖然其建院歷史比嶽麓書院還早百餘年,但石鼓書院沒有像“後輩”那樣“發揚光大”,現僅供遊客參觀。

餘秋雨認為,不是每座傳統書院都要成為新的教育場所。書院的價值在於它就像一個文化教育的制高點,讓中華文化有了高層傳播的場所,“我們現在面對孔孟學說,沒有感到非常陌生和隔閡,就跟這種橫跨千年的教育方式有關。”

餘秋雨說,中華文化是目前人類文化中唯一沒有中斷過、活下來的文化。而書院就是中國文化傳承至今的一把鑰匙,它的存在提醒著後來人,一個民族要發展就要注重教育,注重人才培養和高階人才的凝聚。

曾登臨過石鼓書院的餘秋雨建言,來衡陽的遊客都應該去石鼓書院“朝拜”,“它建院時間更早,其象徵意義就更大。”

傳統文化作文 篇4

中國傳統文化有很多,包括古文,詩,詞,民族音樂,民族戲劇,國畫,書法,對聯,燈謎等。還有一些傳統節日,如春節,元宵節,清明節,端午節,中秋節等,其中我最喜歡得是春節。

春節有很多民族習俗,家家戶戶貼對聯,敲鑼打鼓,張燈結綵,還有穿新衣,吃餃子,大人還要給我年錢。在這些習俗中,我最喜歡得是裝年錢得小紅包了。拿著小紅包,我就迫不及待朝外奔去。一出門,我就聽見小朋友們得歡呼聲,原來他們在樓下得小廣場正進行煙花比賽呢!只聽“呯呯”幾聲,各種煙花在天空中綻放,有得像一條巨龍騰空而起,有得像一枚枚子彈直衝天空,還有得像一朵沒有開放得花苞,在天空中欣然怒放。我看到這美麗得煙花,心想:“我得煙花一定比他們得煙花好看好多倍”。於是,我趕緊去買菸花,拿著自已得煙花,小心翼翼得點燃之後向著天空發射,只聽“啪”得一聲,煙花朝天空中直飛而去,當我抬頭望著天空時卻呆若木雞了,原來這種煙花叫“花生米爆炸”,只見“啪”得一聲就結束了,一點也不漂亮,真讓我大失所望。不過看著天空被些五彩繽紛得煙花裝扮得絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了。

春節還有很多美麗得傳說。傳說中,古時候有一種叫“年”得怪獸,它長著鋒利得牙,尖尖得角,凶猛無比。“年”長年深居海底,每到新年得晚上,怪獸就會爬上岸,去襲擊山角下得一個小村莊,吞食牲畜,傷害人命。村裡人知道會來怪獸,把門鎖得緊緊,可是不管怎樣,“年”就會進來,偷吃村民得東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為這一年得除夕,人們正準備扶老攜幼去難。這時,一位仙翁走過來,他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽了連忙準備了紅對聯貼在門上。晚上,“年”又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此村裡太平了。以後每逢過新年家家戶戶都貼春聯、貼年畫、放鞭炮,這個習俗一直延續至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重得傳統節日。

20xx年得春節快到了,我盼望著到來!

傳統文化作文 篇5

今天下午最後一節課是班會課,我們的主題是中傳統文化節。早在前幾天,我們就在準備起來了,我們是以菜為主。所以每個同學都寫了幾句話來介紹自己的家鄉菜。還有些同學在昨天晚上就叫媽媽把菜做好,第二天把做好的菜帶來與我們大家分享。

班會課終於開始了,首先是兩位小主持人給我們介紹菜系然後就輪到帶菜的人把菜介紹一下然後給我們分享一下,每人嚐嚐。第一個上臺的是何龍霞媽媽做的啤酒鴨,何龍霞媽媽為了讓大家吃上熱菜,中午把菜做好送過來的。何龍霞媽媽做的啤酒鴨我們全班都說好吃。接著還有全志成做的壽司;劉詩雨媽媽做的粉絲;湯慶峰媽媽做的.涼皮,可真是甜的要命;張豪媽媽做的紅燒肉,味道也不錯;季凡家的一個甜點,忘記叫什麼了,味道也不錯;虞水富媽媽做的核桃蛋糕,味道非常好,哈哈,我一共吃到兩個。最後的壓軸戲是王老師做的菜,肉炒筍,辣辣的。我右邊的兩個人搶季凡家的甜點,拿了好幾大把。特別是全志成媽媽做的壽司,每個人都想多吃幾個,可到頭來還是沒人只吃到一個,剩下的給我們的外教老師了。我最喜歡吃的菜是壽司和啤酒鴨,壽司又香,味道又好,我媽媽做了好幾次給我吃;啤酒鴨香,味美,又脆,真是太好吃了。

一轉眼就下課了,我們都吃的很開心,都不想下課。我希望這種活動多舉辦幾次,讓我飽飽口福!

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