破繭成蝶作文[範例15篇]

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的破繭成蝶作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

破繭成蝶作文1

我是一隻醜陋的毛毛蟲，受盡了其它動物的嘲笑。唯一讓我活下來的信念就是媽媽的那一句：“要相信有一天你會變成花叢中最美的蝴蝶。”

醜陋的小蟲

從我懂事開始，受到的只有嘲笑，看著蜜蜂能在花叢中飛舞，我只能羨慕；看著小鳥能在天空翱翔，我只能自嘆；望著它們，我心中吶喊道：“為什麼，我是一隻又醜又討人厭的毛毛蟲？”我要擺脫這副身軀，我知道，唯一的辦法就是結繭。

我選擇了結繭，想著媽媽的那句話：“有一天你會變成花叢中最美麗的蝴蝶。”我想好了。

破繭的疼痛

我醒了。

四周一片漆黑，我像是被什麼東西籠罩著，我知道，那是厚厚的繭，我試著用身子推開它，才知道，它是那麼厚。

我一定要出去！

我用盡了所有力氣去推開它，可它好厚，汗水，淚水，甚至是血水，沾溼了我弱小的身子，好累，好睏，我想放棄了，此時，耳邊又響起了媽媽那句話：

“有一天，你會成為花叢中最美的蝴蝶。”

頓時，我像渾身充滿了電似的，勁力十足，我奮力地撞開厚繭，終於，一束溫暖的陽光從繭的縫隙裡滲透進來，透過那束陽光，我似乎看見了在花叢中翩翩起舞的我，已不再是那隻受人嘲笑的毛毛蟲，我用盡了力氣扒出一個小洞，眼前天昏地暗，我拖著疲憊的身子，慢慢的從繭中爬出來。

成蝶的妖嬈

聞著花香，我翩翩起舞，在這朵花上輕輕一點，又飛到那朵花上擺個姿勢，我終於長成了一隻最美的蝴蝶，我不必再羨慕蜜蜂和小鳥，因為，我已經成了最妖嬈的蝴蝶，我已經成了蟲國的驕傲，這是我寐以求的，我實現了我的理想——讓別人對我歡笑，向我諂媚，向我投來無比羨慕的目光，我簡直陶醉了。我的倩影被印在了書刊的封面，印在了少女穿的衣服上，被貼在了照相館的'背景圖上……我飛舞的姿式被當做了旅遊景點的廣告的主題畫面，沒有人再嘲笑我，相反，人們以一睹我的芳容為榮，有的甚至不惜花重金購買我，來裝飾他們的門面！

從毛毛蟲變化到蝴蝶，在花叢中，我欣喜的笑著……我終於看到了自己破繭成蝶美麗的變化！

破繭成蝶作文2

“繭”是痛苦，是磨難，是阻礙，“蝶”是快樂，是美麗，是成功。無論是“破繭”時，還是“成蝶”時，他的笑依然那般燦爛。

——題記

“反正都這樣了，不如好好的活下去！”那是一個男孩，不知道為什麼，視線總是無法從他的臉上移開，那是多麼燦爛的笑容，彷彿春日的陽光，暖暖的.。但仔細一瞧，那笑容中又隱藏一份堅持，一份孝順，一份自信……

他8歲時，一時貪玩爬到後院的電線杆上，被高壓線電到，失去了雙臂，從此他開始用腳聯絡所以正常人用手完成的事，在他養父的幫助下，他先練習用大腳趾和二腳趾夾起細竹子，再練習夾筆寫字。就算腳磨起泡，他依然頑強練習。“在我看來，用腳做事不是困難，已經成為理所當然了！”這也許就是他對自己這份堅持最好的詮釋了吧！

他的身世也令人不禁心頭一緊，他的養母其實是他的二姨，兩三歲時，他是家裡最小的孩子，因為二姨沒有生育能力，他的生母就將他給二姨撫養。於是他從老家貴州來到了重慶江津。一開始養父母對他就像對親生孩子一般，但自從他雙臂截肢後，養母就對他大加責罵，在一次唄養母扇了一巴掌後，他離家出走了，開始了長達10多年的流浪生涯，但事後養母也感到很自責。後來，男孩放下心結，回到鄉下看望養父母。歲月在他們臉上留下太多痕跡，男孩一見到他們就開心的笑了，眼裡淚光閃爍。他還主動幫養父母刨玉米，“以前的事都不說了，重要的是現在！”男孩用孝順懂事抹掉了心結。

現在的男孩已經20多歲了，意氣風發，朝氣蓬勃。他在“比媽媽還媽媽”的三姨的幫助下進入了江津殘聯，參加了游泳隊。失去雙臂，還能游泳？這對我這個旱鴨子來說，恐怕比登天還難吧！但，就是他在一步一步地創造奇蹟！男孩每個星期只有兩個半天的休息時間，其餘都是在訓練。在他跳下水的那一刻，他已化作一隻海豚，在水中遨遊，水下就是他一展身手的世界。在僅僅只參加了三年的訓練喜愛，他在一次比賽中拿到冠軍，成為了全國冠軍。他為什麼會選擇游泳？“我——嗯——說不出來，在水裡很自由吧！”時間停留在他自信的笑臉上。

每個人都渴望“破繭成蝶”，但只有在面對“繭”時堅持、感恩、自信、才能飛越夢想。他是梅忠全，他將備戰第31屆殘奧會，他將成為重慶人的驕傲。

破繭成蝶作文3

蛹，自縛的悲哀。把自己鎖在那小小的蛹裡很長時間，輕輕哭泣，它為的是什麼？不就是想向人們展示自己美麗的一面，想讓人們知道蝴蝶不單單是弱小的，它也有自己最堅強的一面嗎？

我是喜歡蝴蝶，它雖然弱小，但是它給我的啟示很大，在一次次的挫折中，它都在暗中鼓舞我，走向光明。

我留級了，步入了一個新的班集體，一個陌生的班集體。我把自己鎖在一個陰暗的小角落裡，獨自哭泣，不去理會別人對我的熱情，在這個集體中我是那樣的孤獨。在那厚厚的蛹裡獨自掙扎，然而這一切都是徒勞。我彷彿感覺到自己和這個新的班集體之間有很厚的一堵牆。每天下課，我都靜靜地趴在作為上寫作業、看書，整天都繃著一張臉。偶有原來的同學來找我，臉上才會露出難得一見的笑容。我趴在她們的肩頭放聲哭泣，她們是我在學校中唯一的依靠。

可是漸漸的我發現她們不來看我了，是她們九年級的學習太緊張？還是……心中的疑問層出不窮，或許她們是不想理我了吧，怕過於麻煩。時間久了，我開始慢慢接觸這個班中的人，平時用問問題的時間來了解她們。我漸漸變得開朗了，這時我才發現與她們交往是這樣的愉快，那堵牆在變薄，蛹，也在我的不斷刺激下有了不少的漏洞。透過這些小洞，一縷縷陽光射在我的身上，是那樣的溫暖，我笑了，破繭的日子不多了。

現在的我已經和班裡的'同學相處得特別融洽，我的笑聲也逐漸變的多了。我發現，似乎每個人都很歡迎我，也很喜歡我。原來的同學又來找我了，我也終於明白她們原先不來找我的原因：她們也是在暗地裡發現我總是不與人交往，怕我會自我封閉。原來的朋友終究是會走的，她們不希望我在這個班裡生活的不快樂。

在風和日麗的一天，我已破繭成蝶，在我身後的那是一對金色的翅膀，那是我的堅強，我的不懈，還有那些同學對我的關愛。我扇動著翅膀在陽光下翩翩起舞。

破繭成蝶作文4

唯有奮力前行，才能有破繭成蝶的那一刻。

——題記

毛毛蟲經歷無數痛苦和磨難，最終破繭成蝶，迎來一片獨一無二的天空。生而為人亦是如此，只有衝破困境、迎難而上，才可以看到一個全新的、美麗的世界！亦或，這就是成長。我想起了那年暑假爬華山的經歷。

西嶽華山，以“天下第一險”而聞名世界，有許多人慕名前往，我便是其中之一。那年暑假，我隨父母前往華山，欲領略華山之險峻。我們是從山腳下出發的，首先是要乘大巴車行一段路的，山腳下的路崎嶇不平，坐在車上左搖右晃的，華山似乎在這裡就給了我們一個下馬威。

到了爬山處了，這裡的道路專門用石頭修了，因此開始登起來時不算太費力。不過是上坡路，且是一級一級的臺階鋪成的，粗略估計有三百多級吧，爬到一半時，便意識到：登山可不容易啊。

剛爬上去，映入眼簾的是一個大廣場，一經詢問，是乘覽車上山的地方，不乘覽車還上不去！經歷了一個多小時的排隊，總算到我們了，走進覽車，等待它啟動。“咯吱咯吱”，覽車正緩緩上升，待它上升至半山腰時，已經是雲霧環繞，眾山之間陡峭如雲，真有點雲深不知處了！

終於到了最後的登山處了，這才是真正的登山！沒有專門為人修的道路，周圍滿是苔類植物，大石頭與大石頭的交界處有兩條鐵鏈，再往上爬點會驚掉你的下巴——全身光滑的石頭，沒有專門的防護網，僅有兩根掛著許願牌的索鏈，果然是“一夫當關萬夫莫開”，名不虛傳啊。且當時還是陰雨天氣。回頭一看，下面已是萬丈深淵。我有些害怕了，想要下山，在我看來，爬到山頂是不大可能的'，我不可能做到。當我流露出退怯之意時，爸爸看出了我的心思，說：“不試試怎麼知道能行？登上去，有更美好的景色等著你！”我又心動了，雙手攀著鏈子，緊緊抓住，徐徐向前邁進。慢慢地，我彷彿掌握了爬山的技巧，一會兒便登上了頂峰。峰上立有碑：華山之巔。果然如爸爸所言，站在華山之巔，可以看到對面的蓮花山上的花草樹木，自己凌於雲霄之上，先前的害怕已拋之腦後，望著腳下的陰雲，有種說不出的暢快和自豪，那是一種戰勝困難後看到全新自我的感覺。

當我們遇到困難時，不要害怕，更不能放棄，鼓起勇氣去面對它，當我們戰勝困難，定能破繭成蝶！

破繭成蝶作文5

每一次的蛻變都是我成長的一個標誌，每一次的蛻變是我又離飛往夢想彼岸路途中一個展翅的經歷。看我一次次的蛻變，一次次的通往夢想的天堂。

——題記

擺脫展翅飛翔的枷鎖

清晨冷冽的風彷彿可以直通心底。我不禁縮了縮脖子。一用力，將腳下的石子踢出好遠。可是心中的煩悶卻沒有因此而減少一分。腦海裡想象著星期五下午的演講比賽會是什麼樣子：會因為被錯演講稿而被笑話嗎？會因為突然忘詞而倍顯尷尬嗎？會因為……此時的我有些懊悔，當初為什麼要答應得那麼爽快。我慢吞吞地挪動著步伐，手卻毫不留情的將演講稿從手提袋中一把扯出來。眼睛迅速掃描了一下，便煩躁的移了開來。不知是因為這寒冷的天氣還是自己緊張不安的心理。或許是我全身上下不安的情愫蔓延開來，連媽媽都感覺到了我的不尋常。聽了我的一番訴苦後，媽媽淡笑道：“你害怕的是什麼呢？是失敗！聞言，我不禁一愣。失敗？好象是的。似乎我一直戰勝不了的是自己所謂的太重要的“自尊”。我煩悶的坐在沙發上，眉頭依舊未曾鬆開過，目光流轉。忽然一本書將我全部的目光捕捉住，這本書曾經讓我堅持過，努力過。但是沉重的學業讓我不久便將它拋之腦後。可是今天，再看到這一本書，心莫名的觸動了一下。當初的執著就是為了今天的懦弱嗎？我不禁咬了咬牙。不管結局怎麼樣，只要我自己努力過對得起自己心中的那一份堅持應該就可以了吧。想到這裡，突然感到釋懷了。過去不敢面對失敗的懦弱始終伴隨著我。現在……

脫掉束縛後的'展翅飛翔

演講過後，我帶著勝利的微笑離開了。拜託了心理的副作用，連空氣都是如此清新，現在的我要重新面對自己的生活，面對著以前我曾害怕嘗試的東西。我將帶著我全新的面貌去為我的夢想拼搏。一次次的進步，讓我充滿了信心。帶著青春的活力，完成一次次的蛻變。神祕的旅途終將我去探索。

蛻繭成蝶後的我，帶著美麗的色彩，飛向遠方。

後記：

微笑著面對，自己所遇到的挫折；

微笑著面對，自己曾遭受的打擊；

充滿著信心，帶著夢想去努力拼搏；

充滿著信心，為贏得一個美好前程。

破繭成蝶作文6

每隻毛毛蟲，在變成蝴蝶前，都會經歷一個漫長而艱苦的過程，就像每個夢想在成真前，都會經過一番刻骨銘心的痛。這就是重生，這就是夢想的力量。

廖智，一名在汶川地震中的倖存者，也曾是一名舞蹈老師，那場地震讓他失去了雙腿，也讓她對生活失去了一切希望，剛出院的她，連生活都不能自理，更何況是再次站上舞臺。鏡子中的她是那麼憔悴，離別舞臺的事實讓她痛不欲生。可是，對舞蹈的熱愛和對夢想的.堅持，讓他重新站了起來，重新充滿了活力與自信，現在的她，是一個新的生命，夢想的力量讓她重生！

你有夢想嗎？是否也曾為自己的夢想努力過，拼搏過？我想，每個人都有夢想，有的長遠，有的短暫，我也不例外。

剛進入國中的我也夢想著有一天能考上一所好的高中，可是學習科目的增加讓我頓時失去了方向。迷茫、錯愕和無奈足以讓我在忙碌的學習中不知所措。每天都毫無章法的過著，學習成績也一落千丈。想著我夢寐以求的高中校園淚水便不爭氣的滑落下來。“不行，我不能放棄！我一定能行！”在那以後，每當遇到各種困難時，我都會在心中默默地對自己說這句話，終於，在不斷的努力中，我在迷霧中找到了方向，在黑暗中找到了光亮。

這時，我才感受到了夢想的力量，它的力量是源源不斷的，是巨大的，它在我陷入低谷時拉了我一把，在我絕望時給予我希望，讓我在夢想的道路上重新啟程，讓我重生！

著名演員章子怡也為自己從小的影視夢而奮鬥過。第一次去參加禮會的她興喜卻又害怕，那裡的人都在用英語交流，而她一句也聽不懂，完全無法與人交流。晚上，她一個人躲在房間裡哭了，但是，她並沒有就此放棄，而是開始拼命地學習英語，因為他相信：有夢就要堅持。現在的她，已經可以用流利的英語與人交流了。

這一切都在告訴我們：夢想就是動力，只要有勇氣，肯努力，總有一天，我們能走出迷霧，讓那遙不可及的夢變得遙遙在望。

相信吧！美麗的蝴蝶也曾被“囚禁”，若不是對飛舞的熱忱與渴望，若不是對夢想的堅持，它不會在繭裡拼命掙扎，更不會破繭而出，完成自己的夢想。

讓我們做一隻有夢的蝶，懷著一顆追夢的赤子心，哪怕流淚、流汗、流血，也要不懼風雨，破繭成蝶！

破繭成蝶作文7

蝶粉像銀雪從上下飛動的翅膀滑落，吸取花蜜的觸角卷緊又舒展，一隻蝴蝶像仙子般點綴著自然。

生來便沒有選擇好的命運，我是一個毛毛蟲。我沒有甲殼蟲堅硬的面板，沒有蜘蛛致命的毒液，沒有蜜蜂舍我的尖刺。

可是媽媽告訴我：“我們是高貴的種族，只要經歷了蛻變，便可化繭成蝶，成為美麗的仙子。”我相信了媽媽，也相信自己一定可以變成蝴蝶。

我開始努力地啃樹葉，蜘蛛見了我，笑得前仰後翻，說：“毛毛蟲，你想幹什麼，這麼勁地吃樹葉，不怕把你吃成小胖子嗎？”我挺起腰，衝著他說道：“我會變成蝴蝶，才不會變成小胖子！”“哈哈，就你還蝴蝶，真是痴‘蟲’說夢。”我不在乎他的看法，我相信自己，相信自己一定可以化繭成蝶。暴風雨來臨，我弱不禁風的身軀被吹落在地，雨無情的拍打著我，真的好痛。我一個人孤零零的'，心中有了幾絲猶豫：我要怎麼面對生活？閉上雙眼，等待死神的來臨嗎？不！我還沒有完成對自己的承諾。“你是一隻美麗的蝴蝶，不要等死，振作起來。”我自信的告訴自己。

面對眼前這棵大樹，我開始了化蝶之旅，我一邊爬，一邊告訴自己：“你是一隻美麗的蝴蝶。”暴風雨向地面撞去，向樹林撞去，向我撞來。樹變得好高，好高。

一步，兩步，滑落……同樣的一幕不斷地重複上演著。

漸漸地，我變得筋疲力盡了，但我相信自己，相信自己一定可以變成蝴蝶。於是我緊緊咬住樹幹，絕不放開。終於，我勝利了，衝向了樹的頂端。雨停了，陽光透過樹葉灑在我身上，暖洋洋的……我睡著了，醒來時，自己已身處一個黑殼子裡，我猜這便是繭。只要衝破繭，我便成了蝴蝶，一想到這裡，我真是欣喜若狂，可是這個繭怎麼這麼結實，我完全衝不出去，我感覺自己沒有一點勁兒了。“相信自己，你一定可以成為蝴蝶的。”我暗暗地給自己打氣。對，沒錯。要相信自己，永不放棄。

破繭成蝶作文8

“你現在這麼小小年紀，這麼不學無術，可怎麼好？”我站在國小班主任面前，無畏地幹瞪著她，她犀利的目光，嚴峻的臉龐，還有眼角幾絲被我氣出來的魚尾紋。突然間，眼神變得淒涼，憐憫地望著我，千言萬語，使我固執地回瞪她的勇氣也沒有，下一秒，畫面破碎了。 我掙扎著從噩夢中醒來，瞳孔害怕得無限放大在漆黑的夜裡。

我坐直了身子，發現躺過的地方一片溼涼。我粗魯翻著書包，一張張皺巴巴的英語、科學試卷散落下來。它倒對著我，分數右邊是個大大的“9”，我自嘲地笑了。 我喜歡夜，因為這是懦弱、自卑和好面子的人療傷的地方。我把頭埋向膝蓋，像只鴕鳥，我哭得一發不可收拾，哭不斷，理還亂。還好，沒人注意著。但這一夜的淚水刷清了我的心。

早上起來，滿眼通紅的媽媽送我去學校，我竟替她心疼，我知道她每晚都在煎熬，為我。 但我早已習慣了這神情，漠然的、淒涼的、可悲的.，倒挺像慈母對惡劣的孩子失望無奈的眼神。“我要奮鬥起來！”我突然定下個決心，我也要媽媽用驕傲、幸福的眼神望著我！我沒說笑。 我去了學校，再也不在課堂嬉笑、睡覺，我開始做筆記、寫試卷、訂正作業。

我覺得我一定來得及！跟得上！我可以的！我每晚勤奮讀書、做題，我正在走向成功的頂峰。我努力了，一次次在進步，這絕不是一個天才成功的過程，有點小成功都能讓我幸福很久，我開始留意我的這些改變，這一次，試卷正對著我，左邊的數字也是“9”。

或許，這過程的艱辛不一定有人懂，我像是個在黑暗中睡覺的孩子，突然上帝來到了我身邊，我變得光明，我身上的潛能也被帶動了起來。 我知道，一件事的成功是需要一個人的改變還有思想上的毅力與決心。

成功，並不是所有人能實現的，我要破繭成蝶。

破繭成蝶作文9

我的書桌上擺著一幅畫：一個圓，上面一條線，將這個圓分為兩；，一張哭泣的臉；角落中還有一隻蝴蝶。媽媽常問我留著這“鬼畫符”有什麼用，我只能用微笑回答著她，只有我知道這幾根簡單的線條對我有多麼重大的意義。

一年春天，萬物復甦，毛毛蟲們也即將羽化成蝶。我再次衝下樓去觀察那隻毛毛蟲是否已羽化成蝶了。如果發現那繭還是什麼動靜也沒有。我不禁有一些失落。

正當我準備離開的時候，我驚奇的發現，那繭竟然裂了一個口子。我立刻駐足，盯著那隻繭，雙眼放光。只見那口子越裂越大，我已經可以看見裡面的情況了：那對天藍色的翅膀想張開，卻因空間太小而無法展開：那對猶如絲線一般的觸角，也因空間太小而低垂著。這隻蝴蝶宛若一隻被束縛的小精靈，掙扎著要逃離這牢籠，卻也無可奈何。我越看越心急，兒童的同情心也露出來，心想一定要幫助它。於是，我便用手小心翼翼地撥開那個繭，輕輕地將小蝴蝶放在手上，裂著嘴對它笑著說：“嘻嘻，小蝴蝶，你自由了。”

過了很久我也不見它飛走，還以為它只是留戀我不想走，我便輕輕將它拋向天空。沒想到它只是扇動了一下翅膀，便掉下來了。我嘗試過許多次，它都是這樣扇動翅膀，卻飛不起來。我嚇壞了，連忙捧著它去找爸爸。，帶著哭腔和爸爸講了這件事。爸爸摸摸我的頭對我說：“你的行為看似幫助了它，實則其實是害了它。它如果不靠自己的力量掙脫繭，那麼它的翅膀就不會變得強壯，所以它才會飛不起來了。”我強忍著淚水，將它畫下來，擺在桌面最顯眼的位置，來警告自己。

隨著時間的流逝，我也越來越大了，從中明白了更多的道理：我現在就是那隻即將破繭而出的蝶，而我遇見的`一切困難，就是束縛住我的繭。每當我遇到困難的時候，我總是去想著找別人的幫忙。這時，我眼中就會浮現出那幾根線條，告誡自己要通過自己的努力去克服一切困難，掙脫那個束縛我的繭。

幾根細條，似簡而深，自我勉勵，破繭成蝶。

破繭成蝶作文10

古之成大事者，則不論災難苦痛都經歷許多。天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。古往今來，從苦難中成長的名人不少，了其中最令人欽佩的是這“十九年之人”。一個人有多少個十九年，但卻知道，即使經過很多年，但這十九年使他們一生轉折，破繭成蝶，欲成大器。

古代有晉文公逃亡奔波十九年，經歷了一番磨難後成為五霸之一。可見其實十九年之重要。時間的度過而測量，而是用你知識的廣闊為其鋪墊。晉文公用了十九年來破繭成蝶，終留名於史。

西漢蘇武出使匈奴被扣，但仍苦苦學習，不曾懈怠，歷時十九年終被釋放回漢。為何他在這十九年中不反叛或自殺呢。因為他一直堅持自己的信仰。破繭成蝶，不就在於此嗎？十九年的北海苦旅成為他人生中不可抹去的'色彩。正如一個人的一生中不正缺少這種色彩嗎？假如你的人生一帆風順，那麼又何談出人頭地，又有何新鮮可言呢？

十九年帶給晉文公的是滿腹經書，才能卓絕，霸公之主，無可撼動。而帶給蘇武的則是日復一日，年復一年的沉穩與詩書的積累，則十九年的啟示可謂是重中之重。

再看司馬光花了十九年的時間才字了《成資冶通鑑》，這不是其一生的精華所在嗎？你說你一年，兩年，三年的時間很長嗎？那十九年比這三年呢？只長不短呀！時間帶給我們不是歲月的摧殘，而是人生經驗的積累。十九年說長不長，說短不短，而有的人則就恰恰敗在了這十九年。例如諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦，為何他直到晚年才獲獎呢，而不是青春韶華之時得此榮譽呢？這是因為她用了無數個十九年去積累經驗，去探尋。這是因為她的堅持，瘧疾才被人類打敗，她所認識的，所見到的不就是堅持嗎？

人的一生中何其短暫，唯有不負青春年少，那麼你才回破繭成蝶，成就大器呢？

那麼十九年重要嗎？肯定的。十九年的啟示告訴我們歲月不僅驚豔於時光，也驚豔於世人。年少的忙碌只為今日的輝煌。你的人生因此而精彩。

十九年的啟示讓我們知道了堅持，讓我破繭成蝶，成就大器。因堅持，方努力。

破繭成蝶作文11

我家並不富裕，幾斤米，幾顆白菜，便是一天的食物。但因為是獨女，父母格外疼愛我，視我為掌上明珠。

不知從何時起，我愛上了跳舞，是一種幾近瘋狂的狀態。

當我和母親說起這件事時，她的臉色稍稍暗了暗，眼神有些躲閃。可看著我滿臉的哀求：可是，我真的很喜歡好的，母親毫不含糊。我忍不住開心地跳了起來，在她的臉上重重地親了一口。

我身材不夠修長，舞蹈啟蒙也晚，學起來十分艱難。同伴都認為我不是學舞蹈的料，在她們眼中，醜小鴨始終變不了白天鵝。

記得那天剛去報到，我躲在老師身後面，小心翼翼地進了排練廳。寬大敞亮的大廳裡，一個個身材修長穿著雪白舞衣的隊員恍如隱於世間的精靈。我的出現，成了風景的一處敗筆。

於是我暗下決心：一定要用加倍的努力來證明自己。

那是我覺得最痛苦卻最快樂的時光準備比賽的日子。離家不遠的巷子裡，昏暗的燈光下有個小人兒，一次次地跳躍，一次次地摔倒，又一次次站起來，動作一次比一次嫻熟。

我只知道腳上的繭起了再破，血泡破了再生，一雙雙舞鞋破了再縫，日復一日。我是怎麼堅持下來的呢？是心中的那一份信念吧。

這是一段簡單的舞蹈，但最後一個動作難度係數很高。在最後一次彩排中，我再次出現了失誤。老師苦口婆心地勸我放棄那個動作，但我的回答是異常堅定：不！

比賽如期而至，當我看到母親充滿鼓勵的眼神時，忐忑不安的心平靜了下來。光芒萬丈的舞臺上，我重複著熟記於心的`動作昏暗街燈下重複的動作，我暗自打氣，最後一個動作來了！我熟練地一躍，一轉，可跌倒了！我驚慌失措地站起來，看到一張張惋惜的臉龐，緊張、害怕、羞怯如洪水般淹沒了我。我邁開了後退的步伐，但猛然間，我發現了臺下角落母親那充滿鼓勵的眼神！

頓時，我渾身充滿了自信與力量，黯淡的臉上綻開了春天般美麗的微笑，絕不放棄！

燈光再一次在我身上聚焦，這次，我更自信地一跳：空中繪出優美的弧線，最後，完美落地！

我聽到了，我聽到了掌聲，雷鳴般的掌聲！

成功路上有太多的艱辛是別人想不到的，只有自己知道，多少天的等待，蝴蝶才能破繭；多少次的煎熬，鳳凰才能涅槃！永不放棄，充滿自信，就能成功！

破繭成蝶作文12

青春的我們，像沉睡的毛毛蟲，被成長與生活的繭包裹。我們一直在拼盡全力迎接著一切考驗，以化繭成蝶。

作繭自縛

朱啟亞，49分。英語老師怒氣衝衝地喊道。我大搖大擺的走上講臺，從老師手中抽出試卷，轉身，又朝旁邊的同學一笑。那時的我就是這樣無所謂。老師帶讀，我閉口不語；英語默寫，我錯誤百出；英語考試，我基本靠蒙。

日子一天天過去，青春就這樣被我揮霍。英語成績就像坐滑梯似的，一路暢通無阻跌落谷底。從此我和英語就成了他認識我，我不認識他的關係。

決心破繭

喂，朱啟亞，英語老師，叫你到辦公室去。同學的傳話聲中帶著一絲幸災樂禍。Ok，沒問題。我裝作全不在意，想象著口沫飛揚，狗血淋頭的場景，帶著一絲忐忑強裝坦然走進辦公室。想象中的血雨腥風並沒有降臨。老師親切的詢問我學英語的感受，笑著與我談心，為我解說學習英語的重要性，希望我及時開始努力。看著老師親切的笑顏，想起班主任老師說的誰的青春不迷茫？跨過去就好了。頓時雲開霧散，迷茫的我看到了曙光，懂得了青春奮鬥的含義。

走出辦公室，風清雲淡，沐浴著暖陽，破繭成蝶的.願望在心中潛滋暗長，冉冉升起。

破繭成蝶

朱啟亞，89。按捺著內心的歡喜，我假裝安之若素地向老師走去，但不配合的心怦怦地跳著，不妥協的把笑意寫在了酒窩中。但是又怎能讓我不激動呢？一個月的努力，10點睡，6點起，讀英語，聽錄音，刷試卷一步一步攀升的成績讓我愛上了這樣的生活，它是那樣的充實快樂。原來奮鬥的青春是這麼美好。

而今已身處九年級的我，在迎戰會考的同時，又面臨四科培訓，但我堅信我依然會破繭成蝶的。

我們在蛻變中新生，在蛻變之中成長，青春也在迷茫中日臻成熟，在奮鬥中破繭成蝶。

破繭成蝶作文13

心，早已千瘡百孔；夢，早已破碎不堪。現在擁有的，只是一個個美麗的幻想。什麼時候，才能破繭成蝶，什麼時候，才能擁有精彩的生活。

——題記

我從不在早晨出現在人類眼前，因為，我怕人類露出嘲諷的眼神，並說出讓我最傷心的話語：“它可真醜。”

所以，我走進了這片能容得下我的森林，這裡沒有嘲諷，沒有厭惡，沒有傷心的話語，有的只是屬於我的那片美麗的`天地。我知道，我從來都知道，我是一隻醜陋的毛毛蟲，不能擁有那些讚美的話語。

天漸漸黑了，我躲在黑色的夜幕中。只有我知道我多麼愛那明媚的陽光，可現在，我只能躲在這夜幕中，因為只有黑暗才能包容我那顆脆弱的心。

到了那白雪皚皚的季節，樹上的樹葉所剩無幾，只有幾片星星落落的樹葉逗留在樹梢上。白白的雪，覆蓋了我，也覆蓋了這片天地。

冬天轉眼間就過去了，春天到了。我抬起頭，看到了花朵間飛舞的精靈，我好羨慕它們，這麼美麗，這麼優雅。我好想變成它們的樣子飛在美麗的天空中。我困了，我累了，我好想就這麼睡過去，忘記所有……

沒有人發現在草叢中的繭，好像它從來沒有出現在這個世界上。

我從睡夢中醒來，猛然發現我處在一片黑暗中，茫然。恐懼。絕望包圍著我，我從來沒有這麼害怕過。突然，一道亮光包圍著我，睜眼，陽光明媚，鳥語花香。我看看自己，突然看到了一雙美麗的翅膀，啊，我變成了蝶，甚至比那些蝶還要漂亮。

伸伸翅膀，慢慢的飛起來。好像世間的一切都不復存在，只有我，一隻美麗的蝴蝶在獨自翩翩起舞。從四周飛來了許多花蝴蝶，和我一起，在這個包容萬物的大自然中，舞出最精彩的生活。

毛毛蟲變成蝴蝶的過程是艱辛的，我們的學習不也是如此嗎？只有在學習中努力奮鬥，才能品嚐到人世間最美味的果實——成功。

經歷風雨，終見彩虹。放開翅膀，讓心在陽光中飛翔……

破繭成蝶作文14

盛夏時節，微風吹過，一隻小小的蟲正準備破繭而出，夏樹蒼翠，百花絢爛，一切都看似很美好，卻又那麼不美好。

窗外，陽光灑滿大地，窗內，一片陰雨綿綿，床上坐著個小女孩，眼角掛滿了淚水，腦海中如夢魘般的聲音，久久揮之不去，“看看你畫的，那是什麼，這麼久了還是這樣？”“嘿，你看，她畫的，真不咋樣！”“你看你畫成這樣，還是別學了，浪費時間！”不知不覺，女孩的眼角又有淚水湧出，女孩坐在床上，兩隻眼睛直直的望向窗外，但似乎又對外面的`一切事物都提不起興趣，彷彿什麼也看不見一樣，一雙眼睛中像蒙上了一層白霧，毫無活力，就像一具沒有靈魂的空殼，僵硬的坐在那裡。

我就是那個小女孩，一直以來我十分喜愛畫畫，年前，媽媽給我報了班，我如願以償去學習畫畫，可老天總是不盡如人意，我像裹了一層厚厚的繭，突破不了，煩悶而窒息。

那天早上，我到了補習班，老師便怒氣衝衝地向我走來，說：“昨天一下午你就畫了這麼一點？”老師手裡攥著畫，“看看你畫的，關係都不對，亂畫什麼啊！學了這麼久了也沒有長進。”老師的話像一把冰冷的利劍捅在我的心上，捅在內心最柔弱的地方，我低下頭，接過畫，看著被揉皺的畫，淚珠一滴接著一滴落下。此時的我變成一隻蟲，縛於繭中，我在繭中掙扎，老師走後，身後有兩個同學便說到：“你還是別學了，學點別的吧！”掉落的淚珠浸溼了畫紙，我一直盯著手中的畫紙，心中有一個聲音突然迸出，不，不會的，不會一直這樣的，這聲音一直迴盪在耳邊。

一次又一次的挫折敲擊著厚重堅固的繭，那些話，如夢魘，如利劍，層層的束縛著我，想把我永遠困於黑暗之中，但心中的聲音告訴我，我不會作繭自縛，我渴望翅膀，渴望飛翔，渴望光明。我沒有放棄，一直努力，一直堅持，無論多少打擊都沒有動搖我要飛得決心。

幾個月後我的畫終於有了巨大的突破，在比賽中得了獎，終於被大家認可，被老師認可。

那個曾經被困於重繭之中的女孩終於破繭成蝶，衝向天空。

破繭成蝶作文15

每個人只有努力過了，才可以破繭成蝶。

——題記

我是一個熱愛自然的女孩子，植物，昆蟲，動物都對我有著無法抗拒的吸引力。所以，理所當然的，我養過在一般人眼裡覺得噁心的蠶。我從同學家裡拿了幾個剛出生的蠶寶寶。當時，它們還小小的，又黑又瘦，十分惹人憐惜。我每天都會愛憐的觸碰它們的頭，放進了每天早上去小區裡採摘的.桑葉。每摘一片我都期待不已。

養了些日子，它們變得胖了些，顏色也淡了，我淡淡的笑著，望著我的蠶寶寶，有幾個還在愜意地啃著葉子的邊緣。我輕輕地道了一聲晚安，便睡下了。夢裡都有蠶寶寶的身影。

不久，蠶寶寶又變大了，白白胖胖的，真逗人喜愛。我發現，它們有時還會立起身子呢！尾部還有了幾根細小的絲線。我欣喜不已——難道我親愛的蠶寶寶要吐絲了嗎？我幾天都在興奮中度過。

於是，驗證了我的猜測。幾天後，它們開始吐絲，用絲包裹住了自己，幾日不吃不動。我不禁有一些擔心，媽媽卻說這是正常的現象。我便放鬆了些。後來，它們的繭動了，有了些縫隙。我雖然看過無數的視訊作文都描繪了破繭成蝶的精彩。但我卻還覺得這十分神聖。蠶寶寶們，哦，不。此時我應該說是飛蛾們了。它們努力想擠出這縫隙，但也許是太虛弱了吧，總是沒有成功。我甚至衝動地想去幫助他們剪開這繭。可我知道，它們必須衝過這道坎，否則它們將永不能展翅高飛。因為它們必須把自己的體液擠壓到翅膀中去。

終於在我焦急之際，它們衝破了這束縛他們多日的牢房，欣喜的望著這個熟悉而親切的世界。過了一會兒，它們彷彿得到了自由之翼一般，一同飛向我為它們所敞開的窗。

我們討厭昆蟲，但它們擁有的意志，是我們可以去討厭的嗎？捫心自問，我們有像蠶一樣，無所顧忌的衝過擺在我們面前的坎嗎？所以只有努力過，破繭成蝶的奇蹟就會發生。