【推薦】傳統文化作文錦集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的傳統文化作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】傳統文化作文錦集10篇

傳統文化作文 篇1

古往今來,春節是我們中華民族最隆重的傳統節日,中國人在春節的時候,總是那麼期待一家人團聚在一起,談論著一年的收穫,對新的一年充滿了美好的憧憬。孩子們享受著假期帶來的放鬆與歡樂。

眼看春節就快要到了,今年的對聯,媽媽可是早就說過讓我包下了,幾家人的,這也是個不小的“工程”呀,呵呵。春節的前兩天,我開始忙碌起來,小小“書法家”要著手工程了,經過我的揮毫潑墨,不到半天的功夫,家裡鋪滿了大紅的對聯,“借得山川秀,迎來氣象新”;“春降千門福,花開萬戶歡”,行書的,楷書的,一幅幅作品誕生了,看著滿屋的對聯,媽媽連連讚不絕口。

三十的的上午,我和媽媽貼對聯貼窗花羅,看著我的作品貼在大門上,紅通通的,喜氣洋洋; 我們又帶著對聯去媽媽老家的新房子上貼上我的大作,看的二公公,連連說不錯不錯,有阿公當年的風範了。原來我的阿公書法也是很了得的,那個時候,家裡所有親戚過年的對聯全是阿公給寫的。最後來到阿婆家,給阿婆家也貼上,看到我的作品有了用武之地,我心裡真是美滋滋的。

今年的春節,二姨小姨,我們三家人陪著阿婆共同度過; 今年的春節,我們共同舉起了酒杯,沒有了爆竹的響亮,沒有了煙花的閃耀,但在美好的祝福聲中,年三十的夜晚是那麼的寧靜與祥和,20xx年我度過了一個別樣的春節。

傳統文化作文 篇2

說起中華傳統文化,我們無不心生自豪、如數家珍。論歷史名勝,我們有萬里長城、西湖白堤;論音樂,我們有霓裳羽衣、高山流水;論文學,我們有唐詩、宋詞、元曲、明清小說……然而,在當下這個時代,我們有什麼?

我看見古老城樓在挖掘機的鋼爪下坍塌,我聽見宮商音韻在流行歌曲中湮滅,我讀到歷史人物在作家筆下被一次次顛覆。我的心在莫名抽痛,我多麼想回到從前,親眼目睹那些燦爛的文化。

近一個世紀前,徐志摩控訴過度商業開發的《醜西湖》一文至今鏗鏘有力。“天生俊俏的一個少女,生生的叫一群粗漢去替她塗脂抹粉。”現在,被生生扼殺了古典之美的,又何止西子湖一個?星巴克入住的紫禁城、被商鋪的烏煙瘴氣燻黑了的雲南麗江,無不讓我們扼腕嘆息,那些被無數文人騷客歌詠過的絕美景緻今日何在?如今,許多現代建築都“繼承古風”,其實他們繼承的,只是一層青磚綠瓦的皮!

音樂的國度似乎還不那麼絕望。歌曲中偶爾飄過的古箏琵琶宣告著民族風的興起,穿插著的京劇唱段也預示著戲劇的重生。但是,歌詞中唱的,依舊是卿卿我我、男歡女愛的粗淺俗套。出生在21世紀的孩子,有幾個領略過《高山流水》的婉約酣暢、《梅花三弄》的清靜幽遠、《寒鴉戲水》的恬淡諧趣、《將軍令》的激昂雄渾?“民族風”在成為流水線音樂產品的鮮亮包裝時,又帶走了中華民族骨子裡多少感性情懷?

你也許會反駁,我們還有文學!是的,文學。這片曾經輝煌的土地卻日益荒蕪、雜草叢生。那些古代文人花多少心血構築的諸多有血有肉的人物,卻叫現在的幾部穿越小說、幾部電視劇統統顛覆了去。貪戀小喬美色的曹操、愛哭的孫悟空、插科打諢的包拯,如此種種讓我們開始懷疑古典文學除了成為現代人圈錢工具之外是否已毫無立足之地?有人說,侵略一個國家,首先要打垮他們的語言文字。而以語言文字為載體的文學又將迎來什麼樣的命運?

先人用千百年時間給我們留下了值得用生命去捍衛的文化寶藏,我們卻親手把他們送進墳墓,而回到過去目睹它原貌的夢也只能是幻想。嗚呼,必使後人而復哀後人也!

傳統文化作文 篇3

重慶山清水秀,有著許多風景名勝。這次社會實踐活動,我們去了重慶人引以為傲的大足石刻。

我們來到大足石刻風景點,整頓集合後,工作人員便給我們每個人發了一套古色古香的漢服。穿上漢服,同學們各個都像古代漢人一般。第一站,我們前往孔廟。在走向孔廟的路上,我們聽到了悅耳動聽的鳥鳴聲,聞到了濃郁的花香。孔廟是祭祀中國古代著名思想家、教育家孔子的祠廟,其建築精緻且具有特色。在老師的指導下,我們恭恭敬敬地叩拜了被稱為萬世師表的孔子像,而後謝師恩,誦經典,彷彿回到了古代私塾!

之後,我們參觀了大足石刻博物館。博物館建築巨集偉,裡面收藏著價值連城的寶貴佛像,完整展現了佛教由西向東逐漸發展的過程。每尊佛像都栩栩如生,有的雙手合十,有的雙手舉過頭頂,有的面帶微笑儒雅大氣,有的眉毛上挑嚴肅凝重……老師告訴我們,佛教傳入中國之後,很好地融入了中國傳統文化,也成為了我們中國人重要的宗教文化之一。

隨後,我們進行了別緻的女紅課程體驗。女紅,是縫紉的古代稱呼。針、線、紡織、縫紉,對於00後的我們來說,那是非常陌生的詞彙,而且鮮有體驗的機會。每個同學都興奮不已,躍躍欲試。看完工作人員一絲不苟地演示後,我們開始親自實踐了。我拿起針,小心翼翼地一針一線地縫著。不一會兒,線就不聽使喚了,全部從針眼滑落了。我拿起線,對準針眼,可就是穿不過去啊,我急得滿頭是汗,最後還是在工作人員的幫助下才把線穿了過去。經過大約半個小時的穿針引線,一個展翅欲飛的蝴蝶便“誕生”了。在一針一線的女紅中,我體會到了古人的智慧和傳統文化的魅力。

經過一天傳統文化的洗禮,讓我對中國傳統文化有了更深的瞭解,產生了濃厚的興趣。我下定決心要更多地學習中國傳統文化,更好地弘揚中國傳統文化。

傳統文化作文 篇4

從世界文化發展的趨勢把握中國傳統文化的現代化

如何對待傳統文化,在很長一段時間內,曾經不成問題。但走上近代社會後,在中西文明大碰撞中,我們開始對自己民族的傳統文化進行反思,並很大程度上調整了以前對傳統文化的看法。但是,這種反思,一直是在十分艱難的過程中前進。有前進,有障礙,有時甚至還會倒退。於是鴉片戰爭結束已有一百六十年,但對傳統文化的反思,仍舊沒有根本性的突破。這種情況,在世界各國中,可謂絕無僅有,也使許多人感到大奇不解。

對中國傳統文化反思如此困難,有政治環境惡劣的原因。中國的政治家,在中國現代化過程中,其思想文化觀點相對保守,對專制主義的思想文化很容易產生精神上的共鳴。一旦對中國傳統文化反思有了一定前進、突破,總會有一些從特權政治獲得甜頭的政治家,從幕後跳出來,用政治權力加以打擊。近代不是有一些軍閥,在國內大肆鼓吹尊孔嗎?不懂思想文化,又要對思想文化橫加干預,是中國傳統文化反思難以前進的重要原因。

中國傳統文化構成複雜,也是一個原因。中國傳統文化有數千年曆史。時間長,在其發展的每一個階段,都要增加一些東西,因此內容十分豐富,構成成份極其複雜。有許多東西是好的。有許多東西是糟粕。而精華與糟粕又往往混在一塊。這使後人感到困惑:想說愛你,又不容易。因為分明有著太多的腐朽成份。想恨你吧,又恨不起來。因為中國傳統文化又有許多至可寶貴的東西。

不能不說,中國傳統文化的構成複雜的這個特點,令後人感到十分尷尬。也是對中國傳統文化反思難以前進的一個原因。

筆者此文主要談談自己對中國傳統文化特點及今後發展方向的一些觀點。在寫作過程中,努力提出自己的一些新想法,這樣或許會起到拋磚引玉的作用。

傳統文化作文 篇5

當情人節的玫瑰香瀰漫了古城的大街小巷,誰還在七夕之夜遙望星河,期盼虹一般的鵲橋;當聖誕節的彩燈點點,裝飾了無赦樓宇,誰還在元月之時等待月上柳梢頭,驀然回首;當巧克力,咖啡已成為時下年輕人的最愛,誰還會惦記著走過外婆橋去吃那桂花糕?

不經意的,我們站在道路上才發現,經濟全球化的今天,真的不一樣,那拔地而起的高樓和不斷提速的火車讓我們見識了迅猛的發展,可四目望去終究缺了點什麼。失去的不簡簡單單是一塊磚,一片瓦,一座古城樓,更是祖先留給我們的獨一無二的名片。

曾認為自己忠實於傳統,不經意才發現早已被多元化所包圍,最喜歡的肯德基、麥當勞是地道的“洋貨”,衣著的最流行品牌也只是中國製造而已,走在街上聽到的是夾雜著外語的國語,看到的是一個又一個“哈韓族”“哈日族”。古香古色的故宮的一角是美國的星巴克咖啡店,純真自然的美景卻偏偏要用國外的大片裡的仙境命名,外來文化如潮水般湧入,滲透到了每一個角落,而我們的文化呢,那種刻骨銘心的感覺漸行漸遠,那種魂牽夢繞的情節煙消雲散。

我懷念那些歷史的印記,懷念那古城樓上的一磚一瓦,懷念那古戰場邊上的一草一木,那是最寶貴的遺蹟;懷念著清明時節暮雨紛紛,中秋的一輪圓月,與重陽的兄弟登高,那是千載的傳承。期盼著會有人吟出“但願人長久,千里共嬋娟”,期盼著你我相逢時一壺濁酒,期盼著穿梭在老北京最地道的'衚衕,聽那青天下馴鴿的飛聲,期盼著古老的船隊重起風帆,雄風不減當年。

我們不能如百年前那樣任人宰割,抱住自己的文化不能死守,更需進攻,那就必須推動我們的文化走向世界,就像孔子學院在世界各地開班一樣,讓中華文化在世界生根發芽,每一個人都應當銘記自己是炎黃子孫,是軒轅的後代,身上流淌的是黃河、長江的血液,加下踏住的是萬古神州,去感受唐詩宋詞的濃郁之風,去學習漢字書法的行雲流水,去逆溯上下五千年的歷史長河,去繼承父輩留下的思想文化……帶著我們的文化,感染每一個你認識的人,傳播到一切你所取得遠方。即使我們不是風,也要刮出一股中國文化的熱潮,即使絲綢之路已被漫漫黃沙掩埋,但我們就是文化傳播的使者。

那時,我們可以享受平安夜的燭火,卻更鐘情於除夕之夜的爆竹之聲;在感恩節去感恩父母,更不忘在新春之時拜年祝福;西餐的美味阻擋不了水餃的熱氣騰騰,南瓜燈才會與中秋之月相得益彰。那時我們可高聲吟唱“大風泱泱,大潮滂滂”,傳承不老,歷久彌新。

傳統文化作文 篇6

文化是什麼?到底有多少人反思過這個問題呢?“文化”它是指:在人類社會歷史發展過程中所創造的精神財富和物質財富的總和,特指精神財富,如文學、藝術、教育、科學等。這才是真正的文化。

——題記

文化,它是美麗的;它是傳統的;它是具有財富的;它是高尚的……文化,它記載了歷史發展的過程,它很傳統,正如我們現在一些傳統的節日一樣:春節、端午節、中秋節等,都傳流下來一些歷史故事,一些習俗,一些禮儀。可是現在,我們的文化的漸漸消逝,都變得那麼低俗。

現在有許多娛樂節目,用了很大的資源,撐起了一個大舞臺,這雖然讓我們的傳統文化繼續發揚光大,但是,這又讓許多的人認為,把歌唱好,遊戲做好,能讓更多的人向自己投來羨慕的目光,又讓自己出名了,又大賺了鈔票。很多人蔘加一切活動,最終目的只是為了勝利時的那些獎品,那些目光,那些掌聲……人們對文化的理解就這樣被鈔票所矇蔽了雙眼。文化是民族的血脈,我們要讓這血脈不斷地流下去,不能讓它失傳,它是一個國家軟實力的象徵與體現。現在我們中華民族上下五千年來的優秀文化只能靠經濟來發展、促進。這樣,我們的文化就失去了本應有的地位和尊嚴,一切都被這些經濟所代替。這樣的意識,無法讓中國產品在國際上,擁有強大的競爭力啊!

大家一定要領悟到,雖然時代在變遷,思想在變化,但我們也不能放棄中華民族上下五千年的歷史傳統文化啊!要提升品位,追求尚高。對自己的理想和追求,我們要腳踏實地,要提升中國人的文化素養,不要讓“低俗文化”滿天下。

全民一起行動起來吧!發揚真正的文化,讓祖國的明天充滿希望!

傳統文化作文 篇7

1月15日下午14時,北京國小“行君子品 做有德人”《弟子規》文藝演出在北京國小本部禮堂舉行。來自北京國小教育集團長陽分校、紅山分校和天寧寺分校的600多位師生代表和家長代表共同觀看了這場由北京國小本部6個班188名一年級新生表演的中華優秀傳統文化經典《弟子規》。這次演出不是簡單地背誦《弟子規》讀本,而是把藝術表演、道德教育和語文學習緊密地結合起來,每個班的表演形式不同,各有千秋。臺上的小演員們表演得繪聲繪色、精彩紛呈,臺下的小觀眾們看得聚精會神、傾情喝彩。

“行君子品 做有德人”

北京國小作為一所“與共和國同齡,與首都同名”的重點國小,一直以來十分重視中華優秀傳統文化的教育與傳承。他們不僅將國學經典《弟子規》確定為一年級新生必讀的校園讀本,還靈活運用孩子們喜聞樂見的表現形式傳承《弟子規》要義,讓孩子們行動起來,讓中華傳統文化“活”起來。

《弟子規》全文約1000字,是一整套系統化的“兒童行為守則”。《弟子規》教育孩子從小懂禮貌、講信用、孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟姐妹、和別人平等相處等,而這正是一個人與社會接軌的通行證,直接奠定孩子人生成功幸福的基礎。

正如北京國小校長李明新所說:“在我們孩子成長的過程中,到學校絕不僅僅是學知識,更重要的是學做人!《弟子規》教給每一個孩子、每一位成人如何在社會上待人交往,是每一箇中國人都應當學習並按其要求去做的中華優秀傳統文化。我們的孩子要從小了解這些優秀的傳統文化,通過聽故事、誦讀古詩、背誦名言、文藝表演等形式理解其要義,學習中華民族英雄的愛國精神,讓我們的孩子在中華優秀傳統文化的滋養下成為一名真正的優秀的大寫的中國人!”

眾所周知,中華優秀傳統文化歷史悠久、博大精深,那麼北京國小如何讓剛入學僅4個月的一年級國小生理解其要義並按其去做呢?

“不比成績比成長”

北京國小教育集團擁有一批經驗豐富的優秀教師,他們集思廣益,大膽創新,從孩子的年齡和心理髮展階段出發,發揮本校靈活多樣的教學特色,選用孩子喜歡的舞臺劇等表現形式詮釋《弟子規》,並與實踐相結合,讓孩子從排練到演出,從學校到家庭,細微之處體會到《弟子規》的精神內涵。

在北京國小《弟子規》演出現場,一年級主任溫愛麗帶領一年級5班的孩子們表演完童話劇《感恩成長》後,激動地說:“我們的孩子在童話劇排練的過程中就學到很多。在挑選角色時,有的孩子只想演自己喜歡的角色,我們就教育孩子要知道舞臺是圓,你要學會適應,勇於嘗試新角色,給自己一個新的空間,舞臺就是你的!還有的孩子在排練過程中會有一些小摩擦,他們通過學習《弟子規》也學會了互相禮讓,彼此支援,最後圓滿完成了這樣一部童話劇的表演。孩子們不僅樂在其中,更學在其中。我們的教學目的並不僅僅是讓孩子演出角色,更重要的是讓孩子在這過程中學會如何與其他同伴合作,如何適應變化、面對挫折。總之,通過《弟子規》表演,我們孩子的行為禮儀在一點點變化,國學經典對孩子的影響是潛移默化的。”

圖為北京國小一年級5班表演的童話劇《感恩成長》

孩子似一粒種子紮根沃土,要讓他們在成長的過程中逐漸形成一種積極的、向上的成長慣性,北京國小不僅重視孩子在學校的表現,還重視孩子在家庭中的行為。

“不比成績比成長。”北京國小一年級溫愛麗主任介紹:“這是北京國小秉承的教學理念,我們在做好基礎教育的同時,重視孩子的心理素質等其他方面的成長,我們與家長共同將《弟子規》及其他習慣禮儀規範落實到孩子的生活中,比如我們校方請家長參與到《弟子規》的表演中,讓家長與孩子一起品讀國學經典,一起規範行為;校方在教學過程中發現孩子在與人交往的過程中行為上出現偏差時,會及時與家長進行聯絡和溝通,盡力讓每一個孩子的行為舉止都是合乎禮儀規範;我們還重視孩子不在學校期間是怎麼做的,如寒假期間校方以行為禮儀圖表的形式,讓家長給孩子記錄下在假期時的行為表現,開學後班裡會進行分析總結,找出不足,在今後的學習中重點引導。”

可見,北京國小的國學教育工作體現在細節處,對孩子禮儀規範的引導也落在實處。

“少年強則國強! ”

一個孩子的考試成績會影響他的升學,一個孩子的道德素質和思想境界將會影響他的一生。北京國小向剛入學的一年級國小生傳承國學經典,不僅是為了讓孩子從小培養良好的行為習慣,更重要的是為了把中華優秀傳統文化的精髓,特別是愛國主義情懷,注入孩子的靈魂,讓他們從小樹立遠大理想,將來長大成為一名頂天立地的中國人!

“我的理想是長大要成為一名建築師,讓更多的人住上房子。”

“我的理想是長大要成為一名法官,維護社會的公平正義。”

“我的理想是長大要成為一名軍事科學家,保衛祖國!”

“我們的理想是要做一名優秀的少先隊員,現在實現少年夢,將來實現中國夢!” 北京國小一年級4班全體師生清脆響亮、鬥志昂揚的聲音環繞於禮堂的四周,臺下觀眾的掌聲擂動,共同呼應。

梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強! ”

北京國小開拓思維、創新形式,讓中華優秀傳統文化走進孩子的內心,用中華優秀傳統禮儀引導孩子的行為,把愛國主義思想注入孩子的靈魂!北京國小讓中華優秀傳統文化“活”起來的教學模式提升了孩子的境界,放大了孩子的格局,開發了孩子的智慧,只有這樣培養的孩子才是人格飽滿、人性光明、德才兼備,長大之後才能成為祖國的棟樑之才!

傳統文化作文 篇8

每年的七月半是鬼門開的日子,傳說是給陰曹地府的鬼魂“放假”來人間遊玩或見親人的,在這天人們都將祭品擺在家門口,並燒些紙錢來供他們享用,次日雞鳴則返回地府。現代的年輕人大多數都不相信這個。我也是半信半疑,正因為如此,我一般在鬼節之夜是不會出門的。但是一次偶然的鬼節之夜外出的經歷讓我對鬼魂之夜的態度轉向了完全相信。

我是一名體育專業的學生,因此我非常注重體育鍛煉。雖然是放暑假在家裡呆著,但是我仍然堅持每天晚飯半個小時後,出去跑個十公里,然後回家洗澡睡覺,今天依舊如此。

我帶著耳機邊聽音樂邊跑,一路上沒有遇到一個人,我感覺有些奇怪,這雖然已經天黑了,但是畢竟才十點多,怎麼沒有一個人呢!在暗淡的路燈下,我孤零零的一個人在跑著,感覺十分詭異,周圍漫無邊際的黑夜隨時準備將我吞噬其中,並且周圍還有一股紙張燒焦的氣味。

不一會我就大汗淋漓,心跳異常的快,平常是不會出現這種情況的呀!我在疑惑之中減慢了腳步,拿出手機開啟

我進入我們高中同學的

這時我突然發現在聊天的頁面裡的時間顯示已經半夜十二點了,我隱隱約約的感到周圍熱鬧了起來,我縮著脖子用餘光掃了一圈,黑漆漆的一片,一個人也沒有,怎麼會有這種你感覺呢!我在群裡像他們抱怨了一句,你們怎麼不早告訴我呢,再說了不就是鬼魂之夜嗎!有什麼可怕的,不跟你聊了,我要跑步了!等到我回到家給你打電話,我艾特了一下艾特我的那個女孩。

不害怕那是假的,那麼陰森恐怖的鬼節之夜,並且還有詭異的熱鬧之感,我嚇的身體不由自主的顫抖,趕緊將手機裝進口袋裡,飛快的往家裡跑去。

我跑著跑著看見前面有幾個人影,他們幾個像是喝醉了似的,晃晃悠悠的,邊走邊唱!我心想:“還真是酒壯慫人膽,鬼節之夜還出去喝酒,並且還喝的那麼晚才回去。”看到這幾個人影我懸著的心稍微的放下了一點,我想直接從他們身旁跑過去,當我快要跑到他們身旁時,他們好像聽到有人過來了一樣,轉過身來擋住了我的去路,我嚇了一跳,難道是要打劫,我膽怯的問了聲:“你們有事嗎?”其中一個男的說:“小老弟,有火嗎?”我鬆了一口氣,“沒有,我不抽菸,對不起!”說完我就趕緊從他們身旁跑了過去。

我跑呀跑,感覺跑了很久,按理來說應該快到家了,但是前面還是黑漆漆的漫長的黑夜,突然在我的前面又出現了那幾個人,我心中無比的疑惑,這是怎麼回事啊,他們什麼時候跑到我前面去了!我跑到他們身旁,他們竟然又問我:“小老弟,有火嗎?”我當時就懵了,我只好說了一句“沒有”,就趕緊跑了過去!

我邊跑邊想剛才發生的事,我越想越覺得那幾個人哪裡不對勁!“對,他們沒有影子!”我恍然大悟,在路燈下面,他們沒有影子,他們竟然是那種東西!我越想越害怕,趕緊往前跑,我跑著跑著又看見前邊又有幾個人影,又是他們,怎麼回事啊!難道,難道是鬼打牆!怎麼辦,一時也想不出辦法,我就硬著頭皮跑了過去,跑著跑著,突然響起了一陣雞鳴的聲音,前方的人影一下子散了,原來是有人給我打電話了,我心裡無比的激動,趕緊接了電話,是我的那個女同學給我打的,我當時激動的說了聲“愛死你了!”她說了一句你說什麼呢!我對她說我快到家了,到家之後我在告訴你!

我飛快的跑回了家,回到家之後,我給我的那個女同學打電話向她把我經歷的事說了一遍,嚇得她半天沒有回過神來,等到她回過神來,我向她表示了我衷心的感謝,並告訴她要請她吃飯!

一個驚心動魄的經歷,卻換來了一個女朋友,這還是挺好的!哈哈……

傳統文化作文 篇9

今天是大年三十,我和爸爸媽媽剛跨進奶奶家門,只見奶奶家裡煥然一新,牆面上不再是身著它那破舊的衣服了,而是穿上了潔白而又美麗的新裝。沙發披上了光鮮鮮的毛衣,門口也掛上了春聯:“東南西北遇貴人,春夏秋冬行好運,橫批:萬事如意”在門子上倒著貼上了一個大大的“福”字。處處充滿了喜慶祥和的節日氣氛。

吃完晚飯後,姐姐說:“我們去放鞭炮吧!”“好!”只聽全家人高興地喊叫道。來到樓下緊接著鞭炮在遠遠的地方放聲歌唱。我們也行動起來,我左手拿著一柱香,右手拿著一串煙花,“準備——放!”隨著一聲喊叫,我用香把煙花的芯子點著了,我連忙把煙花扔了出去,雙手捂著耳朵。“噼裡啪啦”,“噼裡啪啦!”煙花在空中翩翩飛舞著,淘氣極了!它們到處蹦蹦跳跳的,像一個個小孩子似的。雖然煙花頑皮,它卻美麗,五彩繽紛,五光十色,把星空裝扮的絢麗多彩。時間過得可真快呀!轉眼間,已經七點半了,我依依不捨地回家看春晚了。

新年真好呀!因為過了這一天,就是春節了,農民伯伯們又可以種田了,讓大地恢復春天的生機勃勃。

傳統文化作文 篇10

風箏在我國由來已久,是中華民族傳統文化的一種,我個性喜歡它。 有一天,媽媽帶著我到鳳凰廣場上放風箏,我高興地說:“好啊!”到了鳳凰廣場,天上已經有許多風箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的。

我也迫不及待地開啟我的口袋,一隻“燕子”探出頭來,好像在對我說:我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!

我把我的風箏扔向天空中,然後拼命地跑了起來,風箏越飛越高,幾乎把所有的風箏都落在背後,我十分高興,想與別人一齊分享。

但是,風箏突然降落,然後重重地摔在地上。我的情緒十分失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時,媽媽走過來,微笑著對我說:“沒關係,放風箏的時候要找風向最大的一面……”

我立刻站起來,又重新放了起來。最後,我的風箏最後在天空中翱翔了。

在傳承中華民族古老文化的同時,放風箏讓我嘗試過了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。

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