【熱門】助人的作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的助人的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】助人的作文四篇

助人的作文 篇1

我的同桌是一位樂於助人的女孩,她梳著一個馬尾辮,小小的眼睛但炯炯有神,她還長著一個櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸,一個善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。

說起她的“熱心腸”,故事可多了。有一次,我們班同學胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。

我們回教室時,遠遠地聞到一股臭味,啊!原來是那個同學吐了一地,我捏住鼻子,但我想題目:沒進教育都那麼臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!

一想到這裡,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現出壯觀的景象;一排人趴在了窗臺上,呼吸著新鮮空氣。

這時我們班的熱心腸出現了只見她先扶著同學走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然後她一手拿著拖把,一手拿著掃把進了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進垃圾桶裡,然後她把教室裡所有窗戶都開啟,讓臭氣飄出去。

她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最後她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠去的背影,忽然感覺心頭有一種感動。

這時許多同學都跑進教室看自己東西有沒有被吐到。“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們都走進了教室,可教室裡還瀰漫著一股臭味,教室裡有的同學仍遠遠地瞪了他一眼,有人更過分的說題目:“什麼人嘛,要吐也不在外面吐。”熱心腸的`她辯解道題目:“他又不是有意的,他不舒服。”

瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學習!衡量一個人並不是她的成績,而是她的樂於助人的好品質!熱心、熱心、活潑、可愛

助人的作文 篇2

她,長長的辮子,紅撲撲的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她雖然沒有什麼特別引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的班長——鄧佳穎。

有一次,我們正在考試,教室裡靜悄悄的,連寫字的沙沙聲都能聽見。這時,時筍君的`胳膊碰了我一下,試卷上出現了一條美麗的“弧線”。我鎮定自若地開啟文具盒尋找修正液,可是文具盒裡的情況令我大吃一驚:鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的,就是沒有修正液的影子。我又翻遍了書包、抽屜,修正液彷彿在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪裡去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我不由得出了一身冷汗,因為這道題是18分呀……

旁邊的鄧佳穎彷彿看穿了我焦急的心思,關切地問:“你怎麼了?”我輕聲回答:“我沒有修正液,借一下好嗎?”話音剛落,她二話不說,便把修正液遞給我。接過修正液,看著鄧佳穎那笑眯眯的眼睛,我覺得這不是修正液,而是一顆金子般的心哪!

這就是我們的班長,一個樂於助人的女孩子。我為有這樣的班長而感到驕傲。

助人的作文 篇3

讀了《海的女兒》這本書,我被故事裡的女主人公——漂亮的美人魚公主的經歷深深地打動了。

在深不可測的海底王宮裡有一個美麗可愛的人魚公主,她是海王最疼愛的小女兒。人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間,可是她非常渴望來到可愛的人類世界,希望可以擁有一份人類的靈魂。一個湊巧的機會她救了在海上落難的王子,並且愛上了他。從此,她懷有一個夢想,希望能再次見到他。於是,她不惜放棄悅耳的聲音以換來人類的雙腿,步入人類的世界。但陰差陽錯,王子卻與鄰國的公主結了婚,人魚公主的夢想破滅了。她還有一個機會重新成為“海的女兒”,就是在王子結婚的早晨用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到屬於她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做,而是自己化身成七彩的泡沫,永眠於大海……

這是一篇多麼美麗而又悲傷的童話故事啊!多麼善良的人魚公主呀,她寧願捨棄自己僅有一次的生命,也要成全王子和公主。我想:人魚公主是世界上最可愛的人,她有一顆金子般的心,雖然她是一條魚,可她做了不是一般人能做的`事。她是大海女兒,更有大海一樣博大的胸懷。她寧可犧牲自己,也不願犧牲別人的幸福,這是一種怎樣的胸襟與氣量啊!

《海的女兒》這個童話故事,使我受到了深刻的教育。我決心向人魚公主學習,像她那樣有寬廣的胸懷,做事要為別人著想,不能為了自己的利益而去傷害別人。我要從國小會關心和幫助他人,為班級、集體和同學服務,做一個勤奮學習,遵守紀律,助人為樂的優秀少年。

助人的作文 篇4

如今青少年犯罪已是一個嚴重的社會問題。據專家介紹,造成青少年犯罪的因素是多方面的,其中,家庭的負面影響是一個最為直接的原因。據一些法院介紹,他們所接觸到的少年犯中,90%和家庭教育不當有關。

由教育不當所引發的青少年犯罪已成為社會的毒瘤。教育不當已成不家庭美德建設中一個頗為值得關注的問題。家庭是社會的細胞,細胞正常發育,整個肌體才能健康成長。有了良好的家庭教育才會有家庭的穩定,才能促使社會相對穩定。

家庭教育是全方位的教育,包括身體鍛鍊、知識學習、人格精神、道德情操、智力潛能等,是青少年思想道德形成的基礎,尤其是早期的家庭教育,對一個人的素質起著重要的作用。所以家長對孩子的教育,宜早進行。有的教育專家說過,一個人一生的教育都不如孩子在6歲以前所接受的教育來的牢固。

然而,雖然有很多家長明白教育要從早的道理,但並不知道怎麼樣才算是良好的教育。也許有時候一件無心的事情,就有可能造成孩子人格上的劣質。有一個故事,說的是兩個母親對兩個孩子的'不同影響:同是分蘋果的事,孩子們都想要又大又紅的蘋果。一位母親用又大又紅的蘋果獎勵要把這個蘋果讓給弟弟而自己真心想要這個蘋果的孩子,從此這個孩子學會了撒謊。而另一位母親要求孩子修整草坪,然後把又大又紅的蘋果分給做得又快又好的一個,其實這位母親告訴孩子一個道理,要靠自己怕努力去獲得自己想要的。

這兩個以不同方式獲得同樣蘋果的孩子在長大成人後,一個因經常撒謊而犯罪被關進監獄,而另一位則靠自己的努力成了參議員。

教育的方式有很多種,我們要找到最合適培養孩子優秀品質的那一種。

減少因教育不當而導致的青少年犯罪,真正做好家庭美德建設,每一位父母對此都應該有一個充分的認識,從而心懷誠懇,自覺承擔起一份對社會的責任。

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