我的拿手好戲作文[錦集15篇]

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的拿手好戲作文[錦集15篇]

我的拿手好戲作文1

每個人都會有一種拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲十分有趣,可以在各大會場上表演助興。沒錯,我的拿手好戲就是變魔術。

我會變幾個小魔術,斷頭臺,人體分離,或是需要道具的魔術什麼的我自然是不會。我,是一個懂得用平凡的.事物變魔術的“魔術師”。比如說,我伸出兩隻手,裡面什麼也沒有,但是我再雙手抱拳,手掌裡便出現了一枚硬幣,其實我是把硬幣夾在了指縫裡,一抱拳,便掉了下來,只需要多練習幾遍,找到視覺盲點就行了。

其實,我還有“實戰”過呢!

忘記了是哪一年的哪一天,我和幾個朋友聚在一起玩。我呢,就給他們表演了幾個魔術。我先拿出來一隻筆,然後把筆頭放嘴裡,手往上一滑,筆就像被我吃了一樣,其實,筆被我用手掌肉夾住了,朋友們拍手稱好。於是,我又用手遮住筆,抵在嘴脣上,手往下一滑,筆就像又被我吐了出來。朋友們意猶未盡,讓我再表演一個,於是我拿起了一塊布,蓋在了筆上,然後我偷偷把手指深進去,來個狸貓換太子,用手頂著紅布,筆掉到了我腿上。怎知筆太滑了,掉到了地上。那清脆的聲音,朋友們都聽到了,便大笑起來。好尷尬,拿手好戲演砸啦!

我的拿手好戲作文2

我是一個愛做手的小姑娘。

我在學習剪紙的過程中發生了很多趣事。最難忘的是上大班時的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演,很多同學都選擇了跳舞,彈琴,唱歌。而我想選一個與眾不同的才藝表演,於是我就選了剪窗花。

輪到我時,我拿著大紅紙走上臺,準備胸有成竹地撿一串紅燈籠,突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗,因為我發現自己拿錯了。剪窗花需要正方形的紙,可是我手裡拿的卻是長方形的紙,這可怎麼辦呢?我像熱鍋上的'螞蟻,非常著急。忽然我靈機一動,想到可以先把長方形的紙剪成正方形的呀,我連忙把紙的一角對摺剪掉多餘的對部分,然後把剪好的三角形對摺三下,在紙上畫了幾條線,心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠,最後我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈。不一會兒就剪好了,當我把剪好的只打開一串小巧玲瓏的燈籠,掛的眼前。叔叔阿姨們為我鼓掌。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文3

我們每個人都有自己的拿手好戲,有的是釣魚、有的是書法、有的是架子鼓,而我的拿手好戲則是五子棋。

在家中,我的五子棋可謂是全家第一,就連特別愛下棋的爺爺也比不過我呢!以前我參加的夏令營,和營中的教官和學員下五子棋,想贏他們,那可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟兒”,最多不過三分鐘就被我“殺的”片甲不留,縱有九條命也無計可施。

我的`五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結出來的。真是應了那句話:經歷是我們最好的老師,而失敗則是成功之母!

我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰性,還特意找了時間,把爺爺、爸爸和媽媽都請了過來,讓他們三人一隊,我自己一隊,並規定他們有三次悔棋機會,我一次都沒有。比賽開始了,我用的是獨創的“三斜”戰術,即在棋盤中間,連續斜著放三個棋子,把對方的注意力吸引到兩邊,再將自己的棋面組成九宮格,很容易就會出現四連子,在爸媽三次悔棋之後,我依然獲勝,並且連勝三次,贏得比賽!

五子棋是一個集開發腦力有舒緩心情的遊戲。因為五子棋已融入到我的生活中去了。

這就是我的拿手好戲——五子棋,我喜歡下棋。

我的拿手好戲作文4

愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師”。每個人都有自己擅長的方面,但是隻有真正的喜歡它,才可以達到最好的效果。當我第一次接觸到乒乓球的`時候,我就真正地喜歡上了它。

乒乓球運動自從在中國發展以來,就經久不衰,所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的打法,如:弧球、旋球等。我剛開始練球時,是跟我爸爸學的,他每次都會讓著我,所以我自以為自己很厲害,開始沾沾自喜。

直到我在學校的那一天,那是我第一次輸球,並且輸得很慘,那時我才知道什麼叫做“人外有人,天外有天”。輸球很難受,但我並沒有氣餒,在哪裡跌倒,就在哪裡爬起來。從此,我便開始苦練球技,並且我也真正喜歡上它了,不得不說,我在乒乓球領域也算天賦異稟。因此只練了不到一個月,便可以與那位打敗我的對手匹敵了。終於在我的不懈努力之下,我打敗了他。從此,我便成了班裡的“頭號人物”。但我並不滿意,於是繼續苦練,終於盼到了機會,學校要舉辦乒乓球比賽,我便踴躍報了名,並取得了冠軍的桂冠。

勝不驕,敗不餒,只有這樣才可以取得更多的勝利。

我的拿手好戲作文5

大家都有自己的絕招吧?有的同學是游泳,有的是畫畫,有的'是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!

也許,你會覺得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺得這些對我來說不算什麼,因為我已經對舞蹈產生了一種喜愛之情。就像,你們喜歡唱歌,畫畫……他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛去學跳舞的時候,害怕不敢進教室於是媽媽就鼓勵我,在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過去!我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領!我非常喜歡跳舞!

每個人的愛好不同,所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的你的本領是什麼呢?來一起分享一下吧!

我的拿手好戲作文6

在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球……而我的.拿手好戲,就數跳繩了。

我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,於是,我一到家,就勤加練習,讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經過我不斷練習,我就慢情找到了節奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕鬆的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之後,我一有時間,就勤加練習,到了比賽的時候,我們是一人一人數上去跳的,誰跳的次數名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這裡,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經過最後的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心裡美滋滋的。

果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。

我的拿手好戲作文7

屋子裡,悠揚的古箏聲,古樸淡雅,時而深沉幽咽千轉百回,嫋嫋餘音,在這靜謐的夜色中渲染開來……

古箏雖是民樂,但是也能彈出好聽的音樂。古箏有五根綠線,很多的白線,用它能彈出優美的《西江月》,也能彈快活的《高山流水》,左手要按琴線的音準,右手要跟著音樂時而快,時而慢地撥動一根根琴絃。一首首曲子便迸發而出。

一曲終了,我的思緒不禁想起了剛學古箏的時候。剛學的時候,都不知道哪個是“duo”,老師細心地一遍遍教我,我便支支吾吾地跟老師一起讀:do,re,me……可是我怎麼也學不會,剛想放棄,坐在一旁的媽媽說:“別放棄,這可是你說要彈古箏的。”是啊!這是我自己的選擇,再苦再難也要堅持下去。媽媽的這句話又讓我堅持下去了。、

時間過得真快,一晃都已經過去了一年,《擠牛奶》什麼之類的`曲子,我都已經彈得很熟了。就這樣我迎來了第一次比賽。我坐在燈光下,面前是五個評委,我心都要跳出來了,我拿出了我的保底曲子——《高山流水》,當我撫摸著我的愛琴時,內心平靜了許多,手指開始撥動,活潑高亢的音樂在場上流連徘徊,掌聲在耳邊綻放……簡單的曲子,一致得到了大家的好評和認同,我也笑了!

我的拿手好戲作文8

我的拿手好戲是用一些沒有用的筆,製造“槍”。

有一次,我的自動鉛筆報廢了,但我覺得扔了挺可惜的,就研究起來。我先將筆的杆子反裝,然後將一粒小紙球放在杆頭上。拿一根鐵絲,套在杆上,一拉鐵絲,筆桿內彈簧壓縮;鬆開時,藉助彈力,小紙球就飛了出去。

我還做過直接發射筆桿的“筆箭”。在筆頭上的裂縫處粘上膠帶,固定筆桿。接著,按下按鈕,筆桿就脫離膠帶,飛出去了。

我在空曠的.地方測試新“發明”,最遠能在十幾米處落地。我對著牆射擊氣球,一按,竟把氣球射破了!

這僅僅是開場,真正壓軸的還在後頭呢!我將做好的十幾支筆箭附在一個紙筒上,給紙筒裝上把手和扳機,把扳機和筆箭按鈕用鐵絲扣著,哈哈,變成了散彈槍。

我用力扣動扳機,十支箭齊發,直向前方飛去,不偏不倚,在爺爺身上“著陸”。不用說,我被結結實實地揍了一頓,槍也被沒收了。

筆箭雖好玩,但不能對人發射哦!

我的拿手好戲作文9

我的拿手好戲有很多,但是要說最拿手的,那就是——吃。

那天,我補了一天的課,很累,推開了家門,我就聞到了香噴噴的氣味,哇!原來是媽媽給我做了我最愛吃的可樂雞翅,我連忙把書包扔到了一邊,洗了手,端端正正地坐在了飯桌旁。

這時,媽媽說:“我一共做了10個雞翅,不許偷吃!”我說:“哦!知道啦!”然後,我就和可樂雞翅玩了一個名字叫作“對視”的遊戲。可是,我的嘴和手偏偏就是那麼不爭氣,偷偷地抓了一個就往嘴裡塞,“哦!好吃!”我沒忍住,激動地叫了一聲。媽媽聽見了說:“你說什麼?”我連忙把剩下的大半放了回去,然後又舔淨了嘴角的湯汁,連忙說:“沒、沒,沒什麼呀。”媽媽見了,感覺我又在搞什麼鬼,就走了過來,數了一遍,然後又滿意地做下一個菜了。我心裡想:耶!成功矇混過關!接著,我又把5個雞翅的一半吃掉了。

到了吃飯的時候,媽媽把我的.詭計給拆穿了,問道:“這些雞翅呢?都哪兒去了?”我指著肚子說:“在這裡呢!”

媽媽笑了,輕輕地拍了一下我的小腦袋,說:“你這個小饞貓!”我衝媽媽做了一個鬼臉,我們倆都笑了。

這就是我的拿手好戲。嗯,不錯不錯嘛!

我的拿手好戲作文10

我有一個魔方,我十分喜歡它。

你一定不瞭解魔方吧,下面我給你介紹一下魔方吧。魔方的發明者是魯比克教授,大家稱他為“魔方之父”,現在他已經60多歲了。魔方被譽為“最有教育意義的玩具”和“智力遊戲界的三大不可思議之一”。從魔方的運動發展來看,它除了鍛鍊思維能力、大腦的體育能力之外,魔方比賽也成了手指靈敏的競技比賽。我的.魔方是魔方中最普遍的三階魔方。它是一個立方體,有六個面,每個面上都有九個小方格,而且每個面的顏色都不同,它有:紅、橙、黃、綠、藍、白六種顏色。我的魔方是以前爸爸去外面旅遊時帶回來的。

我喜歡我的魔方,至今,我可以玩兩面了。剛開始的時候我不太會玩,擰來擰去,總是差一兩個才能擰成一面,一天,爸爸給了我一本魔方的書,我研究了很久,終於把一面擰好了,而且慢慢會擰兩面了,書上說有的高手,蒙著眼睛都能擰六面呢!我要向他們學習,爭取也能擰六面。

我的拿手好戲作文11

有的同學拿手好戲是跳舞,有的同學是書法,有的同學是彈鋼琴,而我的拿手好戲當然是畫畫啦!

我特別喜愛畫畫,那畫畫技術也是一流的,有一次老師讓我們隨興創作一幅畫交上去參賽,我激動地手舞足蹈,心裡美滋滋的'想:太好了!這正是我大展身手的好時機!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,誇讚道:“畫的不錯,顏色的搭配調理很好,畫得這些行星彷彿如真實的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機拍照發了個朋友圈,第二天,我走去學校的一路上心情是那麼的美好,到了學校後,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點贊。同學們都蜂擁而上前來觀賞,這時,我心中升騰著一些小自豪。

大概過去了一個月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長才講道:“下面公佈一下上一次參賽榮獲獎項的同學,“我的心跳不停加速,過了一會兒,才報到一等獎的同學,我仔細傾聽著,只聽見校長報到了我的名字,同學們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!

當然,“謙虛使人進步,驕傲使人落後”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術呢?也趕緊學起來吧!

我的拿手好戲作文12

俗話說得好“三百六十行,行行出狀元”,每個人一定都有自己的拿手好戲——比如我。我的拿手好戲是炒菜。

菜的種類有很多,而我,會做豆角炒肉。不過,說起來,可還有一段辛酸的歷史呢!

還記得那個中午,我在廚房為做菜而準備著。配料倒不需要太多的準備,只需要準備一些豆角、瘦肉、還有日常的醬油、鹽、油就行了。也許是我太激動了,手上一不小心,竟把醬油瓶摔在了地上,把醬油灑了一身,自然被媽媽臭罵了一頓。但我沒有灰心,把地掃了一下,換一身乾淨的衣服,繼續做菜。

沒過多久,豆角炒肉就做好了,色香味俱全,我得意極了,正趾高氣揚的準備炫耀一下我的廚藝,媽媽卻來了一句:“這肉的.味道怎麼有點……”,我定睛一看,頓時傻了眼:“怎麼回事,有一大片肉糊了!”頓時,家裡炸開了鍋,好尷尬啊!

沒有辦法,第一次炒菜失敗了。我鼓起勇氣,堅持練習這道豆角炒肉,慢慢地,獲得了家人的一致稱讚,這道菜也終於成了我的拿手好菜!

我的拿手好戲作文13

我的拿手好戲要算游泳了。

記得第一次學游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應為我剛開始學,一點也不會。可是我不氣餒,回家天天練習憋氣,最終學會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先後撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的.決心。

學完憋氣該學泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的動作,然後教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協調。在之後的幾天裡,我天天都練習,手和腳的配合也協調都了。有一次教練要我們下水聯絡自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池裡,做好預備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前後划動,真象自由自在的小魚兒在水裡玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心裡美滋滋的。

經過學習游泳,我明白了一個道理:做什麼事只要天天堅持,就能幹好!

我的拿手好戲作文14

在這個世界上每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。

5歲時,我經常看電視上的人彈古箏,那優美的旋律,那迷人的身姿,那修長的.手指,讓我深深愛上了古箏,並請求媽媽給我報古箏培訓班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應了。

初次走進古箏教室,那21根琴絃發出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴絃,彷彿我已成為了教室裡的演奏家,在舞臺上演奏。跟著老師,我已學會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。

一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結果她不但沒有,稱讚我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什麼歌曲。我傷心極了,躲到房聞裡反思了一會兒,才知道是彈得節奏不對,才導致奶奶聽不懂。於是我下定決心,勤奮練習。

果然功夫不負有人,經過我的不懈努力,現在我已經考過了十級,正在學習演奏級,是老師的得意門生呢!

我以後一定要努力彈古箏,做最好的自己!

我的拿手好戲作文15

每個人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出狀元。我的拿手好戲是——做雞蛋餅。

小時候我經常看奶奶給我做雞蛋餅,漸漸的,我也學會了,並且做的和奶奶不相上下。以後,基本每一天我都會吃一個我做的`雞蛋餅。

我先把雞蛋打到碗裡,每次要打三個雞蛋,然後把韭菜洗乾淨,切碎,放在碗裡,和雞蛋一起攪拌,準備好以後就開始做雞蛋餅了;先開火,再往鍋裡放適量的油,等油熱了以後,把雞蛋液一點一點的倒進鍋裡,要保持餅不粘在鍋上,然後再把它翻過來,再等一會兒就好了。

我一般做好以後,都會把它分成四份,再倒上一杯牛奶。

每當家人吃完以後,都會稱讚我的雞蛋餅特別好吃,連弟弟也稱讚我做的好吃。每當我放學回到家,弟弟都會說:“姐姐,姐姐,我還想吃雞蛋餅!”看他這個樣子我是哭笑不得,只好去給他做,看著他香甜地吃著,我心裡是美滋滋的。

每次吃著香噴噴的雞蛋餅,感受到了自己動手的快樂,也體會到了媽媽、奶奶的辛苦,我要練習更多的“拿手好戲”來替家人分擔家務。

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