我就是我作文集錦(15篇)

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

我就是我作文1

窗外的天空很藍，是一種讓人很舒服的藍，天幕像是被洗過似得，很乾淨，讓人有一種想飛上雲端的衝動。

開啟窗，一陣清風襲來，帶著這個季節的花香，從遠方的山谷吹來，把歡愉的心情帶來，還伴隨著跳動的音符——這是從原野上傳來的美妙。

走出煩悶的環境，去感受大自然的魅力。不必去追逐，也不需要跑，慢慢地散步，拋下一切擾心的事，帶著最輕鬆的心情上路。

一路上，會有路人擦肩而過，他們可能正朝著其他方向前進，更有可能是同一條路上的朋友。但是不管怎樣，誰都會掛著親切的微笑打個招呼，相互邀請著一同去見證太陽的升起，充實的一天冉冉開始。

丟下一切包袱——煩心事啊、遇到的挫折也好啊，更或者是對旅行上危險的擔心。在路上，會有驚喜降臨，不需要去操心和可以安排，就算會迷路在途中，困在半路，也會很知足，因為曾經收穫過美好。未來，一定會按我的想法來建造，必然是幸福快樂。

路上如果經過大海，要停下來休息休息，大海總會讓人神清氣爽。躺在柔軟金黃的沙灘上，暖暖的陽光灑在身上，海浪一波波的湧上來，輕輕地將我包覆，像母親一樣呵護我。聽！在那大海的深處，魚兒正動情地親吻著珊瑚，溫柔小聲地傾訴著它對於自由的嚮往吶。

一路上蹦蹦跳跳，盡情的揮霍著，不管你是否在意，現在，就要放縱自己，把最好的寵愛送給自己。既然不想忘掉這美麗景色，就要記住它。我會把最好的時光和精力獻給喜歡我的人，好不辜負他們的.努力；對於我喜歡的人，我只能祝你快樂，希望你幸福。永遠都忠於自己的風格，把自己的光彩完美的呈現，每一個細節片刻都不錯過，要活就要活的最自我，最快活。

秉承著唯一的原則，幹什麼都要快樂，讓自己滿意，我喜歡自己這獨一無二的與眾不同。無論你過得怎樣，我不會再屬於你（哦不，我從未屬於別人），這一刻，就讓我自己寵愛我，我是我的！

我就是我作文2

一個女孩，梳著一頭烏黑的秀髮，閃亮的睫毛下面一雙炯炯有神的小眼睛，眨動之間流露出一絲快樂，再加上一張能說會道的小嘴巴，“組裝”出一個平凡而特別的人。你知道這個人是誰嗎？她就是我。

我就是我，一個活潑開朗的孩子。在家時，我的歡聲語充滿溫馨的家；在校時，我的一顰一笑瀰漫可愛的教室……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身。

我就是我，一個充滿幻想的'精靈。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋充盈著童話的味道，下甜甜的雨，吹甜甜的風，晒暖暖的太陽。小屋頂垂掛著五顏六色的棒棒糖，飄著晶瑩剔透的肥皂泡泡，讓我有種脫離現實的幻覺。雖然現實不如童話，我也是能接受面對的。

我就是我，一個害怕孤單的姑娘。我總是怕天黑，害怕一個人的滋味。在孤單中，我不快樂；在寂寞中，我不快樂……可是，在孤單中磨練自己，挑戰自己，也是一種樂事。

我就是我，一個喜歡挑戰的玩家。我喜歡爬山，喜歡衝浪，喜歡笨豬跳，喜歡挑戰“不可以”。我喜歡在冬天吃冰激凌，喜歡在夏天吃麻辣燙，喜歡與海豚一同游泳，喜歡與猴子牽手，喜歡被大象親吻，更喜歡穿著短袖進冰場……

我就是我，一個喜歡讀書的求學者。我喜歡墨染的書香，沉浸在書的世界中尋尋覓覓。書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗，我喜歡讀書！

我就是我，一個擁有多重理想的追夢者。上幼兒園時，我想當一名空姐，一身整潔的衣服，穿著黑而發亮的皮鞋，十分討人喜歡；上國小時，我想當超模，像劉雯那樣走在世界的T臺上，為祖國爭光。而現在，我想當一名服裝設計師，設計出令世人追捧服飾。

藍，是天的顏色，我不會像海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象徵，我不會像霞那樣模擬火的紅。我就是我，平凡而獨特的我。

我就是我作文3

有一句名言：“每個人都是自己個性的工程師”我也是這樣覺得，因為我就有許多個性。

三年級——害羞

那是一個星期三的下午，我一看課堂呀，我得了優+，心裡樂開了花。上課了，老師說：“我們現在來講評課堂，這次的有許多同學得了優+，很好，那有誰能自告奮勇上來，讀一讀自己的？”過了一會兒，老師見沒有人舉手，就點名。這時，我聽到一個熟悉的名字“盧雯怡”我一聽緊張起來，為什麼一開始就叫到了我，這可怎麼辦，臺下那麼多人看著我，真可怕！我心神不定地走上講臺，開始小聲而快速地讀了起來，因為很緊張我讀得十分小聲。讀完後，只見老師慢慢地走過來，對我說：“不要害羞，沒那麼可怕的。”聽完老師的話，我的臉刷得紅了起來。

四年級——驕傲了

在一次數學考試中，一個十分難的單元，那個單元只有幾個人考了超高的分數——滿分，你知道我為什麼要說這個嗎？不知道吧，那我告訴你——因為我就是這幾個人中的一員。我高興的魂都飛走了，得到媽媽的`表揚後，更是把尾巴翹到天上去。後來不論媽媽怎麼提醒我，我驕傲的心卻再也收不回來。下一單元考試了，試卷改完一發，我眼睛被見到的東西愣住了——什麼？我只考了八十八分，怎麼那麼差？唉，看來下次不能再驕傲了。

五年級——勇敢

就在一天早晨，我們班的一名同學吐了，其他同學看了，都趕緊跑了。只有一個同學和我沒有走。後來我們倆分工，她在那陪送那個同學，我去處理這些髒物。於是我快步跑下樓，千辛萬苦終於找到了沙子，我走到那堆嘔吐物旁，沒想到和我一起做這件事的同學，卻打了退堂鼓，說：“你掃吧！”我嘆了口氣，唉，只好自己做了。我把沙子倒在那裡，掃來掃去，終於好了。我同桌見了，卻一直躲著我，說不和我一起坐了，他們可真膽小。不過，老師知道後卻表揚我，在全班同學面前說：“盧雯怡是最勇敢的！”

這就是我，這麼有個性，會驕傲、小時膽小，現在勇敢的人。

我就是我作文4

想知道為什麼我稱自己為“辣椒嘴”嗎？因為呀，我說話比較尖刻，要是誰惹了我，我就會用無情的“辣子”回敬，讓他哭笑不得。

但是，最近發生了一件事，改變了我……

一天早上，老師帶來了一位女同學，自然，肯定是新同學。她叫白芊蕁，在同學們的掌聲與歡呼聲中，她那白皙的臉蛋上出現了紅暈。水晶般透明的眼睛讓人看了不由發出一聲感嘆！我對同桌葉珊珊悄悄地說：“倒挺文靜的。”“嗯！”她回答。雖然我嘴上這麼說，但是心裡壓根就沒把她放在眼裡。

大概過了一個月，上級要來我們學校檢查。老師安排我們進行大掃除。之後，就讓同學們掃，擦各個地方以及撿拾樹葉。我，照例和葉珊珊坐在大樹下看小人書去了。

這時，白芊蕁走了過來。好奇地問：“你們不舒服嗎？怎麼不去打掃衛生啊！”我不屑地回答：“沒有我倆，衛生打掃不完嗎？”白芊蕁聽了之後，就大喊：“大家集體在大樹下休息！”大家也不知道為什麼，就一窩蜂地往大樹下跑來。我剛想破口大罵，老師便走了過來。“是你們都累了嗎？”老師說，“怎麼不打掃清潔區了呢？”白芊蕁嬌柔地說：“是我讓全班同學在大樹下休息的.。是因為葉珊珊他們……”她越嬌柔，我的耳膜就越疼。

葉珊珊一聽，一邊跑一邊喊：“對不起，我錯了，我這就去值日。”“是嗎？若夢？”老師說，“你身為學習委員，竟然和班長不勞動，還在大樹下看小人書，真是為班級丟臉！”過了一會兒，老師讓大家去打掃衛生。我紅著臉走到幾塊爛磚前，把它們一下子撿起，走著走著，一塊磚掉了下來，直砸我的腳，讓我很不會是滋味。於是我往後一瞥。發現白芊蕁走了過來，她蹲下腰撿起那塊爛磚，“要是抱不了那麼多就少抱一點”白芊蕁說，“還痛嗎？”“不，不，我不痛。”我慌張的回答。於是我又看見她那白皙的臉上出現了紅暈，水晶般透明的眼睛閃爍著光芒。

從此以後，白芊蕁的身影在我心中高大了起來！也就是從現在，她徹底改變了我，幫我改掉了一身壞毛病。我想我應該謝謝她！

我就是我作文5

我不是名人，我不需要向公眾掩飾自己的言行；我不是聖人，我不需要刻意追求完美；我不是庸人，我不會生搬硬套地運用華麗的詞藻來顯示自己的“文采”；我更不是廢人，我不會依靠別人每天的施捨而存活於世。我是一個平凡的人，擁有一個真實的自我。

我就是我！

我曾經迷失過自己：看到別人飄逸的長髮，我會偷偷摸著自己的短髮嘆息，夢想明天自己的頭髮也會那麼亮，那麼飄逸；偶然聽到好友“良心發現”似的誇獎：“其實，你的短髮也挺酷的！”我內心就會高興許多天，而且會天天在鏡子前面驗證驗證她說的真理的準確性：“就是，還是她說得對，我分明比白雪公主差不到哪裡嘛！假若頭髮真的變長了，說不定會成一個醜八怪呢！”

別人亭亭的走路姿勢也讓我羨慕不已，想起友人開玩笑說我“企鵝式”走姿，我更眼紅別人。我的“企鵝式”走姿成了我的標誌。有一次，夜幕下，我一個人走在校園的小路上，馬上被幾米外的一位好友認出。她還很自信地向其他同學介紹辨認我的辦法：“只憑走路的姿勢就百分之一百二地確定，前面的那個黑影必是許大小姐無疑！這是放之四海而皆準的真理！因為據我所知，天底下還沒有誰像她走路這麼個性！”

蒼天啊，大地啊，我怎麼成這個樣子了？

喜歡唱歌的自己，沒有楊鈺瑩的甜甜的'歌喉，試唱幾句“甜歌”，自己都聽不順耳，壓抑著聲帶，把聲音變細後再唱，結果喉嚨嘶啞疼痛。但儘管如此，我堅決不嫉妒當紅歌星阿杜！雖然他能憑藉著那磁性的歌喉一鳴驚人，我的聲音沒有磁性，但是，我許某人不論唱誰的歌，都帶有我鮮明的許氏特色。

——讓我悄悄地告訴你：我還有好幾個歌迷呢！我唱完之後，贏得的掌聲一樣響亮！

從迷失中返回後，我認可了自己。如果一味去模仿別人的長髮，別人的聲音，別人走路的姿勢，那麼，自己將永遠地生活在別人的陰影中，從而自己也消失了。其實想一想，自己的短髮，企鵝式的走路姿勢和不太理想的歌喉，不正是自己擁有很多知心朋友的資本嗎？

我想，我堅決地想，不要刻意要求自己，為難自己，乾脆——我永遠是我！

我就是我作文6

不要問我是誰，因為我就是我，這個世界上獨一無二的我。

我有著晶瑩通透的面板，去哪裡人家都誇讚我面板怎麼那麼好呀。你要問我美不美，那你們猜呀。我眼睛水靈水靈的，還發亮，別人總會說看到我眼睛似乎在說話，我鼻子不挺拔，有著不薄不厚的嘴脣，但是喜歡在不薄不厚嘴脣上塗又粉又嫩的脣膏，那種感覺像是永遠在18歲。

我喜歡粉色，包包、鞋子、裙子、褲子，化妝品等等，只要跟粉色沾邊的我都會想去買，因為我覺得只有這樣我才是名副其實的少女，我不喜歡濃妝豔抹，我喜歡那種無妝勝有妝的自然妝容，現在人稱為裸妝，我覺得這是對他人的一種尊重，更讓自己容光煥發，即使素顏再美，但是化個淡妝，體現這個女性非常有品位，有魅力，不會跟從一般人素面朝天。因為普通人都是素面朝天的，想區別與普通人我覺得畫個淡妝吧，女性的魅力與氣質體現的淋淋盡致。

我愛美。早上時間出門要美，中午時間也要美，晚上時間還要美，睡覺時間我更要美。美已經成為我每天要做的工作，休息的時候，我的時間都在保養面板上面，因為有一種好的臉孔，別人喜歡自己更自信。有的人會說我天生麗質，不需要護理的。再怎麼天生麗質，也會有衰老的一天，我們的美麗就好比電飯鍋，買的時候是好的，但是不注意保養也會是提前影響到使用壽命，所以必須每次煲飯的時候把電飯鍋外面的水擦乾，只有這樣它的使用壽命才會延長。人也是一樣的道理，對於美色的時代，唯有去適應它，才能在這個利益薰心的社會生存。即使是在校的學生還是已經步入職場的'男男女女們，這是社會生存的法則之一，形象問題關係到人際關係，關係到公司，關係到以後的感情。天地下沒有不喜歡美的人，現在的人都喜歡外表美心靈更要美，即使心靈再美，外表不經營下人家也看不到你的內心美，現在的人先看到外表美才會注意內心美的。

這就是我了，別問我美不美，你給我評價下我美不美吧。

我就是我作文7

什麼時候我們會了解最真實的自己？家庭、傳播媒體，都影響著我們自身，有時候我們甚至瞭解別人甚過自己，你瞭解自己嗎？

每個人都是獨特的個體，儘管是雙胞胎，個性、長相，還是會有些微的不同。而瞭解自己，需要的是“時間”，當我瞭解了當下的自己，幾年後，我卻又改變，變成了另一個樣子，想法不同、面貌也變了許多，所以在當下我能瞭解的，也只有現在的我。

“重感情”是我的痛腳之一，但對我來說並不壞，因為我想守護的，也就只有感情而已，對家人、朋友的那份情感，我想一直一直保留著，那是我唯一會奮不顧身的握在手裡的東西，當我與朋友漸行漸遠，會慌張、無措，會絞盡腦汁想要親近彼此的距離，只因我不想失去。並且只要是朋友，我便會毫不猶豫的相信那人所說的每一句話，這使我時常被朋友惡作劇，雖然只是一些小事，可是我還是深深的相信著，直到事後，才知曉一切都是玩笑，但這對我來說並不是什麼大問題，那只是朋友們課業壓力太大時的小小娛樂罷了，只不過那娛樂的物件是自己。

偶爾我也感到自卑，因為不出眾的外表、日漸豐腴的身材，甚至是“低”人一等的`身高，都常常被別人拿來取笑，或許是命運的捉弄，在我身邊的每一個人幾乎都比我高了許多，只要我和朋友講話時，仰著頭已經成為了習慣，對我來說，長高似乎已經變成了所謂的“夢想”，遙不可及的白日夢；毫無根據的，我在國二時開始發福，像發酵後的麵包，蓬鬆、軟綿綿的，每當洗澡時看見鏡子裡的自己，總是不禁感傷，懷念起過去那令我引以為傲的身材，但這只是我的外在。

對寫作，我抱著極大的熱情，任何有關文學的事物，小說、散文、詩篇、古文、故事、……，無一不是我喜歡的，尤其是小說，當我沉迷於別人的故事中，就不會想到現實生活中的事情，這是我舒壓的一種方式，也顯示出我是右腦比較發達的人，所以我念書常常需要恆心與毅力，才能支撐下去，而對於看到理化、數學就會開始頭痛，卻因為不服輸的個性，造就我今日的成績並不是太差，雖然偶爾會出差錯，但我始終努力的在彌補我不足的地方。

或許我還不瞭解真正的自己，但我就是我，是獨一無二、無可取代的，儘管我並沒有真正的瞭解自己，卻已經瞭解部分的自己、現在的我了。

我就是我作文8

嶄新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這裡我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒，你不禁會問，怎麼個調皮法?哈哈……待會你就知道了!

我長著一個圓圓的臉，白裡透紅的臉上鑲著兩隻水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……

記得我五年級的時候，學校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示範跳高給同學們看。“跳高”對我來說意味著什麼，那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了，我從杆下過還不錯!在同學們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣衝了過去……轟……一聲巨響，跳高杆被我撞倒了，同學們哈哈大笑起來，我也被重重的.摔倒在了地上。從這以後，我再也沒有跳過高，現在想起來都還記憶猶新，歷歷在目!

說起調皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應該具備的性格，當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說，上一星期有一節地理課，老師早早的就來到了教室，手裡還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇，就走上去玩弄它。不知怎麼了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。於是，地球儀被我作了點手腳，心裡暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔心……

後來，聽說老師在別的班裡鬧了笑話，我很慚愧!

這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩!

我就是我作文9

世間萬物，瞬息萬變，滄海桑田般變化莫測，也不過千年一現，鏡裡的那個自己走過十四年的春夏秋冬，每日一點一滴地成長劃過十四年的長河，膨脹發亮，那個曾經梳著兩條小辮的女孩變成了紮起高高馬尾的女生，天真爛漫的大眼睛隨時間的推移填滿了青春活力，鼻樑上架起了一副眼鏡，千言萬語道不盡十四年的改變，放下劉海，紮起馬尾繫上鞋帶，我就是我。

十四年的時光長河，成長的點滴鑄就了我，化作粒粒星辰嵌在時光長河。小的時候，媽媽總是教導我，人要往前看，就算身前的`路殘石斷崖，也要越過去，衝出危險的黑暗，就能夠看到陽光，擁抱希望。因此，陽臺是我最喜歡的地方，坐在陽臺上畫畫是十四年來不曾更改的愛好，陽光柔和地灑在陽臺上，就是記憶中最美的風景。那是一個閒暇的午後我依偎在陽臺上，抱著畫板，享受陽光，從陽臺的角度可以看見樓下成片的綠蔭，綠草，我希望記錄下這一刻，卻忽然有一個小男孩闖進我的畫面，他似乎只是孤身一人，遠遠的望去很是熟悉，好像在尋找什麼東西，架上眼鏡一看，原來是鄰居家的小男孩。我下了樓才發現，原來男孩心愛的小狗“毛球”不見了，見他急得哭了，我也幫著找起來，很快就在樹下發現了滿身是土的“毛球”。送走了小男孩，我又回到了陽臺，卻發現自己身上沾滿了泥垢，陽光灑進房間，照在身上，蓋過了泥漬，感受著陽光的溫度，暖暖的，也許，媽媽說的助人是幸福就是如此吧……

從小，或許受媽媽的感染，無論發生什麼，與別人相處，要不爭不搶，不過我到現在還未做到，那個早晨清風微微，卻瀰漫著火熱，我碰到了同學的水瓶，因此，我們大吵一架，為保面子，我死活不肯認錯，後來直至畢業都沒能化干戈為玉帛，現在想來，不免是遺憾……這樁樁件件化作成長路上的墊腳石，助我前進。

十四年歲月變遷，物是人非，但點滴成長匯聚一屋，存於心中，發熱發亮，陽光會均勻地灑在每個人身上，不管溝溝坎坎，無論高卑貴賤，無論前路再怎樣困難重重，帶著陽光，也要越過去，擁抱希望，交替變化的晝夜抹不去歲月時光長河的記憶，我就是我。

我就是我作文10

我，是天山上的雪蓮，我是地上的一粒沙子，我是滄海中的一滴水珠;我，是天邊一顆不起眼的星星，我是為今後的一切忙碌的小螞蟻……我---是一個小小的我。

我對世界上的每一種事物都充滿愛心、充滿好奇。小時侯，看母雞孵蛋，一蹲就是幾個小時，現在依然童心未泯，依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別緻的花兒，我驚歎;烏雲邊露出了一角明亮的天，我驚歎;一隻小蜻蜓誤以為我額前飄動彎曲的劉海兒是片麻黃的葉子，飛了上來，我驚歎;……身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚歎，它們都深深地吸引著我。

我熱情、開朗，且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的'天地。蟬聲一起，我就急不可待的換上短褲，像冬眠太久的小動物般興奮地衝下樓去，心裡只想著吃大竹林裡的嫩竹和桑葚，去摘柳條編個花籃，去……但出師不利，我和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。

“哎呀!對不起，對不起，十萬分對不起……”我又擺手又跺腳，舌頭伸長了一寸。

“你怎麼老像個出軌的火車似的，長不大!”

站在鏡子前，看著自己的個頭，還有短褲下晒成紅褐色的面板，我不禁納悶了：“我為什麼總是這樣小，真的長不大?”別的女孩不敢穿短褲，可我天天穿。爬樹、捉迷藏，在游泳池裡玩“花樣跳水”，都是我的拿手好戲。沒完沒了的瘋，這永遠是我，一個小小的我。

“杯水也可起浪。”雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界。我擁有一些小祕密，有時會為一點瑣事發愁，市場會捧著一首使我傾心的詩暗自欷噓。喜歡在月光下看茉莉，喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。

我喜歡學校圍牆邊那一大片酸酸草---梅花狀的柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅的花，只有黃豆那麼大。我總忍不住摘一大把，把家中都插滿了，床上、櫃上、漱口杯上……都是那小小的酸酸草，連成一片淺淺的綠，點綴著幾點粉紅。看著親人們的微笑，聽著親人們微微的話語：“小不點兒呀，看家裡都成桃花源了。”這時的我，會高興地把手中剩下的花向空中一撒……

這就是我，一個小小的我。我不願改變自己，不願讓自己成為世故圓滑的大人。

我就是我作文11

從國小起就開始寫自我介紹,寫到現在都不好意思在寫了。我叫劉佳,，性別：女，今年17歲，現在是一名高三的學生。我不像品學兼優的同學一樣常得到表揚，學校發獎狀時，也只能看著別人從老師手中領過獎狀，自己在心裡只能羨慕，我在老師心目中的形象只是上課認真聽講，按時交作業的乖學生，可我也有自己的生活和個性，我不怕別人的目光，我就是我。我，嗓門大，不願隨波逐流，積極進取，集於一身。但丁說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”我只認為做自己最自在，做別人太彆扭了。有一句廣告詞說得好：“我就是我自己，我不模仿別人，也不復制自己”別人比自己好？

“好”字從古到今的含義有多少，誰能給出最好的定義呢？不用想了，自己就是最好的。我，嗓門大。曾經上九年級的時候，因為我嗓門大，有的女同學不喜歡我，朋友叫我改，叫我做個淑女。她還教我怎樣做淑女：第一，舉止。第二，著裝。第三，吃飯，不能發出聲音。第四，說話聲音小。這前兩條我還能做到，可這後幾條我可做不到，那豈不要了我的命。我才不要做個淑女，說話聲音小，你的離她特別近，而且旁邊說話聲不能太大，才能聽見她說話，想想看聽淑女說話多累啊。我不認為嗓門大這是我的缺點，我認為這是我的優點，大嗓門的好處：第一．聲音大，別人在你旁邊，不至於聽不清。

第二，打電話方便，你不在電話機旁，別人也可以聽見你說話。第三，喊人方便，只要不是離的很遠，你喊他，他應該能聽見。大嗓門的好處可別當淑女的好處實惠多。直到現在還有人勸我當淑女，我認為我就是我，我不要改變自己。我，不願隨波逐流。在美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》寫道："黃色的`樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。""而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。"只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷窺他人的同時，也否定了自己。 我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後。中國古代楚國詩人屈原說過“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。” 我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡。我就是我。

我就是我作文12

不可否認，我是一個可愛的男孩。大人看見我都會說：“這個男孩是誰家的，長得多可愛啊。”有客人來的時候，他們見到我的第一反應不是摸我的臉就是捏我的臉，他們都會對我媽媽說：“你家的小孩長得越來越可愛，給我做乾兒子算了。”對於這一點，你不能否認。你看看我：有一雙玲瓏剔透的大眼睛；一個筆挺的大鼻子；一雙會“動耳神功”的大耳朵；潔白飽滿的牙齒和一張白裡透紅的臉。

我也是一個非常倔強的`人。有一天，我拿著生物書看著稼接的說明，看完後我就開始拿一棵小樹做實驗，可是過了一天，小樹都枯萎了。別人就笑著說：“放棄吧！你不會成功的。”我就不相信我不會成功，接下來我又做了很多次實驗，到現在我還沒有實驗成功，可我並沒有放棄。我一心想要讓這棵小樹結出其它不同的果實，媽媽看了我這樣做了那麼多次，就說：“你這人也太倔強了。”

我的愛好是畫畫。我記得我畫了一幅美麗的畫，畫的內容是一隻小熊在廚房裡洗碗，畫完後，我把這幅畫交給老師，老師將我的作品傳送到北京，還得到了獎勵。我的家人和朋友都替我高興。我也樂此不疲，現在還經常畫畫。

我也喜歡打籃球，每天下午一放學，我就抱著籃球往外跑，還叫來一群和我一樣的籃球愛好者，和他們在“戰場”上切磋球藝，一直到媽媽叫我吃飯，我才依依不捨地回家。

人，不是十全十美的，至少也有一兩個缺點。而我的缺點比天上的星星還要多。我最大的缺點就是粗心大意，這是我常犯的錯誤。平時做題時不認真審題，不“精打細算”，檢查題目時也不仔細，這次期末考試的時候，考數學就是個例子，本來可以得100分，就是因為自己粗心大意把最簡單的兩道計算題少寫了個數字，所以丟了分；我也非常的貪玩，一天基本都是在玩中度過，很少認真學習；我還比較懶惰，每次做事的時候本來計劃的很好，可是到了最後卻一直拖著，直到到了最後的期限才開始做事情，所以事情往往做不好，因為這個沒少挨老師和媽媽的批評……對於自己的缺點我會及時改正，俗話說：“學如逆水行舟，不進則退。”

這就是我。不說十全十美，只會越來越完美。

我就是我作文13

每天一大清早就對著鏡子吹頭髮的少年是誰？用腳趾都想得出來，可肯定是我！全身上下，我最喜歡的，就屬頭髮了。我是個小發型師，特愛設計髮型，今天還是斜劉海，明天就是向上翹的了。我分外注意穿著打扮，喜歡黑白配。下面來聽聽我的故事吧！

我熱愛街舞，一天不跳，我就覺得全身發癢。所以每到跳舞的日子，我的`心裡就有無法形容的愉悅。但是，它也在我的身上留下輝煌的印記—傷痕。這些傷痕可是—八仙過海，各顯神痛啊！在兩次倒立時，都因為撐太久，力氣用盡，造成了兩次神痛。分別是手肘扭傷和肩部拉傷。還有一次在練小風車，遭到膝蓋，害我兩天行動不便。還有其他大大小小的傷。然而，這些傷，沒有澆滅我心中上進的熊熊大火。我雖然才學兩期，但已經把一些Toprock（下地前的自由舞步）、Footwork（地上的腳花）、Move（難度動作）以及幾套齊舞練得爐火純青。

我有一點不足，就是脾氣不太好。平常脾氣都還行，但要你把我惹火了，我小宇宙爆發，我可不管三七二十一，跟你鬧個沒完！一次三更半夜，我被外面的大笑聲吵得難以入眠。開啟門，定睛一看，是爸爸約了幾個老朋友喝酒，看南非世界盃。一開始不大吵，所以我窩在被子裡暫時避一避。十分鐘過去了唉呀，怎麼還是吵，真拿他們沒辦法！於是我用紙巾塞住耳朵。又一個十分鐘，他們真是得寸進尺，越吵越大聲，簡直就是三院裡跑出來的瘋子。但是，唯一的不同是他們竟然比瘋子更瘋！特別是在進球時，他們那超分貝的吶喊是一般人不能承受的，當時我真想一口鹽汽水噴死他們。為了給爸爸留面子，我只能在房間裡掃蕩。我氣得一把抓住空易拉罐，用力擰轉，竟然擰碎了，我從來沒有這麼大的力氣。我還撕爛書，在腳下非一般地踐踏、

我業餘喜歡騎自行車，還在小區召集朋友組自行車隊，當了隊長。我們經常一起騎車，一起比賽。

金無足赤，人無完人，每個人不可能十全十美，這就是興趣廣泛但又脾氣暴躁的我。大家認識我了吧，一起做個朋友吧！

我就是我作文14

我，時常在茫茫人海中穿梭著，如同那天上的一片雲，地上的一株草，森林裡的一棵樹，在眾多人當中極其普通的女孩。

雖然我很普通，但是我卻有自己的東西：我的生活，我的前途，我的一生，我的命運，都由我自己來決定。活著就要讓世人知道：我就是我。

我就是我，不願偷覷他人。我不象鳥兒可以展翅高飛，不象魚兒可以在水中游蕩，但是我可以隨風奔跑；我不如山站得高，不如海看得遠，但是世界有多大，我的心就有多大；我沒有花兒的芬芳豔麗，沒有孔雀的優美身姿，但是我卻擁有一顆炙熱的心。人活著，就要活出自我，因為我就是我，沒有人可以替代。

我就是我，喜歡張揚個性。我不喜歡沉默寡言，默默無語。我愛說愛笑，從不約束自己。一有機會，我便毫無顧忌地表現自己。正因為如此，我的性格比較外向，所以，同學們又送了我一個雅號——“假小子”。我就是我，無須再猜疑。

我就是我，自己的路自己走。是的，從哪兒跌倒就要再從哪兒爬起來；自己能做的`事不用別人插手；自己能經受的風雨不用別人去為自己撐傘。因為自己走出的路才能留下腳印，才能見得真正的彩虹，才能經住暴風雪的洗禮，才能迎來陽光明媚，晴空萬里的明天！我就是我，不必依賴靠山。

我就是我，要開闢出自己的一片藍天。看，那不可思議的湛藍的天，背後，曾包含著多少喜悅的蜜漿！多少次，落日的餘暉曾想吞噬那天的藍，但是，落日的餘暉是否有藍天之廣？是的，天依舊是藍，藍……。那洶湧澎湃的海抄襲天的藍，藍的海能翻動，而藍的天卻是凝固的，似乎海比天略高一籌。不！天依舊是天，海依舊是海！我就是我，看，我的一片藍天，仍舊在那兒高掛。

我就是我，不願偷覷他人，喜歡張揚個性，自己的路自己走，開闢自己的一片藍天。似乎普通而又不普通，因為世界需要我。

我就是我作文15

我就是我,沒有可愛的瓜子臉,沒有迷人的大眼睛,我就像白紙一樣平凡,但我知道我是世界上獨一無的,有年輕的彩色與追求,任何人都代替不了我。

我就是我，性格開朗，愛說愛笑，愛唱的快樂女生，我的名字叫李曉蓉，身高一米五九，哈哈，不矮吧?我喜歡交朋友，但我為人不喜歡打架，不喜歡得罪人，所以交了不少知心朋友。

我喜歡生活在網路世界上，因為在網路上不必顧慮太多，想做什麼就做什麼，想說什麼就說什麼，不必擔心因為做錯事或說錯事而被批評，在網路上，我認識了許多來自世界各地的朋友，他們都很健談，我們從天上的宇宙談到地下的大海，比我大的哥哥姐姐還教導我，每當我在學習上有困難的時候，我就會找網上的哥哥姐姐解答。雖然本人喜歡上網，但是從來不進網咖，因為我比較乖巧，懂事，不過，進入國中之後，就沒那麼多時間花費在網路上了，要全心貫注地去學習，因為本人從小到大學習一直不錯，所以要繼續保持。

個性開朗的我有時也會看些書，最愛看的是故事書，因為我覺得書籍有一種魔力，它能牢牢地吸引住我的目光，我喜歡 [[淘氣包馬小跳]] 中的馬小跳，因為他和我有著一個開朗的個性。

我的.最愛就是聽流行音樂，因為音樂能為我平淡的生活抹上幾筆流行色。我最愛的聽的音樂就是甦醒的 [[還不是因為愛]]　和　[[狐狸精]]　因為這兩首歌有活力和生機。

雖然我平時學習很好，但是我考試時卻很粗心，記得第一單元英語考試，我本來可以考100分的，卻因為我的粗心，把“is”寫成了"are"，所以扣了一分，考了99分，我真是後悔不已啊!

我就是我!一個活潑的女孩，為著自己的夢想而敢於追求的女孩，我最喜歡的一句格言就是：走自己的路，讓別人說去吧!