關於學校作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關於學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於學校作文1
現在已經是3199年，學校完全變了個樣。學校的建築材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學校建起之後，再大的地震也震不跨，再大洪水也衝不走，再大的颱風也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會自動調溫，夏天會讓你感到很涼爽；冬天會讓你感
學校上課時，教室裡全部是機器人，而學生呢？學生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢！老師則在音樂屋裡聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想：“上課時，學生不進教室，而在玩呢？老師為什麼不進教室給它們上課呢？為什麼教室裡只有機器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時，學生們可以在娛樂場玩遊戲，因為有機器人來替他們上課，同學們可以取出“CHE"放入自己的口袋裡。便可以一邊玩耍一邊學習。因為老師也可以用機器人代替呀！那你又會問：“那老師備課幹什麼？”這是因為機器人老師不知道老師們的教學想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機器人老師的.身體裡，它才會按照老師的想法去教學。
啊！未來的學校可真好呀！自己不會擔心學校倒塌，還可以邊學習便玩耍，多麼輕鬆呀！
關於學校作文2
我有一個可愛的學校，它給了我五年的快樂時光，也同樣傳授我豐富的知識，還讓我認識到要想實現自己偉大的理想，就得從現在開始，努力學習。
來到大門前，首先映入眼簾的是石壁上金光閃閃校名。當老師們開著車進來的時候，只要有人按一下傳達室的按鈕，門就會自動開啟，像一位忠誠的衛士不分晝夜、不辭辛勞地工作著。
進了學校的大門，就是涼亭和走廊，它們加起來大約有十幾米。涼亭上面是一棵高大挺拔的樹，而走廊上面，則是繁茂的紫藤樹。
從涼亭往北，有一座高大的四層樓，這座樓就是我們的`教學樓。它是老師們辦公的地方，更是我們的學習聖地。
從涼亭往南，就是綜合樓，這棟樓裡不光有著許多名師、領導，而且裡面還有圖書室、實驗室、音樂室、美術室、心理室。
綜合樓的東面就是籃球場，每次大課間和體育課，都有人在那兒奔跑、跳躍、盡情地玩耍。
籃球場東面就是塑膠跑道，跑道共200米，早操、課間操、體育課都離不開它。操場中間是足球場，我們學校足球隊差不多每天都在操場上踢足球。再往北，就是2米多高的單槓和1米多高的雙槓，還有體育器材室。
操場的四周都有許多鮮豔的花兒，這些花兒爭奇鬥豔，芬芳迷人，香飄十里。每當人們從這裡走過，無不被花兒的芳香所吸引。
操場的西邊是升旗臺，一個正方形的臺子，四面都有4層臺階，臺中央是五星紅旗。每當星期一，莊嚴的升旗儀就開始了。伴隨著雄壯的國歌，那鮮豔的五星紅旗就會升上藍藍的天空。我們站立在一旁敬隊禮，表達對祖國的敬重與熱愛。
這就是我們的學校。我們要用自己的雙手，把學校建設得更加美麗，用我們辛勤的汗水，澆灌出更多更豔的花朵。
關於學校作文3
學校要舉辦美食節，要求我們每位同學在家裡學做一樣自己最喜愛美味佳餚，帶到學校來讓大家品嚐，最後評選出“美食大王”。聽到這個訊息，我心花怒放，回家用“祖傳祕方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯，裡面有：香菇、木耳、胡蘿蔔，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、鹹肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先後順序放進鍋裡炒，再放上各種調味料，當然了，不然怎麼能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節那天，我帶著自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這麼多好吃的呀！有的同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。
競賽開始了，我們大家在老師的帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、製作方法和營養價值，然後互相交換品嚐，最後讓同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競賽既能增進同學之間的`友誼，又能讓我們瞭解許多營養的知識，還能讓我們學到許多做美味佳餚的方法，鍛鍊動手能力，培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節，那該有多好哇！
關於學校作文4
現在已經是公元20xx年了，這時，當上科學家的我很想去原來的學校看一看，於是，我就駕駛著我的“方堃一號”出發了。
剛到學校門口，就有一個大的螢幕，上面介紹了教學樓、實驗室、體育館、游泳館的具體位置。先給大家解釋一下，這個螢幕運用的是時空轉移法，如果你想去實驗室，就從大螢幕上輕輕點一下實驗室，轉眼間，你就到了一間放滿了實驗工具的'教室了，現在的科技可是讓人輕鬆自如的。
首先，我先去教學樓看看同學們上課，走到教室門口，竟然沒有老師在講課，我有點丈二和尚摸不著頭腦，有位同學走過來說：“姐姐，你out了，現在老師只需要在辦公室跟同學們視訊就可以授課了。原來，有的老師要講好多節一樣的課，現在，幾個班可以同時聽同一節課。最妙的是，如果老師線上提問問題，不用手寫就可以回答，而是口答，電腦會自動上傳，現在的教室和裝置都是超一流哦。”
接下來，這位同學又帶我參觀了學校的裝置，例如：每個同學都有一把按摩椅子，在中午午休時，椅子會自動變成床，只要感受到人坐在椅子上，就會開始工作，這時同學們的勞累彷彿都跑到九霄雲外去了。還有每個教室裡面都裝有防晒玻璃，天氣很好時，中午陽光強烈的時侯，玻璃上就會自動落下窗簾，怎麼樣，很神奇吧？聽了這位同學的介紹，我終於又進一步瞭解了情況，我開心地說了一聲謝謝。我不知不覺就走到了游泳館，在這裡，同學們盡情的嬉戲著，玩耍著，特別的開心，游泳池也更新了哦，它會根據你的身高來調整水深，還會自動計時呢！
最後，我來到了體育館……，叮鈴叮鈴，我被鬧鐘叫了起來，哦，原來是一場夢啊，我忽然明白了為什麼會做這個夢，是因為只要我們大家努力學習，那麼希望就在明天！
關於學校作文5
我的學校坐落在山清水秀的封開縣上，遠遠望去，你便可以看見“封開縣江口中學”這六個紅光閃閃、蒼勁有力的大字。學校偎依於清澈優美的賀江邊，佔地約 352畝，校園青山相夾，綠樹成蔭，環境幽雅，建築面積89010平方米。學校的高中部環境宜人，走進大門，有一條水泥校道直通教學樓，道旁兩邊是兩排不高的紫荊花，每次經過都會聞到淡雅的清香。沿著栽種了幾排茂密的松柏的水泥路一直上坡，就看到了一個標準的足球場，足球場上經常有許多人在上體育課。
足球場外還圍繞著一個用煤渣做的400m跑道，最顯眼的是跑道外北面對著的那一面高高飄揚的五星紅旗，每到星期一，高中學生就在足球場上作升旗儀式。再向前走，你就可以看見我們美麗明亮的教學樓，白色的圍牆和周圍的花花草草構成一幅美麗絕倫的風景畫，好似在大自然中快樂的學習。透過窗戶，可以看到我們學校的高中生在聚精會神的聽課。
教學樓還連線著充滿科學知識的實驗樓，就像兩個好朋友手拉著手，生物老師還帶過我們去實驗室做了些非常有趣的實驗。校園，永遠不應該是樓群的`簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。這裡不僅是我們學習的地方，也是留在心靈深處的一份永遠的記憶。
校園的樹木年復一年，不知換了多少回新葉，越換是越發俊秀，越發挺拔。我們的學校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
關於學校作文6
經過了漫長的暑假，開學後回到了校園，花草顯得有些凌亂，但活力依然旺盛，不知是否少了小朋友的笑鬧聲？樹木長高了，但樹葉有點綠中帶黃，哇！原來經過漫長的暑假，秋天就已經悄悄的、無聲無息的來臨了。才兩個月的時間，校園有些事物改變 了，但我對校園的喜愛和學習，是永遠不會改變的。
“嗨！好久不見！”開學了，好久不見的同學，迫不及待的直接聚在校門口，開啟話匣子聊個不停，像是一群吱吱喳喳、快樂不已的小麻雀。因為升上了五年級，學校再度重新編班，大家擠在公佈欄前看編班名單，而我被分到了五年二班。
經過穿堂，想著之前上學時站在穿堂上聽風或談心，和穿過校園的朝陽道聲：“早安！”見到同學老師的盈盈笑臉是多麼幸福的一件事啊！“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。”一些熟悉、親切的感覺又再度回來。從前的教室給了學弟妹們，當然我們也接收了學長姐的教室。我穿過熟悉的校園，害羞的走進新教室，盼望著許久不見的`同學，才不會讓我孤單。不一會兒，大家都陸陸續續進來了，當然，新的老師也來了，我心中有些緊張、有些興奮，也有些不安！
經過了二、三天，我適應了新的人、事、物，其實也沒什麼不安的嘛！我戰勝了陌生與恐懼，反而感到很開心，好喜歡開學的感覺，似乎什麼事都煥然一新。升上了五年級的我，在校園中，一定要做個弟弟妹妹心中最棒的大姐姐！
好久不見！親愛的國小，笑容可掬的師長，成長茁壯中的同學、好友們！我會努力加油的！
關於學校作文7
20xx年的一天早晨，我坐著火箭飛到我懷念已久的國小—— 一小，現已改名為“偵探國小”。
一個掃地的機器人歡喜地對我說：“歡迎來參觀我們的偵探國小！”我走進國小，發現這國小由一個看不見的保護裝置保護著。
我正找操場時，一不小心進了“陷阱”裡去了，我的頭上直冒“星星”。我站起來，一看，驚呆了——這是有趣了操場啊——游泳場，一個機器人教練正在教小朋友們游泳哩！“咦？籃球場在哪兒？我想要個籃球場，這樣好打籃球！”游泳場馬上變成了籃球場。原來，這個操場有特殊功能啊！
我找到了一位導遊，他帶我走到了出口。一出去，一座雄偉的教學樓立刻出現在我的眼前。聽導遊說，這座由“光之粉”做成，中間的電梯只要說到幾層就到幾層，整個房子共兩百層。
我走井一個電梯，說：“一百八十六層！”不到一秒鐘，電梯就把我送到一百八十六層樓。我望著196號教室——每個同學的課桌上都放著一臺膝上型電腦，這些電腦一年四季都會變色——冬天變成深色，夏天變成淡色，春天秋天變成你喜歡的顏色。老師不再用粉筆了，他（她）們用的.都是臺式電腦，一個反光機把電腦上的景象反射在粉色的牆上，既美觀又實用。
外語課，電腦教學生們日語、法語和英語，電腦會幫助大家來學外語。
學校的校服能幫助大家的記憶學過的外語，不記得了，它會讓你想起……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴……”小鬧鐘用它那“悠揚”的歌聲把我鬧醒。多美的夢，未來的世界真美，我知道，真正的未來會更美妙。
關於學校作文8
鄭州市二七區路砦國小，是我現在所就讀的學校。每天早上迎著朝陽，走進乾淨整潔的校園，小花圃隨風飄溢著芬芳撲鼻的花香，給一整天的學習帶來了美麗的心情。
校園的正西方就是籃球場。課間時分，同學們利用這寶貴的幾分鐘，充分發揮了自身的球技，個個不甘示弱，非得比個高低勝負。記得一次和同學們比賽“投籃”，很少玩球的我，站在籃球架下，望著高高的.籃球筐，心想：“讓你逞能，根本進不去”。不管三七二十一，往上拋吧，“咚”空球，根本連筐都沒碰到，傻眼了。同學們你一球、他一球，爭著往裡投籃，玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的無辜同學，於是此地就被同學們稱為“轟炸區”，哈哈哈……
教室裡，老師在烏黑光亮的黑板前面，配合著計算機傳授於我們各種知識。字詞成語、數學運算、圖形、英語等等，都整整齊齊的寫在上面。同學們坐在下面認真的聽著，老師的幽默語言、形象的比喻，有味道的傳達是如此的親切，學習變得不再乏味，而更是快樂！
同學們有時也會出錯，比如上課遲到了；粗心大意，作業忘帶了；相處之間發生矛盾了等一系列問題。每當遇到這種情況，臉上就是烏雲一片，內心苦惱不已。雖然會被老師嚴厲的批評，但同時也會面帶微笑給予安慰，用鼓勵的話語耐心的教導學生。同學們理解了老師的良苦用心，懂得知錯就改，會做的更好。謝謝老師，您辛苦了！
放學了，同學們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語，有秩序的離開了學校。我愛我們的學校，更愛似親人般的老師；更珍惜姐弟般的同學情！
關於學校作文9
轉眼間，就到了20xx年，這時的學校可不是普通的學校了，會是什麼樣子呢？彆著急嘛，聽我細細的道來……
“四（五）班籍羽涵同學，沒有遲到……”咦？這是誰在說話？這時的校園除了學生還是學生，沒有其他人啦，這你就不懂了吧。原來，校門口放著一個語音系統，只要有人進來，它就能準確無誤的識別你是誰，在哪個年級，哪個班。它還能辨別你有沒有遲到，早退。如果遇到可疑人物，它就發出一張大網，抓住可疑人物，接著迅速報警。
“叮鈴鈴”樓道里響起美妙的樂曲。上課了，老師開口就說“考試！”這時如果你還想著拿著筆等老師髮捲子，那就太落伍了。因為教室每個學生都有一張大約兩平方米的課桌，課桌的.面其實是一臺高階電腦，書，本全在電腦裡，平時上課，寫作業都可以通過電腦完成。同學們早已告別了沉重的大書包。考試也一樣，只要點開電腦，做完題點選交卷，電腦就會自動幫我們評分、分析錯題。
午餐時間到了，我和同學們有說有笑的去了餐廳，迫不及待地要了一個“心情天空”小蛋糕。自動機器人熟練地擠上白色的奶油，還沒等回過神來，兩個心形蛋糕已然呈現在我眼前。我慢慢地吃了起來，這細膩爽口的滋味彷彿讓我坐上了旋轉木馬。我的味蕾隨奶油一起跳動起來。
吃完午餐，我去了空中花園，走進花園，迎面撲來一股春的氣息。自動機器人在翻土，澆水······，整體程式一氣呵成，利落極了。風裡帶著些泥土的氣息，混著各種花的清香，流水的叮咚聲，都在微微溼潤的空氣裡醞釀著。簡直就是人間仙境！
當然，20xx年的校園並不是只有這些，但今天只能給你講這麼多了。
關於學校作文10
光陰似箭，日月如梭，眼間，國小生活就要結束了。我們又將邁入一個新的階段，但是國小生涯中發生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的國小生涯。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五，英語老師在課堂上佈置了作業。可是等到快放學的時候，英語老師又要給我們加作業。我跑上前，想看看加了什麼作業，這時正巧班主任走了進來，批評了我幾句。我心裡感到酸溜溜的!
被感動的滋味(甜)
因為粗心大意，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，罰站過了好久，我沉痛地說：“老師，我以後決不再大意了了。”老師摸著我的頭看著我說：“這次就原諒你吧!”老師說完，我心裡頓時湧起一股暖流，甜甜的。
勞動的'滋味(苦)
又輪到我們五組值日，我們去打掃衛生區。地上全是落葉。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得乾乾淨淨，心裡感覺好苦啊!
失敗的滋味(辣)
學校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們四班和五班比賽，可無論我們怎麼使勁都無法取勝，幾天後四班也就是我們班得了個倒數第一名。我的心裡是那個辣啊!
酸，是那麼令我難受;甜，是那麼讓我感動;苦，是那麼累人;辣，是那麼不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會一直伴隨著我。正因有了它們，我的校園生活才令我如此難忘啊!
完
關於學校作文11
在我們的童年生活之中，給我們大家印象最深刻的恐怕要數學校了。我就對我的學校十分喜愛。至今多年了，但是我對我的學校還是難以忘懷。
還記得那年我們剛剛入學，懷著忐忑的心情來到了學校。走進學校，我們彷彿看到了與外面不一樣的景色。只見學校兩旁長滿了大樹，與外面的'喧譁相比，學校顯得格外的寧靜。我們好像來到了一個世外桃源一般。
走過了學校筆直的大路，就會來到操場，只見350米的跑道圍著兩個籃球場，看到學長們在籃球場上任意的馳騁著，看著他們一個個意氣風發的投進籃球，是那麼的快樂。籃球場旁邊是一排乒乓球場，在哪裡也有很多人在那裡打著乒乓球，只見他們拿著球拍，笑容滿面的在玩著乒乓球。
走過來操場，我終於來到了我們的教學樓。相比而已，教學樓是我們學校最莊嚴的地方。在教學樓腳下，看著教學樓就會發現，教學樓有一種莫名的神聖氣氛。那是我們學習知識的神聖殿堂。
終於來到了教室，只見教室裡整整齊齊的放著幾排桌椅，教師的前後兩面都有一塊很大的白板，老師們就是在這兩塊白板上面寫下知識點，我們就是從這兩塊白板上面學習知識的。
至今那麼多年了，我對我們學校的一切還是那麼的清晰。連我們曾經在教室裡面的歡聲笑語都時時刻刻的在我的腦海之中。
關於學校作文12
我們學校新蓋的教學樓過幾天就要竣工了。聽說，到時候上級領導還要來參加剪彩儀式，所以這幾天三年級以上的同學，每天下午都要參加建校勞動。今天下午，我們班的任務是清理操場。
下午兩點，全班同學帶著工具，來到操場上，一個個如同整裝待發的戰士，靜聽著班主任李老師給每個小組佈置具體任務。李老師剛一講完，寧靜的操場立刻變成了熱火朝天的勞動工地。負責外運碎磚頭和石塊的同學們拉著小雙輪車，抬著筐，你來我往，一路小跑。稍大點兒的石塊用鐵鍬鏟不動，同學們乾脆用手搬。一個搬不動就幾個同學合在一起喊著號子搬。大力士王浩駕著排子車拉磚頭瓦片，越幹越有勁，看他累得滿頭大汗，有人要替他，他硬是不一肯。四組組長張坤帶領全組同學平坑填新土，他們用鐵鍬挖土，用籮筐背土，用盆子端土，用鐵耙子平坑，個個汗流俠背，累了也不歇一會兒。小個子李小龍人小幹勁足，幹活一點兒也不比別人差。他是挖土的，看到田亮背上有些吃力，便主動與他換著幹。一籮筐毒壓得他臉漲擂擠通紅。我與另外兩名同學足專往於作子車「裝磚頭的。我們三人連喘口氣的'功夫都沒有，直累得我腿肚子發木，腰痠背痛當我想休息一下的時候，看一眼和同學們光著膀子乾的班主任李老師的身影，我又堅定了幹到底的決心。
經過全班師生一下午的努力，剛才還碎磚爛瓦滿地、坑坑窪窪的操場，一下就變得平整如初了。
關於學校作文13
星期五早上，老師硬是把我給趕了出來。哎，苦命的孩子啊。
想知道為什麼吧，嘻嘻，我忘了，容我想想啊——艾，想起來了，原來是這樣的——老師說馬上要月考了，我學籍還沒轉過來呢，所以要我請假去轉過來。嘻嘻，我雖然表面上不願意，可心裡早就樂開了花了。當然是恭敬不如從命了。
坐了半個小時的車，終於到了我日思夜想的`地方。一進學校，就看到了我以前的班主任，在班主任的指導下我來到了教導處，教導處主任問明原因後就開始敲擊鍵盤，敲了一會說了一句網業打不開就算完事了。我當時的表情肯定很難看，因為這就代表著我又會被數落一頓。
隨著下課鈴聲的響起，我來到了和同學們一起歡笑過的教室。同學們看到我都高興地不得了，還有一個同學也和我一樣，可他好像沒我受歡迎啊，哈哈，這就足以看出同學們和我的情誼咯，那叫個高興啊。
後來我又和他們一起上課，本以為老師會不同意呢，可老師一點沒反對。那幾節課我上的很認真也很開心，後來集合的時候我也和他們一起去集合，其他班的同學看到我也特高興。放學後和他們一起玩了一會，由於時間關係就都打算回去了，沒想到他們卻都不走，都陪我一起等車，把我送上車後才不舍的離去。
我當時心裡百感交集，回憶起當初的一幕幕，不管歡樂與否，都是值得我珍藏的寶藏。我現在真的很希望老師再把我趕出來，再讓我和我那些可愛的同學歡聚。
關於學校作文14
大地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝，伴隨著十月的秋風，我們展開了激烈的運動會，同時也收穫了快樂。
比賽是激烈的，操場上，一大早便已是人山人海，呼吸著新鮮空氣，我們觀看著比賽，槍聲一響，運動員們就像離弦的`箭一樣，我想用秒錶記下時間，可連按鈕還沒按，他們已經到了終點，真是一個比一個強!
運動場上，運動員們在奮力拼搏著，參加長跑比賽的運動員，一場下來便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學湧上前去扶上自己班的運動員，說上幾句加油打氣鼓勵的話，“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流湧上心頭，看到同學們的團結友愛，那一刻，我真的很快樂。
雖然有的同學受了傷，但還是堅持要為班級出一份力，就像被充上電似的，雖然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那麼努力，我真的很快樂。
“天下沒有不散的筵席”，運動會也要結束，雖然每個班都付出了努力還有汗水，但是比賽一定是有輸有贏，我們班沒有得獎，心裡還是有些沮喪，有些難過，但是，友誼第一，比賽第二，相信，大家都從中收穫了快樂和友誼，這才是比賽的真正意義。並且，運動能鍛鍊的是體力，啟用的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
關於學校作文15
說起我的校園，真是破爛不堪，但是我已經在這學習了1~2年。
我喜歡我的學校，但是我期望有哪個好心人，拿出一些錢，能把我們的學校翻蓋一下。此時我的學校那是不能再破了，只要下一點小雨，屋頂就一滴一滴的往下滴水，我們只好把桌子調到沒滴水的地方。真是拿它沒辦法，水火無情嘛！水是無情的`，可人呢，人有愛、也有情。有的人口袋裡裝滿的錢，家裡的錢也放不開了，銀行裡存滿了錢，還不如捐給我們學校，進行翻蓋房屋。免去所有的學費，因為我們是農村人，沒有我們那有此時吃的飯菜啊！我們為大家、為社會做的多少貢獻。但是，就種這一畝三分地怎樣能發家致富啊！我們這真是太窮了！學校300米之內，就一條好路，其他的全是坑坑窪窪，下一場雨，滿是泥土。我們還沒走到學校，腳上已經沾滿了泥土，期望能夠有些好人，把泥濘的土路給鋪成磚路或油路，我明白天下有很多熱心人。但幫忙我們的又有多少呢！
春天裡，小鳥飛回來了，我們又為這而擔心，因為小鳥回來了，我們上課時就無法聽講，沒5分鐘就從上邊落下一塊一塊的鳥屎，落在小女孩頭上，氣的直哭，因此有很多的同學轉學。所以我們擔心小鳥回來，都盼望著冬天的到來，那時沒有小鳥，也落不了學生頭上鳥屎了，我們期望的學校是一層層小樓，堅固耐用。但是此刻呢，用的是平常房屋。
我們都盼望著新房的到來！
