【熱門】傳統文化作文彙編5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的傳統文化作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】傳統文化作文彙編5篇

傳統文化作文 篇1

古人云:滴水之恩,當湧泉相報。

所以,心中有孝,才能感悟充滿孝心的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發自內心的感激之心;從我出生以來,每時每刻都在父母無微不至的關心和愛護中,同時,我也學會了關愛,做有孝心的孩子。

一天,我放學回家,剛進門,就聽見媽媽在呻吟,咦?媽媽怎麼沒去上班?我感覺不妙,奔進臥室,只見媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽微笑著說:“沒事,先做作業吧”,“媽,怎麼會沒事呀,吃藥沒有?”,“待會吃”我學著平時媽媽的樣子,用手摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!我非常果斷的說:“不行,讓我來吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎麼辦呢? 突然,我想到以前我發燒的情景,於是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸溼,擰乾放在媽媽的額頭上,並把溫度計放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問媽媽病情,媽把媽撐起笑著說:“好多了,去學習吧,”但是,此刻我心裡湧起一股力量和責任,必須堅守在媽媽的身邊。

在等待漫長的十分後,我一看體溫計,媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱裡翻出幾瓶退燒藥,認真地看著說明書,上面寫著“飯後服用”,於是我決定先給媽媽做飯。

媽媽曾在我發燒是,給我做了麵湯,並告訴我,發燒喝麵湯比較好。

好!就決定做麵湯,並在湯裡下了一個荷包蛋,麵湯的香味撲鼻而來,這時,我的.肚子開始抗議了,但我忍住飢餓把麵湯端到媽媽面前對媽媽說 “媽,先喝碗麵湯吧.”媽媽激動的點點頭,我看了鼻子一酸,心裡十分難過,愧疚,我知道,這是由於我平時不懂得關心孝敬而這次讓媽媽十分感動.以前把媽媽的愛當作是理所當然的,想想看,我真不應該.我默默的想著.輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺不燙時,才餵給媽媽喝.媽媽平時就是這樣照顧我的.媽媽服了藥睡下後,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾.漸漸的媽媽的燒退了,我這才想起作業還沒寫,便趕緊去寫作業…… 第二天我一早起來,就來到媽媽的屋裡,問她怎麼樣了.她說好了,她和爸爸不停地誇我: “我們的孩子長大了,回照顧媽媽了,真是個有孝心的孩子.”我聽了心裡比吃了蜜還甜. “孝”讓我真切的體會到親情的溫暖,奉獻的偉大.同時,我也瞭解 “孝”的真正含義—— 其實就是發自內心的關愛! 讓 “孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠充滿真情!

傳統文化作文 篇2

隨著年齡的增長,對年的感覺越來越淡。小時候,想到過年心裡總充滿著驚奇。在大年三十弟弟高興地跳著喊“明天就要起五更”了,我心中才想起馬上便要過年了,又要大一歲了,心中有種“物是人非的感傷”滑過。

我感傷,先從對聯說起。以前自家寫,和爺爺談著對聯也學著寫,好不快樂。可現在都是用現成的金字對聯,爺爺多年的愛好付諸東流;往常年蒸年糕、蒸饅頭,母親和鄰居們忙得不亦樂乎,我也跟著團團轉,學著她們的樣子自己偷著樂。可現在,年糕不蒸了,饅頭也讓別人做了。還讓得小時候五更拜年時,我總跟著母親和嬸嬸一起去拜年,來來往往的人們相互打著招呼,可大一點兒,我便只能留在家中了。過去過年的幾天,我們村村南麥地中總有一大群放風箏的男女老少,大人小孩,五彩的風箏交相輝映,構成藍天中最美的畫面,可現在天上的風箏寥寥無幾。

也有心喜時,以前過年時,村中人總愛打麻將打撲克,現在有了一種新的形式——跳舞,越來越多的人蔘與到這項活動中,他們自娛自樂,越跳越年輕,越跳越高興,把往常的活動變成了有益身心的身體鍛鍊。現在村中的文化活動越來越多了,農民的精神文明在物質文明提高的基礎上也開始快速發展。

春節,中華民族的`傳統節日,最隆重、最盛大的節日。在這個開放的年代,在這個西方文化氾濫的年代,我們傳統文化面臨著巨大的危機。

世事變遷,人間滄桑,我們不需對新的變化而耿耿於懷,順其自然便好,但民族的靈魂不能改變。

傳統文化作文 篇3

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照,溫暖的陽關不再照耀大地,接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上,敲打在窗邊,勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念。

我家也在為清明節的籌備當中,只是意外層出不窮。奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽,可是爸媽卻不見了。於是我給他們打了電話,剛開始還不接,於是我又打了幾次,最後終於接了,我便知道他們原來去了外婆家裡,我舅舅已去世3年,但親人們的.懷戀和惋惜依舊。媽媽在電話裡的聲音是淒涼的,我還聽到了哭聲,媽媽說讓我們等會兒,說他們馬上就回,可我們等了半天,還是沒有回,過了一會兒,接到了媽媽的電話,她說他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著他們。於是我便去和奶奶說,然後發現奶奶也不見了,於是我便去奶奶家找,可是家裡門鎖著,然後我就去別的地方找,最後在一家小賣部找到了奶奶,她在那裡看別人打麻將。奶奶看到我來了,就問我是不是爸媽回來了,我說他們快了,說讓您把飯菜熱著等他們回來,然後奶奶便回到家準備熱飯。可是卻發現家裡的煤氣完了,奶奶就把飯菜裝起來,拿到自己家裡熱。隨後爸媽便回來了,然後我們家開始燒紙錢,放鞭炮。完了以後就去上墳,上墳燒紙時,天空中下了小雨,一滴一滴的落下來,落在我的臉頰上,也落在了爸爸那歷經風霜的臉龐上。

我不喜歡淋雨和燒紙錢,還有放鞭炮,所以我做了一個愚蠢的事,我說爸媽,我不想燒了,沒意義,我先回去了,媽媽先是反對,最後還是無奈的讓我回去了,在回去的最後一刻,我看到爸爸的臉上寫滿了無奈和憂愁。我的心突然有一種酸酸的感覺,但我還是回到了家,回到家之後我第一個想到的就是給爸媽送傘過去,可是想了想,他們並不像我這樣討厭下雨,可能他們還願意在這個傳統的節日的淋下雨呢,於是我便向奶奶家走去,幫奶奶撐著傘,奶奶手裡端著的就是放滿了飯菜的東西。我說奶奶重不重啊,要不要您來撐傘吧,我來幫您拿,她說,不重,我拿著就好了。我想幾盤菜可能也不是很重,於是我便沒有再多說,繼續幫奶奶撐著傘,到了家門口的時候,正好爸媽回來了,可能他們看到了我為奶奶撐傘便原諒了我,後來也沒有在那件事上說什麼,這件事可能就這麼不了了之了吧。

最後,我們一家人坐在桌子上,吃著清明節的這頓飯。飯菜很好吃,可是氣氛卻不是很好,最後是爺爺打破了沉寂,隨後便在桌上都聊了起來,這種氣氛多好,大家開開心心的吃完了飯,於是便都離開了,爸爸去了武漢,媽媽出去了,爺爺奶奶也都回家了,只剩下我一個人獨自在家裡體驗著清明節的孤獨與寂寞

讓我們從這個春天,這個清明開始,珍惜時間生命,畢竟,生命也像春天一樣燦爛!

傳統文化作文 篇4

書法,是一門藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為它可以觸動我們的靈魂。當情緒高漲得不到宣洩的時候,寫寫字,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

書法是我國四大國粹之一,學習書法可以突出一個人的素質,還可以看出一個人的修養。古往今來,我國的書法家數不勝數——王羲之的《蘭亭序》、《十七帖》,張旭的草書令人讚歎不已,宋徽宗的書畫無人能及,柳公權的《金剛經》也為出名。

雖然我是五年級下學期才學的書法,但是我們卻像是一塊磁鐵一樣深深地黏在一起了。學書法的第一天,老師教我們這樣拿筆和寫字的姿勢,有了一點點基礎的我,常常是寫得最好的,學完最基礎的姿勢之後,大家看著老師寫的那筆走龍蛇的.字,也都迫不及待地想要試一試,看自己能不能像老師一樣寫出那樣好看的字,可是老師卻讓同學們都從基本筆畫學起,顯然大家都有些掃興,結果寫出來的卻像是一根根被啃過的骨頭。老師還告訴了我們,書法這種東西,主要就是要去練,並沒有什麼捷徑、只有持之以恆才能寫好它。現在我的毛筆寫得還算不錯,但還不是最好的,所以我要再接再厲,爭取把毛筆寫得更好。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我知道我的書法之路還很長,我願做那“臨寒獨自開”的聖潔的梅花。

傳統文化作文 篇5

我國曆史悠久,中國的傳統文化更是豐富多彩。我最熟悉的是書法。

書法分為正書、草書、隸書、篆書和行書五大類。

正書,也叫"楷書""真書",其特點是:形體方正,筆畫平直,可作楷模,所以得名,始於東漢。楷書的名家很多,如"歐體"(歐陽詢)、"虞體"(虞世南)、"顏體"(顏真卿)、"柳體"(柳公權)、"趙體"(趙孟)等。

草書,為書寫便捷而產生的一種字型,始於漢初。

隸書,也叫"隸字""古書",是在篆書基礎上,為適應書寫便捷的需要產生的字型。隸書的出現,是古代文字與書法的一大變革。

篆書,是大篆、小篆的統稱。大篆指甲骨文、金文、籀文、六國文字,它們儲存著古代象形文字的明顯特點。小篆也稱"秦篆",在漢文字發展史上,它是大篆和隸、楷之間的過渡。

行書,介於楷書、草書之間的一種字型。它是為彌補楷書的書寫速度太慢和草書的.難於辨認而產生的,筆勢不像草書那樣潦草,也不要求像楷書那樣端正。楷法多於草法的叫"行楷",草法多於楷法的叫"行草",行書始於漢末。

大篆、小篆、隸書、草書、行書,這是漢字發展的幾個重要階段。不過,作為書法藝術,都儲存下來並各自形成眾多的流派,出現了不少名家,擁有豐富多彩的藝術珍品。

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