難忘的六一作文(彙編15篇)

來源:果殼範文吧 1.58W

在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的難忘的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的六一作文(彙編15篇)

難忘的六一作文1

盼呀,盼呀,盼望已久的六一國際兒童節終於來到了。

早晨,我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐,拿好要拍賣的東西,背上書包就往學校走去。

上午,陽光明媚,小鳥在枝頭盡情地歌唱著:“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們,我們像春天一樣,來到花園裡,來到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。

我們學校準備舉行跳蚤市場活動。歡樂的音樂緩緩響起,小操場上立刻沸騰起來。學校裡到處迴盪著同學們的`吆喝聲和歡聲笑語。個個”“陽光城“裡的”小市民“們手捏著”陽光幣“在”逛街“呢!我也不例外。我拿著賺來的”陽光幣“,在花壇邊逛了幾圈,看見了溜溜球,迫不及待地拿出15元”陽光幣,一連買了三個。我繞過教學樓,在勵學樓前面看見有賣“憤怒的小鳥”藍色圓珠筆,我高興地拿出5元”陽光幣“,買了一支黃色的。這裡還有賣星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂,我的頭轉來轉,不知該走哪條路才好。

時間的齒輪轉得真快,這快樂的活動在美妙的音樂聲中結束了。我們收拾好自己的東西,依依不捨地回到了教室。

我希望接下來四年的六一兒童節也能和這次一樣快樂!

難忘的六一作文2

星期五,是所有的同學期盼的日子。終於等到那天,我們高高興興的來到班上,拿著各自要出售的物品。 家長們幫忙把東西擺好,售賣活動在歡聲笑語中開始了。

人來人往,熱鬧非凡!同學們在每個店鋪前認真挑選自己喜歡和需要的物品。老師和家長們也在店鋪內開心的吆喝著:"快來買哦,買一送一啦!" 很快,我們負責的物品被搶購的所剩無幾。看著即將空空的'店鋪,別提我和同學們有多高興啊! 輪到我去購物了,在每個店鋪裡仔細挑選我喜歡的東西。咦,一個特別的小玩意被我發現了!扭一扭它,它就像一個五彩的泡泡;轉一轉它,它變成了一朵美麗的花兒;拉一拉它,它變成了一條香噴噴的熱狗;可有趣了!

當六一活動結束的時候,我戀戀不捨,因為時間過的太快了...... 這次活動不僅鍛鍊了我與人交流的能力,而且也大大提升了我的自信和勇氣。這真是一次非常有意義的活動啊!

難忘的六一作文3

我很興奮,六一兒童節終於到了。

爸爸媽媽先帶我去烈士公園,走近我說:“啊,這麼多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手,不讓他們走丟。然後我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船後面的雲霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動,並逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發抖,很快低下了頭。恐懼消失了一會兒。我不知道為什麼。當船慢慢下沉時,我不停地向父母揮手。非常有趣!

接下來是雲霄飛車,我看著雲霄飛車,我看著前一輪爬得很慢,跌得很快,我看著大驚,怎麼玩?當我看到汽車轉彎時,我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞,這樣我就可以進去,不用害怕坐過山車了!轉眼間,當我到達時,我坐了起來,繫好安全帶,想起了前一輪的.人都出來笑著,綻放著花朵,然後我放下了沉重的心。開車,慢慢的上了山,興奮來了,車沿著坡道跑著,轉過身來,我安慰自己不要害怕,加油!汽車停在空中,突然衝下來不見了!

起初,我認為圓圈周圍的地方是最可怕的,但我不認為它是最可怕的,而是最有趣的!在那之後,無論我做什麼,我必須勇敢地面對它!

難忘的六一作文4

星期四,我們學校為了慶祝六一,我們206VS207班,拔河!

我們來到樓下,大吃一驚!這條繩子又長又寬,像一條長長的蛇。

“噓——”比賽在一聲哨下開始了。我使勁往後退,但是最後207班實力增加許多,弄得我摔了一跤,但我仍然用一隻手緊緊地抓住繩子,一隻手牢牢地按在地上,希望能贏,可是207班又一使勁,第一局我們輸了!

第二局我們調換了位置,比賽開始了,我猛一用勁,繩子向我們這邊過來,我一手抓後面的繩子,一手抓前面的繩子,前面的手又到後面,像爬樓梯一樣,我們就贏了,第三局我們也贏了!

這次拔河真有趣!

評:是班與班比,開始站隊時就應清楚交代。拔河的'方法被你寫得清楚、生動,還表現敢你不勝不罷休的可貴韌勁。

難忘的六一作文5

六月是童年的搖籃,是金色的相機,是厚厚的書本,記錄下我們多少純真的面孔、無邪的笑聲和美好的.畫面……

畫面一:

同學們動聽的歌聲令我如痴如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來躲在角落裡呢,我們費了九牛二虎之力才把他拉出來,誰知他趁我們不注意,又鑽了回去,我們真拿他沒轍。事後,他還振振有詞地說:“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點素材。”

畫面二:

到了遊戲時間,咱們圍成一個大圈,一起來玩“抓小偷”,首先上來的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學們都哈哈大笑。之後,就沒有人來挑戰我了,因為大家都知道我這個“跑步天王”的稱號可不是浪得虛名的。

畫面三:

最精彩的畫面終於來了,瞧,我們班的嘻哈小子上場了。大家異口同聲地喊道。只見姜東明戴著個墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開始了他的拿手絕活,一時間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!

美好的六一時光,就這樣在我們的歡聲笑語中度過了,我真想明年的六一早點到來!

難忘的六一作文6

今天是六一兒童節,上次我寫的一件好事受到了老師的大力表揚,在我們的節日來臨的時候,我再接再勵,完成老師佈置的任務。

今天是兒童的節日!!我早早就起來,吃完早餐就興高采烈地上學去了,路上遇到很多同學,他們的臉都像盛開的花兒一樣燦爛,就連平時做他爸的賓士車上學的王大胖也很高興,一點也沒有平時騎單車的我們檔住他的路那種生氣的表情。他拿出他爸買給他的模擬玩具槍,作勢向我們開了兩槍,有點像那個韓國人。

我的'同桌小梅既高興又煩惱,高興的是她收到了很多兒童節禮物,煩惱的是她的兩個男朋友都約她去參加遊園活動,她正猶豫拒絕哪一個呢。

至於我,參加遊園活動也是白搭,因為我父母沒有贊助任何一個遊園專案,老師只會給白眼而不會給獎品我,雖然我上次撿了一元錢。

回去的路上,我還擔心著頭上面有沒有玻璃掉下來,沒有,真好。新聞上說我們還有很多和我們一樣的兒童沒有上學的機會,我們之前又捐了很多錢和東西,不知道能不能送到那裡。

六一真好!

難忘的六一作文7

星期五,我們學校要舉行六一嘉年華遊藝活動了,我特別期待。

這天,我興沖沖地來到學校,看見所有的同學都面帶笑容,學校的大門上還掛滿了五顏六色、形狀各異的.六一祝願卡,整個校園洋溢著節日的氣氛。

活動的專案可豐富了,每個專案面前幾乎都排著一條“長龍”。我一會來到這個班,一會來到那個班,參加了很多的活動專案,有吹乒乓球、有釣魚、有盲人擊鼓……這些專案都難不倒我,可惜我套圈沒有套中,要不然我就有八顆星了。

最有意思的要數吹乒乓球了。我在吹乒乓球的時候不小心將乒乓球吹到了碗外面,我迅速地朝四周望了望,發現沒有人注意到我,就連忙抓起乒乓球,把它放回到碗裡,悄悄地用嘴巴頂到了終點。

這真是一個令人快樂而又難忘的六一節呀!

難忘的六一作文8

送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!

今天,我們在學校過了一個愉快的“六一”,我們享用了美好的歌聲與奇特的表演,還吃了美味的蛋糕。

“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你生日快樂——餘嘉豪!祝你生日快樂!”這是同學們為壽星:餘嘉豪,送上的生日歌呢!今天是音樂節展示活動,但今天還有一位壽星與我們一起過生日、聽音樂。

一開始,班主任古老師為我們帶來了學校奉獻的零食,全班同學“譁”地把口水流到地上了,美食一個接著一個被拿進來了,真令人垂涎三尺!美食當然不是最重要的,肯定會有價值性的禮物嘛!那就是:學校自制的.書籤!這個禮物可把同學樂壞了!

記得吃杯子蛋糕時,我用手弄了一點奶油,“噌噌噌”地蹬上講臺,一手迅速地把奶油粘到了壽星臉上,同學們看了後,有幾個膽大的,直接拿起蛋糕,跑出外面,進行“奶油大戰”。回來後,一片狼藉……

雖然這天並不是“六一”,但我依然覺得開心。

“六一”,謝謝你為我們帶來的樂趣!

難忘的六一作文9

今年的“六一”國際兒童節是我們戴上紅領巾後渡過的第一個兒童節,這次“六一”節慶祝活動是我們二(四)班全體同學在老師輔導下直接參與的,以“科技點亮新校園”為主題的班會活動,而我又很光榮地和班上的俞思伊同學一起被大家選為班會課的主持人,和同學們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節”。

由於在前一天晚上做了充分的準備,在班會課上,自己站在講臺前,面對老師和全班同學,自己和俞思伊一起配合默契,充滿自信地朗讀每一段主持詞,並帶領檯下的.同學們積極互動,大家時而自由交流、時而用畫筆描繪出我們新校園的一角,同學們不僅談了“光輝的旗幟”的讀後感,而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會課能成功舉行,自己感到無比自豪和驕傲。

通過這次 “六一”班會課的主持工作,對自己來說是一次難得的鍛鍊機會,不僅樹立了自信心,而且感到對待任何事情,都應該有責任心,不能馬虎,這樣才能塌實地去做好每一件事。

難忘的六一作文10

終於盼到了六一節,六一節是我最快樂的時候,因為這時我們就會將舉行六一遊園活動。

今天,我早早地來到學校,只見學校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的.遊戲專案。我來到我們班,只見教室裡有很多易拉罐,黑板上畫了一個很大的小丑,可是沒有鼻子。到了早自修,趙老師來了,他在講臺上說:“同學們,今天是你們的節日,你們今天可以盡情地玩耍,我們班有兩個遊戲專案,一個是保齡球,一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的遊戲,好了,現在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學歡呼起來。

我先到了五年級,我看到他們的遊戲專案是遠距離吹蠟燭,我抱了名,輪到我的時候,我只吹滅了一支蠟燭,得了一顆糖。我又到了四年級,我玩了飛鏢遊戲,我打了三鏢,總共二十八環,我得到了三顆糖。然後我到了六二班,他們的遊戲是汙水夾彈珠,我用筷子一夾,明明已經夾到了,但是又掉了下來,我就一直這樣夾,到頭來我只得了兩顆糖。

我玩好了所有的遊戲,回到了教室,老師講了幾句話後我們就放學了。這個六一是我畢生最歡樂的六一,也是我最難忘的六一!

難忘的六一作文11

那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的'雲朵。

我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店採訪南京三橋、四橋總設計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說,搞什麼嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什麼上頭非要我們在南京出差採訪他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心裡想,如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依雲,還不要冰的。我們採訪結束後,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因為我知道她沒帶錢錢。當然崔冰不會讓她掏錢啦。

我們出門以後,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進公園,我就看到門口有個老太太在賣棉花糖,我那叫一個高興啊。我對桂華說,我請你吃棉花糖吧;桂華開心地說好吧。於是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個,我們一人一個。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒出息的樣兒。

難忘的六一作文12

小作者講述了今年的“六一”兒童節,是個難忘的節日。關於三年級的六一兒童節如下,請大家欣賞。

三年級的六一兒童節:難忘的“六一”兒童節

早晨,我們懷著喜悅的`心情高高興興地來到學校。校園裡喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝後的美麗。

過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節,真是令人難忘!

上文就是給您帶來的三年級的六一兒童節,希望可以更好的幫助到您!!

難忘的六一作文13

盼呀盼呀,終於盼來了一年一度地國際六一兒童節,我們早早來到了學校,十分興奮!

六一的活動可多了,讓我最難忘也是最有意義的要數義賣了。下午,我們拿好錢,迫不及待地來到操場,只見操場上早已人山人海,各個攤位都擠滿了人,我好不容易擠進了502班的攤位,東瞧瞧,西瞅瞅,終於看中一頂西部牛仔帽,戴上一試感覺不錯。就開始討價還價了,售貨員說:“10元一頂。”“太貴了,便宜點。”“7元。”“不要。”“5元。”“好吧,我買了!”經過一番的討價還價,終於以5元的價格成交了,哈哈,於是我戴著它又去了隔壁的攤位。

我又來到了503班的'攤位,一眼就看中了我向往已久的漫畫書《無賴熊貓》,我迫不及待地拿起這本書就問:“這本書幾元?”“原價10元給你5元吧!”“便宜點嘛,3。5元好嗎?”“3。5元就3。5元,成交!”太棒了!原本10元的東西竟然3。5元就到手了,心裡有一種說不出的開心。

接著我又用剩下的錢買了一隻毛絨流氓兔和一個精緻的工藝筆筒,帶著它們滿載而歸了。

這次六一義賣令人十分難忘,既為我們的節日增添了快樂,又向災區獻了一份愛心。

難忘的六一作文14

盼呀盼,盼呀盼,終於盼到了星期六,我也終於可以來寫作文啦!

我一來到作文班就想:今天會玩什麼樣的遊戲呢?我一直想,想到了上課才沒有想。下課了,我又開始想,想來想去還是想不到。

過了一小時後,終於可以玩遊戲了,我也不用再煩惱的去想。

這一次的遊戲名字是——“背夾球”。遊戲規則是:兩個人背對背,背中間要夾著一個球,不能用手去拿,如果球掉下來的話就給下一個人,如果沒掉下的話就一直往前走,再把一個玻璃球扔進一個礦泉水瓶裡,再把球傳給下一個人,到後面去排隊。

哨聲一響,遊戲開始了,男女生準備開戰,最開始,男生一直在前,我們女生在後。但是,女生慢慢衝前,後面又一個接一個。終於到我了,我心裡非常緊張,但我又有些興奮,我和郭鈺淮夾著球,慢慢往前走,到終點了,我把珠子放進了礦泉水瓶裡,又飛快把球傳給後面的人……

遊戲結束了,雖然我們輸了,但我還是很開心。

評:盼望遊戲的心理,玩遊戲時的'動作、心理,全場戰況交代清楚、生動。書寫認真、漂亮。但要改標題。

難忘的六一作文15

“哈哈。”怎麼回事兒?教室裡傳來陣陣笑聲,原來是我們在課堂上玩兒拼句遊戲呢,你想玩兒嗎?快來聽我介紹一下吧。

首先,老師們給我發來一些紙條,讓我們在紙條上寫上內容。我們組寫的是人物,我該寫誰呢?最近不是剛學了一首白居易的'詩,就寫白居易吧。”“哈哈。誰能抽到我寫的,誰就倒黴了。”“收紙條”老師大聲地說。

下面我們開始遊戲!“董一博,你來抽”,只見這位同學慢悠悠地走上講臺,他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最後閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨後就哈哈大笑起來,“快讀,別笑了”,“上面到底寫啥呀!”這時笑彎的董一博才宣佈:“李白在銀河裡打牛。”我們一聽哈哈大笑起來,教室裡頓時炸開了鍋。

歡樂還在教室裡繼續著......

這真是難忘的六一兒童節。

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