以什麼的真諦為題作文範文

導語：下面是由小編整理收集的一些關於自己心裡的真諦的作文，歡迎大家閱讀借鑑。

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是隻要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行，始於足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

走進農村野地，野花隨處可見，一從、一簇、一朵，顏色倒也鮮豔;紅的、綠的、藍的淡而優雅，也能悄然給人心頭帶去一種生機。

走在路邊，除了那一片雜草，能引人注目的也只有那三三兩兩的開在路邊的野花了，使人總停下步來擺弄那些野花。俗話說：“紅花還需綠葉配。”然而，與這野花一同生長在路邊的也只有那一大片暗帶枯黃的雜草，這麼不起眼的花草，沒有人對它抱有欣賞的心理。

我卻對這野花感興趣，不只是它的那種淡帶優雅，而又生氣的美吸引了我。我倚身而望，用手擺弄著它，它的莖不算長，也只有10來釐米，還披著一件鮮綠的外衣，那花瓣緊緊扣住花蕊，顯的那麼弱小，而那三五成群的湊在一起，那彷彿是一支即弱又強的“團隊。”哪怕野花攏在一起，我還是可以不費吹灰之力掐斷它們的莖，而我沒有那麼做，也許是野花的“團隊精神”打動了我吧!我的心又牽動於它們那種不依不饒的精神,都說花經不住風雨的挫敗，一經風雨，那種美便已蕩然無存，僅剩有的便只有花葉的殘敗，生命也就將終結。而野花不是，儘管它們同百花一樣，經不住風雨的襲擊，但在風雨之後，它又會試著努力開始新的生命，開始新的生長，又一次釋放自已的美麗，哪怕又一次面臨風雨給予的死亡，野花也只是置之不理，依舊自已的生命。此時，我的心彷彿被一種頑強而牽動一下，全身上下所有細胞都在感染著野花的不依不饒。我望著那三三兩兩的野花，沉思著，久久地———

野花平凡普遍，細微得如此不起眼，人們渺視了它的存在。可是，它的那種生命力，蓬勃向上的生命力，又怎麼不使人讚歎它呢?在我看來，那富麗堂皇的牡丹，熱情奔放的玫瑰，不過於楚動於外表，而野花沒有它們那種能打動人心的外表美，它頑強的生命力卻要比它們美上幾百倍!

幸福是什麼?在我看來幸福就是一股暖流，時時刻刻在身邊。幸福藏在生活中的每一天、每一點，就看你怎樣去找尋他。我從媽媽給我的一杯白開水中，感悟到了幸福的真諦。

在記憶力，我每次做家庭作業的時候，媽媽總是端來一杯白開水給我，有的時候就說一句：“渴了吧、來喝杯水”。我跟媽媽講過多次把白開水換成好吃點飲料，媽媽不說話、有時點點頭，接過杯子過身走開。可是，媽媽每次還是端著我喝煩的白開水讓我喝。

有一次，我為了避開“可怕”的白開水，在節日放假的時候回到爺爺、奶奶家，途中我用我存的零花錢買了許多飲料“牛奶、冰紅茶、綠茶、果汁高高興興的回到爺爺、奶奶家，每次吃飯我都喝上一瓶，心裡感到甜甜的，同時還想著沒有味道、讓我討厭的白開水，真是爽極了。

可是，兩天以後，我覺得香甜的茶、醇香的牛奶和甜美的果汁都無味了，就連味道最濃厚的“可樂汽水”都淡得沒味道了，此時我想到了媽媽給我的白開水了，它雖然沒有牛奶的甜美、冰紅茶的香甜，但它給我的感覺是流在心間的“甜泉”，給我無盡的回味。我毫不猶豫的把飲料分給了哥哥、妹妹，休完假道別了爺爺、奶奶，我回到爸爸、媽媽的身邊。

回到家後，我在整理家務時，發現媽媽的枕頭下面放著一張報紙，一行耀眼的字映入我的眼簾，別讓孩子喝太多的飲料，飲料中的激素會導致孩子身體過早不良發育，應讓孩子多喝白開水，這樣有利益孩子健康發育。看完後眼中流下淚水，這淚水我也不知是苦澀的、還是幸福感激的，但有一點我明白就是媽媽的良苦用心。

兩天後放學回家，我在寫作業時，心裡不由而然的想到了媽媽的白開水，迫不及待的想媽媽給我送白開水。果然我聽到了媽媽充滿慈愛的聲音，兒子喝水，我接過水慢慢的喝，我從媽媽給我的白開水中喝出了幸福的感覺。我沒有覺得它的味淡，反而覺得比果汁甜美數倍，我感覺到了幸福的“真諦”是來自心間。

幸福??在生活的每一個角落時刻伴隨著我們，她充滿每一個和睦的家庭，也包括我家、你家;相信吧，幸福就在你的身邊。