一份什麼的作業作文

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的一份什麼的作業作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一份什麼的作業作文1

“你愛你的爺爺嗎？你瞭解我的爺爺嗎？”這是一份令人深思的作業，請大家回去認真完成，說說：爺爺在你的眼裡都發生了什麼變？

今天老師讓我們做的作業真可怪，不知不覺，我已經走回了家，我坐在爺爺邊上，仔細地觀察著爺爺的變化。爺爺轉過頭，和藹地笑著：“怎麼？爺爺臉上有汙點嗎？”“沒……沒有！”

晚上吃飯的時候，我也盯著爺爺看個不停，爺爺笑了笑用手撫摸著我的頭。溫暖衝上我的心頭，取代了寒意。如今，爺爺那雙溫暖的雙手變得十分蒼老，那英俊的`面龐上早已長滿了皺紋。

“爺爺！爺爺！”爺爺的臉色變得非常白，隨之變綠，變青。爸爸送來了糖，“沒事，你忘了？爺爺低血糖了？”“我……我……”我的喉嚨被石頭卡住了，沉重地說不出話來，爺爺什麼時候有低血糖的？

第二天到了學校，同學們正熱火朝天地講著昨天的作業，“我可瞭解我爺爺了，我還知道他有125條皺紋呢！”“哇，這不是千年老妖嗎？”一個同學突然說。

老師走了進來，看了看大家，特別看了看我，目光充滿深意，我想：老師一定是說，這份令人深思的作業，小洪完成的不錯！

一份什麼的作業作文2

這一天，老師佈置了一項特殊的作業——撿楓葉。

老師說，冬天快到了，秋天就要過去了，在我們的手上留下這秋的痕跡吧。當同學們聽到後，興奮不已，三個一群，五個一夥地討論著要去哪裡找樹葉。

那天夜裡，我和爸爸提著一個塑料袋，走到一條靜謐的小路上。一路向前走，馬路上鋪滿了枯黃的楓葉、銀杏葉，就像漫步在大自然中，皎潔的月光照在它們的身上，好像人類在注視著它們的離去。

我拾起一片楓葉，靜靜地撫摸著那精緻的紋理，爸爸走過來，俯下身子，撿起一片精緻的、金黃色的楓葉，說：“把這片樹葉帶回家，夾在厚厚的書裡，再拿出來，會變成一個樹葉書籤。”我興奮地說：“真的嗎？我一定要多夾幾片樹葉。”

月兒高懸，我已撿了滿滿一袋的葉子，一回到家，我就把每片樹葉都夾進了我的書裡。我開啟那本厚厚的字典，把一片金黃的“心形”葉子小心翼翼地放進去，生怕弄壞了它。

到現在，我都沒把那片樹葉拿出來，那片葉子上有了六年的`歲月的痕跡，承載著那年新鮮無汙染的空氣與青春的氣息。

我會永遠記住這份美麗的作業。

一份什麼的作業作文3

六年來，我寫了一份份作業，每份作業背後都有一個故事，把這些故事串在一起，就像一串風鈴，風兒一吹，它就響起清脆的聲音，然而，我卻永遠不會忘記那份特殊的作業……

這次的的作業是：完成一次科學實驗。

我以前不小心把乾淨的衣服弄髒了，怕被媽媽發現，而又把衣服洗乾淨了。在這過程中，我意外發現水的“張力”的原理，可還沒來得及試呢，好現在開始。

我先要準備好實驗工具，我東翻西找、翻箱倒櫃，終於找到一個1元錢硬幣，接下來去廁所拿水盆裝水就可以了。

我迫不及待地開始做實驗，我把1元錢硬幣放進水裡，滿懷期待地等待著結果，可硬幣就是沉到水裡去了，我還在繼續等待著，以為待會兒硬幣就會漂起來。咦？怎麼硬幣還沒漂上來呢？這個結果令我垂頭喪氣，我回憶起剛才的實驗過程，頓時，我恍然大悟，水的張力=水+影響物，原來我沒有放影響物，就是沒有放洗衣皁之類的東西。

後來，我重新做了這次的'實驗，我小心翼翼地端來一盆水，掰出一點兒洗衣皁，把那一點洗衣皁扔進水裡，等洗衣皁融化之後，再把硬幣放進水裡，這次的實驗結果令我欣喜若狂。

原來，老師佈置這份有趣的作業，是為了讓我們去自主探究身邊的科學知識。