關於成長作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關於成長作文，希望能夠幫助到大家。

關於成長作文1

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”；富蘭克林說過“讀書是我唯一的娛樂。”；趙樹理說過“讀書也像開礦一樣，沙裡淘金。”而我，就是一個典型的小“書蟲”。只要我一鑽進書裡，就捨不得出來，彷彿在大海里遨遊著。說起我的讀書趣事，可真多像天上的星星，數也數不清。

記得那是一個初秋的下午。一陣陣秋風刮過，地上的落葉都被風吹了起來，在空中翩翩起舞。走進一家書店，你可能會看到這樣一個場面：一個大概四五年級的'學生坐在地板上，幾根髮絲垂在她的臉前，嘴角還不時向上彎起一個幅度。沒錯——她就是我。此時的我正津津有味地看《格列佛遊記》呢。

“哇，要是我也在小人國就好了呢！”看著書，我不禁喃喃自語了。可為此的後果是——遭到別人投來異樣的目光。我連忙低下頭，繼續看書。只見格列佛被小人國國王給派人搜尋東西，找到了梳子……

“小姑娘，天要黑了。你媽嗎可能已經做好了飯等你呢。”我抬起頭，書店老闆的臉撞入了我的眼睛。我羞愧的點了點頭，把書放回書架上跑回家。果然，太陽已經準備回家睡覺了。不一會兒，“嘣”的一聲，書店關了。

當然，為了書，我也曾“奉獻”過我的血肉之軀。

那是一個夜晚，皎潔的月光透過窗簾灑向房間。媽媽叮囑了我幾句，匆匆把我房間的門給關上了。我藉助月光，伺機把提前準備的書給拿出來，還準備了“螢火蟲”——一盞小型檯燈放在被窩裡，準備開始我的“竊讀計劃”——我用頭頂住被子，把書翻開，用手夾住，再用剩餘一隻可以活動的手去按小“螢火蟲”的電源開關。這樣，就可以看啦！

我用一隻手撐住臉，把透露出外面，看祥子如何拉車。可是，好景不久——“呲啦”，門被打開了，我房間的燈也在一剎那點亮了。“任彬賓！”媽媽生氣的瞪著我，“你明天還起得來嗎！”我嚇得連書都掉地上了，舌頭都打結了：“馬上就好，馬上就好……等我這一章看完起！”媽媽這才放過我，走時還不忘扔給我一個“衛生球”。

我深深地嘆了一口氣，慶幸沒被媽媽毒打一頓。可我到底是睡覺呢，還是繼續看書呢？在百分糾結之下，我還是選擇了後者——繼續看書。於是，我趴下來，撿回華麗麗落在地上的《駱駝祥子》，做回原來的樣子，悄無聲息地關了燈繼續看書。可不幸的是，書的頁碼亂了，我只好慢慢找我看到的那頁——就當我剛翻到那一頁時，媽媽又來“巡邏”了。我的書便被沒收了，還因此嚐了一頓“竹筍炒肉片”。

書啊書，你為什麼要出現在我的世界裡，你為什麼讓我無數次嚐到了“竹筍炒肉片”的滋味呢？

關於成長作文2

新學期開始，我請每位同學準備一個精美的軟抄本，慎重地在封面上寫下“成長記錄本”，告訴同學們，從今天開始，我們將在成長記錄本上記下新學期開始每一天的點點滴滴，這個記錄本可作為個人考核的重要依據，可直接與中學生思想品德評估等級相聯絡。聽了老師的強調後，每位同學對成長記錄本重視起來，期望自己有良好的表現。

成長記錄說來容易做來難，登記好成長記錄本離不開組長這一關。我們班基本是四人一小組，十六人一大組，我將成長記錄本的記錄權授予小組長，要求他們記好本組成員的表現，大組長則專記小組長，分工明確。然後具體指導，記好日期，登記內容分二大類，即表揚、批評。分為十小類，即家庭作業、課堂作業、各科背書、一日違紀、默寫成績、小考成績、老師的表揚與批評、文明禮貌、做好事、為班級工作等，按時完成歸入表揚一欄，未按時完成歸入批評一欄。登記時須書寫工整，卷面整潔，請班長一週收查一次，檢查大小組長的登記是否到位，工作態度是否認真，分別予以表揚和批評。在班長的監控下，組長們工作積極性高，登記具體，完成了成長記錄本關鍵的一步。

每週末，組長會把記錄本返給學生，請同學們在成長記錄本上總結自己一週之表現，並對下週作出計劃。這也是在培養學生自我教育能力中重要的一步，每一位同學心中都有兩個世界：一個是真善美，一個是假惡醜。當學生看到一週的表現完全呈現在自己面前時，那個真善美的好思想一定會教育不求上進的壞思想，要求自己下週表現好一些，達到自我教育的目的。

對於表現優秀的學生，我們給予肯定，對於表現進步的學困生，我們給予鼓勵，這是正面教育的原則。我們班選取了專項同學，每週末檢查一次成長記錄本，把組長的記錄中表揚多，批評少的同學定為本週的`優秀同學，由批評多表揚少而逐漸進步或表揚多於批評的同學為本週的進步同學，貼紅榜表揚，這大大激勵了學生自我教育的動力。他們知道，只有平時表現好，成長記錄本上的記錄才會有更多的表揚。

每隔二週，我就將成長記錄本收查一次，既查組長的工作，更查學生的表現。我以認真的態度閱讀，並寫下鼓勵或讚許的話。在成長記錄本中，我和同學們共同分享成長的喜悅，共同承受生活與學習中的困難與挫折，不知不覺中達到師生心靈的溝通。

家庭教育是學校教育不可分割的一部分。在每週末時，我都請學生把成長記錄本帶回家，既看自己的表現，同時也要請家長簽字，讓家長了解孩子一週在校生活的點滴，這對學生來說，既是一種壓力，也是一種動力。

在一週一週的記錄中，我欣喜地發現，我們班的學生自覺了很多，也懂事了很多，班風良好，學習風氣濃厚。用一學困生的話說：“我每天只想努力表現優秀，使自己的成長記錄本上表揚多，批評少，這樣自己安心，家長放心，老師寬心。”

關於成長作文3

我長大了，也許就像是新生的樹苗，經過無數的磨練，在風雨中經歷過風吹雨打，周折，終於長成了一棵參天大樹，我們又何曾不是這樣呢，小時候的我們還是個牙牙學語的頑皮小孩，，而現在的我們已經是一個遇到問題會冷靜下來思考的小男人了。

一天我走在回家的路上，同學跟我說某某地方又地震了，我聽到的地震新聞並不少，認為這又是一次，外國的地震報道，回到了家裡，吃晚飯打開了電視機，竟看到了同學跟我講的地震，沒想到是四川的汶川8.0級大地震我從沒見過真正的大地震所以也就不明白8.0級的地震是什麼概念，但是我看到那一幅幅令人落淚的圖畫我沉默了，如果是以前我會在心裡慶幸自己沒有在四川。但這一次，我看見被埋在廢墟地下的人們沒有水喝，沒有東西吃，我在電視上看著他們，心想：這樣一定很痛。過了幾天老師教我們捐些衣服送給災區的小朋友，我把我能捐的都捐了。

記得有一次，我坐公交車回去和往常一樣，突然我看見一個叔叔在車上總是東張西望，總是盯著別人看，於是我看著他到底想幹嘛。作文我已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。

現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反覆思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷。

以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完後我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來後，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。特別是有一次上書法課，我忘帶書、紙、毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，並被罰抄了一篇非常長的`課文。

原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的資料有一點差錯，就不可能圍繞地球正常執行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩。

為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、再認真，細心、再細心。

關於成長作文4

從小，我就跟媽媽最親。我出生後，爸爸就一直在外地工作。而媽媽就不同了，她從來都沒有離開過我，一直細心地照顧我。我4歲那年，爸爸從外地調了回來，從那時起，我的頭腦中才有了父親的形象。

但是，我仍舊常常見不到爸爸。我總是想不通，爸爸不是已經調回來了嗎?每次我問媽媽，她總是笑著告訴我爸爸太忙了。但我還是不理解，再忙也可以抽出一點兒時間陪陪我呀!久而久之，我的頭腦裡形成了這樣的概念：爸爸根本就不關心我，根本就不愛我。

一次數學考試，我只得了70分。晚上我把卷子送到爸爸的眼前，爸爸的臉立刻沉了下來，用低沉的聲音說：“怎麼考得這麼差。”我看到爸爸嚴厲的目光，怯生生地說：“老師說要家長簽字。”“簽字，你還有臉讓我籤!考這種成績，你平時是怎麼唸書的.?”爸爸的音調一下子提高了八度，他的臉陰沉得有些可怕。我從來沒看見他這樣對我發火，一時愣住了，不知該說什麼。然而堆積了許多的委屈也一下子湧到了喉嚨口，我帶著哭腔說：“您當然不知道我是怎麼唸書的，您甚至連我在哪個班都弄不清楚!您什麼時候陪過我，什麼時候關心過我?您整天就知道忙、忙、忙!”說完，我跑進了臥室，把自己反鎖在裡面。

第二天早晨，在飯桌上，我和爸爸默默無語地吃著。這麼安靜的早餐還是第一次。我低著頭，拼命往嘴裡塞麵包，卻怎麼也嚼不出是什麼味道。不知為什麼，清晨一覺醒來，我心裡再沒有了昨天那股怨氣，相反地，倒有了一份不安。我悄悄抬頭看了看爸爸，不禁呆住了，爸爸的雙眼紅腫，眼睛裡佈滿了血絲，眼袋更明顯了，額上的溝壑更深了，兩鬢又添了許多白髮，爸爸似乎一夜間老了十幾歲。媽媽告訴我，昨晚爸爸書房的燈一直亮著。“你爸罵了你，他心裡也很難受呀。”媽媽深深地嘆了口氣。早飯後，爸爸遞給我一個本子，然後就匆匆上班去了。媽媽追出去叫著“藥又忘吃了”，可爸爸沒有聽到。我翻開本子，只見第一頁上工工整整地抄著我考卷中錯誤的題目，一筆一畫，清清楚楚。翻到第二頁，幾個大字躍人我的眼簾：“孩子，原諒爸爸吧。”我的心一震，一把拿過媽媽手中的藥瓶：“我給爸爸送去!”說著，跑出了家門。

一路上，我的車騎得飛快，轉眼就到了爸爸的辦公室，可爸爸又開會去了。我想把藥瓶放在爸爸的辦公桌上，可是爸爸的桌子太亂了，檔案、資料堆成了山。但是我注意到桌子的右上角很乾淨，上面擺著一個相架，玻璃擦得一塵不染的，裡面放著我和媽媽的照片。我把藥瓶放在相架前，瞥見桌前塞滿方便麵包裝袋的廢紙簍，心想：爸爸就是在這張桌子上累出心髒病的呀。我寫了一張紙條壓在藥瓶下：“爸爸，為了我和媽媽，別再忘記吃藥了。”

小時候的我總以為爸爸不關心我、不愛我；現在長大了，我才明白，其實爸爸最不關心的是他自己，而他給予我的正是他最深沉的愛。

關於成長作文5

在成長與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視成長，其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程，可是他最後不一定成功，但是一個成功的人，一定會有不尋常的成長曆程。因此，成長比成功更重要。 海倫凱勒，美國著名盲聾女作家。小時候因為高燒，導致她失明及失聰，甚至連話也說不出來了，她在黑暗中摸索著長大。但她並不屈服這不幸的命運，她經過老師的指引和教導，克服了種種困難，學習了寫字和說話，並且讀了博士。對於一個殘疾人來說，這是多麼不容易，她成功的原因，就是她在成長中學會了堅強、執著、獨立、自信，她領悟了這些，學會了這些，才使她走向成功，走向巔峰。 如果，在面臨不幸時，她只希望能做正常人能做的事情，每天空想，而並不付出努力，她還會有今天的成功嗎？

答案當然的不會！可見成長比過程重要。一個成功的人，不可能沒有付出，而且要付出更多才能達到目標，成功背後的成長就是付出的'階段，在成長時不僅要克服自己的困難，還要學習，還要獨立，還要堅強，即使是一個小小的成功，這些也少不了。 我過古時也有這樣一個家喻戶曉的故事： 宋國有個人擔憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了！”他兒子聽說後急忙到地裡去看苗，然而苗都枯萎了。這個故事很清楚的告訴人們：事物的發展、人的成長，都是循序漸進的，違背了這個規則不僅無益，而且有害。所以成功是建立在成長之上的，當你只想到成功而忽視了成長的重要時，就會失敗。可見成長比成功重要。 兩歲時，張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市，為了鍛鍊自己的獨立生活能力，小小年紀的他在幾個城市之間獨來獨往；臨近大學聯考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習；要是不爭取，那就一定不會成功！”結果他如願考進了中國科大少年班。然後，碩士，博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領域最傑出的科學家之一。

回首走過的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長比成功更重要。在成長的過程中，我獲得了獨立、執著、堅強、自信……沒有那一段成長的經歷，便沒有我今天的一切！” 是啊，如果沒有一段艱難的環境使自己成長，又怎會收穫成功的果實呢？可見成長比成功更重要。 成功是一種結果，而成長則是一個過程我們不能一味的追求結果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要！成長的路上，我與書同行作文300字 成長的路上，我與書同行 成長的路上，陪伴我的很多，很多……

關於成長作文6

在成長的里程中，伴隨著淚水，伴隨著歡笑，伴隨著成功的喜悅和失敗的煩惱。

小時候，友誼是一座用鐵鑄成的橋樑，第一天吵完架，第二天便拉起各自的小手一起向前走，說說笑笑。長大後，友誼是一顆易碎的水晶球，長達幾十年的友情也許就因為一句不經意的話破碎了，而都愛面子的我們誰都不願意讓一步，只能使彼此的距離越來越遠。那顆美麗而易碎的水晶球也就永遠的消失了。這一切只因為我們長大了。

如果成長是看得見的隔離，也許就不會了。

隨著我們的成長，友誼似乎對我們來說非常重要。有人說：“朋友多了路好走。”是這麼個理兒啊!

我有一個朋友，我們認識了大概有五年，從小到大我一直喜歡跟著她。老師都用“形影不離”來形容我們。不過這長達五年的友誼終究在一天破碎了，不過懂事了的我們各自退讓一步和好如初。

上了國中，我們兩個很榮幸的分到了一個班，又很榮幸的分到了一個組，真的一切都是上天安排。她有一頭精神的短髮，當然五官很整齊，但臉上有輕微的雀斑。無疑她算一個美女了。而我總是打擊她，因為我知道她明白我說的不是真的。

不過天公不作美，我們之間多出了個“第三者”，而就因為她，我們之間的關係漸漸疏遠了。那時我們兩個總是一起回家，而正因為出現了她，我便從此跟著那個女生一起走，有說有笑。那個女孩對她又很大的意見，所以便和我說，促使我也開始討厭她，不過現在想一想我真的是很幼稚，竟然不相信自己最好的朋友......有一天，我和那個女生一起回家後，她說她下午有事，不一起走了，於是我便給她打電話，說和她一起走，她說：“你終於想到我了。”那是我心裡泛起了漣漪，有很大的愧疚感，不料那個女生又來電話說一起走，我也想都沒想就去找她了，而把懷有愧疚感的放到了一邊。那天，我們吵架了。

一切都源於我，那個女生和我說她不好，而她和我說那個女生的不好，我也傻子似的說她。我知道我錯了，那天她哭了，是因為我的不相信，我的背叛。

那天晚上，我給她發了簡訊，我們說了好多，我知道，我把這段友誼挽回住了。

快考試時，我對那個女生說我要開始學習了，她說你學什麼習啊，我就不學，不用學的`。誰不知道她口頭是這麼說的，其實在家裡就偷著學習。而我和她說時，她說：太好了，你終於知道學習了，我一聽你要學習我就高興!”說真的當時我特別感動，於是我開始發奮學習。

那天以後，我們兩個的關係越來越好了，我也長大成熟了許多，明白我應該對什麼樣的人好，明白怎樣和別人溝通。現在想想我以前的做法都很好笑，多虧我們各自退了一步，不然我們這份令所有人羨慕的友誼就會消失了。

我們總會因為一件事而成熟許多，長大許多。

我想對她說：“我很榮幸能和你成為朋友，原諒我的自私心，想你永遠是我的閨蜜，現在是，以後還是。”

成長的過程中看似讓我們變得脆弱，實指上是讓我們更加堅強，讓我們用熱情，用歡笑去迎接成長里程中的陽光和雨露吧!

關於成長作文7

揮手、淚水、囑咐、相交的雙手分開，這便是離別的戲碼，但這之中充斥著回首過後方可體會的滋味——成長。成長是一次次的蛻皮有痛苦，困難，當中少不免道別離，但也有對未來的憧憬和期待，使人成熟懂事。

——題記

柳樹的枝條在風中搖曳不時的輕鞭我與朋友的肩，我左手攥著那一彎柳葉，感受葉脈的流淌。時間停止，空氣凝固，但過後那手從我手中抽離，緩緩地我知道時間到了，我與朋友在柳葉所組成的林中，看著汽車緩慢駛向……

那是一個“吹面不寒楊柳風”的暮春，它象徵著離別，也標誌著我和對方的成長。幾天前，我坐在位子上，百般聊賴的與和自己對換座位的'小黑呆滯的四目相對。只見小明走過來把我拉走，正常般的玩耍突然他停止了，他的眼神黯淡下來望著我，雙手放在我的兩肩上。我笑著說：“幹什麼。”他只是正經的問我：“我和你是朋友嗎？”我還沒有反應過來皺著眉說：“什……麼……”他打斷我的話重複著：“我和你是朋友嗎？”“當然是啊。”我反應過來不假思索答。他終於露出笑容：“太好了，你是第二個承認我的，第一個是小黑。”我把手舉起來說：“等下怎麼突然問這個？”他抿了一下嘴剛要開口，上課鈴便分來了我們。我上課問小黑這件事，他語氣放低說：“他說他考試後就會老家上學。”我低落說了聲：“哦。”

放學後我找到他，我和他漫步走到公園柳樹下的椅子上坐下，夕陽透過層層疊疊柳葉並不覺得熱。我猶豫了一會兒忍不住說：“真的要走嗎？”他表情詫異起來說：“什麼？哦！小黑和你說的吧，嗨，他理解錯了，我只是回家過年？”我看到他表情的少許異樣我並不相信依舊很傷感。他拉起我：“拉著臉幹嘛，我不走的，來！回家吧。”他帶我走的同時摘下兩片柳葉，我說：“摘他們有什麼用？”我笑嘻嘻的說：“我喜歡放它放在嘴裡的的味道，微苦後甘甜。”他分給我一片，我我在手裡感受著，在夕陽下葉子的微熱。

一天，小黑找到我我也知道了，該作分別了。我和小黑趕到上次對話的座椅前，小明看到我們來了輕微指責對小黑說：“不是不讓你說嗎？不想讓他傷心。”小黑沒說話。我說：“不管他的事，我早就知道了。”我的眼眶有點泛淚光，他握住我和小黑的手，說：“別傷心，你知道嗎？明天是立夏，又是新的開始了。”這時傳來一聲：“該走了。”我把手握得更緊，陽光下的柳條輕鞭這我們，我拂去小明身上的柳葉放在手裡，這時手從我的手中抽出，向前走去沒有回頭，我知道他不想讓我們看到他流淚的樣子。車子駛動我不禁向前走了兩步，我看著手中的柳葉想起他對我說的話，我將葉子放到嘴裡，感受著那微苦後甘甜的滋味刺激我的味蕾。我看著車子遠去的影子，和小黑走著我說：“是啊！成長的滋味就是這樣，先苦後甜。苦在分別，甜在成長和懂得。小黑望了我一眼，微微一笑想向陽光走在佈滿柳樹的小道上。

成長是幸福的，幸福在我們擁有過回憶，是興奮的，興奮在他開啟了人生的新篇章。成長的回憶鐫刻在我的腦海，而那微苦，甘甜便是成長。

關於成長作文8

13歲，進入國中，我依然悠閒自在，下課像出籠的小鳥，上課像在籠子的小猴，一點也不安分。我沒有別人那麼遠的理想，只想回到童年，在成長的路上再盡情的玩一回。每當想到這，我都不禁想起那幾件趣事……

（一）

7歲，一個任性，頑皮的我，就像猴子，上樹爬牆，逮雞追狗無所不能，做事常常令人哭笑不得。

一天，號稱“皮大王”的我，領著幾個哥們在村裡轉悠。突然，狗娃一聲大叫，嚇得我們汗毛直豎，等定下神來，罵的他狗血噴頭。等他急了，他說：“看！那邊蘆葦旁有個兔子洞，何不給他端了窩，來個燉兔子肉。”我一看，果真是。我們幾個商量一番，定好了計劃：狗娃點火燒兔子窩，兔子出來我們幾個堵。大家一致同意。

狗娃剛點著草，就來了個人，他機警的往火上一蹲，火滅了！他的'衣服著了！“哈哈，狗娃快打滾”，我們喊著，剛想過去，一看那人，啊！冤家路窄！那人正是狗娃他爸。我們只好又隱藏起來，但看著狗娃身上的火，小順子吹了一聲口哨，狗娃爬起來就跑。狗娃一跑，他爸就追，我們在後面笑的前仰後合，還一個勁的給狗娃加油……

那天晚上，我捱了一頓打，但是我一想起狗娃，就忍不住大笑……

（二）

9歲那年，我患了一場重病，被病魔折磨得很瘦很瘦，雖然吃的東西很多，但仍不見效果。

老媽很重視增肥廣告，只要一有增肥藥，她一堆一堆的買，讓我每天吃。

一天，廣告上有個廠家直銷的“特效增肥藥”，老媽的眼睛瞪得好比800瓦的燈泡。她如旋風一樣去了又回來，給我買了足足兩塑料袋“特效增肥藥”。每天逼著我像吃爆米花似的吃，於是，我給她來了個“偷樑換柱”：用糖代替這些“藥”。真別說，還真管用，不久，我的體重上升了，我好高興！老媽還以為是她的藥的效果，每次她高談闊論時，我總是在一邊偷偷的笑……

（三）

11歲，我還是那樣頑皮，那樣無憂無慮。

一次，老媽買了二斤蛋糕，準備去看望姥姥，這次顯然是老媽學鬼了，把蛋糕放在一個籃子裡，掛在了房樑上。

我常常幻想自己吃到了蛋糕，每次口水都是“飛流直下三千尺”！我每天在房樑下轉悠。

一天，我看見幾個大孩子在捅馬蜂窩，突發奇想：用棍子捅下來！

我找了一根長竹竿，一上一下的捅起來。籃子搖搖欲墜，我用力一捅“哐”！籃子掉下來了，我扔掉竿子，不管三七二十一，先吃再說，好甜！正吃的帶勁的時候，老媽闖進來了，一看我偷吃，立即大怒：“這麼沒出息，長大還能幹什麼？”但看見我那狼狽貪吃的樣子，媽媽又撲哧笑了起來……

這幾件事情雖然都一一過去了，但那多彩的童年我依然記憶猶新。每當回憶起這些，我就想再回到童年，在我的樂園裡，盡情瘋一回，盡情笑一次！但是我知道過去的永遠不會再回來，我只好把它珍藏起來，埋在心靈最深處！

關於成長作文9

成長，就好比我人生中的一艘小船，有時風平浪靜，有時也會遇到波濤洶湧的海浪。我的成長是舟讓我經歷了不少風浪，對我而言，有笑有淚，有悲有歡，有甜有苦。

就好像我第一次當轉校生，人生中第一個轉折點。轉校生？不知道有多少人做過轉校生呢？我就是一個活生生的好例子。可是又有多少人明白轉校生的感受？好受還是不好受啊？現在就讓我帶領大家走進一個轉校生的生活吧！

我是一個由大陸來香港的新移民。初來報到，人生路不熟。當時我12嵗，就這樣邁進了香港學校的大門。開始在新天地裡展開我的學習……記得我第一天上學的時候，心裡無比的害怕，又害怕這樣又害怕那樣，結果還是這樣，我還是穿上了校服邁向我的學習之路。新的同學，新的面孔，一切都是新的，我彷佛來到了火星。一切事物對我來說都是那麼陌生，害怕。猶如什麼東西我都要從頭學起，就好像剛剛出生的嬰兒，咿咿呀呀，我開始在學校裡牙牙學語了。

初來報到的`我，朋友不多，自己完全變了。以前很喜歡跟朋友玩的我，消失了；以前很愛逛街的我，消失了……為什麼會這樣？這個問題我也常常問我自己。也許這是隨著時間、地方、朋輩的影響吧！在香港最講求效率，時時刻刻都要跟時間賽跑，而且你一定要戰勝。要不你就會落後，被別人拋離，跟別人相差一條河，甚至相差一條長江。如果不像這樣，作為一個轉校生，那麼必須努力，要不就會被別人看低，輕蔑。

現在我來到香港差不多一年了，周圍的環境、事物，我都熟悉了。在這些日子以來，我還參加了學校的排球校隊，曾經代表學校參加校外的比賽，獲獎還是沒獲獎也好，這也是一些很好的學習機會，讓我學到更多課本以外的東西。最為珍貴的可以説是學到為人的態度、品格。我想這些在課本上是很難學到的吧！還讓我結識了不少知心的朋友，使我明白到朋友的珍貴。生活在友誼之中，你就會像一敵水溶進大海，一片葉生在森林中，你就會感到自己擁有一種博大的力量。現在我就有如此之感。

很快國小的生活即將結束了，歲月伴著我的成長悄悄流逝，我生活在一個很平凡的世界裡，一切都好像理所當然，細細品味，才覺得有些日子有著淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經意就熘走的感動。

也許生活就像一扇門，關起來，裡面充滿朦朧溫馨；闢開後，外面的世界也真多彩絢麗。一扇門一個故事，一扇門一個人生，我們懂得珍惜人生，但也要懂得擁有一扇門，擁有一扇永遠珍惜的門。只有這樣，無論你到了哪兒，就無須像我那樣，害怕這樣害怕那樣。

轉校生，這一個角色也在我的人生中佔據了一個重大的位置。人生總是有起有跌，這樣才是一個五彩繽紛的人生。因為我知道，跌倒後懂得站起來才是最重要。如果不知道什麼是跌倒的滋味，怎會懂得嚮往成功的甘甜呢？

關於成長作文10

驀然回首，發明我們已漸漸長大。不知從什麼時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那麼神聖，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平庸數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是

一種責任吧!

高中兩年，不覺中我們度過了16歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中查詢自己，在迷茫與平靜中我們長大了，於是，開始習慣用自己的大腦去思量四面的一切，也許這種思量是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告辭曾經的年少懵懂。

18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在追求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源於對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想後，總算體會到了歡樂，這才明白：痛苦，經常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕鬆的事，痛苦也不一定是壞事，於痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實

討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福溫暖愛與痛苦交織的世界。在成長的`過程中，我們學會了發明，學會了珍惜，對於我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它們的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能查詢到新的美麗風景。

成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。

成長是一種蛻變，經歷了磨難才幹破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有別人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢坦然地面對成長中遇到的一切，給自己激勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。

站在成人的門檻上，眼前興許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而璀璨的眼睛，透露出那麼一絲憤世嫉俗，寂寞的笑臉裡潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧譁和著寧靜。

曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裡，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我經常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來.

關於成長作文11

十年對一些人來說只是彈指一揮間，但對我來說，來到這個世界上的十年，每一個日日夜夜都浸透了爸爸媽媽對我無微不至的關懷，是爸爸媽媽養育了我。

我小時候身體特別瘦弱，經常感冒，導致扁桃體發炎而高燒不退。頻繁地吃藥打針，讓我的身體更加瘦弱。爸爸媽媽不辭辛苦，到處尋訪名中醫為我治病。有一次，一位老中醫告訴媽媽一個調理身體的偏方，幾味中藥在藥店都可以買到，但唯獨一味藥叫黃芩根，需要新鮮的，藥店根本就沒有賣的。為了找到這味藥，爸爸利用週末的兩天時間，跑遍縣城附近的溝溝坎坎，當爸爸面帶勝利的微笑提著一包黃芩根回到家時，我看到爸爸的褲腿和靴子上沾滿了泥，褲腳被利刺掛爛好幾個口子。接下來是媽媽用了一個下午的時間，拿著小刀，一根一根地刮黃芩根鬚上的泥，直到深褐色的黃芩根全部變成金燦燦的果肉。這時媽媽的手已經滲出了斑斑血跡，是黃芩根上的刺刺傷了媽媽的手。中藥倒進了藥鍋，放在爐子上咕嘟咕嘟地冒出了熱氣，那一刻，我的心情也如煮沸的藥鍋，久久不能平靜。中藥熬好了，我嚐了一口，奇苦無比，我忍了忍，閉住氣，將藥一口喝了下去。我知道，這不是一碗普通的中藥，藥碗中盛滿了爸爸媽媽對我濃濃的愛意，我覺得它比金子還要珍貴！在爸爸媽媽精心的呵護下，我的身體一天天好了起來，個子也一天天地長高了。

如果說爸爸媽媽給了我一個健康的身體，那麼老師們給我的是一個智慧的頭腦。因為頻繁的生病，所以耽誤了學習。記得上三年級的時候，有一次我發燒剛康復，因為耽誤了早上的聽課時間，所以作業錯得一塌糊塗。看著滿紙的錯號，我滿臉的疑惑，不知道該怎麼改。正當我百思不得其解的時候，我們的語文老師黨老師走進了教室， 當時我心裡很緊張，不敢看老師的眼睛，心想：壞了，今天老師肯定會狠狠批評我一頓的。沒想到黨老師卻和藹地對我說：“李雨陽，拿著你的.作業和課本到我辦公室來一下。”在辦公室裡，黨老師針對課文《花鐘》提了好幾個問題，我通過反覆閱讀課文，終於將問題一一解答。我心中豁然開朗，這不正是我作業裡做錯的題目嗎？我二活沒說，一口氣將錯題改正了過來。這時，黨老師疲憊的臉上露出了滿意的微笑。後來我才知道，我生病的那段時間，黨老師也一直是在帶病給我們上課。正是有了各科老師的諄諄教導，我落下的課才一天天地補上了，我的學習成績也一天天進步了。

此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花，開放在爸爸媽媽的窗前，讓微笑永遠留在你們的臉上：此時此刻，我多想化作一杯清茶，讓老師的聲音永遠圓潤，不再嘶啞：此時此刻，我已經變成了一條幸福的小魚，沐浴著爸爸媽媽、老師們愛意濃濃的陽光，幸福地一天天長大：此時此刻，我多想緊緊依偎在你們的懷抱裡，深深地說一聲：雖然，我不是你們最優秀的孩子，但我願意做你們最可愛的孩子。

關於成長作文12

鳳仙花成長記嗨，大家好！我叫鳳仙花。我的一生經歷了長芽、開花、結果、死亡這四個階段。我剛出生時，是一個小小的、圓圓的、粗糙的小東西。我聽人家叫我“種子”。我的顏色是深棕色的，外表不光滑，挺粗糙的。後來，有人把我放進一個土坑裡，然後用泥土把我掩埋了。四周一片黑暗，睏倦向我襲來……我睡了。當我醒來時，我發現，我長出了好幾條腿。那幾條腿細細的、白白的、嫩嫩的、長長的。那幾條腿告訴我，它們叫“根”，是種子生長中必不可少的一部分。我不禁生起了往外面看看的念頭，頓時有一股力量推著我不斷地往上長、往上長……“啪”，我衝破了土地，伸出了腦袋。霎時，我眼前一片明亮。我的視野更加開闊，我看到了一叢叢經我高許多的.小草，看到了好高好高的大樹，樹上長了嫩綠嫩綠的葉子……我還和許多小草交上了朋友，風來時，它們彎下腰遮住我，幫我阻止風對我的傷害；下雨時，它們抖著身子，讓我飽飽得喝足雨水，可以長高、長大。過了幾天，我的頭上長出了兩片圓圓的、薄薄的、綠綠的片片，小草告訴我這叫“葉子”。日子一天一天過去了，我長得越來越高，頭上的葉子也越來越多，我長得比小草高多了，懂得的知識也多了。一天，一個人拿著水瓶走過來，開始給個個植物澆水。我悄悄地問小草：“他是誰呀？他幹嗎拿著水瓶？”小草笑了：“他是園丁，他拿的不是水瓶，是水壺！他是給我們喝水呢！”當園丁澆到我時，我忙挺直了身子，飽飽地喝足了水。有一天，我發現，我的頭上竟同別的植物一樣，長出了幾個花骨朵兒！又過了幾天，我的頭上竟開出了幾朵胭脂紅的花朵！我好驚奇，我沒想到我還能開出花兒！這時，一個小女孩來了，她看見我，立刻在我身邊蹲下來，看著我。我打量著小女鳳仙花成長記孩，發現她挺漂亮的，大大的眼睛、白白的面板、高高的個子。小女孩笑了，她的牙齒真白！她輕輕地說：“你好，我叫鄭琳絲，小名絲絲。我來給你取個名字，叫鳳鳳吧！”從此，這位小姑娘就成了我的好朋友。絲絲每隔幾天就來一次，給我澆水，陪我說話。一天又一天，一月又一月，我長出了毛絨絨的果實。果實綠綠的，毛絨絨的。絲絲再次來時，是哭著來的，她對我說，她有很長一段時間不能來了。我立刻呆住了。今晚我一夜沒睡。

時間過得飛快。我覺得沒力氣長下去了。我越來越不行了，終於有一天，我倒在了地上。這時，絲絲卻來了。她見到我時，先是愣了一下，然後立刻淚雨下。她跪了下來，給我找了個碑立在我的前面。小草們也立在我身邊默哀。絲絲拔了些草，摘下我的種子，再把草蓋在我身止。我流下淚來。我永遠地閉上了眼睛。

關於成長作文13

世間萬物都在成長，從宇宙誕生那一刻起，便有了歲月的痕跡。

花兒草兒有星星點點繪成萬紫千紅，鳥兒魚兒從嬌小無知到抒發“海闊任魚躍，天高任鳥飛。”的詩意豪情……

這一切都因為時間的存在，所以成長經歷才酸甜苦辣，今日回憶才繾綣動人。

從父母的形影不離到夥伴的相伴相知，再到老師的“傳道、授業、解惑”。漫長的歲月，見證了我的成長，在我的生命裡刻下一圈圈年輪。

驀然回首，那難忘珍藏的。

辜負了的父愛

只是一句再溫馨不過的關愛，因為一個還不懂事的孩子這令人心碎的一幕便天天在上演：一個國小生趴在床上寫作業，坐在沙發上的中年人輕聲地說：“你坐在桌子上寫吧，那樣對你眼睛不好。”“就不！”冰冷果斷的拒絕。“我又不是害你。”好言相勸。“要你管！”置父女親情於不顧。

對，一個是我，一個是父親。那曾不理不睬的父愛，此時此刻，已讓我羞愧難當，只想說：“爸，對不起。”

舒心的一笑

昔日我最好的朋友經歷了曲折的交往，遠離、相聚，當兩顆心緊緊貼在一起，考驗卻仍在繼續。

因為友誼，不喜歡她看小說，因為友誼，她對我鄭重承諾。可是，有一，我發現她違背了對我的諾言：下課了，我單純的想找她聊天，見她在教室裡聚精會神地捧著一本小說。在門口，望了她一眼，我毫不猶豫的轉身離去。又一次，隔著樓梯，四目相對，我立刻蹲下去，跑回教室。兩天沒有見面，卻如隔三秋。走廊裡，遇到了她的同班同學，思索了半天才決定讓她帶一句話：我需要你的解釋。不久，那位同學告訴我她不在。我立刻飛奔回我的教室，她也迎面跑來，我們撞在了一起，異口同聲地說：我讓xxx給你帶了一句話。“叮鈴鈴……”上課了，彼此都會心的笑了。

她的是：“我堵定你了，xxx！”

栽培的.苦心

在班集體裡身居要職的我，一直得意洋洋，驕傲自滿，可就是那次，徹底的改變了我。

停電了，我們在上晚自習，老師不在，但有佈置的任務。身旁的同學提議去買蠟燭和打火機，我沒鼓勵他去，更沒身先士卒，反而在那裡公然地休息。老師回來了，質問我們為什麼不點蠟。我來了一句：“沒有打火機！”過了一會兒，來電了，老師挨個兒檢查作業，將沒有完成的狠狠批評了一頓，卻唯獨沒有我。下課後，老師將我叫到辦公室裡，我尋思著：我犯啥錯了嘛？接著，老師的一席話觸動我的心：“你在班裡起的是帶頭作用，你的某個行為，甚至某句話都會給同學產生影響……你是個學習委員，作業早就完成了也算（其實我根本沒寫）你能督促一下同學嗎？……”這些話像冷水，一點一點澆滅我那“引以為豪的自尊”

十年樹木，百年樹人；教導之恩，終生難忘。

點點滴滴，催我奮進。

關於成長作文14

突然地，就是想寫點什麼。 依舊認為自己離成長還很遠。在我還沒有來得及看清楚青春的容貌的時候，花開的16歲就已在悄無聲息聲中凋敗。

回顧我的八年級，好像只剩下一些支離破碎的斷簡殘篇。消逝的時光像列車一般從我身邊呼嘯而過，只留下凜冽的空氣在那裡瑟瑟發抖。曾經很喜歡偏執著腦袋，對著窗外的柳樹發呆。那樣明晃晃的綠像是要在陽光下跳動起來，但我卻仍如死水停滯，不帶一點生氣，而這也就像我對待老師的諄諄教導一般。

曾經很喜歡爬在課桌上睡覺，認為閉上眼睛就可以把整個嘈雜的教室和高摞起的課本統統鎖在外面。只留下自己在黑暗的世界裡安靜的沉淪，不帶任何感情也不帶任何面具。曾經很喜歡在晚上塞上耳機，讓音樂浸透住我的每一個神經，還有靜謐的小路和幽邃的夜空，嶙峋的枯木和繁盛的花園，可以陪伴著一路延伸到家的`盡頭。曾經很嚮往揹著畫夾到處去寫生，以為那些明豔的色彩，那些突兀的線條，就足以勾勒出我的整個生命。但是註定的，美術只能成為我萎靡中的一次喘息。

曾經約定過要一起離開這裡，到外面去學畫，用著怎樣憧憬的口氣，想著怎樣美好的畫面。但最終我還是揮起了手，對畫友們說了再見，只留下零落的祝福隨著他們遠去的方向飄散，飄散。 而這些都已化為了曾經。 日子依舊是波瀾不驚的緩緩流過。說不出心裡到底是一種淡定還是一種無奈。我乘著時間的船終於到達了九年級的岸，卻發現這岸只是大海的一邊。我還要背好行囊，揚起風帆。擺動雙槳向著海的另一邊劃去。但我不知道在彼岸等著我的是什麼。

或許在大多數人眼力，那兒會是天堂。因為他們希望是。而我的呢？我所要奔赴的目的地會是什麼樣子的呢？更廣闊的天空，還是滿是荊棘的荒原？我不確定也不知道。那麼我想現在我該能做的就是跨越這片海，以此去探尋那未知的世界。 爸爸說，該面對的總要去面對，未來總是要靠自己去把握的。

我已放任了一年的年華在混沌的任性中跌跌撞撞的徘徊。心中的陰霾總是要在太陽的撫慰下漸漸驅散，漸漸溫暖的吧。耳邊柔和的鋼琴曲不斷的迴響流淌，心情似乎掙脫了禁錮的鐵索，開始輕盈自由起來。如雨的16歲踉踉蹌蹌的來到我的身邊，我該以微笑的方式擁抱它。將那些無助的夜晚，那些孤寂的眼淚，小心翼翼的塵封起來，悲傷總會抵達盡頭。

即使是那些沉迷的過往也會在多年以後慢慢回味起來時變的明媚而又簡單的．我在路上的轉角處，駐足回望．才發現或許成長就是這樣的一次豁然開朗．以為九年級會很可怕，以為九年級又會再次回到像被判了死刑的囚徒一樣絕望沉悶的狀態．但當輕輕的說聲，你九年級了．心裡總會湧出一些想要拼搏的衝動．或者自己給自己一些壓力總是好的，畢竟人還是需要有一個奮鬥目標的．寫到這裡就突然笑了一下．

原來． 自己真的成長了

關於成長作文15

人的一生，有一些是無法避免的，比如緣分；有些是無法改變的，比如愛；有些是不可磨滅的，比如記憶；有些難以放下，比如愛情……與其被動面對，不如勇敢面對；與其坐在屋簷下，不如在風雨中展翅翱翔；與其在沉默中孤獨，不如在奮鬥中突圍……路越艱難，障礙越大，危險越大，只要走過，人生就會更加精彩。青春是一個充滿幻想、激情和純真的時代。也是生命枝葉繁茂、最需要精神之光的時代。讓我們仰望星空，拓展想象力，沐浴人類文明的光芒。我們與無數學者在對話中探索未來之路，逐步構建健康、充實、美好的精神家園。有時，我在想：什麼是幸福？我覺得幸福應該是一種感覺，一種發我內心的感覺……其實幸福很簡單。就是有一個健康的身體，一份滿意的工作，一個深情愛你的`愛人，一群值得信賴的朋友。學會快樂，只要遇到困難，就能受益更多想想，我們就會快樂，就像掉進溝裡一樣，我們都可以想象，也許裡面會有一條魚我們的口袋。我們必須學會交往，因為缺乏溝通的生活是一種缺陷；但也要學會孤獨，缺乏獨處的能力，無法忍受孤獨，沒有人無法生活，也是一種災難。

一定要學會用左手做事，哪怕遠不如右手，因為左腦也需要休息，右腦也需要工作，兩者融合，我們就能做到我們最好的，聚在一起，有很大的距離。有時候，我們需要一場危機來激發我們的潛能，喚醒隱藏在我們內心深處的生活激情，成就人生最美好的一面。巨大的價值。人的平庸，大多不是因為能力不足，而是因為安於現狀，不思進取，沒有激發潛能。他們已經將自己埋葬在普通的機械生活中。不要害怕，勇敢地去戰鬥。如果你能以享受孤獨的態度去考慮事情，在孤獨的沉澱中反思你的生活，真實地面對自己，你就能在生活中找到更廣闊的天空，包括對理想的堅持，對生活的熱愛，以及一些感悟的生活。一個人能走多遠，取決於與誰同行；一個人有多好，取決於他所教導的人；一個人的成功程度取決於和他在一起的人。一個人的成就，不是用錢來衡量的，而是你一生善待了多少人，有多少人想念你。人們總是在尋找真愛，但他們往往會逝去。不是這個時代遠離愛情，而是人們從未想過用一顆心去堅定地溫暖另一顆心。不是愛情不再永恆，而是浮躁多變的心。每天晚上疲憊地坐在椅子上的時候，就覺得自己真的一天天過去了。人生最重要的不是努力，而是方向。壓力不是有人比你更努力，而是比你強幾倍的人仍然比你更努力。即使看不到未來，即使看不到希望，你仍然相信你不會犯錯，你選擇的人不會錯，你選擇的你不會錯你的生命。第二天叫醒我的不是鬧鐘。事實上，那是一場夢。