幫助別人快樂自己作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的幫助別人快樂自己作文，希望對大家有所幫助。
幫助別人快樂自己作文1
三月是一個好時節，在這裡鳥語花香，有著濃濃的愛意，讓人無比感到自豪，正是有了這樣一個好時節，我們才應該藉著這個自然母親的.手輕輕撫摸這無比可愛的世間。
學習雷鋒好榜樣，我們應該熱愛人群，熱愛自然。世間是無情的是不公平的，面對這一事件讓我無不覺得人性的可貴，就在3月1日晚上在我們雲南省昆明火車站發生了一聲暴恐案，8個人殺死了40多人，傷了120多人，才用了20多分鐘，聽到這件事後讓我無比心痛，不過好心人士也有許多，就像一位計程車司機一樣，在地下停車場看見一名警察的腹部被砍傷，計程車司機沒有逃離而是把警察扶上車立即送往醫院，聽說那車後的海綿上都有了血，把警察送進醫院後司機又回了現場。還有一名警察用對著歹徒說，來殺我，歹徒去追他……
現在獻血人士很多，連我也忍不住伸出了援助之手，我們為遇難同胞默哀3分鐘。好心的人士也很多，我們不能應為殺害的是新疆人就去排斥新疆同胞，他們也希望和平，就是說我們要做有心人，別人有難要幫助，讓世間遍地開滿鮮花，讓世間更美好，讓昆明處處是春天。
祝願人民天天開心，快樂讓雷鋒精神遍佈世間，讓世間更加和平，COME ON！
幫助別人快樂自己作文2
記得我上三年級時，有一天晚上，我剛寫完家庭作業，看見表妹去找小姨問一道數學題。因為小姨有事兒，就讓表妹來問我。表妹平常活潑有餘，老愛出差錯，我總是訓她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數學練習冊遞給我，指著一道解決問題小聲地對我說：“姐，這道題我不會做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看錶妹害怕的樣子，心想，她有困難了，我幫幫她吧，於是就溫和地說：“行，你坐過來吧。”
我們坐在書桌前，我開始給她講題了。可能是因為我講得太快了吧，第一遍表妹說沒有聽懂。我有點兒沒耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學會不忘記，這一遍我學著老師教我們這類題的樣子，語速放慢，還畫了一條線段圖，幫助她理解。我認認真真地教，表妹仔仔細細地聽，不一會兒她就學會了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做，不到一分鐘她就做出來了。
表妹學會以後，真誠地向我說了聲：“謝謝姐姐！”我聽了心裡比吃了蜜還甜，拍著她的肩膀說：“不客氣，以後有困難還來找我喲！”
原來，幫助別人是這麼讓人高興的事呀！以前媽媽就這樣教育過我，今天我體會到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的.人吧！可能當你幫助別人時會有些不耐煩，但是結果肯定是美好的。正是“幫助別人，快樂自己”。
幫助別人快樂自己作文3
星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的太陽掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯後又早早地來到了學校上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以後，我要自己坐公交車去媽媽店裡了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。
放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老爺爺，到站牌後就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老爺爺肯定是看不清上面的'字，於是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他說：“小朋友，汽車站在哪裡呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車後我心裡美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文4
“學習雷鋒好榜樣……”我們全家奔波在回老家的路上，一路的哼唱讓旅途的勞累減少了許多。
“爸爸，我覺得雷鋒真偉大！”
“兒子，雷鋒用自己的實際行動為我們做出了榜樣，我們要向他學習，當別人需要幫助的時候，‘該出手時就出手呀……’”我深深地點點頭，用心把這首喜歡的'歌唱完。
馬上就要看到爺爺奶奶了，我心裡說不出的興奮。到濟南黃河大橋時，爸爸回過頭問：“你們累不累？停車休息一下吧？”經過兩個小時的顛簸，我和媽媽都響應爸爸的號召。
我們剛下車，發現有一輛車徐徐地停在我們的旁邊。“你好，我們是天津人，第一次來濟南，請問去千佛山怎麼走？”司機詢問道。爸爸連忙告訴他：“沿著這條路向南，然後左拐……”可是，不知是爸爸表達不清還是那位叔叔理解有誤，爸爸當了半天導遊，叔叔還是不知怎麼走。看著叔叔著急的樣子，爸爸想了想，和媽媽商量道：“要不，我們去千佛山吧，這樣既能給他帶路，又能爬山，好不好？”我聽了非常高興，因為這樣既做了好事，還能遊玩一下，可謂是一舉兩得。
就這樣，我們在前邊引路，他們在我們後面跟隨。我們從濟南北跑到濟南南，來到千佛山的腳下。下車後，叔叔連連向我們表示感謝，爸爸擺擺手說：“不客氣！旅遊、嚮導兩不誤！”
“我們山東人都是活雷鋒……”聽著我的哼唱，爸爸笑了。“小子，做了好事，大家都是活雷鋒啦。”其實，在我心裡已經埋下了一粒種子——我要幫助別人，做更多的好事。
幫助別人快樂自己作文5
上午，我在學校排練節目的時候，舞蹈老師於老師鄭重其事地說：“下午也要排練，不允許請假，必須按時到。”這次排練有什麼不同呢？是我們不在學校排練了，而是要去歌舞團排練，歌舞團我 們還沒去過呢！
我們都歡呼的時候，只有李藝琳愁眉苦臉地過來了，她對我說：“我爸爸、媽媽都出去了，家裡剩下我和我姐姐了，你下午能不能送我去歌舞團呀？”我想了想說：“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎麼辦？”李藝琳聽見我的話，又去問了好多同學，都沒有找到合適的'。看著她那憂心忡忡的樣子，想到老師說的幫助別人、快樂自己的話，我便說：“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧！”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什麼時間、我在什麼地方接她，她詳細地告訴了我。
中午回到家，我和媽媽商量了一下，媽媽誇我做得很對，只是時間安排的不是很合理，二點半開始，我們約的一點半就出發，到那裡還剩下40分鐘幹什麼呀？於是，我給李藝琳打電話，重新約定了 時間。
下午，我們順利地接到了李藝琳參加排練，一點兒都沒有遲到，看到她高興的樣子，我心裡也樂開了花兒。
通過這件事我發現李藝琳很大方，遇到事情能積極想辦法，這方面我要向她學習。我還學到了怎麼合理安排時間，不要把預約的時間訂得太早。幫助到了別人，我可真開心呀！
幫助別人快樂自己作文6
幫助別人其實就是快樂自己，當我們幫助別人時，別人的心裡會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣感到安慰。也許，在你看來是微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。
我曾經就有過一次幫助別人的事情。記得那是我上二年級的時候，一天，我交完作業準備出去玩時，謝老師走進教室，說：“同學們，二班的班主任付老師的愛人得了重病，需要馬上動手術，可是他們家的錢快用完了，希望同學們能捐錢。”第二天一早，我把我準備的.零用錢50元放進了校卡套裡。來到學校，我交完作業，就高高興興地去捐錢，來到老師辦公司，呀！這麼多人就在排隊捐錢了，好不容易輪到我了，我高興地把錢交給老師，老師收了我的錢後，我心裡特開心。走出辦公室，就看到了付老師，付老師看到了我們捐錢給她的愛人，感動得說：“謝謝你們，謝謝你們。”我們都說：“不用謝。”我多麼希望付老師的愛人能用我們這麼微不足道的錢治好他的病，這樣，付老師才能有更好的心情去上課。
有句話說得好，“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我們每個人都能獻出一點點愛，那麼還有什麼困難能難倒我們呢？互相幫助是我們人類的美德，願我們每個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
幫助別人快樂自己作文7
在一個美麗的森林裡，有許多動物，它們有愛踢球的小熊，雄偉的獅子和老虎......它們不僅住在一起，性情也是一樣的，它們都助人為樂。
一天清晨，小熊貝貝在教室裡玩耍，一不小心摔倒了，手被刮傷了，兔子班長看見了小熊，急忙扶起它到動物學校的醫務室去看了一下。醫生說：“沒什麼事，只是一點皮外傷而已，貼一個創可貼就好了。”走到門口，小熊貝貝對小白兔說：“小白兔，我太謝謝你了。”“不用謝，大家都是朋友，互相幫助是應該的。”小兔輕輕地說。放學了，小熊走出校門，高高興興的回家了。
它走著走著，突然聽到了一陣爭吵聲，“貝貝”過去看了一眼，原來是臭鼬和刺蝟在爭吵誰的本領大，臭鼬說：“我的本領大，我能放屁薰倒敵人，然後逃跑。”刺蝟說：“我可以用刺保護自己。”小熊說：“我們各有各的.長處，也有短處呀！”小熊的一句話，讓它倆知道自己錯了，各有各的長處，它們不應該爭吵的，就互相道了歉!
森林就像颳了一陣“助人為樂”風，小動物們都助人為樂了起來！
幫助別人快樂自己作文8
這個月是學雷鋒月，我們應該學雷鋒做好事，我也不例外。今天，我要去
我家附近的一個行動不便的單身爺爺家去看看有什麼好做的。
剛進爺爺家，只見他吃力的想從椅子上站起來，我連忙跑過去對他說：“爺爺，您起來要幹什麼？我幫您。”爺爺說：“好幾個星期沒掃地了，從三樓到二樓全是灰，該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒洗。昨天我的幾個孫子來，把窗戶也弄髒了還沒擦。這麼多活，幹到天黑也幹不完哪！”我拍拍胸：“爺爺，您放心，包在我身上。”說完，我就行動了。
第一個任務是把三層樓都掃乾淨。我隨手抄起掃帚，衝上三層樓。“啊！好多灰啊！”我大叫道，只見窗臺上有厚厚的一層灰，地面上更別說了，我揮舞著掃帚，把灰掃在一起，再把它們從樓梯上掃下去，然後，把二樓的.垃圾也掃在一起，把它們送進了簸箕。
第二個任務是擦窗戶。我一手拿溼毛巾，一手拿乾毛巾，開始行動了。我先用溼毛巾把汙漬擦乾淨，再用乾毛巾擦乾，就這樣一扇一扇地擦，終於窗戶也擦好了。
我向廚房跑去。這時，爺爺看見我頭上的汗珠，問：“累不累？休息一下吧！”我說：“我不累。”說完，我直奔廚房，在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。
臨走時，我望著爺爺的笑容，自己也格外開心。
幫助別人快樂自己作文9
在我們的生活中，有各種各樣的愛，但是，讓我最難忘的一件事是為來人捐錢。
有一次，我去早市吃早飯，這是，我看見人群圍成了一圈，我非常好奇，不知發生了什麼事，便隨著人流擠了進去，仔細一看，是一個失去雙腿的老人，只見，他升穿一件破舊的衣服，一旁還放著一個鐵槓子，和一個音樂機，音樂機放出憂傷的音樂，他的身體趴在一個木板上，木板下面有幾個輪子，只有雙手向前用力一推，這個木板才可以走動。
這是，我看見一些人都在為他捐錢，看他這麼可憐，我也想為他捐錢，這是，我攥著早上爸爸給我僅有的三元錢，猶豫了，心想:“要是把那三把元錢捐給了老人，我姐吃不了早飯了，就會非常餓，”我看了一眼老人心想：“如果他沒有了錢，就活不成了。我決定，要給這位老人捐錢，隨著人流我擠了進去，把手伸進兜裡，掏出了那微不足道的三元錢，慢慢的蹲了下身體，把手伸到了鐵槓子上面，輕輕的把那三元錢放進了鐵槓子裡，老人輕輕地對我道謝，我抬頭看看了設為老人，他默默地衝我點點頭，我感到非常快樂。
在回家的`路上，陽光照在了我的臉上，微風撫摸著我的小手，樹葉向我點點頭。今天，我把那三元錢捐給了老人，沒有吃上早飯，也許這位老人不會記住我，但我永遠也不會忘記這位老人，因為它喚醒了我的愛心。
幫助別人只是一舉手，一投足之間，也許丟自己是一件輕易的事，然而，許多人伸出手，被幫助的人就能解決一時的困難。
幫助別人，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文10
在森林裡住著很多小動物，有愛做惡作劇的熊“貝貝”、有強壯的大象“伯伯”、有愛臭美的梅花鹿“花花”。
有一天，熊貝貝在河邊做惡作劇時一不小心掉進了河裡。小熊貝貝一直喊“救命”，可是一個人都沒有。這時大象伯伯路過這裡時聽到了求救聲，心想：是不是有人遇到危險了，我現在去河邊看看。大象伯伯走過來看見小熊一直在河中喊：“救命”。大象伯伯馬上下水去救小熊貝貝。大象伯伯用長鼻子把小熊貝貝捲上了岸。小熊貝貝非常感激大象伯伯，說：“大象伯伯我一定會報答您的。”
有一天，梅花鹿“花花”在森林間玩耍時被獵人盯上了，獵人舉起槍，準備發子彈的時候被臭鼬可可看見了，它想：“我不能見死不救呀！”臭鼬放了一個臭屁，獵人被臭屁臭倒了。梅花鹿花花聽見了聲音，一看它的背後躺著獵人，嚇得好久沒緩過神來！梅花鹿又看看臭鼬說：“謝謝你。”
從那以後，助人為樂的事就一連二，二連三的'傳開了。每個小動物都因為愛幫助別人，所以自己的心裡都非常快樂。
幫助別人快樂自己作文11
今天，放學了，我高高興興地準備回家。在馬路上看到了這樣的一幕：一位年過花甲的老奶奶突然身體僵硬直挺挺地倒了下去，我立馬趕了過去。
等我衝到的時候，老奶奶身邊已經圍滿了人。有的在大電弧啊，有的在邊看邊指指點點，有的.人在互相說話，卻沒有人去幫忙。我正準備去就老奶奶的時候，想到了電視上說的，許多人都是這樣被騙錢的，想來想去，終於愛心戰勝了理智，我正準備衝進去，卻看到一位陌生人衝了進去，在老奶奶身上摸索呢，拿出來了一瓶藥，給老奶奶出來下去，但看到來奶奶咽不下去，就想眾人要水。
看到沒人給水，十分噴怒的我說：“你們怎麼都這樣，就沒有一個好心人嗎？如果都不來幫忙，你們就別來這看什麼戲。不就是怕被騙，可我就不怕呀？”“我有！”我把手中的水遞給了他，心想：現在的好人越來越少呀。給老奶奶喂下去以後，老奶奶卻還沒有醒過來，我們準備把老奶奶抬到醫院時，又難住了——沒有人來臺。我嘆了一口氣：我這小身板，還是算了吧。呢位陌生人使勁一跺腳，大吼道：“你們又不給水，又不幫忙，還看什麼熱鬧！”看戲的人群臉上一陣紅一陣青，因為他們理虧。最後一位大漢出來和陌生人一個抬著上身，一人抬著下身，把老奶奶抬進了醫院。
過了一會，老奶奶醒了，不停地向我們道謝，我這是想到：世界上還是好人多啊！
傍晚了，我高高興興地回了家，雖然回家有點晚了，但是，一想到救了一個人，就頓時很有成就感和榮譽感。
幫助別人快樂自己作文12
星期四的上午，美好的一天又開始了，紅紅的.太陽掛在了高高的東邊。
和每天一樣，洗漱吃飯後又早早地來到了上課，規律一點兒也沒變。時間呀一分一秒地流逝了，已經到中午了。今天和平常不一樣，因為放學以後，我要自己坐公交車去店裡了，心情像高山一樣彎彎曲曲的情緒波動。
放學了！我跑步來到站牌旁邊，等待公交車的到來，沒過多久，咦！不遠處來了一位老，到站牌後就一直盯著公交站牌看，眼睛一睜一閉的好像是在吃力地尋找他要去的站，我想老肯定是看不清上面的字，於是我輕輕地走上前去，問老爺爺要去哪一站，他說：“小，汽車站在哪裡呀？需要做哪一路公交車呀？”“老爺爺，坐29路就可以，我也是坐這路公交車的，你就在我下一站下車就可以了”我答道。這時公交車來了，我扶老爺爺上了車，叫他坐好了，扶好扶手……幾分鐘過去了，熟悉的下車鈴聲響了，我該下車了，和老爺爺告別時，又提醒他下一站就到他要去的汽車站了，別忘記下車。老爺爺非常慈祥地謝了我。
下車後我心裡美滋滋的，比吃了蜜還要甜，這也讓我懂得了：幫助別人，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文13
一個陽光明媚的早晨，只聽見樓下有人喊：“賣地瓜咯，又香又甜的地瓜！快來買啊！”媽媽叫上我，說：“天冷了，去買點地瓜吧！留著冬天吃！”於是我和媽媽下了樓。 下樓一看，天還早，道上只有幾個人，馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好，一衝動就買了兩箱。我心想：這麼多地瓜，可怎麼拿上樓呀！
果然，媽媽走了不幾步，手上的青筋就突起了，頭頂也直冒汗，連呼吸都是一喘一喘的。媽媽後悔地說：“哎，這可怎麼辦呀！你爸爸也不在家，兩箱地瓜怎麼拿回家啊！看來衝動是魔鬼啊！”我也急的像熱鍋上的螞蟻。我來回的.踱著步子，不知如何是好。這時，有一個小夥子匆匆忙忙正要上樓，媽媽叫住他：“小夥子，幫忙……”小夥子擺了擺手說：“不行，我要上班了！”隨後，又陸續來了好幾個行人，他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經喪失信心時，一位笑容可掬的老爺爺走過來問我：“小朋友，這是不是需要幫忙？”我還沒等說話，媽媽忙說：“老人家，您這麼大歲數……”“沒事，我身子骨好著呢！”還沒說完，老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋裡，剛想走出門向老人道謝，可老人的腳步聲早已漸漸遠去，但他上樓時的那句話一直在我耳邊縈繞：“幫助別人，快樂自己！” 生活中一件平凡的小事，就能打動人心。
幫助別人快樂自己作文14
常坐公交車經常會遇到老人等需要照顧的乘客，一般都會讓個座位。也從來沒多想過，只覺得那是乘車過程的一個插曲，大家都是這麼做的。但最近一次坐公交車，讓我有了不一樣的感覺。
那是一個不是很擁擠的車，但人也不少。天有點熱，到了一個站點，我前面不遠處有個人下車了，附近的一個小夥子就坐下了，剛坐下，就有一位五、六十歲的中年女人走到了他的跟前。小夥子看見了，就站起來，笑著說：“阿姨，您坐”。說的很親切，讓人看著都親切。其實，我知道他已經站了很久了，手裡拿著東西，一腦袋汗，但他能這麼滿懷熱情地去幫助別人，很難得。說實話，以前讓座位，心理不是很情願，總不能看著老人等需要照顧的乘客站在我旁邊，常常會面無表情地讓這個座位。我真的沒做到象那個小夥子那樣，用發自內心的微笑為別人讓座。這種心態確實值得我學習，給予別人幫助，本來就該是一件快樂的事情，是讓自己和他人都幸福的一件事情，何樂而不為呢？我終於找到了幫助別人又快樂自己的`方法。
耳畔，我似乎聽見了公交車上那溫馨的提示：“乘客們！俗話說：施人玫瑰，手留餘香。當您為需要照顧的乘客讓個座位時，您同時也贏得了人們的尊敬！”
幫助別人快樂自己作文15
又到週末，我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會，一家人相聚在一起，談生活、談工作，其樂融融。
聊天間，我體會到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關心，這促使我更應努力工作，更應儘可能地孝順父母，讓父母感到沒有白養白疼愛我們。正聊得起勁時，好奇的小侄女突然發現電視櫃上有一個小巧的木製拱形按摩工具，她問到：“姑姑，那是什麼呀？是用來做什麼的呀？”我如實回答她，以滿足她的好奇心。接著她又說：“姑姑，我來給你按摩背子。”說著她拿起按摩器在我背上上下下滾動給我按摩起來了，還不停地問我：“舒服嗎？”我當然滿口回答：“非常舒服！繼續吧，小乖乖。”可是幾分鐘後，他停下來用稚嫩的聲音對我說：“姑姑，現在你來給我按摩吧。”我笑道：“原來你也知道換手抓背，互相幫忙呀。”其實聰明的`小侄女先前給我按摩的目的就是要我幫她按摩。
一個學前班的小孩都知道互相幫助，更何況我們成年人呢。其實，生活中給予他人、尤其是處於困境的人一個微笑，一聲問候，一點幫助，讓他們感到生活的溫暖，本就是件快樂的事。
讓我們幫助別人，快樂自己。
