尋找春天作文(彙編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的尋找春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找春天作文1
早上，被一聲春雷驚醒（此乃今年第一雷），起床穿好衣服發現外面正下著浠浠瀝瀝的小雨。洗漱完畢，吃完早飯，我走到陽臺，發現此時已不下雨了，天地之間蒙上了一層朦朧的白色霧氣，於是，我決定去小桃園尋找春天。
剛走出門，一陣寒意便包圍著我的全身，我不覺打了一個哆嗦，趕忙將衣服拉鍊拉到最頂端，便繼續上路。
此時，霧氣已散去一些，車子很少，路上的行人也在餘霧中顯得星星點點，大多數都將自己的衣服裹得嚴嚴實實，路旁的行道樹也是枯枝敗葉。我停下來休息一會兒，這時，一陣凜冽的寒風吹來，我的目光呆滯的望著眼前的行道樹這一陣寒風將僅有的那片掛在枝頭的枯葉也吹落了，只見那片葉子在空中隨著風打了幾個轉，便落到路邊水窪中，又隨著從坡頂流下的水流被水衝進了下水道
哎，我嘆息道。這還是春天嗎？
我邁著僵硬的步伐進入小桃園，情景自然也是不盡人意的除了那幾枝少的可憐的常綠植物外，也是彎著腰，一副無精打采的樣子，其它的植物更是在旁邊灰色的城牆的映襯下，顯得一片死寂，毫無生機。
我也無精打彩地走著，突然，我被一幅畫面吸引了，一株在城牆那容得令人窒息的磚縫中萌發出的野草，它細細的身軀，彷彿一折就斷，但是它還是毅然指向東方，就在這時，一大滴從城牆上墜落下來的雨滴，落在它的身上，它卻只是輕輕搖晃了幾下，那朵開在它的頭上的小野花隨著身軀一起上下輕輕起伏，像是在向我致意，更像是在讓我一定相信春天，尋找春天，發現春天。我默默地望著它，我漸漸看透了它軟弱身軀裡無比剛強，卻充滿著對春天的血液！它漸漸停止了顫動，再次指向東方，我順著它望去，烏雲已散開了一些，那小太陽從烏雲旁露出了半邊通紅的臉，那早晨的第一縷陽光灑在它的身上，在它綠綠的身軀上反射，向我的眼睛傳送了春天希望的光芒。
我踏著歡快的步伐，踏上了回家的行程，路上，依舊死氣沉沉，只是萬物的身上多了一縷陽光。不，是希望，夢想的光芒。
不必再去尋找春天了。
其實，只要心中有希望，有夢想，春天永遠在我們身邊。
尋找春天作文2
臨近日中，陽光穿枝拂葉而來，溫柔地親吻著我，彷彿在說：“春天來了！”
一群麻雀在路旁的樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”叫個不停，我還從來沒見過這麼多的麻雀。
“爺爺，為什麼麻雀一直叫喚呢?”我有些不解地問道。以往聽到各種鳥兒鳴叫的時候，我總以為鳥兒是餓了，想吃東西，很多鳥兒聚集在一起，便是是在開會研究到哪裡尋吃的呢。
“它們在開演唱會呢，慶祝春天的到來呀。”爺爺幽默地回答。
“原來如此。”
隨著麻雀的叫聲，我開始跟著它們走。“嘰嘰喳喳……”麻雀歡快地叫著，一會落在樹上，一會又飛起，我似乎聽到了它們的話語，每到一處地方，它們都在傳播著“春天來了，春天來了，找春天玩去”的訊息。草兒面露笑容，樹兒容光煥發，花兒含羞待放……他們在春天到來之際，整理自己的新裝，要以新鮮的面容來面對萬物。
我對著樹上飛來飛去的小麻雀大聲喊著：“雀兒，你慢點飛好不好呀？”春天在哪呀？我也想和春天一起玩呢。”麻雀似乎被我的呼喊聲嚇到了，樹上的麻雀“忽”地一下都飛上了天空，震動著翅膀，很快就變成了一個個小黑點，於是我開始尋找起春天！走著?，走著?，我忘記了時間。
我沿著木棧道，來到赤水河邊，尋找春天。赤水河河水淙淙，綠中帶藍，甚是清澈！沿岸，小草一片翠綠，還長著一些不知名的花兒，星星點點，平添了不少的姿色呢！公路邊，桃花爭豔，梨花吐蕊，玉蘭飄逸。遠處，房屋若隱若現，被包圍在一片新綠中。一片片樹葉睜開了它們沉睡的雙眼，好奇地看著這個新奇的世界，不禁感嘆著，好一派迷人的春色！
“春天是無形的，可是藉著樹上的葉，枝上的芽，我們竟能觸控得如此真切。”這是林清玄先生曾在《發芽的心情》中說的一句話。我認為很有道理，春天本來是無形無色無味，卻藉著萬物中的一切，不論是花草樹木，還是天空飛鳥，都是那麼絢麗多彩，給春天添上了無窮的韻味，使原先單調無味的春天變得有形有色有味。
我心裡也有個春天，我多麼希望時間停留在這一刻，停留在春天裡，那該多麼美好啊！我喜歡繪畫，我希望長大以後，成為一個用心教繪畫的老師，用手中的畫筆繪畫出春天的雋妙，春天的靈動，春天的豔麗，告訴孩子們，這是我心中的春天，這也是世界上最美的春天……
其實每個人心中都有一個春天，也都在尋找著春天的影子，就像樹上快樂飛翔著的麻雀一樣，麻雀雖小，也有一個春天藏在心底裡，當寒冬過後，便“嘰嘰喳喳”嚷個不停，讓全世界知道春天的到來。
尋找春天作文3
赤著雙腳，走在酥軟的草地上，一絲痠軟的感覺散發全身，多麼舒坦，多麼愜意，我知道：春天的翅膀已略過了田野。
小草漸漸探出了的腦袋，嫩嫩的、纖纖的，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。那是一種不可名狀的綠意，一種令人心馳神往的感受。一陣微風拂過，她享受到母親甜蜜的親吻，我想，莫非“春”就在這柔嫩的綠意中，要不，風為什麼這般溫柔，這般親切？
我來到一望無垠的麥田旁，凝望著碧綠的麥苗。微風拂過，麥田裡蕩起了一層層，綠色的波浪，沙沙的響著，好像在對我說：“春姑娘已經來過了這裡了，她留給了我們她留給我們幸福、稚嫩的綠色。”
我來到頭頂銀冠的梨樹旁，那裡辛勤的蜜蜂正在採蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，溫暖的風兒吹來，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來，它們好像在對我說：“春姑娘已經來過這裡了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”
我來到擦胭脂的桃樹旁，樹上有的綻開粉紅色的笑臉，吐著醉人的芳香；有的羞羞答答，含苞欲放，偶爾一見小鳥蹬開樹枝，飛向藍天，那花兒便顫動起來，好像在對我說：“春姑娘已經來過這裡了，她留給了我熱情、歡騰的紅色。”
不一會，春雨來了，小草痛痛快快地洗了個澡，葉子更綠了，小草長得很快，沒過多久就把草坪鋪滿了，綠色中還有星星點點的黃花，多麼美的綠毯呀！好像在對我說：“春姑娘已經來過這裡了，是她給大地留下了生機和希望。”
我來到小河旁，小河裡的雪融化了，河水清澈見底，歡快的向前奔流。岸邊各種不知名的野花展開迎春的笑臉，爭芳鬥豔，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河裡打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進河裡，嘎嘎的叫著，它們歡快的嬉戲，追逐，真是“春江水暖鴨先知”呀。
我抬起頭，凝視著天空中那自由飛翔著的春天的寵兒——燕子，心中豁然一亮：
哦，春姑娘已經駕著春風，走遍了祖國的角角落落。
春天多美啊！春天是大地煥然一新，春天帶給我們歡樂的希望催我們奮發向上，我願做一棵小草，一朵小花，把祖國的春天裝扮得更美。
尋找春天作文4
春天來了！春天來了！
春天將我們從厚厚的被子裡“叫”了出來。
她好像在和我們玩捉迷藏，一直不肯露面。我們仔細找哇，找哇。
空中飄著美麗的風箏，那是春天的髮卡吧？
天上的春雷轟隆隆的，那是春天的語言吧？
細細的柳枝隨風飄揚，那是春天的裙子吧？
綠綠的草地一望無際，那是春天的地毯吧？
春天無處不在。看，路邊碧綠的小草露出了尖尖的頭，迎接著歡聲笑語陸陸續續進入校園的同學們。教學樓前的大榕樹，披著綠色的外套站著崗。聽，小鳥們站在枝頭嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳，好像在說：“同學們早，同學們早！”春風輕輕的撫摸著我們的臉頰，帶著花香，一定是春天在花朵裡噴了香水。
春天，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸控到了她。她時時刻刻的陪伴著我們成長，我愛春天！
尋找春天作文5
“春天在哪裡呀，春天在哪裡?春天就在小朋友的眼睛裡……”
星期天，天氣晴朗，我和好朋友邱雨來到外面玩。溫暖的陽光照耀著我們，我們想，春天是不是已經悄悄地來到了?我們一邊唱著歌，一邊開始尋找春天。我們發現人們穿的衣服薄了，大家都在外面玩。和平廣場上特別熱鬧，有的在放風箏，有的在做遊戲……我們來到草地旁邊，彎下腰一看，發現有很多小草已經鑽出了地面，又嫩又綠。向前走時又看見有的花兒已經開了，有的花也長出了花苞。我們抬頭向上，看見大樹也發芽了……
原來在我們的身上，在花草樹木上都有春天，春天就在我們的身邊!
尋找春天作文6
春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息，留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉，遠遠望去，那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過來了，探出了嫩綠的小腦袋，好奇地張望著這個世界，草地一下子就煥然一新了，就像披上了一件綠色的外套，漂亮極了。“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰”小鳥們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌”。
我們感受著春天的氣息，沐浴著春天的陽光，我們的心也隨著春的湧動而開始盪漾。今天我們就要去找春天在竹林裡的足跡——-還沒冒出來的春筍。邁著像春天一樣歡快的步伐，嘴裡悠悠的哼著春天的小曲，我們來到了一片深深的竹林。竹林的空氣中瀰漫著竹葉陣陣的清香，有冬的寒意，也有春的氣息。覆蓋著一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經冒出了一點點尖尖的腦袋，有些已經長的亭亭玉立了。我真是驚歎這竹筍敏感的“嗅覺”和頑強的“戰鬥力”。
看著這滿山誘人的竹林，想象著清脆美味春筍的味道，我們大家都不約而同的開始尋找其目標來——還沒冒出來的春筍。唉，厚厚的竹葉，鬆鬆垮垮的覆蓋在泥土上，根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了，是不是沒覺察到春天已經來了，但是看看已經冒出來的春筍，我又否定了自己的懷疑。
看著別人都已經收穫了好幾根春筍了，自己卻一無所獲，我焦急萬分，心想：這竹筍是不是能聞到我的氣味，故意躲我，不然的話，怎麼可能一直找不到筍呢？於是我改變戰略，不再是掃地雷式的找尋，而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經過不懈的努力，終於讓我看到了尖尖的筍頭，我趕忙拿出小鋤頭來挖。雖然看到了筍頭，但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來，要想把整根筍完好的挖出來也不是件簡單的事。雖然知道是件難事，可我心裡仍然很開心，心想：這筍一定很大，我們一定要把它挖出來，回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍，味道肯定是好。！找了幾個同學我們一起開始挖，一個個屏息凝神，用力的挖，使勁的挖，一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們越挖越深，越挖越有勁，越挖越開心，慢慢地，一整棵竹筍終於露出了廬山真面目，看著竹筍“白白胖胖”的身體，我們都笑得合不攏嘴，還一邊拿著挖出來的竹筍，一邊大聲吶喊：“我們挖出來了，挖出來了。”
整片竹林都回蕩著我們快樂的笑聲，吶喊聲……
春天給我們帶來了溫暖，給我們帶來了希望。“一年之計在於春”當我們感受著美好春天的同時，不要忘記了在春天裡要播種，播下一年的希望。
尋找春天作文7
日復一日，年復一年，春夏秋冬，四季輪迴。隨著時間的推移，春姑娘又一次隨著徐徐微風而來，放眼望去，小鳥已在枝頭唱歌；柳樹已在好溪邊舞蹈；花兒已在向我們頻頻招手，我突然問媽媽：“媽媽，這是春姑娘的足跡嗎？”我決定去尋找春天的足跡。
春天的足跡到底在哪裡呢？在草地上。我漫步在草地上，發現小草已偷偷地從泥土裡探出頭來，露出了笑臉，長出了綠油油的頭髮，又回到了大地母親的懷抱。小草和他的夥伴們在草地上享受著微風拂過臉頰的清涼，我毫不猶豫地在草地上留下了一個個足跡。
春天的足跡到底在哪裡呢？在花壇中。我獨自漫步在校園的花壇裡，看到花兒綻開了她們那燦爛的笑臉，正向我們熱情地招手。你看，豔麗的.玫瑰花正在高傲的向別人炫耀自己的美麗；害羞的含羞草摸著自己通紅的臉兒，悄悄的說自己也很美麗；此時，金燦燦的向日葵則在一旁默默地冥想著一些惱人的問題。這時，我又在學校的花壇裡留下了春天的足跡。
春天的足跡到底在哪裡呢？在樹上。我漫步在坡戀山，看到了第一隻大鳥“掠”的一聲飛了過來，接著又飛來了第二隻，第三隻……我站在樹下呆呆的望著它們，過了一會兒，樹上的鳥兒越來越多，它們聚集在一起，歡快地唱起了歌，這時，我情不自禁的在樹下和它們一起唱起了歌，於是，我又在鳥兒的歌聲中留下了春姑娘的又一個足跡。
春天的足跡到底在哪裡呢？在河邊。吃過晚飯後，我自由自在地漫步在好溪邊，一排排柳樹挺拔地站著，像站崗的士兵一樣，堅守著自己的崗位。又細又長的柳絲垂掛在溪面上，宛如少女那瀑布般的長髮，此時，微風吹起，“長髮”在空中飄揚，既飄逸又美麗。柳樹又似一位婀娜多姿的姑娘，在炫耀自己的美。柳樹啊柳樹，這還不是春姑娘的功勞嗎？幾隻蝴蝶被吸引來了，有黃的、白的、紫的、黑的、紅的、綠的……各色蝴蝶在柳樹上飛舞，它們隨著柳條飛上飛下，互相追逐，互相嬉戲，形成一幅美麗的“柳樹蝴蝶圖”。此時此刻，我想和它們一起飛翔，一起感受春天的到來。因此，我又在好溪邊留下了一串串春天的足跡。
春天的足跡多美啊，讓我們立刻行動起來，一起去尋找、感受、欣賞春天的足跡吧！
尋找春天作文8
冬去春來，改革開放30年，經歷了許許多多，但是春天終於來了！
它無聲無息，它呼喚著世間萬物，萬物經過嚴寒的冬天，現在卻在陽光下絢麗的成長。
在春的滋潤下，我不斷地汲取社會給我的養分。長輩們經常言傳身教，要我珍惜現在的學習的環境，我無法完全設身處地去體會父輩們求知的艱辛，然而回望十多年的求知生涯，我的路確實如同在春風的關懷下延續：嶄新的桌椅，明亮的教室，詳盡厚重的字典，還有連線世界的電腦等等。對比長輩們的曾經，彷彿那些已經落後百年，回望起來，只剩對偉大改革開放的感慨，哪怕是現在的我看到自己曾經的國小，也不由得心生感慨：當年的學校哪有現在如此美麗呢？
在春雨的滋潤下，身邊的細節無處不在升級。衣服變了，從以前的慈母手中線變成了一件件華麗的衣裳，三十年前有誰會想去穿件華麗的盛裝拍下自己美麗的一刻呢？飯菜變了，從以往的單調的一雙筷子變成了餐桌上完備的餐具，三十年前有誰會想人們會喜歡吃生魚片呢？茶葉變了，從前一塊大餅似的包裝變成了現在經過高溫防毒的茶包，三十年前有誰會想茶也可以變成一罐得體的飲料呢？出行的方式變了，從前的自行車時代變成了當今的汽車時代，便利的公共交通時代，三十年前誰會想到公交車裡有電視看，地下還有列車奔呢？
在春天的滋潤下，思想也在拔節成長著。中國入世申奧，嫦娥奔月，劉翔的中國速度趕超了世界記錄，中華民族越來越因祖國而自豪。長年酣睡的東方民族，在改革開放的春雷中開始甦醒，演繹東方雄起的傳奇。用世界的眼光看未來，用先進的思想自我武裝，中國人自信滿滿地走上世界的政治經濟舞臺，經濟的全球一體，文化的相互滲透，無不有國人的努力和足跡。
泡上一杯清茶，回味生活點滴，這是現在的我，如果我活在二十年前呢？恐怕就是裝上一杯開水，在臺燈下執筆寫字，為了生活，在紙上默默耕耘吧。
尋找春天的故事，我想把神州走遍，去看萬木勃發，去覽江山如畫。
春天的故事，正續寫著一章美麗的詩篇。開創的改革開放和現代化建設道路，正越走越寬闊。
春天的故事傳奇動人，美麗新穎。
尋找春天作文9
春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來，像是一位魔術師，手裡拿著一根魔術棒千變萬化。
剛到百捷上悅城公園，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飛機似的，抓也抓不到。我還看見了一朵獨一無二的山茶花，據我瞭解山茶花可以當做茶來泡，而且山茶花是先開花，再長葉子。鵝卵石路旁三角梅的葉子像是一對小翅膀，花瓣的顏色粉紅粉紅的真漂亮，還有一棵高大的柳樹在梳著長長的頭髮。
我聽到了湖水“滴滴答答”的聲音，就像湖水在彈著鋼琴。我還聽見了小鳥唱著歡快的歌曲……這些聲音加起來就像首美妙的交響樂。
我聞了聞，風裡帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在空氣裡醞釀，真是讓人如痴如醉。
我感受到春天代表著希望，代表著生機與活力，春天真美啊！
尋找春天作文10
寒冷的冬天過去了，冰雪融化了，燕子飛回來了，春天的腳步慢慢的、慢慢的向我們走來。
春姑娘是溫柔的，春風象柔和的大手撫摸著我們的臉；春姑娘是羞澀的，她羞答答的探出自己的臉，又慌忙縮了回去；春姑娘是溼潤的，春雨總是一陣接著一陣……我迫不及待的要去尋找春天。
我來到了公園，在公園裡我找到了妖豔的春天。桃花猶如一張張笑臉。真像美麗的小妹妹呀，在藍天下碧綠的葉子格外顯眼。五片粉紅的花瓣整齊的排列著，猶如一個小小的盤子。望著這美麗的桃花，我彷彿成了她們中的一員，站在枝頭接受春風的撫摸，跳起了舞蹈。杜鵑花也不甘示弱，在春風中肆無忌憚的伸展著自己的身姿，盡情的綻放自己的美麗。……我呼吸著花兒的芬芳，覺得春天是妖豔的。
在田野裡，我找到了生機勃勃的春天。各種各樣的樹都長出了嫩嫩的綠芽，象新生的小嬰兒一般充滿著生機。溫暖的春風輕輕吹拂著柳樹姑娘長長的綠頭髮，好象在給她梳辮子；還有不知名的樹梢上頂著小小的嫩葉，象戴著一個粉綠的蝴蝶結。河邊的堤壩上長滿了青翠的小草。小草悄悄的開著花，她雖然沒有牡丹的豔麗，沒有荷花的清雅，但是她依然吐著芬芳，自由自在的生長著，綻放著。田野的味道真好聞啊，有大雨過後植物的清香，有陽光野花的香氣，春天是生機勃勃的。
在金職院裡，我找到了動聽的春天。整個世界都洋溢著春天歡樂的歌聲。走在校園地裡，不時傳來幾聲清脆的鳥叫，我抬頭望去，才發現在離我們很近的樹枝上，一隻小鳥正興致勃勃的唱著歌，歌聲婉轉動聽。我悄悄的走過去，但是還是驚動了它，它撲撲翅膀，飛走了。
微風吹來，樹葉發出沙沙的聲音，彷彿它們也在唱著春天的歌謠。燕子停在電線上，組成了一譜春天的樂章。“喳喳”、“嘰嘰”、“沙沙”、“哞哞”……原來世間的萬物都在以自己的方式演奏著呢。
我找到了多姿多彩的春天，油菜花的金黃，杜鵑的火紅，桃花的豔粉，櫻花的雪白，葉子的碧綠，……組合在一起，成了一幅五彩繽紛的畫卷。
同學們，大家一起去尋找春天吧！
尋找春天作文11
“哇，這顆薺菜好大啊”我們被老師女兒的呼叫聲吸引，離開了自己原來的挖掘地，迅速跑向老師，圍攏在老師身邊，看老師用鐵杴挖出來的幾棵薺菜，潮溼的土壤，嫩綠的葉子，粗壯的主根，繁多的側根系，看著收穫，我們幾個人嘰嘰喳喳討論著，清理了泥土後，一股清香味兒……
這就是“三八”節後的第一個週六，我們幾個人跟隨語文老師“小東北”一起去尋找《春天的色彩》的鏡頭。
為了提高我們的寫作水平，語文老師可是絞盡腦汁，只要條件允許，他就在合適的機會領著我們走進自然，體驗完後再讓我們動筆去寫，今天就是帶著我們幾個來到了田間尋找春天的色彩。
“久在樊籠裡，復得返自然”，一切都是那麼新鮮。站在田野中，幾隻小鳥不時略過綠油油的原野。剛剛把頭探出地面的小草顯得有些脆弱，但卻有著一種剛健的蓬勃生命力，充滿生機…。
又一棵，老師眼疾手快，馬上將鐵杴一下子用腳踩著插入地下，將薺菜整個剷起，可是這個薺菜根上的土一大團，抖一抖，可以看到一根長長的根一直延伸地下，這一鏟就挖到這個大的“黃金”，那個根鬚縱橫交錯，而且從一個大根中延伸出很多小根，沒想到葉子這麼小的東西還能長這麼長的根，而且是在這樣荒蕪的地方。
過了一會兒，老師又在斜坡上發現了苦菜，並且說根會很長，我大吃一驚，苦菜還沒有發芽，他是怎麼判斷的？他一邊講解，一邊用手把枯枝葉用手清理到了一邊，這時我才發現枯枝葉下隱藏的剛露頭的小黃芽，他沿著斜坡從上用腳踩著鐵杴插進土裡，稍微一撬，用手慢慢鬆動黃土，鬆散的黃土開始沿著斜坡滾到了下面，苦菜的根系和茅草的根系交織在一起，老師把茅草的根系用手拔出後，我看到了苦菜的根系了，有的主根有一次性木筷的細頭那樣粗細，有的稍細一些，挖出的部分已經有三十釐米了，但是沒有找到根的末梢，有的主根分出了三四個側根，和主根一樣粗細…。
為什麼苦菜的根這樣長？
正當我有疑問時，老師解釋道：“苦菜根長是便於它今後生長時更有利於吸收土中的水分和有機物，這樣它才能在這些野草中搶奪生存資源”。
於是我想到了：我們不也是如苦菜一樣嗎？現在努力往下生根，不也是為了以後的發芽嗎？
春天在哪裡？春天就在這裡！
尋找春天作文12
早晨，你只要一開啟窗戶，那絲絲縷縷的花香便隨風而來，這是春天的味道。
剛下過一場春雨，空氣都是清鮮的。你看那遠山，山間飛起朵朵粉白，那是正在盛放的山桃花，給這山暈染上了一抹動人的色彩。山還是蒼涼的，但加上這花，好像便有了詩意。
柳樹隨處可見，在山間，在道旁，在人家門前。它們頂著滿頭綠髮，搖動著婀娜的身姿，染亮了人們的眼簾。
農家小院的菜園裡，也是一片生機勃勃的景象。菜園裡的韭菜長高了，齊刷刷的，像一把把綠色的小劍。我連忙掐了一根，放在嘴裡嚼一嚼，真爽，一股清鮮的味道在脣舌間蔓延開來。還有青翠的小蔥，鮮嫩的菠菜，綠油油的小青菜，都爭先恐後地彰顯著自己的風采。
晚間，走近一棵盛開的桃花樹。那嬌嫩的花朵在夜色中顫顫巍巍，空氣溼潤，花香瀰漫，春的氣息隨著這花香，與你擁了滿懷！
尋找春天作文13
春天來了，春天來了！大地雖然受到了新冠病毒的侵襲，但是仍然抵擋不了春姑娘的來臨。萬物復甦，生機勃勃，戴上口罩，做好防護，我要去尋找春天！
週日，我和王晨曦一起去了紅梅公園尋找春天。經過一番詢問、量體溫、出示健康碼，我們順利地進入了公園。一進公園，陣陣香味撲面而來。只見河邊一大叢的鬱金香，有紅的、黃的、白的、漸變紅色的，正在微風中朝我們招手。
我們徑直往裡走。在路的兩邊看到了一片黃色的迎春花，就像眨著眼睛調皮的小星星。大橋的兩遍有四棵櫻花樹，粉色的櫻花開滿了枝頭，像小孩紅彤彤的臉蛋一樣美麗。
在湖邊，我們還看到了很多小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。再往湖中央一看，居然還有一隻大烏龜趴在石頭上晒太陽呢。
我們一路走一路欣賞春天的美景，把綠的草、紅的花、開心的動物們都裝進了我的小相機裡。
春天可真美啊！她的美無處不在，小朋友，你只要用心觀察，用心體會，你肯定會發現更多的美！
尋找春天作文14
春天來了，大地復甦小鳥都出來了，它們嘰嘰喳喳的好像在說:“春天來了，春天來了！
我們一起去植樹吧，那時我正在我奶奶家，奶奶家，不遠處就有一個小山坡，然後我們就準備植樹要用的東西，先拿幾個小樹苗，再拿一個小水桶，裡邊裝滿水就好了，然後我們就出發了。我們因為沒有鏟子，用一根樹枝挖了一個小洞，然後把小樹苗種上去，澆水就完成了。 然後就等它慢慢發芽了，路上我還看見了，一隻只蝴蝶爬在油菜花上，可漂亮了呢，這些蝴蝶身上大部分是黃色的，在陽光的反照下，顯得格外金黃美麗。春天原來一直都在，春天在花園裡，春天在草地裡，它在我們每個人的心裡，為世界萬物重新增添了光彩，顯得它們都生幾勃勃，充滿生機。原來這就是春天呀！
尋找春天作文15
“春天在哪裡呀？春天在哪裡？春天在那湖水的倒影裡。看見……”這首歌唱出了春姑娘來了，使大地萬物復甦，春暖花開。
這不，週六的下午兩點多鐘，老師帶領我們六班的全體同學，來到天逸公園大門口。在老師講完安排和要求後，我們走進天逸公園，一同去尋找春天。
我們首先從公園的右邊開始尋找春天的足跡。“哇，看呀！冬青它發芽了。”只見那冬青剛剛長出的嫩芽，肚子圓鼓鼓的，就像一朵朵含苞欲放的花骨朵，又像一個個小竹筍；還有的已經長出幾片嫩葉，像一個個小孩子睡醒了似的，欣欣然張開雙眼。一簇簇冬青樹被辛勤的園丁修剪成各種不同的形狀，圓形的、方形的、鑽石形的，煞是好看！
我們繼續往前走，到了公廁前，發現公廁前有幾棵開滿紅花的花樹，大家不由得讚歎道，好美的花呀！聽老師說，這就叫紫金花。
我們來到圓心湖邊，我驚奇地發現一簇簇開著黃花的迎春花，它是春天裡開花開的最早的花之一。仔細看，那迎春花有六七個花瓣兒，它們就像是春天的小精靈，又像是春天的使者，唱著春天的歌，早早把春姑娘來了的訊息報告給人們。
在湖邊，我不經意的發現，那一棵棵柳樹也長出了嫩綠的芽兒和毛茸茸的柳絮。一陣風吹來，那些毛茸茸的毛毛蟲在柳枝上，跳起了歡快的舞蹈；再看那無數條長長的、細細的柳枝兒，在風中擺來擺去，就像是春姑娘長長的秀髮，恰是好看！
我們繼續往前走，看到小花園裡有幾棵開著非常紅的花兒，它像太陽，又有幾分像牡丹花。我們詢問老師這是什麼花呀？老師說：“這叫皺皮木瓜。”我想，樹皮也不皺，開這麼小的花，將來還要結“木瓜”不成？
我們向左轉去，在路邊看到一大排連翹樹。真別說，連翹花和迎春花真有點像，唯一不同的是，迎春花是豎著開放的，而連翹花大點、長點，且都是垂下來的。就像掛在樹上的一串串小鈴鐺。
看完連翹，我們發現不遠處的一個小山包上，有一座樓。大家紛紛要求上樓轉轉，老師同意了。我和陳泓帆、畢夢甜不走尋常路，攀著石頭爬了上去。登上樓頂，遠眺公園風景，不僅是“一覽眾山小”，更有一番奇妙的情趣，紅、黃、粉、藍色，把公園打扮的就像一個花枝招展的小姑娘。
最後我們來到一片小樹林裡，一棵棵梅花樹全都盛開著白的、粉的花兒，彷彿來到了仙境一般。那些梅花樹，有紫葉梅和宮粉梅，但我喜歡宮粉梅花。一串串的，綴滿枝頭，像女生的髮夾。在觀賞完梅花後，我們還來了個花下大合影哩！
轉完天逸公園，我們的收穫還真不小，因為我們找的了春天。
