精選優秀的老師作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的優秀的老師作文4篇,歡迎大家分享。

精選優秀的老師作文4篇

優秀的老師作文 篇1

新學期的一天來了,我們班換了一個新 教室。一進教室,只見周圍的牆壁潔白如洗, 同學們的心驚訝起來。就這樣,我們在這個“ 無聊而又單調的家庭裡”生活了近一個星期。

又過了幾天,也就是開學的第二個星期 。我一進教室,便看見了滿牆的五彩繽紛,我 不由得大吃一驚,我慢慢地走到我的座位上, 但目光一直也沒有離開五彩繽紛的牆。

就在我放下書包時,我們班的班主任走 了進來。我們不約而同地坐好。班主任的臉上 洋溢著和藹可親的笑容。“同學們,”班主任 輕輕地叫了我們一聲,“怎麼樣啊?”這包蘊 玄機的一句話立刻被我們解開了。我們有的豎 起了大拇指;有的大聲叫好;還有的滿意的點 點頭。班主任欣慰的微笑著。

後來,我又仔細地觀察了一下。

在我們左側的一面牆上,有一個花瓶, 花瓶裡開滿了美麗的鮮花,每朵花都代表一個 字,連起來就是一句話??做個讓人喜歡的孩子 。我從這裡體會到了老師對我們的希望,老師 是希望我們永遠都是那麼活潑、可愛,永遠都 是那麼天真無邪啊!在花瓶兩邊有一句話:心中 有集體,心中有他人。那一定是老師在提醒我 們:心中不要只有自己,還要有集體和他人。

在我們的右側有一個小明星展示臺。每 當我們班的`哪位同學為班級體服務或做出貢獻 時,他(她)的照片就會貼在小明星展示臺上 ,以此作為表揚。在我們後面有一個學習園地 。如果有哪位同學聽寫、考試得100分了,她( 他)就會被稱為小狀元、小博士等稱號,名字 也會永遠的留在那裡。這些就是老師為了表揚 我們而準備的,她是那麼細心,那麼慈祥。

老師總是在默默地為我們無私的奉獻, 而我們該怎樣報答老師呢?

優秀的老師作文 篇2

教我們班數學的老師姓B,是一個男老師。他長得高高的、壯壯的,臉上總是帶著笑,看起來很精神。他普通話不是很標準,說話時帶著點外地口音。

B老師是我們學校六個特級教師之一,教課特別棒,而且上課時很輕鬆、幽默,所以我們大家都非常喜歡他。他上課時常常用幽默的語言來說明一個數學道理或者調動課堂的氣氛,但又能很巧妙地把大家的注意力立即集中到教學內容上來。

有一次,B老師讓我們討論關於0的加減乘除。才剛剛開始討論,突然,B老師笑著說:“停下!剛才我聽到有一位同學說我們要討論一個關於鴨蛋的計算,我們還可以說是關於雞蛋、鵝蛋、鴕鳥蛋、手榴彈的計算。”全班鬨堂大笑。B老師話鋒一轉,回到了正題上,說:“我不想再聽到這種話了,希望下面認真地討論。”於是教室裡的笑聲立刻停止了,大家都熱烈地討論起來。講到0不能作為除數時,他又舉了一個例子,說:5個蘋果,分給0個人,每個人分幾個,那就沒有意義了,所以0不能作為除數。直到現在,我們一看到關於0的運算,就會想到B老師說的這些話,把關於0的計算記得牢牢的'。

我喜歡我們這個幽默的B老師,我也喜歡他上的數學課。

優秀的老師作文 篇3

我心目中的老師是有感情有樂趣的超能機器人。

上課鈴響了,機器人老師走進了教室,大家都問我,他教哪一科?我就告訴大家:他是個萬能通。上天文地理課的時候,一說到“新世紀”,他就帶著我們坐著時空機穿越時空,去探索新的'世界。上語文課時,一說到小溪嘩啦啦,他就讓我們閉上眼睛,一分鐘後,睜開眼睛,我們就已經在小溪旁上課了,感受著大自然的清新。語文課最有意思的是他帶著我們乘著阿拉伯飛毯,來到趣味飄飄的生字王國。那裡有許多小字人,最多筆畫的字為國王。他們都很有趣,先把兩個字組成一個詞,再把幾個詞和一些小字人兒組成一句話,把幾句話變成一個段落,幾個段落組成一篇文章。你看,那有多好玩啊!上數學課時,他就帶著我們到了豐富多彩的數學樂園裡。那裡有一座奧林匹克山,山上有許多障礙。那些障礙都是數學題目,旁邊有一張白紙,全部做完題目的人就能到達山頂成為優秀的數學家。上英語課時,他就帶著我們到有聲有色的英語智慧島,島上都是彩雲,根據顏色讀一遍單詞,彩雲會把聲音錄下來,再播出來,讓你聽聽自己的發音準不準。他帶著我走出悶熱的教室,在祖國媽媽的懷抱裡學習,給我們帶來樂趣。

你想知道他外表最大的特點嗎?就是嘴脣上面長著八字鬍,他的樣子會讓我想起了聰明的阿凡提。

同學們,你們喜歡這樣的老師給我們上課嗎?

優秀的老師作文 篇4

五年級剛一開學,我就發現了一項重要的事情:伴隨我四年的武老師被學校調走了!

當我聽到這個訊息時非常震撼,非常沮喪,如天塌地陷。因為從一年級到四年級我最喜歡的老師便是武老師了!雖然我們是師生關係,但是我們更像是親密無間的好朋友。我之所以喜歡武老師,是因為她非常善良,還很幽默,更重要的是她非常理解我,武老師教會了我許許多多的道理。

記得三年級的一次考試,我非常的緊張。因為當時我的成績不是很好,有些自卑,總覺得這次會考不好。後來武老師走過來,撫摸著我的'頭,告訴我:“不要緊張,不要擔心考不好,只要你努力了就是最棒的。加油!”結果你猜怎麼著,我考了100分!!!而且從那一次開始,我的成績就逐漸上升,越來越好。

武老師也很幽默,記得有一次在上課的時候,我正在座位上發著呆,武老師走到我的身旁,停止講課。我當時還在納悶,咦?老師怎麼不講了?我扭頭一看,才發現老師和同學都盯著我看。過了一會兒,大家都笑了起來。武老師說:“你正在大草原上跑馬嗎?”接著又是一陣大笑。

這就是我喜歡的武老師。不管她在哪裡,我都會記得她。

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