【精選】普通話作文集合九篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的普通話作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通話作文 篇1
語言是人與人交流的工具，普通話是我們祖國的通用語言，從我們剛生下來牙牙學語的時候，到幼兒園學習aoe的時候，在到現在學習古詩、三字經的時候，我們就開始使用語言來進行交流、探討，交流離不開語言和文字，大家常說：“講好普通話，走遍中國都不怕。”
當然，學說普通話重要，寫規範字也同樣重要，就說我們在考試時候，寫規範字可以提高成績，減少扣分。平時作業寫規範字，可以讓別人覺得你是個認真學習的好孩子。所以，“說好普通話，寫好規範字”是我們每個國小生一定要做到的。我認為我們閣西街國小在這個方面做的'比較好，學校把“說好普通話，寫好規範字”作為教學重點，在校園裡每個角落都能聽到標準的普通話，作業本上都能看到書寫整齊的規範字。
同學們，作為祖國希望的我們，有義務說好普通話，寫好規範字，為周圍的人樹立一個榜樣，讓我們一起來努力吧﹗讓我們從現在做起，從自我做起，“說標準普通話，寫規範的漢字”構建我們美好的校園美好的家園。
普通話作文 篇2
國語是中國人流傳千年的語言，也是每個人都得會的語言，徐聞縣的孩子們也不例外。我們隊的謝研同學卻把這節四年級的普通話課上的不同凡響，看那熱烈的課堂場景就知道這節課上的每一個小孩子都很開心。
課堂的化解設定很別緻，分為四個環節，知識提問，拼音認字詞，繞口令比賽和朗讀比賽。知識提問從最基本的角度出發，通過有獎回答的方式將同學們引入課堂，都說孩子是好奇的天使，對於課前的提問，同學們很踴躍地進行回答，甚至有些同學按捺不住激動的心情進行了搶答，多可愛的小孩子，童言無忌，他們並沒有高中生的羞澀。
拼音認字詞環節真的是讓我大吃一驚，連我都沒有意識到，小孩子的學習能力是這等厲害，只讀過幾次便記住了，尤其是還是像妊娠這樣偏難的.詞語，他們的能力令人驚喜，令人驚訝，我由衷地為他們驕傲。
繞口令比賽是最精彩的環節，同學們都躍躍欲試，絲毫不擔心自己不能勝任，這種自信讓我看到了當年自己的身影，現在想來，也真是有趣，小小年紀並沒有面子的顧慮，是啊，重在參與嘛，樂在其中，就算出錯又有什麼所謂呢？看著他們專注於練習的眼神和表情，那種渴望被表揚，被獎勵的心情，就連我都被不自覺地融入其中 。四年級的班長好厲害呀，不僅唸的準，而且唸的快，得到了獎勵，同學們都露出羨慕的表情，其中一個小男孩說：“好好呀！她有兩本本子了。”那調皮的表情令我忍俊不禁。
朗讀比賽也很棒！我印象最深的額是一個小女孩，那是一篇普通話考試的考試題，出乎意料的，小女孩讀的很棒，不僅咬字清晰，而且聲情並茂。現在的小孩子都很厲害呢！
我的童年已經逝去，然而這節別開生面的普通話課彷彿把我帶進了童年的課堂，他們的眼神，他們的表情，是那麼的熟悉，他們就像精靈，他們用他們獨有的童稚讓我又年輕了一次。
普通話作文 篇3
普通話是十分重要的。每個地方都有自己的語言，不同地方的人用各自的方言對話時，就會出現隔閡，造成雙方產生許多不必要的誤會，甚至會誤了大事。所以我們更需要一個共同的語言—普通話。
書上說1979年對越反擊戰時，一個東北兵在放哨時發現不遠處有一敵人，他立即向連長彙報：“報告連長，發現一敵營在活動”。但東北人把“人”發音為“營”，連長一聽嚇一跳，心想：一個營至少有百號人，這可不是小事。就這樣他立即向上逐級彙報，部隊首長立即派兵支援，但到那一看才一個敵兵....最後首長嚴厲批評了小戰士，那個小戰士也很委屈，就是因為他說的是方言誤了大事。
其實這種事例還很多很多，有時還可能因方言讓人失去生命，所以我們不能小看它，我國是個多民族國家，即便是同一個省不同市都有不同的語言，在這種情況下就更需要普通話了，否則在語言的'溝通上就會“寸步難行”。
如果說方言是個門，那麼普通話就是開啟這扇門的鑰匙；如果說方言是使兩岸隔開的江河，那麼普通話就是連線心靈兩岸的大橋，使人與人的心靈連線在一起......
讓我們大家都來學普通話來說普通話，讓普通話在中國的每一寸土地上生根發芽，讓每一個華夏兒女都會說普通話，讓普通話在各民族間架起友誼的橋樑，架起愛的語言，讓因語言不通而產生隔閡的歷史成為過去，讓每個中國人都會說普通話，會說普通話是我們的驕傲！
普通話作文 篇4
從很小開始爸爸就教我學說普通話，可是我是福建人，卻連一句“福建土話”也聽不懂。
普通話，是我們中華人民共和國的國語。我們應該多說普通話，方言只是某個地區獨有的語言，去別的地方，你的方言就成“外語”了，人家怎麼也聽不懂，也就無法溝通了，可是，總不能一輩子在家鄉不出去吧？所以我們要學一些基本的普通話如：“請問”、“謝謝”等等。
去年春節我回老家過年，剛好奶奶家在殺豬,奶奶說：“瓦鋼節。”我聽了張二和尚摸不著頭腦，什麼叫“瓦鋼節”呀？後來，奶奶又說：“瓦鋼農。”我更奇怪了，什麼是“瓦鋼農”呢？我去問了爸爸，爸爸說，它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天，奶奶叫我“寫面”，我聽了一頭霧水，於是又跑去問爸爸，爸爸說：“是 ‘洗臉’的意思。”你說好笑不好笑？這樣的笑話太多了，我決定由我來教爺爺奶奶說普通話，並要求我們全家一定要用普通話交談。
自從提了這個建議後，爺爺奶奶學說普通話還蠻認真的，早晚堅持練習，從不鬆懈，一有不標準的.我馬上糾正。經過幾天的訓練，爺爺奶奶都說出了一口流利的普通話。從此，他們就用普通話於我們交談溝通了。
所以我想，我國有五十六個民族，有五十六種語言，還有數不清的方言，如果大家都會說普聽話，溝通不就更不方便了，如果大家都會說普通話，溝通不就更方便了？因此，我決定走出家門，向全社會推廣說普通話。
普通話作文 篇5
我的家，簡直是一個“聯合國”。
爸爸是城裡人，我從小和爸爸過，所以靖江話還聽得懂。媽媽是農村人，剛從鄉下跳槽到城裡上班。我的堂弟是季市人，因為要在城裡上學，所以把他接過來一起過。每天我都“陶醉”在三種不同的`語言中。
有時候，我都巴不得自己變過聾子，聽不見這煩人的“三國話”。我絞盡腦汁，總想變個法子讓我們家的話統一起來，可就是沒這麼一種“世界語”。
星期三早晨，太陽剛剛爬起床，我就被靖江話叫醒了，然後又被鄉下話喊去刷牙，最後又被季市話喊去吃早飯，我心裡這個煩呀，唉----
吃完早飯，我揹著書包往學校裡走。我們班來了一位代課老師，姓唐，叫唐麗萍。晨會課上，唐老師一口純正的普通話，跟播音員是一模一樣，真絕了。
我在佩服的同時，心裡忽然一動，這普通話不是我要找的“世界語”嗎？
盼到了放學，我奔回家，把這個想法告訴了爸爸媽媽。爸爸聽懂了，笑著點了點頭；媽媽聽懂了，也笑著點點頭。於是，一場學習普通話的熱潮在我家掀起。
大家都說：人生的第一任老師是自己的父母。可我今天竟成了爸爸媽媽的老師，那個高興勁就甭提了。
每天放學回家，我做完作業後任務就是教爸媽普通話，我將學校發的語文錄音磁帶放給爸媽聽，我們一起念課文。
從口型、發音、到練習.“考試”，一天的艱苦奮鬥，我們全家終於初嚐到了成功的甜頭了。
普通話在我家統一了天下，使我們全家更快樂、更幸福。
普通話作文 篇6
中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，講好普通話，是中國人必須做到的。普通話是我國的國語，是中國的語言標誌。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，使中國更加富強。普通話是一種文明的象徵，它與我們的關係十分密切。有了它，我們的校園會更加文明，世間會多一份愛與關懷。當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。所以，不會講“普通話”，那咱們中國人之間的交流不也像“老外”一樣聽也聽不懂，那是多麼可怕的事呀！
記得有一次，我在電腦上偶然發現了一個關於普通話的笑話：部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長（小張）。”部長一聽，是不是打錯了？小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰？”部長說：“我就是不講（部長）！”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。 我看完後，不覺想到了這是由於說方言而鬧出的笑話。從而凸現出普通話的`重要性。 這些都不過是一些從別的地方看到的，不是親身、實景看到的呢！你一定很期待我下面的故事吧，好吧，那我就恭敬不如從命，給你講講吧！
一次，我在家門口踢毽子，忽然有一位阿姨問我：“你好小朋友，你知道從這兒往東走一百米是哪兒嗎？”我一聽，蒙了：誒呀，我還真沒數過！怎麼辦呢？就說不知道吧！我說：“我知不道。”沒想到，這阿姨竟然生氣的走了。走的同時還不住地小聲說：“誒，現在的孩子真是越來越不懂事了，竟然說“知不道”誒！”我聽了，十分不解，怪了，怎麼了，我明明真的不知道，為什麼要這麼說呢？回到家我向媽媽訴說了這件事的原委。媽媽也想了一會兒，過一會兒沒想到竟哈哈大笑起來。我忍不住生氣地說：“笑什麼！真是的！”媽媽笑得上氣不接下氣的說：“你難道不知道你說的普通話不對嗎?知不道的意思是，呵呵，知道卻不告訴別人，看來你對普通話還不瞭解呀！”我說：“普通話誰不會說呀！”……現在想起來也夠可笑的
爸爸說：“普通話要學好，但家鄉的方言也不要忘記，因為那是老祖宗留下來的文化遺產，它讓我們的人生變得多彩”爸爸說的對，我們不能把方言丟掉，也不可以不明白普通話，所以要把這兩點牢牢地記在心裡！
普通話作文 篇7
“普通話是情感的紐帶，溝通的橋樑”。它是我們校園中必備、標準、通用的語言。它代表著文明，對人的尊敬、禮貌；統一的文字交織成感情的紐帶，標準的話語協奏出同學之間溝通的節拍。當嘹亮的普通話迴盪在校園時，當標準的音符匯聚到歡樂的節拍中。當文明的新風輕撫我們的面龐。那最普通不過的話語，卻是最真實、最動人、最好聽的……
今天放學回家，為了完成老師給我們佈置的任務。我便教起了爸爸辨認“四”和“十”，可是他就像小品上的演員。不但怎麼也學不會，而且他那滑稽的讀音也惹得我和媽媽大笑起來。他卻急得像熱鍋上的螞蟻，我教他試著用拼音那些讀難讀的字，如果將它的拼音寫出來，多讀幾遍，就可以讀的標準一些了。我在家裡的牆壁上貼了一張紙，大大的`寫了一個十和四。並且都大大的註上了拼音，我讓爸爸讀幾遍。天天讀，日日練。有一次，爸爸工作回來非常的累。我卻專門的抓住這個機會來教爸爸普通話。他一進門，正準備換鞋往床上躺。我隨即攔住了他，問他這兩個字念什麼。他滿不在乎的說：不就是“似”和“思”嘛……我繼續讓他念，他出於想趕快休息的心理，就認真的說：sì、shí。我這才讓他上床休息。經過我和爸爸的努力，幾個星期內，爸爸終於把“四”和“十”給完全分清了。並且也克服了許多平舌音的難字。然而我也總結出了一些規律：華北地區的人都習慣把平舌音說成翹舌音。例如：製造說成制罩（zhào），把森林說成深（shēn）林，詞語說成弛（chí）語等等。之所有我要為爸爸教普通話，是因為我要讓普通話傳遍天下！
在我們的生活中，說普通話，寫規範字，做文明事，行文雅禮。不這僅便於人們之間的交流溝通，還有助於促進經濟發展，而且也是提高全民的綜合素質，時代發展的必然趨勢的必須品，更是營造改革開放環境的前提條件呀！有些人刻意的去死記硬背那些規律。其實不然，這學習普通話最好的方法，是在我們日常的生活實踐中啊！
普通話是中國優秀傳統的文化，是我們國家統一標準的語言。也是現代漢民族各方言區之間進行交流的工具。我們只有“學好普通話，才能闊步走天下”！
普通話作文 篇8
“a,o,e.......”.這些拼音字母大家應該不陌生吧 ？拼音是普通話發音最主要的因素，如果沒有它，我們就不能正確地拼讀漢語言文字，普通話的發音也就會脫離標準，各地方的交流也就會成為一個嚴重的問題。
普通話是我國目前大力推廣的語言，每個人不管什麼時候，都應該講好普通話，不僅如此，在家也要用普通話去影響自己的父母家人，從而在全社會形成講普通話的氛圍。但在我的身邊，總有部分同學的普通話不標準，言語中總會帶著些土音，有的同學甚至不說普通話，直接以地方言代替。我就曾因這“塑料普通話”而鬧了笑話。
那一次，我準備向同學請教一道數學題。我拍拍那同學的肩膀：“同學，請問這道數學題這樣解對嗎？”“幹磨呀？”那同學轉過來對我說了一句。這句回答讓我丈二和尚摸不著頭腦，思索了一會兒，便對那位同學說：“你是......讓我擦桌子嗎？”這話一出，周圍的同學立即捧腹大笑。這時，一位女生走到我面前說:“她是問你你要幹什麼，不是讓你擦桌子。”哦，原來如此，我恍然大悟。接著又疑惑地問那位女生：“你們怎麼都不說普通話呢，這樣不是更容易聽懂嗎？”那位女生不好意思地說：“我們都不習慣說普通話，說土話很順的。”我不禁陷入深深的沉思......
隨著現代網路社會的發展，越來越多的人開始將普通話改成網路術詞來使用。例如將“同學”改成“童鞋”，將“這樣子”改成“醬紫”，將“不知道”改成“布吉島”......我認為，使用網路術詞雖然能給人帶來新鮮感，但終究是改變了漢字最原來的用意，那又跟寫錯了的`字，讀錯了的音有什麼區別呢?
普通話是我國用來統一各地方方言的語言，小而言之，它能促進各地區各民族人民的交流；大而言之，它有利於我國各民族的團結和國家的統一。所以，我們都應該說好普通話，使用規範的語言，而不是將它改成自己喜歡的模樣。
同學們，讓我們攜起手來，共同規範使用普通話吧！
普通話作文 篇9
普通話——是一種我們日常生活中最不可缺少的一部分。雖然現在的我普通話標準、通順，但是，你們不知道，我的普通話也是從我姐姐那裡學過來的呢！不信，你瞧。
那是我五歲時發生的。一天晚上，我正在玩布娃娃，就在這時，姐姐走過來，對我說：“月月，我明天開始，教你學普通話好嗎？”我一聽，慌了神，想：我普通話本來就不標準，如果在姐姐那邊出洋相，那我的“機靈鬼”這個名字不是白當了嗎？但是，為了保住我這個名字，我做出了一個艱難的選擇：學習普通話。
第二天，我早早地起了床，吃過早飯，就開始學習了。因為我爸爸媽媽都是銅陵人，而我是天天跟爸爸媽媽在一起的，所以我有時也會帶著銅陵的口音。首先，姐姐對我說：“今天，就從你最喜歡的'水果——蘋果開始念。”於是，我就一本正經地念：“蘋果(bing go)。”這讓旁邊的爸爸媽媽，笑得前俯後仰。但是，姐姐卻沒有笑，只見她面對著我，說：“月月，你發“蘋”的時候，一定要把嘴緊閉，然後用嘴張開的聲音發出“蘋”；“果”是要把嘴變成“0”形，然後用舌尖貼住嘴的上膛，就這樣，才可以把“蘋果”這詞說好。”我半信半疑，照著姐姐的方法試了一次。咦，還真靈，我成功學會了第一個詞語。可是，時間過得真快，一轉眼，到了中午12點整，我想：如果我這樣下去，要到何時何月呀！於是，我又下定決心，一定要認真學習普通話，並且，也教長輩們學普通話。
普通話——使人與人之間的交流更加方便，那麼，就讓大家一起來學習普通話吧！
