珍貴的禮物作文共15篇

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在平日的學習、工作和生活裡,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍貴的禮物作文共15篇

珍貴的禮物作文1

牆角邊放著一把雨傘,雖然上面已經蓋滿了灰塵,但是我還是比較喜歡它。那是一位同學在一個下雨天送給我的。

記得那一天,學校放學的時候天上下著雨。許多同學撐起雨傘蜂擁著衝出校門。我還呆呆地獨自一個人站在走廊上面。因為自己忘記帶傘,又沒有人可以拼傘。我抬起頭望著天空,豆大的雨點從天上倒下來。我真希望這大雨馬上停止。可是,這老天爺太不理解我的心意了,就是不願意停止下雨。我心中暗暗著急,怎麼回家?就在這個時候,有人在我的`背後拍了一下。我立刻轉過頭去看,哦,是隔壁班的小珏。小珏問我:“小燕,你怎麼還沒有回家?”“沒帶雨傘!”“我帶雨傘了,要麼我送你回家。”“啊呀,那太好了!謝謝,謝謝!”

小珏撐開雨傘,握住我的手一起走進了大雨中,走出了校門。出了校門,我才想起,就對小珏說:“啊呀,不對。我家在南面,你家在……”“唉喲,沒有關係。我們兩家正好都在南面,是一個方向。”我們拼著傘一起向南面走去。今天的天氣特別不好,又是風,又是雨的。我們每走一步都要花費許多力氣,而那風雨卻又吹到身上。我和小珏的衣服都被淋溼了。“呼呼呼……”那風不住地向我們吹來,這一次是向我這一這吹來的。小珏趕快把雨傘往我這一邊撐,給我擋風雨。這風雨的力量可真大!我們兩個人都差一點被吹倒了。幸虧旁邊有一棵大樹把我們扶住了。

風終於小了下來。我們把傘撐好繼續向前走。這時,我看到小珏的頭髮全部溼了。於是,我問她:“小珏,你冷不冷?”“不冷,我只是感到非常爽快!”“哈哈……”我們兩個人同時笑了起來。

“嘟嘟”,一陣摩托車的喇叭聲就在我們的前面響著。那輛摩托車竟然在我們面前停了下來。“爸爸!”小珏開心地衝了上去,一個箭步跑上了那輛摩托車。“小燕,那把傘你拿去吧!不用還我了!”小珏在摩托車上轉過身來對我說。

接著,摩托車就“呼”地一聲開走了。小珏被她爸爸帶走了,只留下我一個人還在風雨裡呆著。我一動不動地站在那裡……

珍貴的禮物作文2

姑姑送給我一套北京奧運會吉祥物———一套福娃小禮盒,接過這珍貴的禮物,別提多高興了,我愛不釋手,看著這五個造型可愛、色彩鮮豔的福娃,我笑得嘴都合不攏了!

五個福娃有著怎樣的寓意呢?請你分享我的喜悅吧!

“福娃貝貝”以魚為造型,頭髮卷卷的,好似一個害羞的小姑娘,頭飾猶如大海波浪的形狀,蘊含著其與海洋的聯絡,像一個海洋中的精靈,顯得溫文爾雅,它代表著繁榮。

“福娃晶晶”是國寶熊貓的化身,同時,在頭飾上它還融入了竹子的元素,三簇竹子在它的頭上、兩耳旁,形象地體現出熊貓與森林的聯絡,讓人感覺動物與森林密不可分的聯絡,號召大家保護森林,愛護森林,還動物們一個完整的家園,它代表著歡樂與吉祥。

“福娃歡歡”是五個福娃中我最喜歡的一個,它併入了奧林匹克聖火的形象,額頭上還有一個金黃色的圓點,這代表什麼呢?我想,那也許代表著奧運獎牌上的“金鑲玉”吧!如火一般的頭飾,裡裡外外迸發著火一般的熱情,就似太陽之子,又如中國人民盼望奧運那顆火紅的心,彷彿要把奧運狂潮的熱火點燃,把奧運的熱情帶到世界的每一個角落,把陽光帶到世界的每一個角落,把和平帶到世界的.每一個角落!它與火緊密聯絡著,毫無疑問,它代表著永不磨滅的激情。

“福娃迎迎”以藏羚羊為原型,一對小巧的羊角,極富民族特色的頭飾,渾身上下都散發著“中國味”,它好像一個熱情強壯的男孩,以它甜美的微笑,迎接著五湖四海的貴客,迎接著奧運的到來。它象徵著與山川大地的聯絡,代表著健康。

“福娃妮妮”以燕子為形象,頭飾十分獨特,好似一個風箏,最妙的是它的耳朵彷彿是祥雲火炬的花紋,它寓意著中國將越飛越高,蒸蒸日上!它是天空的使者,象徵著北京好運!

2008的福娃,2008的北京———北京張開雙臂熱情歡迎世界八方賓客!

珍貴的禮物作文3

每當我開啟儲物櫃,看見珍藏在小匣子裡那精緻的,一比一縮小的,藍藍的磁懸浮列車模型,就想起小玥來。

上國小一年級的時候,小玥和我是同班同學,我們兩家都住在花紅柳綠的凱旋苑小區。每天,我們約著一起上學、放學,一起溫習功課,笑聲一直環繞在我倆身邊,我們成了一對形影不離的好朋友、好閨蜜,一直到四年級……

那次,我請小玥到我家來玩,正當我們玩得高興時,她忽然發現了我擺在書架上的磁懸浮列車模型,她拿在手裡左摸摸、右擰擰,一會兒開啟開關,一會兒拋開車門,愛不釋手。我一看到這情形,就一個箭步衝上去,把我的列車模型奪了回來。“這是我的寶貝,你不能碰!”說完,我就把列車模型放回了書架上。

這下,小玥真生氣了,她的臉漲得通紅,憤怒地對我說:“我就碰了一下這個玩具,你就不高興了,你可真小氣,我再也不理你了!”她剛一說完,就拿起書包,把小辮子一甩,頭也不回地走了。望著她離去的背影,我委屈地說不出話來,眼淚也不爭氣地掉了下來,從此,我們的友情就像個水泡似的,因為一輛磁懸浮列車模型而破裂了。

轉眼幾個月過去了,我一直想找一個機會跟小玥道歉,但……

一天,語文課上,班主任孫老師告訴我們:“小玥同學後天就要轉學了,而且她要搬到上海去了,大家抓緊時間跟她道個別吧!”聽到這裡,我的眼裡又開始閃爍起了晶瑩的淚光,我一個晚上都沒睡好,在那輛列車模型前發呆發了好久……

第二天早晨上學時,小玥走在前面,我走在後面。我右手插在褲兜裡,褲兜脹得鼓鼓的,偷偷地在手裡攥著一輛嶄新的磁懸浮列車。眼看就要到學校了,我鼓起勇氣,追上了小玥,從褲兜裡掏出了那輛精緻的磁懸浮列車模型,支支吾吾地說:“對……對不起,小玥,我不該那麼小氣,明天你就要轉學了,這個給你留作紀念吧!”“其實,我也有錯,不該沒經過你同意,就亂動你的.東西。”小玥也抱歉地說。說完,我們倆近近地擁抱在了一起,笑聲又回來了。

從那以後,我們倆再也沒有見過面。但我把一輛一模一樣的磁懸浮列車模型珍藏在小匣子裡,每當我看見這隻精緻的列車,就好像看見小玥站在我的面前。

珍貴的禮物作文4

我最珍貴的禮物是一個藍色和珍珠白的首飾盒。別看它那麼小,又那麼普通,但它對我卻很重要。只是一個首飾盒,為什麼會對我那麼重要呢?

其實,這個首飾盒上雕起來的花紋非常漂亮,有各種各樣的玫瑰,大的小的,花骨朵兒的,含苞欲放的……不單單隻有玫瑰,還有葉子呢!葉子緊緊地靠著玫瑰,像翡翠一樣有一點兒閃閃的感覺。大大小小的玫瑰邊緣是銀色的,其餘的是淡藍的。在這麼多花紋裡,最小要算是那些葉子了,翠綠的葉子小小的,最小的寬才1毫米,長僅僅1毫米多一點點。剩下的空位是一大片珍珠白,你仔細一看,就會發現,珍珠白變成了中了魔法的.枝葉圍繞著3朵主花和1朵不大不小的花骨。

首飾盒是我和媽媽從哈爾濱精心挑選買回來的,我們看它即特別,又便宜,再加上我喜歡,就買下了。它有一個重要的任務,代表著我去過哈爾濱,一看就知道。

我非常喜歡這個首飾盒,就把它小心翼翼地放在錢包附近,心想:這真是個天衣無縫的好地方呀,夠安全!可是有一天,我驚奇地發現,錢包在,那盒子不見了!我心一急,那可是我最心愛、最珍貴的禮物呀!我問媽媽,媽媽面無表情:“我沒拿。”我一聽,心裡頭更急地要命。我問爸爸,爸爸無奈:“我拿你東西幹嘛呢?”我一聽,也有道理。最後的希望就在姑媽身上了。“就在衣櫃裡。”我舒了一口氣,在衣櫃裡,我果然找到了那盒子,我特別興奮,把幾枚訂書送老的戒指全部塞到了首飾盒裡,然後把首飾盒小心地放回去。誰知過了幾天,首飾盒又再次不見了,我眉頭一皺,又開始找起來,找了半天,就是沒找著,問誰都不知道。我放棄了尋找,過了好長時間才把這件事慢慢忘掉。大約過了一年半的時間,首飾盒又奇蹟般地回來了,我高興極了,抱著它好一會才放下。

首飾盒是我最珍貴的禮物,它漂亮,又有價值。

珍貴的禮物作文5

從小到大,我收到過五花八門的生日禮物,其中不乏一下昂貴的科技產品,奪人眼球的新穎作品,令人垂涎的可口食品,但有一件禮物至今令我記憶猶新,這一件特殊的禮物,讓我受益匪淺。

記得在去年夏天的時候,我在一次交書法作品的時候,意外的看到了書畫班老師寫的書法比賽的計劃書。看到這個,我的心情很是不爽。因為我的書法一直學的不好。於是我就去問老師什麼時候舉行。老師說:“還早著呢,你的說法雖然有一點進步,但是和書畫班另外的一些學生相比,你還是有些距離的,還是多多的練習,將自己的書寫變得更好。”

我聽了老師的講述後就決心每天練一頁字,興許可以提高自己的書寫。於是我就每天練一頁字,我在練字的時候,因為不知道“夏”天的“夏”怎麼才能寫好,就去問老師。經過的老師對我書寫時的要求和指導,終於我的字有了很大的進步。

終於,書法比賽開始了,我在上次聽了老師的指導後,我認真的書寫字,在這天我把我的技能全部都發揮了出來。加上以前的練習,老師的細心教導,我寫出了漂亮的一頁字,過了幾天後,老師隆重的宣佈了獲獎的同學,而我卻是二等獎,我低著頭,眼淚不由自主的'在眼眶裡打轉,覺得我所有的努力都白費了。這時老師似乎看出了我的心思,走過來溫柔的對我說:“你雖然沒有拿到一等獎,但是你的努力我一直都在看著,別喪氣,好好寫字,下次爭取得第一,老師送給你一個筆記本。”我接過筆記本一看,上面有一個“加油”的印章。我把它緊緊握在手裡,發誓要刻苦練習,不辜負老師的期望,至今我看到了,它就想起了老師的那些話。

這個筆記本雖然是一個很平常的物體,也是我眾多禮物中最不起眼的一個,但是它卻對我有著巨大的意義,每當我遇到困難挫折時,我就會翻看它,給我力量,給我指明正確的方向。

珍貴的禮物作文6

過了國慶,我生日就要到了,爸爸一直問我希望得到什麼禮物。在一次聊天中,我無意中說起自己投籃球的力氣不夠,從此爸爸便有了打算。

國慶節從老家回來,下車的時候,爸爸叫我把汽車後備箱“生日禮物”拿上樓。我懷著激動的心情打開了後備箱,跟著我就懵了,爸爸這是從哪裡撿來的“垃圾”?

躺在後備箱地上的是一對啞鈴,啞鈴中間杆子上纏繞一圈膠帶,兩邊鏽的不成樣,動一動就能掉鏽渣,像是N年前的老物件,估計比我爸的年齡都大。我問爸爸這個東西帶回來你想幹嘛,爸爸說這就是給你的'生日禮物。“生日禮物?”我納悶。爸爸接著說:你不是說打籃球投籃老是沒有力氣嗎?我給你找對啞鈴鍛鍊鍛鍊。我說:那為什麼不去網上或者店裡買一個新的呢?品種又多,又漂亮。爸爸說:有些東西自己做的比買來的有意義。有些東西是錢買不到的,錢能買到東西不一定就是好東西。我聽著但很難理解這句話什麼意思,不管三七二十一先拿上樓再說。

生日那天放學回來,看到爸爸的車子停在樓下。我也興沖沖上樓了,爬樓的時候我在想今天是我生日,爸爸這麼早回來一定是在為我佈置房間。走到家門口,隔著大門聽到門內傳來吵雜的聲音,我在想爸爸又在幹什麼?於是我快速從口袋掏出鑰匙開啟門,看見爸爸雙手戴著手套,右手拿一個電動工具在打磨啞鈴,邊上還準備了除鏽劑、自噴漆。我一看這對啞鈴經過爸爸打磨、除鏽、上漆之後完全不一樣了,就跟新的一樣,看上去就喜歡。爸爸看到我回來了,便對我說:”兒子你等一會,禮物馬上就好,這是爸爸小時候你爺爺給買的,爸爸現在把它送給你。“

磨完的啞鈴比先前的美觀,漂亮多了。我望著爸爸說道:”謝謝爸爸!“聽了我這句話爸爸也很開心。

自從有了兩個啞鈴,我每天都讓爸爸給我定目標,並且監督我每天做50組,過了一兩個星期、我發現在打籃球時投球更有力量了,以前三分的框碰都碰不到而如今輕而易舉。

這對啞鈴使我和爸爸的感情更近了一些,我如今還記得爸爸說過的話……從中我也明白一些道理——任何物件、任何事情、任何人都不能只看到她的外表,就判斷她的好壞,而忽略了其本質的一面。而這些都同爸爸的“生日禮物”一樣,給我帶來力量、信心、陪伴我的一生……

珍貴的禮物作文7

11月7日是媽媽的生日,每到生日的前一天,我就會拿出壓歲錢為媽媽買禮物。當然,有時也會動手製作禮物。

我乘坐著時光火車來到一年半前。那天,我和爺爺奶奶打算中午返程回到渭南。臨走前,我拿爸爸給我的錢準備購買杭州“特產”——絲綢。

一進市場三樓的絲綢大廳,便讓我眼花繚亂。我定眼一看,瞅到了一塊絲綢,那上面染著西湖之美——荷花。

嬌滴滴的荷花以曙紅的'顏色染出荷花的秀氣,而荷葉以墨的顏色染出,略帶些陽剛之氣,加上活靈活現的小蜻蜓,使原本靜態的圖畫變成了動態的,給予了絲綢許多的情趣與生機。再有它手感柔和,做工精細,我毫不猶豫地買下了它,並用精美的盒子包裝起來,心滿意足地坐上了賓士的火車。

光有這些還遠遠不夠,回到渭南的我火急火燎地趕到了國畫室,用我在西湖邊上撿來的光滑又圓潤的鵝卵石做底,在上面作畫。

我請教了老師便開始用毛筆畫萱草,首先用白色鋪背景,在用硃砂給筆肚填色,筆尖蘸取少許曙紅畫出花瓣。接著用花青和藤黃混合畫出花萼和枝幹、葉子等。之後,用藤黃畫出雄蕊,用棕黃色畫出雌蕊。最後,用鈦白畫出花瓣的尖角。終於大功告成!我手心已經出滿了汗,但看著石頭畫,心中如同暖洋洋的天氣一般。

回到家發現媽媽不在家,我便以最短的時間畫好了一張賀卡,而爸爸也早已買好了蛋糕。我們把它們藏到了書房的櫃子裡,還畫好了一張藏寶圖。

“叮咚叮咚……”疲倦一天的媽媽終於回到了家,我雙手捧上藏寶圖,迎面而來的只有媽媽的驚喜。她根據藏寶圖路線來到書房找到了禮物。只見她眼裡閃著淚花,激動地擁抱著我與爸爸和弟弟。我們又一次陪媽媽度過了一個愉快的生日。

我的媽媽養育了我,為我獻出了青春,以後我一定要送給媽媽更多神祕的禮物,好好報答她。

珍貴的禮物作文8

從小到大,我收到了很多禮物,有書,積木,衣服……它們像小山一樣堆在我的房間裡,我有的模模糊糊的記得它的來歷,有的完全不記得了,可有一件禮物,他都來,你讓我記憶猶新,那是一盒喜羊羊與灰太狼的3D立體拼圖,它的來歷讓我想起遠方的哥哥。

那是一個普通得不能再普通的生日,我無聊地坐在沙發上看電視,這時,哥哥下晚自習回到了家裡,我們打算切蛋糕了。以往的生日從來沒有過禮物,所以我對這次生日也並不期待。吹滅蠟燭,吃過蛋糕以後,我便上床睡覺了。

第二天早上5點,哥哥的聲音在我耳邊輕輕的說:"醒來後把桌子上邊的'的盒子開啟,裡面有驚喜哦。"說完,哥哥就走了。

我躺著床上想:是什麼呢?是我的生日禮物嗎?如果是,那會是一本書?一個小玩具?我從來沒有收到過生日禮物,這次不管是什麼我都不會嫌。

為了看生日禮物,我早早就起了床穿好衣服,吃過早飯,我就滿懷期待地開啟盒子:"咦,怎麼是個紙卷?算了,開啟看看吧。"紙卷開啟後,我一下子愣住了,這是一張地圖。地圖上方寫著:雯雯你所過的生日上,都只有一個蛋糕,今年給你不一樣的生日,沿著地圖走,寶藏就在這個屋子裡。

我懷著期待的心情踏上了尋寶之旅。讓我看看∶第一站是玩具堆在那裡可以找到第一條線索。我來到玩具堆,在那裡找來找去,終於找到一條線索,在小熊的領帶上找到了一張小紙條,上面寫著∶玩具一共有三站,現在你到了第一站,恭喜。下面還有一小行字,上面寫著∶小路,回到出發的地方。出發的地方,絕對不是客廳,對了臥室,我怎麼沒想到呢?果然,俗話說的好"最危險的地方就是最安全的地方",那還在等什麼,走起。

我來到臥室,開始了地毯式搜尋,我在床頭櫃上,床板下,都找了個遍,終於在電腦桌的小櫃子裡找到了一個球,上面貼了個小紙條∶想找到禮物需要猜一個謎∶一個小房子有門沒有窗,裡面是冷霜,外面是熱的慌。那還用說,冰箱啊,對,冰箱!我像得到了什麼寶貝似的,直奔冰箱,果然一盒喜羊羊與灰太狼的3D立體拼圖放在冰箱前,我立馬把它拿起來,玩了起來。

禮物,是成長的一種見證,它們記錄了我們成長的點點滴滴,我會一直珍藏著這些禮物的。

珍貴的禮物作文9

這是一件珍貴的禮物:一件米黃色的襯衫。

這件襯衫極其可愛:高高的衣領上鑲嵌著五顏六色的小花,長長的而又微微卷起的袖子裡有幾隻展翅欲飛的蝴蝶,兩隻可愛的小老鼠繡在衣服的中間。誰見了誰都會喜歡。這件衣服是媽媽送給我的。

在一年春節,許多小孩都穿著新衣新褲,我看見了,便吵著媽媽要,可媽媽卻說:“孩子,不是媽媽不肯,這年頭來,莊稼收成不好,沒有什麼錢,現在連你讀書的學費都成問題了,所以,衣服的事……”“不嘛,人家不要,人家也要穿新衣服嘛”我搶著媽媽說。“要不,星星,明天媽媽去集市買兩條布料,給你做件新衣服……”沒等媽媽把話說完,我便賭氣地走進房間,關上了房門。

第二天,媽媽真的'去集市挑了兩條鮮豔的布料。晚上,我很困,所以早早地睡著了。媽媽來為我蓋好被子,關了燈,沉重的嘆了一口氣,便向自己的房間走去。深夜,可能因為天氣太熱了,蚊蟲多,我被蚊子叮醒了,便出去散了一小會兒步。

在回房間的路上,無意間發現媽媽房間的燈還亮著。我心想:已經12點多了,媽媽怎麼還不睡覺,她在幹什麼呢?好奇的我不由自主的向媽媽的房間走去。

來到媽媽的房間,我不禁呆住了:媽媽竟在昏暗的燈光下在縫紉機前為我縫衣服,眼睛瞪得大大的,神情是那麼的專注。“哎呦”一聲痛苦的輕吟在我的耳邊散開。我的心不禁一緊,媽媽的手不小心被針紮了一下,那鮮血正從傷口裡溢位。我的心也緊接著痛了一下,彷彿那鮮血也正從我的心口上溢位。回想起昨天對媽媽那樣,我真的好後悔。晶瑩的淚水奪眶而出,滴在嘴裡,又鹹又苦,好難受。我本想叫媽媽早點休息,但我忍住了,我不想打擾媽媽,便悄悄的回到了房間。

早晨醒來,我發現媽媽的臉上有了熊貓眼。再下來的幾天晚上,媽媽都是這樣的度過。終於,在第三天的早晨,媽媽做好了衣服,她眉開眼笑的把我拉過來,說:“星星,快來試試這件衣服。”笑容把媽媽眼角的皺紋稍微舒化,但還是依然清晰可見,媽媽的黑眼圈加重了,臉色很憔悴,頭髮的兩邊也出現了不少銀絲。我撲在媽媽懷裡,感動的哭了。

如今,我長大了,這件衣服我也穿不下了。我把它疊的好好的放在衣櫃裡。我相信,這也許是我這一輩子受到的最珍貴的禮物吧。

珍貴的禮物作文10

我曾收到過許多禮物,它們飽含著師生之間的情誼、家人之間的溫情,以及同學之間的友誼。這些禮物似一片海洋,溫暖了像條小魚的我。

記得那是在我就讀國小五年級的時候,一個陽光燦爛的星期四,我吃過早飯,踏上了通往學校的路。陽光似一隻火球,火辣辣地炙烤著這塊土地上的一切。我急急忙忙地趕往學校。一進校門,正好趕上了班主任兼語文老師讓同學們複習單元內容,準備在第一堂語文課上考試。我取出書本,忙低頭加入這複習課文的隊伍裡去。

在我們朗朗的讀書聲中,動聽的上課鈴“叮鈴鈴”地響起了。立即收好書本的.我們各拿過一張試卷,開始演算起來。每位同學都低著頭,手握著筆,在試卷上“唰唰”地寫下一個又一個答案。“唰唰唰”的寫字聲在教室裡彷彿組成了一首動聽的樂曲。我望著試卷上一道道題目,思考一會兒,寫下一個答案,思考一會兒,再寫下一個答案。教室裡是那麼地和諧。

在我聚精會神地做試卷時,偏偏不爭氣的肚子“耍起脾氣”——隱隱發痛,我捂著肚子,第一時間以為自己吃壞了肚子。我心想,肚子同應及時去醫院檢查,健康第一,考試第二!於是,我立刻舉起手喊:“班主任林老師!我肚子痛!”班主任聽見了,急忙給我媽媽打了一個“緊急電話”。我嘟囔著,等待媽媽從單位趕來帶我看病。周圍的同學們紛紛向我遞來餐巾紙,還不斷地安慰我:“葉敏豪,等下你媽媽就來接你了!要勇敢些!”

在我苦苦等待了二十分鐘後,媽媽來了。看見了媽媽,我頓時感到自信了很多,催促媽媽快帶我去看病。我與媽媽來到了家附近的一間小診所,我在醫生的指導下讓醫生聽心跳。因為之前的奔波,我感覺到自己的心臟跳得好快。醫生看完後,為我開了藥方,吃過藥後,媽媽又將不痛的我送回了學校。同學們紛紛又向我投遞來紙巾。同學們都七嘴八舌地向我投來問候:“葉敏豪,你肚子還痛嗎?”“葉敏豪,這是你的課間餐!”“葉敏豪,這是你默寫全隊老師的獎勵!”“葉敏豪……”聽著這些關懷,我彷彿就是一條海水中的魚,被許多幸福和溫暖的海水包圍著,倍感幸福!

那一天,雖然同學們也沒有為我做過什麼大事情,但是他們的鼓勵、問候與關懷,卻成為了我人生中最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文11

透過凐遠的悠悠歲月,一個個年代,不論是動盪還是安定,都堙沒其中,化作塵土隨風而過,不留下一點痕跡。唯有詩詞,還在散發著奪目光彩,在混沌流年中熠熠生輝。詩詞,是歲月相贈的珍貴禮物。

翻開濃濃墨香的的書頁,我看到了他們的身影。“天生我材必有用,千金散盡還復來”是李白,恣意狂傲,一壺酒,對月當歌。力士脫靴,貴妃研磨,毫無懼色。誰敢與天爭?天地之間,唯有一李白。“生當作人傑,死亦為鬼雄”是李清照,雖為女子卻風華絕代,哀婉透著倔強,多愁善感有自信脫俗。她是才女,卻生在宋那個年代,皇帝昏庸無能,百官只顧享樂,才情又有何人賞?被人議論甚至唾罵,她始終一笑了之,這是她,身為才女的情懷。

“他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”是唐寅,一代天才,本應入朝為官鋒芒畢露,卻偏偏造化弄人,因一句妄語被扣上作弊的罪名,曾經胸懷壯志、意氣風發的那個少年不見了,獄中的生活磨去了他的驕傲放縱,他選擇了流連花叢,做一個風流才子。至今,《唐伯虎點秋香》等戲劇仍在上映,看著劇中的他各種耍寶,我卻只想流淚。因為我看到的,永遠是那個意氣風發的少年,那個懷才不遇的中年人,那個寂寞痛苦的老人,以及,他恣意妄為的笑容後,酸楚的淚。

詩詞的魅力在於此。一句句千古流傳的詩詞背後,是無數詩人、詞人的笑,淚,憤怒,絕望,激動,欣喜……

不僅於此。詩詞的韻律也是極美的。平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。朗朗上口,只需寥寥幾筆,卻又勾勒出無限空間,引人浮想連篇。

我愛詩詞。愛它的婉轉低吟,愛它的蕩氣迴腸,更愛那寫詩的人,那詩背後的.故事。

李白、李清照、唐寅……他們從不曾被歷史長河淹沒過,從來沒有。

在詩的世界裡,古老而婉轉的水鄉,千年的煙雨染白了月光,染出了無限美麗與惆悵;高高的黛瓦紅牆,煙柳籠罩著燭影雕花窗,卻藏不住一枝杏花的暗香;幽深的雨巷,青石板上的流水凝結著丁香紫色的憂傷,油紙傘下卻掩不住如水雙眸的渴望。

詩詞,是歲月長河相贈的珍貴禮物。一句句詩,便是一個個身影。我願擷取最秀美的幾筆,來裝點我的人生。

珍貴的禮物作文12

訓斥像一塊雙面膠,有壞的一面,也有好的一面;訓斥像一杯熱水,有可能會燙傷你,但也會給你經驗。我身邊有一件訓斥的事,它也是我最珍貴的禮物。

那是一個陽光明媚的夏日,陽光灑在大地上,滋潤著一切生靈。樹上那帶著土的痕跡的知了,正在歌唱著夏的旋律。地上的小草,帶著夏的氣息,想著它的世界。

快要放學了,老師囑咐了好幾次明天要聽寫生字。我心想:不就是聽寫生字嗎,有什麼難的。

回家以後,其他作業都寫完了,唯獨沒想起聽寫的`事情,我就玩了一晚上。

第二天早上,是一個雨天,我的心情也像外面不停地下雨一樣。

雨水是那麼的晶瑩剔透,打在我的臉上,陣陣發冷。遠處的天空,不再那麼藍,而是一片霧濛濛的。時間似乎加速了,從白天來到黑夜。雨傘上,“噼噼啪啪”的聲音不停的傳來,唱著夏的歌。

來到學校,老師突然宣佈要聽寫,我猛地一下子想起昨天的事,心裡想:怎麼辦呀,哎,我昨天竟然忘了。聽寫時,我有好幾個詞都不會寫,還有好幾個詞不確定。我心裡想:算了,就這樣吧!

下午,老師要發聽寫本了,我的心裡有一種不詳的預感。一直考慮寫的不好怎麼辦,老師肯定會訓我的,到底怎麼辦呀,希望考的還不是很差吧。

終於,聽寫本發下來了,我的心也快要跳出來了。看著那份聽寫,一個個紅色的叉叉,我心裡特別難受,下面那大大的紅色-9讓我嚇了一跳。而我黑色的字卻是那麼不順眼。

這時,老師把我叫了過去,狠狠地說:“李鵬達,你怎麼考這麼差,我昨天不是說了要聽寫嗎,你回家幹什麼去了?下次還這樣,你就等著……”

正是這段訓斥,我以後都認真對待語文聽寫,再不敢忘記,也讓我明白了,一定要細心認真。

你瞧,訓斥也不只是有壞的一面,對於我來說,它更是一件珍貴的禮物,激勵著我前進,鞭策著我進步。

珍貴的禮物作文13

“喜歡”到底是什麼呢?我覺得它可以是一件物品、一個名字,或者是一種簡單的、不由自主的反應。簡單來說,喜歡就和英語的“like”一樣,因為,喜歡就是一種幸福的感覺,它可以讓人產生一剎那的動心,並留下永恆美好的回憶。每個人都有喜歡的人、事或物,我當然也不例外,我最喜歡的東西是可愛的“小狗筆筒”。

這個小狗筆筒是在一年級的聖誕派對中得到的,記得那時候,媽媽在我的衣服上做了很多裝飾,讓我在派對中顯得與眾不同,特別引人注目。當天,我還跳了幾支舞,並且表演了自己拿手的才藝--英語說故事,每一項表演結束之後,現場的觀眾都會毫不吝嗇的給予我熱烈的掌聲,並且稱讚我是位“小才女”,當時的我有如站在雲端般,既興奮又得意。在派對即將接近尾聲時,老師開始進行令人期盼的頒獎活動,並且一一公佈得獎名單,最後,我如願的.獲得“最佳才藝獎”和“最佳造型獎”,興奮之餘,當然也拿回了不少禮物,擁有奇特造型,且跟我最投緣的“小狗筆筒”就是禮物之ㄧ。

也許你們會認為筆筒不過是放文具的工具罷了,根本沒有什麼特別的地方。但是,這個小狗筆筒對我而言別具意義,它不僅可以擺放文具,更是媽媽的愛心和我的努力的最好見證。所以,只要一看見它,我就可以感覺到愛與溫暖。

“小狗筆筒”也是我的好朋友、好聽眾,每天一回家,我都會到它的身旁分享一整天所發生的大小事情,當我傷心難過時,它會默默的在身旁陪伴我;當我得第一名時,它彷彿也在為我高興,這個“小狗筆筒”就像是花木蘭卡通裡的“木須龍”和“小蟋蟀”一樣,不但是我的守護神,也是我的幸運之神,每天無怨無悔的陪伴著我。

我非常喜歡也非常珍惜這份禮物,它陪我走過悲傷,也陪伴著我度過許多美好時光。有了這奮特別的禮物之後,我不再覺得孤單,它讓我變得樂觀開朗。我很高興能夠擁有這份禮物,雖然他從未跟我說過隻字片語,也漸漸破舊了,但它永遠會是我最喜歡的東西,而且我相信這一切的美好都可以長長久久。

珍貴的禮物作文14

大家一看到這一個題目一定會認為這份禮物一定會價值連城,一定是什麼一百克拉的大鑽石;或者是一輛寶馬汽車……而今天我要說的這一份禮物卻是一付對聯。它是媽媽鼓勵我的一付對聯,我把它看得比鑽石、汽車都要珍貴。

那是在我11歲的時候媽媽送給我的。那一天正好也是媽媽的生日,正巧前一天數學考試。開始我想考滿分作為送給媽媽的'生日禮物。可是,考卷發下來一看,啊,我只得了78分。這是一個多麼大的打擊,猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊,我暈了,我傷心了,我哭了。

放學回家,我覺得自己的腳步是那麼沉重,心情是那麼難過,臉色是那麼陰沉。一進家門,我直奔自己的小房間撲倒床上就哭了起來,心裡在說媽媽我對不住你。我好想考一個滿分給你作為生日禮物,可是我只考了78分。媽媽回來看到我撲在床上,立刻過來摸我的頭,問我有什麼事。我說了。媽媽聽了,沒有生氣,沒有狠狠地批評我,而是語重心長地對我說:“你要找原因,分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己複習過了就不會出問題,自滿了。”媽媽聽了我的話轉身出去了。

過了一會兒,媽媽回來了。這時,我看到媽媽的手裡多了兩張紙條。她走到我面前開啟紙條說:“這是我送給你的禮物,你一定要記住上面所寫的。”我看到一條上面寫著“虛心使人進步,驕傲使人落後。”另一條上寫著:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我看著這一付對聯,點了點頭。媽媽又開口說話了:“記住學無止境,不要以為自己一學就到頂了,要活到老,學到老。知識是學不完的。”我點頭表示同意。

我接過媽媽手中的對聯,把它們掛在床頭的牆上。我每天都要看看這一付對聯,提醒自己要努力,不要驕傲。果然,以後的考試,我大多得滿分,至少也在九十分以上。你能說這對聯不珍貴嗎?

珍貴的禮物作文15

對於每一位九年級學生來說,或許成人就是某種意義上的獨立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們嚮往成熟.但對於它真正的理解,又有多少呢?

對於同樣的熱血青年,我相信自己就是一個很好的例子。

在一次放學後的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風微微吹拂在耳邊。我被邀請與幾位同學一起玩耍.只可惜,身為一位九年級學生,我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗,直到點點繁星綴滿了整個夜空。

我拖著沉重的.腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什麼事了嗎?為什麼這麼晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進了臥室."到底是什麼事,跟媽媽說一說,我......""沒事!"我不耐煩的說道,在打斷母親說話的同時,我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經不小了,可以自理了!還有,我已經在外面的小攤販上吃過了."母親並沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那麼龐大,但又是那麼脆弱。

我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮溼的感覺湧上了鼻樑,此時,房間中的空氣彷彿凝固住了,時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當此時,在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來,或許是先前的自責,我輕輕的說:"媽媽,我剛剛和同學一起去玩了。所以。""沒關係,下一次,記得,早一點回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對不起",隨之而來的,只有湧上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時,也在摧殘著自己,我們或許應該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對成熟的追求也是如此。

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