介紹一件工藝品作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的介紹一件工藝品作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

介紹一件工藝品作文

介紹一件工藝品作文1

它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的.朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那麼可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多麼希望自己變成一頭真正的牛,那樣不僅能幫人們耕地,還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀,它什麼也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍天、白雲、鳥兒&hllip;&hllip;把它們銘記在心。

老黃牛總是那麼樂觀,雖然現實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時,還能想著頭來黃牛這般淡然、堅定嗎!

介紹一件工藝品作文2

我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的就要數裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了,或許是因為喜歡它吧!就給它取了一個好聽的名字:xx

有著彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯著你不放、圓圓的鼻孔向著前方、健壯的四肢趴在地上長長的'尾巴垂在地上。它的前肢上正抱著一個大元寶,好像在為迎接新的一年喝彩;再看它的背上,有一位牧童在上面悠閒的吹著笛子,那悠揚的笛聲你彷彿也可以感覺到。

不但很漂亮,而且還是我的好朋友。當我失敗時,它對我說:“不要灰心,重新再來,你是最棒的!”當我成功時,它對我說:“這次不錯!但你不要驕傲,繼續努力哦!”記得有一次,我因為犯了錯誤,結果被媽媽罵了一頓,回到房間,我淚流滿面,兩眼望著,向它求助,希望它可以給出答案,只見不緊不慢的說到:“你真的就想這麼下去嗎?知錯就改就是好孩子,要記住:你是最棒的!”我聽到這句鼓勵的話,又恢復了以往的自信。

介紹一件工藝品作文3

我最喜歡的工藝品是樹脂做成的。它代表著吉祥如意、幸福、和諧、幸福美滿——百年好和雕像!

仔細端祥,戴著龍帽的新郎官臉上浮著甜美的微笑;身穿龍衣、胸帶紅花,左手指著新娘子,似乎都高興得說不出話了。右手託著寶物——如意。代表著吉祥如意。新娘子頭戴九隻鳳凰的鳳冠,身穿鳳服。左手託著一隻小象,它的象鞍上畫著“吉祥”二字。正巧勁和新郎官手託的寶貝“如意”相互吻合。這頭小象不僅代表著永珍更新,而且還代表著吉祥靠山。希望下一代吉祥、勇敢。最前面還有一雙互相對視的鴛鴦,它們形影不離,走到哪裡都在一起。所以也是祝福天生一對,美好幸福。遠觀,新郎官的眼睛眯地像線一樣細,身穿紅袍,紅色代表正義,可以趕走各路妖魔。新娘子的眼神是高興、幸福的.,更是激動的。真讓人難以琢磨,耐人尋味呀!

總之,這個工藝品是我最喜歡的一個,同時也是一個吉祥物!

介紹一件工藝品作文4

我有一件小工藝品,是用石膏做成的小海盜,材質非常堅硬。他身穿一席黑色海盜服,頭戴一頂褐色三角帽,後背扛著一槓長槍,前胸揹著一串子彈,腳上還有一雙土黃色的大頭短靴,身高在30釐米左右。他是獨眼龍,用黑色眼罩遮住了那隻壞的眼睛,他張著血盆大口,吐出長長的舌頭,露出一副奸笑的模樣,面目可憎,令人毛骨悚然。

一眼看去,他和普通擺設沒有什麼區別,其實,他暗藏玄機、非同一般。他左手有個開關,輕輕一碰,帽子就打開了,併發號施令:“趕快把你積攢的零花錢放進我的口袋。”在他的'命令下,會讓人不知不覺就把所有零花錢都放了進去,再按一下他的右手,暗格便會關上,接著他又會吩咐道:“帶我去陽光浴!”當他見到陽光後,那大頭短靴就會發出響聲,告訴大家一共有多少零花錢。

如果拉拉他的左耳,他就會播放出悅耳動聽的音樂、孩子們喜歡的故事、古詩……彷彿是一位全身上下都是藝術細胞的藝術家。

到了晚上,他會開啟夜燈模式,只要摸摸他的鼻子,他的那隻眼睛就會發光,光照比一般的夜光燈要溫和、清晰。

這就是我的智慧小人,也是我的理財專家,更是黑暗星火。他雖然外型可怕,但是構思精巧,讓人愛不釋手。

你們喜歡他嗎?

介紹一件工藝品作文5

我三姨家的玻璃櫃裡有一條木頭雕刻成的小蛇。

它全身不算太長,大概有40cm長吧,全身只有兩種顏色。那就是棕色於黑色。雕刻它的人一定很用心,把他雕刻的栩栩如生,簡直可以用鬼斧神工四個字來說明了。有好幾次,我堆開房門,都被它給嚇了一跳。

這是我三姨從淮北的哥哥那邊帶來的,是用木頭給雕刻成。如果你仔細端詳他,一定會被嚇的毛骨悚然,因為它雕刻的太逼真了。它還有一個奇異的功能,那就是你如果把他端在手掌上,它的頭就會自己左右晃動起來,這更讓他顯的.栩栩如生。記得第一次看見他的時候,我被嚇的大叫了一聲。我那時正好才七歲,三姨爸有意要逗我玩玩,便拿著蛇追著我滿屋子跑,我被嚇的東躲西藏,最後一頭鑽進了桌低下,說什麼也不肯出來。最後,直到姨爸把蛇放入了房間裡,我才從桌低下爬了出來,而且一天都不敢接近那個房間,唯恐那蛇出來咬我。

怎麼樣,夠逼真的吧?

介紹一件工藝品作文6

每個民族都有工藝品,在貴州,有一種民族工藝品叫民族娃 娃,它具有相當的藝術觀賞和收藏價值。

民族娃娃是以白楊木為木胚,民間手織土布為服裝面料。從 服裝、色彩、頭飾、神韻等細節的和諧搭配來反映各民族的傳 統文化。

民族娃娃是貴州代表和諧的`工藝品,看到那顏色豔麗、衣裝 美麗的民族娃娃,就彷彿看見了貴州人民和諧安穩的日子。民 族娃娃以它那特有的神韻活在人們的視野裡,裝點著每個家 庭,希望他們能過上幸福安詳的日子。

民族娃娃,是貴州藝人的傑作。一塊塊精美的土布,經他們 的巧妙編織,成了巧奪天工的工藝品,令人歎為觀止。

民族娃娃,不僅貴州人喜愛,我們也非常喜歡它,因為它帶 著祥和與安寧,代表著能過上美好的日子!

介紹一件工藝品作文7

去年,爸爸去旅遊時給我帶來一件瓷器——馬。這匹馬全身發亮,身體十分結實,它有一雙又圓又大的黑眼睛,一張俊俏的臉,耳殼直立,頸部的絨毛濃密,腿部的肌肉紋理十分清晰。最有趣的是尾巴,猶如在那賽場上賓士的賽馬,隨風飄逸。它雖然是一匹瓷馬,但是看上去十分逼真。

仔細觀賽,我發現在馬的背上有一條“傷痕”。這是什麼回事?難道這真的是一匹戰馬嗎?我急忙把爸爸拉過來說:"爸爸,你看這匹馬的背上有一道‘痕’。”爸爸笑了說:“這個‘痕’就看你如何填補上去了,等你把這匹馬的傷痕治好了,我想你就做了一件了不起的'事情了。”我知道爸爸這話另有含義,就是用硬幣把這個儲蓄罐填滿。於是,我每天用零錢來補“傷痕”。這馬一天比一天重,它的傷口也一點點的“癒合”了。

聚沙成塔,滴水穿石。到現在,這馬比原來更精神。我也將完成一樁了不起的大事了。

介紹一件工藝品作文8

我的房間裡有很多的工藝品,要說我最喜歡的還是奶奶親手給我做的那雙老虎鞋,那可愛的老虎外表很美麗,有紅色的、紫色的、綠色的、黑色的、黃色的……

老虎鞋上面繡了兩個大大的老虎眼睛,還有那張著血盆大口的嘴,牙齒像一把巨大的剪刀,還有那兩個可愛的'小耳朵,像一個個的小葉子,叫人又愛又怕。鞋子裡面很軟,像棉花一樣軟,穿上很暖和,裡面還繡著一朵紅色的玫瑰花,非常漂亮。在我小的時候會經常穿老虎鞋去草地裡玩,以前沒有老虎鞋的時候,我不會在草地裡玩耍,因為我害怕小蟲子咬我。自從穿上了奶奶親手做的老虎鞋,我就敢在草地裡面玩耍了,因為奶奶跟我說穿上這雙老虎鞋,小蟲子都就害怕我了,就不敢咬我啦。

我的奶奶非常愛我,這雙老虎鞋是奶奶花了一個多月的時間一針一線給我縫製的。直到現在,這雙老虎鞋雖然小的穿不上了,但是我還是捨不得扔,還在我的鞋櫃裡面放的整整齊齊的,我愛這雙老虎鞋,更愛我的奶奶。

介紹一件工藝品作文9

在我們家臥室的一個轉折角,有著一個非常醒目的橙色南瓜。這一個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶的,奶奶就一直襬把它放在我的家中。它就是我最喜歡的一件藝術品。這一個南瓜直徑大約是36釐米左右,頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》裡的南瓜馬車!

這件藝術品南瓜是一個陶瓷的,重大約3斤左右。它的表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是卻讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的.景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

這個玻璃南瓜那樸素的顏色讓我感受到了勞動人民的艱辛;通過它的誕生可以想到這玻璃南瓜與陶藝工人那一雙勤勞的手是分不開的。這一個玻璃南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受。

介紹一件工藝品作文10

我的房頭櫃上擺放著一隻小木船。那是我上三年級的時候因為要參加學校舉行的手工比賽而做的。也許是因為評委認為我做得不夠精緻而沒有獲獎吧。但是我自己認為這可是我最喜歡的一件工藝品了。

小木船是用很多很多的棒冰棍做成的。它高約15釐米,寬約4~5釐米,長約20釐米,它共有七種顏色組

成,分別是天藍色、普藍色、白色、草綠色、金黃色、灰色和紅色。天藍色的小梯子,供人們上船,紅色的小旗子在空中飄揚,寬廣的黃色甲板供人們觀賞風景,普藍色和草綠色的小房子還可以讓人們在裡面休息或躲雨呢!看起來精神極了,好像馬上就會變大,像一艘真正的大船正向大海駛去!

紅色的'小旗上還有我的姓名和所在班級。這可是我從紅領巾上剪了兩塊布料,然後一針一針地縫上去的。別看只有幾個字,可花了我好一段時間呢。

我每隔一個星期都會把它擦得乾乾淨淨的,不讓它落一點兒灰塵。每一個來我家做客的人看到了我做的這個小木船都會誇我:“你的手真巧,做得真好!”我聽了,心裡美滋滋的。我看了一眼小木船,覺得它也很驕傲。

怎麼樣,這就是我親手做的小木船,我最喜歡的工藝品!你也喜歡嗎

介紹一件工藝品作文11

外婆家有一匹陶瓷制的馬,在我出生前就有它了。因為這匹馬給我留下了許多小時候美好的記憶,所以我很喜歡它。

馬的顏色五彩繽紛,身體是深褐色,就如同大樹主幹一樣又高又壯,它的馬鞍是青色的,在陽光的照射下,閃閃發光,紫色的籠頭,在月光的輕撫下閃爍著淡紫色的幽幽光芒。

它的.耳朵高高的立著,彷彿在聽著戰鬥前的號角,雙目炯炯盯著前方,好像在看著遠方一草一木發生的動靜,馬嘴半張半合,我似乎聽見了它蒼勁有力的嘶叫聲。一個蹄子高高抬起,好像是等主人的出發號令,十分生動形象。

姥姥、姥爺十分愛惜這匹瓷馬,有一次不懂事兒的弟弟把它晃來晃去,嘴裡還“呵呵”笑著,瓷馬馬上就要掉了,幸虧姥爺出手扶住了它,讓它逃過了一難。從那時起,姥爺就把它放在更高的地方,我們只能遠觀。

雖然那匹馬孤獨地放了高處,可是讓我覺得它似乎更精神了……。

介紹一件工藝品作文12

說起我最喜歡的工藝品,它可了不起了。

我最喜歡的工藝品是熊熊儲蓄罐,它是躺著的,一張藍色的床,粉紅色的斑點,左下角寫了個英文單詞——BEAE,藍色的床上有一個粉色的小枕頭,熊熊的左腳臥在上面,它有著圓圓的身體,鼓鼓的,特別可愛,脖子上帶著深藍色的蝴蝶結,頭上兩隻小小的眼睛,嘴巴永遠都笑著,頭兩邊有兩隻耳朵,對了,還有重要的東西,它的頭上有著空心字的一哦!

熊熊這件工藝品不僅美觀,而且還能在學習上幫助我,不斷向前。

一次的星期六,我在寫老師佈置的作業,抄課文裡的,而且還要抄三遍,我拿起筆寫,寫到一半,手累得不行了,想明天在寫,在我還沒把作業收進書包之前,熊熊很不高興,傷心的.說:“圓媛,把作業寫完吧,做事不能半途而廢呀!拿起作業把剩下的寫完吧!”聽了熊熊的話,我覺得不能這樣,再累的事也不能半途而廢。於是,我把剩下的部分寫完了。

我喜歡的工藝品了不起吧!

介紹一件工藝品作文13

去年暑假,我去九寨溝旅遊。看見了許多藏族人手裡拿著像撥浪鼓一樣的東西。經過多方打聽,我知道這個東西叫轉經筒。我很喜歡,就買了一個。

轉經筒是西藏僧人唸經用的。它的頂上有個尖尖的東西,旁邊有四顆塑料塊做的,還挺逼真的.呢!塑料寶石旁邊有幾個我認不出來的文字,不管我怎麼想也想不出來。在塑料寶石和認不出來字的中間,有一條一拃長的鐵鏈子,鐵鏈子的一頭在轉經筒裡面,另一頭上有一個水滴似的東西,轉起來飛快。轉經筒的顏色大部分是黃色和棕色,除了以上兩色外,還有少量的紅、綠、紫色。

我喜歡轉經筒,喜歡它那逼真的假寶石;喜歡它那認不出來的文字;喜歡它那尖尖的頂兒。搖動著它,就覺得自己彷彿置身於西藏那片古老神奇的土地上。

介紹一件工藝品作文14

星期六早晨,媽媽提著一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門,準備將它們賣給廢品收購站。

媽媽剛走到門口,小明就攔住了媽媽:“媽媽,你不要扔,它們可以變成工藝品呢。”說著,小明便從媽媽手裡拿過袋子,跑到家裡,放下袋子就往外跑。

小明走到小剛家樓下,衝著小剛家喊:“小剛,快下來。”小剛從陽臺探出頭來,問小明:“有什麼事呀?”。小明說:“我們家有一堆廢品,我們一起去把它們製作成工藝品吧。”小剛說:“我來了。”小剛和小明一起找到小紅,他們一起到小明家裡。他們想:‘做什麼好呢?’小剛提議:“我看見學校裡的花籃很好看,我們就做花籃吧,”於是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最後,再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭臺,是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間,再用雙面膠粘起來,一個燭臺就好了。

這時,媽媽看見桌上的`工藝品,對他們說:“你們的手真巧呀,沒想到廢品也能變成工藝品,既保護了環境,又美化了房間,真是一舉兩得。”

介紹一件工藝品作文15

我家的工藝品有許多工藝品,但是我最喜歡的就是那三個雪人蠟燭了。這三個蠟燭是班主任送給我的,從三年級到現在,我一直沒有用它們,因為它們太可愛了,我不忍心讓他們那模組的“流淚”!

這三個蠟燭,有一頭戴紅白相間的長帽子,一雙黑寶石似的眼睛下,有一個紅紅的鼻子。一張微笑著的嘴越看越可愛。另一個頭戴著藍色的小帽子,帽子上有一個白色的小毛球,身上還有兩個黑色的扣子。最後一個它穿的最多,頭上不僅有帽子,還有一雙綠色的護耳,而且還時髦的圍了一條紅、棕、黑色的圍巾,看樣子十分滑稽。

我把它們放在了書桌前,當我沒考好時,他們好像在對我說:“彆氣餒,找找原因,下次好好複習,爭取考滿分!”當我考了較好的`成績時,他漫遊對我說:“別驕傲,在複習複習,下次爭取在考好一點!當我不高興時,和他們說說話心情變好了許多。

這麼多年來,我期內的嗜好,他們安慰我;我驕傲的時候,他們鼓勵我。他們陪伴我度過了三年,這三個蠟燭就當做我與班主任的留念吧!因為明年我們就要分開……

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