【推薦】文明禮儀作文彙總八篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的文明禮儀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

文明禮儀作文 篇1

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑、一句真心的“謝謝”、一次慰藉人心的寬容，融會成文明美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年的文明之風傳承至今，讓中國以“禮儀大國，禮儀之邦”的美譽而著稱於世，而講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優良傳統。古人言“禮者，人道之極也。”一個人的氣質，自信，涵養往往從他的言行舉止以及姿態中就能表現出來。

自從我讀了《文明禮儀》這本書後，我對於禮儀這個名詞有了一個更新的認識。禮儀是人們在社會交往中約定俗成，律己敬人的行為規範，是人類不斷走向文明，走向進步的結果。如今文明禮儀已經成為衡量一個國家、民族政治，經濟，文化是否發達的重要標誌；也是一個團體，一個人道德水平，綜合素質的反映。 在翻開這本書並仔細地閱讀之後，不時的被裡面的一些小插畫所吸引，文中用一個個簡單而生動的插畫圖闡釋出了除了平常生活中的日常用語，態度舉止，愛護綠化公物的`社會禮儀以及一些識禮而又不失禮的舉止，還包括了方方面面的內容，例如公共場所，購物場所，參加婚禮葬禮，赴宴與進餐時各種公開場合應注意的一些文明禮儀及舉止，這些生活中的微小細節，卻處處體現著文明禮儀規範。

作為21世紀的學生，我們要明禮，即懂得禮儀。因為這是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定的最

基本的行為規範，是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範，對個人而言是一種外在的美，表現為一個人是否具有高雅的氣質；對一個民族而言，他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。

文明禮儀，既要靠自覺，也要靠規矩。完善的社會管理，是形成全社會講文明，懂禮貌的保證。無論是領導還是群眾，無論是大人還是小孩，都應遵守規矩。從自己做起，從每件小事做起，讓文明的氣息瀰漫社群，讓文明的觀念駐紮心底，讓文明禮儀之花在社會各個角落盛開！

文明禮儀作文 篇2

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於有錢沒錢；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。由此可見，文明也是一個國家的冶國之本。

做一個文明的人，首先要有高尚的`道德情操。

做一個有道德的人，孝敬自己的父母是基礎，如果一個人連自己的父母都不敬不孝，那麼面對社會上的老人怎麼會尊？看見幼兒怎麼會愛？他根本沒有權利涉及道德，否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統美德，古有“香九齡，能溫席”，得到無數人傳譽；現有“全國道德模範李美麗無怨無悔照顧公婆的事蹟”，感動世人。今天我們做文明少年，必須由此開始。

做一個文明的人，其次是要講文明、講禮儀。

文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規範，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，是我們民族精神的體現。在生活中我們要知禮、講禮、善禮，做個文明人，不要亂丟垃圾；不在公共場所隨地吐痰、大聲喧譁；在公交車上給老、弱、病、殘、孕，以及抱小孩的乘客讓座；按照交通指示和標誌行走，不闖紅燈；要保護環境衛生，不踐踏草坪，不隨手摘花。毫不置疑地說，文明禮貌對我們來說是非常重要的，生活中處處都顯示著我們的道德品質。

現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即便擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

文明需要大家來參與，文明的氛圍要靠大家共同來營造，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明禮儀伴著我們成長。

文明禮儀作文 篇3

好學生，

樣樣行。

文明禮儀伴我行！

見老師，問聲好。

見同學，喊聲早。

大家誇我好榜樣！

課堂外，

愛幫助。

文明禮儀伴我行！

見奶奶，扶把手。

見小孩，忙看護。

大家誇我好隊員！

爭當禮儀宣傳使。

共建，

文明禮儀新城市！

文明禮儀作文 篇4

文明是感冒時的一碗薑湯;文明是失敗時鼓勵的話語;文明是一盞燈，只要懂文明，燈就會一直亮下去;文明就是生活中點點滴滴的小事做起。

文明就是遇見師長問聲好，看到地上有紙主動撿起……都表現出文明，讓我們從現在做起，給文明插上一個翅膀，讓文明灑滿大地。

每年都有許多人因交通事故而死亡。都是因為他們不遵守交通規則，亂闖紅燈、超載、超高……都是不遵守交通規則造成的。

人的生命只有一次，失去，你就永遠不再擁有。珍愛生命，就要為自己的行為負責，為自己的生命負責。我們是芸芸眾生中的一員，來到這個世界就應該讓生命如詩如畫般 美麗。一個人只有養成良好的規則意識， 在規則許可的'範圍內行使自己的自由和權利，那才是對生命最大的珍惜和 尊重，珍愛生命，從遵守規則開始。

給文明建築一個絢麗多彩的橋，讓文明之橋更加晶瑩剔透，讓文明之橋永遠儲存下去。

文明禮儀作文 篇5

在這個社會上，世界都在提倡講文明愛文明。我作為一個國小生，小市民是祖國未來的主人，棟樑，也應加入到講文明的行列裡，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子，為什麼這麼說呢？這必須從那三件事說起。

記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩，公交車在一站停下來時，上來一位白髮蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提著一包行李，看樣子要去遠處，右手拄著柺杖，當時車上已經滿了，老太太四周看了一下，彷彿在找空座位，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。

還記得上個週末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因為當時天氣非常熱，驕陽似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，但是我心裡十分高興，爸爸媽媽也誇獎了我。 有一次晚上，我們全家人吃過晚飯，聽到有“篤，篤”的敲門聲，開啟門一看，原來是爸爸的`同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶著笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”！我更開心了！

講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質，是中華民族的優良傳統，所以我們要講文明，樹新風！

文明禮儀作文 篇6

中國自古以來就號稱文明古國，禮儀之邦，上有：孔子、老子、莊子，給我們樹立了好的榜樣。在現代化的今天，講文明禮儀，正是構建和諧社會的需要，也是我們國小生從小做起的道德線。

講文明禮儀的事常常就發生在我們身邊：有一個小朋友跟媽媽在公園裡散步，邊走邊吃著薯片。一不小心，小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看，趕緊蹲下身子說：“兒子，薯片應該放進垃圾桶裡，我們一起把他們送到垃圾桶好嗎？你要養成講衛生的習慣，別人才會喜歡你的。”小朋友聽了，點了點頭，彎下腰去，跟媽媽一起用手把暑片撿起來，很快，地上又變得乾乾淨淨了。仔細想想，在這樣的舉手投足之間不經意養成了好習慣，將來這孩子一定是高素質的、講文明懂禮儀的`人。

還有一件事，我深有感觸。有一次，我在操場上游玩，玩得正高興，不小心踩到了一個小朋友的腳。這時，老師的話在我耳邊響起：“要做一個講文明的好學生，犯了借要先說對不起。”於是，我面帶笑容地對他說：“對不起，你的腳痛不痛？要不我幫你揉一揉？”那位小朋友聽了，也臉帶著溫和的微笑，說：“沒關係，不痛，我們一起玩吧。”最後，我們倆還成為了一對好朋友呢！

這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起，讓文明禮儀常駐你我心中，讓文明禮儀之花在校園處處開放。

文明禮儀作文 篇7

文明是什麼？其實，文明並不是什麼高深的東西，它就在我們身邊，只是在平時生活中，許多人經常在隨意或無視中將它丟掉了。

我們平時隨處可見：在十字路口，摩托車，電動車亂闖紅燈；公園裡，隨地亂扔垃圾、到處吐痰，在建築物上亂塗亂刻，踐踏草坪；亂佔道路擺攤，破壞電話亭，閱報欄等，這些看似再平凡不過的小事，可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。

我們經常看見，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室、校內零食袋、廢紙隨處可見，甚至有同學認為：反正有值日生打掃，扔了又何妨，還有些同學在走廊追逐打鬧，走路推推嚷嚷，相互講髒話，甚至有些同學破壞學校公物，在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫，沒事的時候用手摳牆皮玩。很多同學只把學習成績放在了第一位，而忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質展現了一個人的思想品質。良好的行為習慣，是保證我們學習的前提，如果一個學生只顧著學習成績，而不注重品德的培養，那麼，即使我們即使擁有豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何有呢？如果學校沒有了良好的行為習慣，那麼同學們就更加可能目無紀律，恰恰相反，如果我們養成了好的'學習習慣，才能構造良好的學習環境。

我們要樹立正確的道德觀念，學會做人，在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

總之，文明禮儀是我們學習、生活的根本。沒有了文明，就沒有基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？千學萬學學做人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。

遠離陋習，文明與你相伴！

文明禮儀作文 篇8

我是同學中那個溫暖的笑容。樂觀開朗，彬彬有禮。當你看見的那一霎那，有如甜甜的蜜糖浸泡著你，滑滑的絲綢包裹著你，淡淡的香氣縈繞著你，給你一種如沐春風的感覺。

我是父母的貼心暖寶寶，知禮感恩，以孝當先。校門口買的口紅糖的總是留給媽媽一支；吃山藥的`時候也一定要先給爸爸媽媽各剝好一個我才肯吃；睡覺前我要給爸爸媽媽道晚安；當爸媽生病了，我也是每每焦急地噓寒問暖，端茶倒水。父母的勞累我看在眼裡，父母的愛我記在心裡。

我是班集溫文爾雅的中隊長，待人寬厚，博愛善行。我總是儘量幫助同學，顧及同學的感受，哪怕是一絲一毫也不願錯過。曾記得二年級兌換禮物的時候，有同學因為錯過了心儀的禮物而放聲大哭，我毫不猶豫拿出自己的送給同學。同學忘了帶文具我也是及時地遞上。碰到和朋友有利益衝突的事，我也是默默地把自己排在後面。家裡來了好朋友我總是把最好的拿出來與她們共享。

我是活躍在學校的那個小身影，品學兼優，多才多藝。新加坡遊學活動中我的書法和自創小詩驚豔了眾人，中國的小熊貓也溫暖了異國朋友。

朗讀者活動中我飽含深情朗誦《感恩的心》，把自己對家人對朋友對老師對學校的愛表達在字裡行間。學校橋模大賽，作為組長的我全心全意為小組服務，帶領小組一路過關斬將，取得了優異成績。

繪畫比賽中做工精巧，繪畫精美的小報每每脫穎而出。“一封家書”中向大家宣告：“尊老愛幼是本分，謙和禮讓是美德，愛好閱讀知識廣，樂善好施人豁達。”而我自己也是一封家書的踐行者。

眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我是誰呢？我就是五年級四班時語軒。