關於五年級的作文彙總7篇

來源:果殼範文吧 3.17W

在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇,歡迎大家分享。

關於五年級的作文彙總7篇

五年級的作文 篇1

11月24日,下起了中雪,地上積滿了皚皚白雪。根據學校安排,3、4、5年級的同學們都可以在操場上盡情的玩遊戲,第三節課是四年級盡情玩耍的時候,我也是其中的一員。大家整齊的排著隊到了操場。我們全副“武裝”,到了東小院。

每個班的學生和老師都在一起堆雪人,而每個班的雪人都堆的惟妙惟肖,美麗極了!

哈哈,看吶!這邊的同學們,正在攻擊老師們呢!大家玩的不亦樂乎,好像都在想:終於下雪了,還可以拋開和老師的師生關係,成為朋友,可以盡情的玩耍呢!

雖然下雪可以讓我們盡情的玩,可是經過採訪,許多同學都說出了下雪給我們帶來的困擾。

有的同學說:“現在地上開始結冰了,雖然說我們都很喜歡滑冰,但是有時候也會摔倒。如果不下雪,就不會結冰,不結冰,就不會摔倒。”

有的.同學說:“在這次的打雪仗、堆雪人,活動中,有許多同學沒有帶手套,就徒手抓雪,導致了很多人的手都要凍僵了!”

在下雪給大家歡樂的同時,也給大家帶來了麻煩。在此,我在這裡忠告大家:現在地上都已結冰,請大家在走路時注意安全,大家不要為了好玩,就在冰上溜冰哦!

五年級的作文 篇2

時間如流水,在我們的指縫間一點點流走,在逝去的那些歲月裡,有無數個老師在我腦海裡閃過:和藹可親的葛老師;嚴厲十分的黃老師;笑容滿面的張老師,印象最深的就是活潑美麗的鄧老師。

鄧老師是一位年輕,漂亮的老師。波浪卷的頭髮披在肩上;大大的眼睛亮閃閃的,忽閃忽閃;高挺的鼻子下面有一張小巧的嘴,能說會道,我們還就愛聽她的課。

鄧老師她有著母親般的溫柔。記得有一次,我突然胃疼,覺得胃被攪在了一起,額頭上都疼出了汗。本來站在視窗休息的我,此刻只能趴在桌子上呻吟著。

這時,鄧老師正好來教室,她看見我難受的樣子,急匆匆來到我的身邊,摸了摸我的額頭,“怎麼了,怎麼會全身出冷汗?”我已經沒有力氣顧上跟老師說話了。老師也沒等我回答,便走向倒水臺,先洗了洗手,然後又從消毒區取出杯子,倒了杯熱水,快步走到我身邊,帶著著急的語氣說:“你先喝點熱水,看看好點了沒?再疼的話,就來找我!”

我拿著鄧老師倒給我的水,喝了一小口,一股暖流從嘴裡湧入我的'心中,正如母親般的溫柔,滿步了我的全身,我的胃似乎也好不疼了。

我十分想念那一刻,想念鄧老師的溫柔,這件事情深深印在了我的心中,不曾忘記過。

如今,鄧老師早就不教我了,但她對我的影響至今還是很深,讓我認識到了有一種愛,叫像母親般的溫柔。

五年級的作文 篇3

這是一隻具有現代藝術和古典藝術相結合的杯子。杯身色彩柔和,猶如夕陽西下那一抹淡淡的紫霞,讓人浮想聯翩。紫色杯身的上面有許多大小各異、粗細不同的白色花紋。杯蓋的花紋與杯身相似,但色彩恰好相反,這花紋看起來十分古典,給人一種美的享受。杯子的手柄是白色的,恰似半顆心的形狀,在不經意間無形的拉近了我與它的距離。它此時好像要對我訴說它的心聲:讓我們聊聊天,談談心吧?

這時,我摸了摸這隻杯子,杯身比杯蓋要燙手許多。這種感覺就像是“喜歡”和“愛”:“喜歡”並不怎麼火熱,這是一份淡然,一份柔和,一份嫻靜,一份心情;“愛”卻像火一般,它是一種熾熱,一種激情,一種誓言,一種承諾。此時,我情不自禁地閉上雙眼,觸控杯體,我發現它很光滑、很細膩,猶如少女的心思。有花紋的地方有些凹凸不平,有點像盲人的盲書裡面的`文字,給人一種神祕感。

於是,我情不自禁地開啟杯蓋,一股醇厚的龍井茶香撲鼻而來,這種香味中夾雜著些許苦澀,就像我們的成長之路,甜蜜中也會有苦澀呀!苦澀的是那不爭氣的淚水,和那偶爾一次的小失敗;甜蜜的便是我們花兒一樣的笑容和那沉甸甸的收穫。瞬間,這股香味又把我帶到了一望無際的茶園裡,那股茶香溢滿整個空氣,讓人心曠神怡,可真要把我帶到夢裡去哩!

看來,一隻小小的杯子,它不僅是一件生活必需品,更是一件賦予了無窮魔力的藝術品,能夠讓我想入非非······

五年級的作文 篇4

在我們陝北,每到冬天就會出現一個寶,它就是雪。

雪可以裝飾環境,將其變得更美。每次下雪時龍虎山和寶塔山就變成一個冰雪的世界,讓你看一眼就覺得非常的美。那白白的寶塔直衝雲霄,宛如一座雪白的通天塔。那覆蓋著“白花”的龍虎山,天寒地凍,宛如冰封萬年的茫茫雪山。

雪還可以保護農作物。俗話說的好“瑞雪兆豐年”,意思是一旦下雪,今年就能豐收。說的果然沒錯,每次下大雪時柔軟的雪就成了一件暖和的棉被。把害蟲全凍死,那些被蓋在棉被下的農作物就暖暖的度過冬天。等到春天的時候,冰雪融化,雪水又澆灌農作物,使農作物擁有足夠的營養。

雪不但可以保護農作物,而且能作為一種打仗“武器”。誰的武器呢?當然是我們小孩子的武器。我們經常在下雪天用它打雪仗,樂趣非常非常多。它還能堆雪人,有些人堆的雪人很好,出神入化,讓人十分著迷。

雪其實還能賺錢。在有些地方會有一些滑雪場,每一次來的人都很多。所以有著非凡經濟收入。

雪其實也能喝。你只需要找一些乾淨的.粉末狀的雪,把它們放進瓶子裡熱熱,就成了營養價值極好的“雪水清泉”。但是由於環境汙染有些地方雪水也變得髒了,我們應該保護環境。

雪的作用真大呀!

五年級的作文 篇5

今天我吃完飯已經八點了這是媽媽才慢慢的走進家。看見媽媽勞累的樣子,我決定為媽媽做一件家務――洗碗。

我是第一次洗碗,所以很興奮。我先拿出清潔水,再將它擠到洗碗用的小手帕上,然後用它在髒碗上擦一擦,最後用水將碗衝乾淨。我就這樣一個一個將碗洗乾淨的。現在一個個髒碗變得乾乾淨淨,亮晶晶的。

我拿起一個碗放在我面前,瞧!碗好像一面鏡子,我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上,閃閃發亮。

洗好碗,衣服都溼透了,緊緊地貼在我的`身上,我到處水淋淋的!我很累很累,我想:我洗一次碗就這麼累,媽媽天天洗碗多累啊!

我很高興,因為我為媽媽做了一件事。正當我高興時,我不小心滑了一跤。我回頭一看,哇!廚房成了一片海洋!我想:洗個碗還著不容易啊!

五年級的作文 篇6

星期四的時候,老師說:“明天我們要去春遊,要自己帶好水果與零食。”晚上,我準備好東西以後,度過了那極其興奮的一夜。

第二天,我把昨天準備好的東西,裝進書包裡,便高興的去了學校。到了春遊的地方,老師組織我們排好隊去參觀,我看見農村的院子,都很大。白色的牆圍著院子,牆上面蓋著紅瓦片,門上掛著兩幅對聯。裡面有一條通往房的道路,上面就像亭子一樣的建築。一旁有一個大池塘,住房有兩三層。接著映入眼簾的.是一片綠色,綠色的山、綠色的樹、綠色的土地……隱隱約約還能看見一些房屋。山上的樹木鬱鬱蔥蔥,樹枝繁葉茂,有的像婀娜多姿的少女,有的像筆直的箭。田野間可以看見許多農民伯伯在弄番茄,番茄還未成熟是綠色的。還有些竹竿用一根繩子來栓好,系在鋼絲網上。上面纏著一種蔬菜。本來準備吃午飯了的,有一個婆婆說:“這裡有一條河,可以到那裡去玩玩。”我們便向那條河走去。到了河邊,那裡可真涼快,一陣微風拂過,河面蕩起微波。河邊有很多的鵝卵石,因為旁邊有的地方在拆遷,上面就蓋著許多厚厚的灰塵。岸上本來有些桌椅的,可老闆不準坐,有很多人就坐在地上,沒玩多久老師就叫吃飯了。吃完午飯,就得離開了,真捨不得。

下次我一定還要去玩!

五年級的作文 篇7

今天,是在四川的最後一天,我就主要描寫一下家鄉的菜。

家鄉的早餐,一般都是欠費肉豌豆尖湯就這米飯,白色的飯,綠色的`菜,粉粉的肉,在湯裡,冒著濃濃的香氣,我每次會撥個雞蛋,放進湯裡。

午餐,臘肉臘腸,魚腥草,成了必備菜餚,桌桌必備,必須還有各種湯,雞湯鴨湯。然後豌豆尖,一絲絲綠意。我媽,基本上天天都帶來東北菜,蠔油大蝦、可樂雞翅、紅燒牛肉等等,還有幾瓶飲料。每餐也許得做兩個小時。

晚餐跟午餐差不多,就是有時吃些餃子之類的,當然臘腸臘肉,還是必備,他們,可是一個四川人家必須有的晚餐會有豌豆,這種下飯菜,還有海帶湯,一頓豐盛的晚餐這些在四川就是最好的。

不多說了,睡覺了,明天還要去成都呢。

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