剪紙傳統文化作文合集七篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的剪紙傳統文化作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

剪紙傳統文化作文合集七篇

剪紙傳統文化作文 篇1

中華傳統文化像一座巨大的寶庫,在生活中,我們處處都可以感受到豐富多彩的傳統文化。這一段時間,我讀了很多神話故事,例如:《后羿射日》、《十二生肖》、《濟公傳》等,其中我最喜歡《十二生肖》。那麼我就來介紹介紹傳統文化《十二生肖》裡面的老鼠吧!

傳說很久很久以前,有一天,人們說:“我們來選十二種動物作為人的生肖,一年一種動物。”定好一個日子,讓天下所有的動物都來報名,先到的十二種動物為十二生肖。選舉火熱進行著,天下所有的動物都踴躍參加。貓和老鼠是鄰居,又是好朋友,它們都想去報名。貓說:“咱們得一早起來去報名,可是我愛睡懶覺,怎麼辦呢?”老鼠說:“彆著急,彆著急,你儘管睡你的大覺,我一睡醒就去叫你,然後咱們一塊去。”貓聽了很高興,說:“你真是我的好朋友,謝謝你了。”到了報名那天早晨,老鼠早就醒了,可是它光想著自己的事,把叫醒好朋友貓的事忘了,就自己去報名了。結果,老鼠被選上了。貓呢?卻因為愛睡懶覺,起床太遲了,等它趕到時,十二種動物已被選定了。貓沒有被選上,就生老鼠的氣,怪老鼠沒有叫它。從這以後,貓見了老鼠就要吃它,老鼠只好拼命地逃。到現在還是這樣。

中國的傳統文化真有趣,以後我要學多幾樣跟朋友分享。

剪紙傳統文化作文 篇2

今天數學課上我們學了剪紙,剪出拉著手的小人,有的四個小人橫排著拉著手,有的四個小人圍成一圈拉著手。我想剪出八個小人圍成一圈拉著手的,晚上我就找了紙在家裡剪。

一開始我把紙剪成方形,然後對角折,再對角折,折了十六層,我就畫上小人開始剪了,剪完了,開啟一看,咦?我剪的小人有的四個接著手,另外四個是光棍!我很納悶,怎麼搞的?想了半天沒想明白,只好找媽媽幫忙了。媽媽研究了一下,告訴我一個訣竅——摺紙時,要按著方形紙的中心為角,把這個角的兩條邊對摺,把小人身子畫在一層層的邊上,胳膊畫向沒有口的邊上,這樣剪就能成功!我趕緊試了試,果然成功地剪出了八個人圍成圈拉著手的剪紙。我又按照這個方法剪出了十六個小人轉成圈拉著手的,真是太有趣了!

剪紙傳統文化作文 篇3

剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。它是中國的傳統文化,也是精美的民間工藝藝術。在做這種手工時,有的用剪刀,有的用機器。

用鋒利的剪刀、刻刀剪紙時,可以在金銀箔、雪白的紙張、厚厚的樹皮、嫩綠的樹葉上剪。古代的剪紙是在紙上畫出圖案,然後用刻刀沿著畫出的線刻出來。現在的剪紙是在電腦上畫出精美的圖案,然後輸入機器,機器就會自動剪出來的。剪出來的圖案還可以帖在衣櫃上、窗戶上、門口上……

我在剪紙的時候,先拿來一張紙,把它沿對角折幾下,然後在上面剪,我一會兒剪長方形,一會兒剪正方形,一會兒剪三角形一會兒剪圓形。剪好了,我把它開啟,哇!變成了一個美麗的窗花。我又拿來一張紙,把它沿對邊折幾下,然後在上面剪,我一會兒剪蝴蝶一會兒剪花朵。做完後,我把它開啟,變成了幾隻蝴蝶在花朵上飛來飛去,真有趣啊!

剪紙不但是中國的傳統文化,而且是我最喜歡做的手工!

剪紙傳統文化作文 篇4

我的家鄉在潮汕,那裡的傳統文化有很多,有功夫茶、英歌舞、蜈蚣舞、剪紙、潮劇、拜神明……

其中,我最喜歡的就是剪紙了。之前,我在電視上看過,有人用一張薄薄的紅紙然後剪出了各種各樣的圖案和形狀,我很羨慕他們,真想以後能夠像他們那樣心靈手巧、巧奪天工,而且學會怎麼剪紙,沒想到我的願望真的實現了!爸爸帶我去陳家祠體驗一下剪紙,我興奮地到處歡蹦亂跳,到了陳家祠,我懷著興奮的心情開始剪紙,我剪的`是“花開富貴”的窗花,首先,把正方形的彩紙對角折成一個三角形,再取中間點把三角形折五份,然後,用鉛筆畫上自己喜歡的條形,接著,用剪刀沿著線條慢慢鏤空,最後,把紙開啟,一朵美麗的窗花就完成了。

多麼精美的剪紙啊!從那時起,我愛我的家鄉,更愛我家鄉的傳統文化!

剪紙傳統文化作文 篇5

今天一早,我們就去了成都市國際非物質文化遺產博覽園,在兩位老師的帶領下,我這兒瞧瞧,那兒看看,都學得很新奇。

一個老師說:“我們去剪紙好嗎?”說著就帶著我們來到剪紙的地方。老師給我們每人發一張正方形印有熊貓圖案的紙,一張正方形的白紙,一把剪刀和一個膠棒。然後每四位同學坐在一張桌面子旁。老師說:“請每位同學拿出有熊貓圖案的紙平均對摺,沿著邊把熊貓剪下來。”然後我們就照老師說的去做。我開始一步一步認真地剪,剪耳朵時由於耳朵邊有鋸齒,很難剪,我一不小心把熊貓耳朵邊的鋸齒剪掉了,我覺得很難看。但我想,一點點失誤應該沒什麼吧?就又接著剪起來,這次我又不小心把耳朵剪爛了。我心裡著了慌,可是還能怎麼辦呢?就只好不管了,接著剪其它的部分。這次我告誡自己一定要小心了,終於剪完了。老師又說:“再把它開啟,在熊貓的後面塗上膠,沾在正方形白紙上。”我們又照老師說的去做,“終於做好了!”我高興地說,等同學們都做完時,老師說:“同學們,你們可以把手工帶回家。”同學們高興得跳了起來。

剪紙真有趣,我喜歡剪紙!

剪紙傳統文化作文 篇6

“歲寒三友,梅蘭竹。”看到這三幅剪紙,我不禁聯想到了這句詩。高潔的梅花,翠綠的勁竹,傲放的蘭花,各個形象生動,色彩各異。不過我最喜歡的還是“竹”的剪紙。你看竹子的枝幹是那麼挺立灑脫,枝葉又是那麼柔韌蒼翠,好像在和寒冷作鬥爭又好像從冬眠中一覺醒來,剛勁有力。真沒想到,一把普普通通的尖刀,一張普普通通的彩紙,就能剪出如此美的藝術品。

這幅精妙絕倫的剪紙是我去公園時,一位老爺爺給我的,那一天,我在欣賞剪紙作品,一位老爺爺走了過來,看見我這麼喜愛剪紙,就隨手拿起工具,現場製作。那剪刀就好像一隻翩翩起舞的蝴蝶輕巧、自如、優美的在紙上留下了一個個美麗生動的圖案,終於蝴蝶停止了飛翔,好像累了似的,在蝴蝶飛過的舞臺上,呈現出了精美的圖案。老爺爺把那幅剪紙送給了我,我當時驚喜極了,捧著剪紙欣喜若狂的蹦跳著。

從此,只要我想起這幅剪紙,我的腦海裡就不斷地映現出老爺爺那熟練的技藝和剪紙時身心入境的神態。

我的心裡充滿自豪,自豪這是中國民間藝術,自豪作品精妙絕倫形象生動。這就是中國最傳統的民間藝術剪紙。

剪紙傳統文化作文 篇7

剪紙,是中華民族流傳藝術,瞧!這些色彩繽紛,形象生動,內容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫面是這樣的:天氣晴朗,一個小孩騎在牛背上,雙手拽著一個腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒有把他拉上來,此時,他已經滿頭大汗。看著這幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬公里外的採山藥的山裡。

一天,一個叫小明的孩子騎著牛到山裡採藥,隱隱約約聽到有個孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個孩子跌倒在山坡上。曉明見此情況,趕忙騎著牛往山下走,經過小明的一番詢問,原來他叫小強,他和家人走散了,在尋找的時候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強道:“小強,你放心,我會幫助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然後雙手拉著小強,小明是用了渾身解數也終究沒有把小強拉上來,最後,老牛將一隻腿曲下來,這樣小明才上了牛背上,過了幾天,小強的家人來找小強,我們依依不捨的告別,可謂“友誼地久天長”啊!

一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創造出如此豐富、精美的藝術品,這就是咱們中國的剪紙!

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