元宵節趣事作文[彙編3篇]

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的元宵節趣事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節趣事作文 篇1

今天，就是一年當中很重要的一個節日——元宵節。元宵節這天要吃元宵、放煙火、舞獅子，非常有趣。

學校為了慶祝元宵節，決定在放學後組織我們觀看舞獅子。一放學我們就衝向操場，只聽見鑼鼓喧天，一隻黃毛皮、綠腦袋的獅子出場了。它做出各種有趣兒的動作，惹得我們哈哈大笑。突然，它猛的一下使出一招“海底撈月”，頓時四周傳來雷鳴般的掌聲和叫好聲，舞獅表演到此就結束了。

晚上，爸爸買回一箱煙花。我小心翼翼的用火柴點燃了引線，便屏息凝神的望著天空。只聽“轟”的一聲，一朵“菊花”出現在夜空，接著紅、黃、綠等顏色的`煙花陸續在空中綻放，真是絢爛無比！

放完煙花回到家，正趕上吃元宵，品著美味的元宵，回想著一天的趣事，那真是美妙極了！

新的一年來到了，我要在這個學期認真學習，爭取更上一層樓。

元宵節趣事作文 篇2

說到元宵節，宋代大詞人歐陽修曾在《生查字·元夕》中寫道：“去年元夜時，花市燈如晝。”從簡短的詞中，我們就可以感受到元宵節是多麼的熱鬧。

當然，我們也免不了舉行一個元宵節猜謎會了。下午，大家就把自己五花八門，形態各異的燈籠都帶來了，有的是買的，有的是自己做的，還有的是一些半成品。大家拿著自己燈籠上的謎語和別的同學議論紛紛，彷彿討論著一些厲害的.攻略。一時間班級裡就像炸開了鍋似的，喧鬧聲，笑聲，議論聲響成了一片……

終於，老師過來宣佈：讓我們把自己的燈籠掛在班級裡。我的燈籠是用家裡的紅包做成的，經過摺疊成六個同等大小的小船，再將他們拼接在一起，這樣一個燈籠的雛形就好了，然後將一根紅繩子穿進幾個事先打好的紅包孔裡面，最後再把幾個謎語掛在垂下來的紅繩上。為了美觀，我就把一箇中國結上的留須剪下來綁在了謎語的下面，這樣一個美觀又簡潔的燈籠就製成了。

我把自己的燈籠掛了上去，又將謎語和禮物準備好，一切就緒，萬事俱備只欠“東風”，那就是前來猜謎語的同學啦！

自己掛好燈籠以後，我也去猜別的同學出的謎語了。突然我發現了一個特別有趣的謎語：孔雀收羽（打一個歷史人物），我一開始想了半天都沒有想出來，當我再次把目光注視到“收羽”兩個字的時候，忽然恍然大悟，原來收羽就是關羽啊！太巧妙了，我不由得佩服起那個出謎語的人。

我拿著謎底問是不是關羽的時候，同學頓時用驚訝的眼神看著我，好像在說：“你怎麼這麼快就猜出來了？”然後很不情願地將自己準備的禮物遞給了我，真開心！

通過這一次元宵節的猜燈謎活動，讓我增長了許多的新知識，也讓我深深地感受到了中華民族的偉大智慧。只要憶及這歡快的笑聲，我的心境和夢境就會立刻變得有聲有色……

元宵節趣事作文 篇3

正月十五這天，是我國傳統的節日——元宵節。早晨，我和父親母親一起去奶奶家過節，奶奶家人可真多啊！有爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準備了許多好吃的，有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香啊！

終於到了晚上，我們吃完元宵，就放起了煙花。我拿起“波彩明珠”，問父親：“這是插在地上還是手裡拿著放？”父親說：“這是手裡拿著放的。”

看到有好多人在放許願燈，父親也為我買了一個，母親在許願燈上寫下了她為我們全家許的願，望著許願燈慢慢地升上高高的天空，我問母親：“母親你許什麼願了，能告訴我嗎？”母親說：“許的願是不能說的，只有裝在心裡才能實現”。其實，母親不說我也知道母親許的願是讓我身體好、學習好，讓我們全家幸福快樂。我一定努力，讓母親的.願望實現。

今年的元宵節真是一個難忘的元宵節啊！