歲月如歌作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的歲月如歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月如歌作文1
歲月如歌作文550字
時間像流沙，總在不經意的時候流走。時間一分一秒的過去了，天還是一樣的藍，大海還是一樣的壯闊。不會隨時間一樣一去不返。然而人卻在漸漸地變老，活動也不方便了，正面臨著死亡的到來，讓他（她）不牽掛地走了。老實說，做學生的，是一點“自由”也沒有。一個星期就要上6天的課，睡眠也不足，哪有心思去讀好書，很多學生都這樣認為。放假，這個詞是學生所渴望的，一放假，他們就解放了。他們常常把放鬆看成是解放，在假日期間，學生盡情得玩耍，主要是泡在網上，因為上網他們可以放鬆心情。他們常常在網上自得其樂，以為是自己在控制電腦，有種驕傲的心情，其實不然，是電腦在控制人，控制人的思想，使自己無法看透自己的行為，所以說學生沒有“自由”。其實在學校的時候上學生是最開心的，他們可以面對面的跟朋友講話，培養口感，更加親切。在網上，他們看不透對方的表情，或許對方說著關切的話語，而表情卻是狡黠的。他們在學校可以闊大他們的眼界，避免他們成為書呆子，學校組織個社團，培養學生的實踐能力，然而學生卻有點“害臊”不太想參加，主要問題是在與面子上的情面，造成這種情況並不是學校，而是網路。時間像流沙，總在不經意的時候流走。時間一分一秒的過去，學生在網上度日如歌，歲月在這歌聲中遛掉了。
歲月如歌作文2
每一次上課都有個三分鐘演講，我談的是夢想。夢想是什麼?是一座拱橋，總要經過它到對岸，只有站在高處才可看到對岸的好風光。最後結束時老師問我：“你的夢想是什麼?”
看著教室裡無精打采的同學我慷慨激昂道：“村委會主任。”這句話果然是有效果的，前一刻還昏昏欲睡的同學們頓時鬨堂大笑，虧的我臉皮厚接著笑聲繼續道：“你們別笑，村委會主任也是不好當的，好歹還是個村官，為人民服務是個崇高的職業，如果現在不努力，長大了還不知道這個村官怎麼當，從基層幹起嘛。”
話說完笑聲更大，老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了，同桌趴在桌子上說不出話，半晌才道：“學霸你真逗。”正逢上一個安靜的時間，老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著，也許我是不該去活躍氣氛的，難耐了一節課後，我有了新外號——村主任。
相比較“學霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，這題怎麼寫?”，“村主任，你吃雪糕嗎?”，“村主任，快幫群眾解決難題。”我坐在視窗的位置，自此那個視窗被稱作“服務窗”。
那是我最膽大的一次，事後老師還是喊了我出去談話，在他的印象中，我可不是這麼幽默的人。實際上，那是我很早就想做的事，我想講自己想說的。在我們這個年紀怎麼可以沒有幽默，況且，每一日都是重複的事情總要有新鮮的來重新整理認知。
青春是擋不住的，在這個年紀，無論表現的多麼成熟，我們的心是無法欺騙的。想要做的，想要取得的，有什麼能阻擋的?青春不是用來努力的，只是因為心裡的那一股躁動想要釋放，我們的努力，正好成了發洩的渠道，與其揮霍它，不如用汗水去澆洗，以一個新的面目展現在眼前。
歲月如歌作文3
三年的國中時光稍縱即逝，我不由得感嘆光陰似箭。回首往事，腦海中浮現出一張張充滿自信陽光的笑臉，響徹著一曲曲青春少年成長之歌。
歲月如歌。還記得七年級的時光是多麼的美好：新課程、新作業、新同學、新老師……個個都是生面孔，個個都是新事物。七年級，我們學會了交友，我們學會了融入；我們品嚐過軍訓的苦，我們收穫了堅持的甜。我們成長了。
歲月如歌。八年級的生活是痛苦並且快樂著。一面是日益激增的作業和嚴格的課堂要求之苦；一面卻是校園文化藝術節、暢遊基地之樂。這個階段，是陶冶高雅生活情趣和增加自己課外知識的黃金時期。愛國詩朗誦、校園課本劇、校園集體舞以及“科學套餐”等等等等，無不充實著我們的校園生活，帶給我們無限的歡樂。更重要的是，我們懂得了什麼是集體，什麼是團結！畢業牆，我們眾志成城，艱難逾越；在加油吶喊聲中，跨過王者之牆；生日會，我們痛哭流涕，慷慨高歌。在“朋友一生一起走”中唱出兄弟之情！我們成長了！
歲月如歌。轉眼間，距會考僅剩一年，時間帶我們走進九年級。從開學的第一天起，我們便感受到了壓力的存在。這一年，留給我們印象最深的十數之不盡的卷子，用之不竭的資料……這一年，我們懂得了很多。我們懂得了競爭的殘酷，我們懂得了上個好學校的困難。為了自己的理想，我們不得不盡百分之二百的努力……這就是九年級，我們成熟了。
歲月如歌，它就像一首動人激情的交響樂，有高潮，也有低谷，當我們回首國中三年，不光是“嗚呼哀哉”的唏噓，更多的是我們的成長和這三年所實踐出來的友情、團結、堅強、自信！
歲月如歌，一首耐人尋味的歌！
歲月如歌作文4
在我兵荒馬亂的青春裡，有你們，足矣。
曾經的小打小鬧，一幕幕的浮現在眼前，爽朗的笑聲還縈繞在耳邊，想起曾經的那些小幸福，嘴角不忘迭送一個個微笑，你們，是我的同學，你們，是我的朋友，你們，是我重要的人，你們，更是我的如歌歲月。
是時間淨我們遺忘，我被遺忘到了一個陌生的地方，而你們，也被分散，我記得，在我孤單的時候，你們總會陪伴著我；在我悲傷時，你們總會安慰我；在我生病時，你們總會照顧我；在我高興時，你們依然在我身邊分享著這份快樂。我的左手是你們，右手還是你們。這些青澀的回憶，在我的腦海裡已成定格，揮之不去。
你們，喜歡呆呆的坐著，喜歡靜靜的聽著，喜歡開心的笑著，我們不說彼此瞭解，我們惺惺相惜，周圍洋溢著滿滿的幸福，我們在青春裡相識，哼著悲傷的調，唱著傷感的歌，讀著歡快的文章，寫著令人心疼的文字。
是誰說天下沒有不散的宴席，沒錯，現實讓我們天各一方，可我們心中都裝著彼此，共同的記憶無法隨時間泯滅，這也算得上是緣分的延續。而真正的緣盡，是在分離之後，那些記憶也開始變得模糊不清，甚至是忘卻，而彼此的生命也成了相交過後的直線，距離只會隨著時間空間的變化越來越遠，最後，形同陌路。
而我們，即使相距再遠，也無法把彼此心中的記憶抹去，那記憶早已深入靈魂深處，伴隨著我們的呼吸直到停止心跳。
歲月如歌作文5
此刻的我躺在床上，手機放著音樂。這是我一天中最放鬆的時候了，彷彿只有音樂才能慰藉我的內心。
播放了一首《祝你一路順風》，又想起朋友離開的那一天。她去了遠方，她為她的夢想打拼努力。我不知道遠方有多遠，也不知道她什麼時候還會回來。但是，這是她的決定，我支援她。我們兩站在車站口，你一句我一句的訴說著心裡話。我想多叮囑她些，一個人在外面要照顧好自己。以後，我也不會再陪在她的身邊。想說的話太多太多，可再萬般不捨，送君千里終須一別，我只能揮揮手，祝你一路順風。
切換到了《常回家看看》，我也是該回家看看爸媽了。爸爸媽媽為了養育我付出了很多精力，他們不要求我們大富大貴，把一切最好的都給了我們。隨著我們的長大，我們能陪在爸爸媽媽身邊的時間越來越少。他們也會孤單，他們渴望兒女的陪伴。逢年過節，和爸爸媽媽坐在一起，聊聊閒話家常，關心他們的身體健康，讓他們感受到我們兒女的孝心。
響起了《一生有你》的旋律，我又回憶起了那青春最初的悸動。那時我們都是最單純的年紀，牽一下手都需要莫大的勇氣。我們一起吃飯，一起逛街，一起學習，一起散步，一起度過一段段美好的時光。也許美好總是與遺憾相伴，我們的未來對方卻已缺席。雖然最後不是你，可我們那些誓言依舊會記得，就讓它留在那青春裡。
歲月如歌，一首接一首，在那歌詞裡，有著我們的百味雜陳。
歲月如歌作文6
有人說，國中生活是一本倉促的書。我覺得，國中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。
三年前，我們都只是剛從國小步入國中的小孩子。懷揣著對國中生活的憧憬和嚮往，面對著陌生而又新鮮的校園、老師和同學。七年級的大家印象裡都很美好，雖然所有人的髮型和穿著都挺大眾，但是每個人都用心和大家相處，每個人都元氣滿滿地似沐浴在朝陽裡。廣播體操大家都在認真做，朝讀課的讀書聲那麼響亮活潑，上課時都坐得端正認真，老師辦公室總是少不了提問的好學生。七年級的我們，雖然稚嫩，卻單純的讓人懷念。
八年級是國中三年裡的第一轉折點。所有人都處於轉變的尷尬中——既擺脫不了七年級的幼稚又步入不了九年級的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著，脾氣一天比一天壞。同學們開始為了一些小事吵得不可開交，朝讀的聲音也逐漸變弱下去。聽著七年級新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動作，我們彷彿看到了自己的影子。沒有人再像七年級一樣對任何事都抱有樂觀向上的.心態，上課開始有人睡覺，頂撞老師的人也越來越多，甚至已經有人做起了畢業後的打算，想盡早離開學校的管束。
然而現在真的到離開學校的時候了，九年級只剩下九十多天，畢業好像就在眼前，大家感受到會考的壓力以及即將面臨的別離，一個個開始新一輪的努力。考試是殘酷的，它可以僅僅用幾張卷子，否定你三年的淚與汗。再苦再累也只有九十多天了，努力和遺憾哪個更痛我們都知道。回首三年，學校的一草一木都那麼令人懷念。我們一起跑過的操場，一起追逐過的走廊，一起打掃過的食堂，一起避蔭的小竹林……也許這些都會成為令人淚目的過去，但三年的回憶將永遠銘刻於心。
國中的三年歲月，我們用整個青春來譜寫。
歲月如歌作文7
我們踏著九月的朝陽，身負父母最真摯的祝福，開始了奇妙絢麗的國中生活之旅。題記
春天花開
或許是上天的有意安排，想讓我們這群或多或少嬌生慣養的獨生子女體驗一些苦頭，便迎來了開學的軍訓生活。於是烈日下，操場上，一個又一個方陣齊刷刷的筆直的站立在太陽光的普照中，連影子也匯成一灘流淌著的汗水。回到家，空調下，向父母訴說一日的辛苦與折磨，語氣中還帶有不羈和埋怨而漸漸的，那站軍姿，走軍步，又何嘗不是在磨礪更堅強的自我？我們也儼然從一個頑童’變成為男子漢。
夏日張揚
成了大孩子，便擁有了自己的個性，喜歡毫無保留的張揚開來，將人格光華放大。於是課堂上會有與老師因一個小問題而爭執不休，顯示自己的學識淵博，與老師不相上下；也會因一句話與同學’大動干戈，彰顯西楚霸王的豪氣與關雲長式的剛正不阿，可是無論這一切多麼的刻骨銘心，只要你需要幫助，友情與師生情都會再次溫暖你的心。
冬季懷遠
上了九年級，一切都系在考試的尾巴上，於是感懷：有什麼比看著滾滾浪花般下發的試卷使人心寒，有什麼比挑燈夜戰十二點，才發現書本仍高達半米讓人有苦說不出呢？可又有什麼比看著發下的考試卷面，兩眼淚汪汪的更傷敢、失望，有什麼比一個無悔的人生付出更使人欣喜的呢？當有一天，你拿到了理想高中的錄取通知書時就會發現彩虹就躲在山的那一面，感悟到：拼搏了就不後悔，付出了必將有所回報。國中生活就像一首歌，激盪出五彩的音符，化作一個斑點留存心間，將美好填存。
不久我們將帶著美好的一切，連同父母的期盼，同學的祝福和老師的鼓勵，去挑戰金色的六月。
歲月如歌作文8
生命中有許許多多重要的事情，做每一件事情之前，我們都要先三思，才不會惹禍上身，引來不必要的災難。時光飛逝，我已經從國小畢業了，現在升上了國中，在這忙碌的國中生活，現階段我認為最重要的事是——有規律作息、善用零碎時間的學習生活，以及有充分的睡眠時間。
國中生活的步調變得緊湊，要學習的事物多樣繽紛，課業也變得繁重複雜了。似乎每天都有考不完的試，好像有幾千斤重的石頭壓在身上，幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中，沒有規律且正常的作息，身心會疲憊不堪，對身體的健康也會影響很大。因此養成有規律的生活作息，善用零碎時間使學習有效率，能夠事半功倍，對現階段的我來說是目前最重要的事。
俗話說：“休息是為了走更長遠的路。”有充足的睡眠是不可或缺的，如果睡眠不足，不但上課會打瞌睡影響學習，而且還會長不高，學習效果更會變得不好；所以每天至少要睡八個小時以上，有了充足的睡眠，自然而然的，你不會覺得每天都在跟周公拔河，疲累不堪，反而學習效果大幅增加，考試成績讓人眉開眼笑，豈不是很好嗎？學校課業繁重，要讀的科目各式各樣，所以能讀書的時間並不多，正因如此，我們要學會利用一些零碎的時間，即使是五分鐘、十分鐘也好，只要把握每一分、每一秒，為自己爭取更多讀書的時間，就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。
雖然計劃可能趕不上變化，但若能把握住每一個當下，在成長中逐漸地明白事理，讓生命活得精彩，那怕是跌跌撞撞都有意義，我想這絕對是現階段我認為最重要的事吧！
歲月如歌作文9
歲月如歌人們常說：歲月如梭。
在我看來，歲月如同一首優美的歌曲，只可惜唱著就將近尾聲了！三年的時光一眨眼就過去了，回想和同學們一起度過的快樂時光，一起擁有的美麗回憶！曾記得三次運動會，曾記起剛進七年級，還不熟悉的同班同學，連在一起說話都會臉紅的一大家子。就要面臨著三年時光匆匆流逝而分別，曾記起在學西校舉行的拔河比賽、籃球比賽、那時一班同學的合作和與別班同學競爭、多麼令人激動、多麼令人難忘啊！籃球比賽只要進了一個球全班人都會高興的尖叫，為進的那一球而喝彩！那是的我們多麼快樂！儘管最後沒有贏，但我們合作、團結就是最好的收穫，儘管掉下了眼淚，但我們是不會認輸的，因為在我們901班永遠都不會存在"輸"這個字。
想到一個大家庭即將分開，那是多麼不捨啊！在這個大家庭裡，我們有辛酸，有快樂的回憶！每次遇到快樂的事情發生，我們會一起笑、但遇到傷心地事情發生，每一個都會不開心！這個大家庭凝聚了我們901班多少的同學情、師生情啊！暮然回首，那人卻在燈火闌珊處！即使三年如歌一般逝去，我相信我們會永遠記住彼此！讓我們乘上歲月的帆，即使在某一個港灣錯過了彼此！但我永遠堅信有緣自會相遇！讓曾經的901，現在的901，以後的901永遠不隨時間而泯滅！
歲月如歌作文10
淅淅瀝瀝的雨點，在輕輕地音符，飄蕩在由馬路組成的五線譜上。我撐著一把小傘，靜靜地吟唱……
曾經走過無數遍的路，卻不知怎麼越來越寸步難行，我不禁沉思起來，這條路還是以前我熟悉的那條路嗎？如果放在過去，這條路我是再熟悉不過的，走在上面的腳步是如此悠閒愜意，如果放在現在，它卻又是陌生的，它變得滄桑無比。表面被來往的卡車壓得凹凸不平，沙礫石塊沉重的鋪蓋著。曾幾何時，它便被人抱怨難以行走。
雨水沖刷，路面泥濘，腳下沙土黏膩，還要時刻注意星羅棋佈的水坑。路面乾燥時，車輛奔過，塵土便會漫天飛揚。這條路無處不顯得困難不便，路程顛簸，可這條路只是一小段，是通往平坦開闊大路，最終到達目的地的一小段。與其抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
人生就像是這樣的一條路，有通順的，也有崎嶇的，也是充滿變化的。在我們小時候這條路安靜美好，在成長中，它變得時而狂風暴雨，時而陽光穿透烏雲，灑滿大地。在長大後，它也許會如一棵棵的大樹，枝繁葉茂。
在人生道路上，大家都是朝著夢想的方向奔去，但路上總少不了挫折，把你無數次的阻攔，讓你狠狠的跌倒。困難到解決困難，挫折到重新振作，這是一個趴下到站起的過程，更是面對成長到逐漸成長，使內心堅強起來的攀登。面對困難不能走捷徑去躲避，走捷徑也會使自己迷路，只有去面對，所面對的不是磨難，而是照亮心靈的光亮。
心若暖陽，何妨徐行。
歲月如歌作文11
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下——題記
時光飛逝，轉眼間國中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不捨，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜此刻擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那麼長的時間，那麼多的故事，彷彿昨日才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，彷彿又回到烈日下的軍訓生活，實驗基地裡的合作，……一幕幕都那麼真切，清楚，好像發生在昨日，如不是親身經歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖捨不得這以往一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福歡樂!
三年生活已經謝幕，故事也已經有了結局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……期望明天，我們每一個人會更堅強，歡樂!祝福每一個人!
歲月如歌作文12
時間就是這麼的快，又一個365天即將走完它的步伐。
20xx年要說再見了。可我的心情彷彿還沒有做好準備走進新的一年，或者說是我留戀20xx年更為準確。這可能與我不想讓年齡的數字增大有關吧。
不過，當我站在新年伊始的20xx年，回首那還沒遠去的20xx年時，我一如往年在這個節點上一樣，總是喜悅的開心笑著。慶幸自己沒有虛度光陰，這一年是在開心、幸福和圓滿中走過。在此，只有留戀，沒有不捨的道一聲感謝我的20xx年是最貼切的。說一聲再見我的20xx年，也是愉快欣慰的！
老實說，學生沒有“自由”。一週有五天的課，而且睡眠不足，所以很多學生都這樣認為。假期這個詞是學生們所渴望的。一旦他們放假，他們就被解放了。他們經常把放鬆視為解放。在假期裡，學生們喜歡玩，主要是在網上，因為他們覺得上網可以放鬆。他們經常在網上玩得很開心，以為自己在控制電腦或手機，心情很自豪。事實上，他們不是，因為計算機控制著人們，控制著人們的思想，使他們看不透自己的行為。
事實上，學生在學校時最快樂。他們可以和朋友面對面交談，培養他們的友情，變得更加親密濃厚。在網上，他們看不透對方的表情。也許另一個人在談論擔憂，但是表達是狡猾的。他們可以在學校開闊視野，避免成為書呆子，在學校組織社群，培養學生的實踐能力。然而，學生們有點“慚愧”，不想參與其中。主要問題是要尊重他們的面子，造成這種情況的不是學校，而是網路。
時間就像流沙，當你意識不到的時候，它總是會溜走。珍惜青春，努力詮釋她的美麗，讓奮鬥的青春成為留存我們心間的一首永恆的歌。
歲月如歌作文13
輕輕的你走了，正如你輕輕的來。四年時光悄然而過，回首往事，一切彷彿就在昨天，似煙霧迷濛，若即若離，似若有若無的水墨畫，朦朧迷人。
開啟記憶的心扉，時間又倒回到了剛入學那天。那日的太陽，有竹匾那麼大，橘紅色的，安靜的燃燒著。天空中時而飛過幾只覓食歸來的鳥，在日光中飛翔，優美的身影，彷彿是用剪子剪出的剪紙，好不漂亮。望著天空，我懷著好奇和渴望，進入了這所中學。
現在想起，只有懷念。當時的好奇，歷歷在目。
回首雪後與朋友踏過的每一個腳印；在校園中撿拾秋日的落葉當做書籤；並肩坐在操場上談心，在落日的餘暉中追逐打鬧；一起討論難題，彼此爭得面紅耳赤……
想到這，一絲甜意縈繞在心頭，久久不能散去。但國中生活中不只有甜，還有苦澀。
永遠記得那次與好朋友吵架，只因一點小事，便不可開交。我們誰也不理誰。晚上我獨自走在回宿舍的路上，四周一片黑暗，黑的像一塊仙草冰。月亮終於撥開重重面紗，露出了她清雅秀麗的臉龐，銀色的清輝灑向大地，如水般空明澄澈，看到此景，正想與她分享，突然想起，我們吵架了，一股巨大的孤獨感湧上心頭，壓的我喘不過氣。正如曹文軒所言：“孤獨，那一隻鳥擁有萬里天空，卻看不見另外任何一隻鳥的孤獨。這隻鳥在空闊的天空下飛翔著，只聽見翅膀劃過氣流時發出的寂寞聲。”我深深體會到了這種滋味，又苦又澀，她一定也不好過吧。第二天，我們重歸於好。
往事一絲絲湧上心頭，織成一首美麗動聽的歌，這首歌的名字叫“歲月”。
歲月如歌，即別國中，別是一般滋味在心頭。
歲月如歌作文14
歲月如歌，抑揚頓挫。一念間，季節已在歲月裡改變，夏轉秋，夏的故事隨風翻過幾頁，帶著馨香的餘溫，在那一片淺黃的落葉裡，讓這炙熱的世界慢慢走遠，秋風剛來，轉眼又是十一月，我知道，秋風不會為季節停留，就像歲月不會為誰去回頭，有些過去現在的種種都已變的微弱，殘留在記憶褶皺裡泛出淡淡的閒愁；我知道，繽紛落葉只有避開冬天的冷漠，來年才能吐綠枝頭；我知道，無言澗溪只有掙脫溝壑的懷抱，才能融身沖天浪濤；我知道，人生路上，要懂得躲避和放棄，無須等到落淚時才黯然神傷，心碎時才無奈轉身；我也知道，昨天是一首敘事詩，只能追憶，今天是一幅山水畫，努力追求，明天是一支暢想曲，值得追尋。
然而，生命中，有一種懂得，雖不是在最美的年華，卻如此的溫暖著心靈，它是陽光，是雨露，是春風，潤澤著枯澀的生命；它是明燈，是航向，是港灣，是我心中暖暖的深情，自從擁有那份懂得，心，便不再飄零，不再孤單，一份懂得，讓心境寧靜澄明，令歲月沉香，無需言語，拈一支墨筆，寫一段心靈的獨白。葉落無聲，萍飄往事，年華纖塵若水，落影在、岸北天南，心頭事、低眉寫處，何堪，須回首、回憶路上，如夢舊歡，念雲沉雨落，好景曾諳，厭了痴醉執著，今朝是、斜倚空涵。
一朵花，開在春天，是美好；一片綠葉，映入眼簾，是清新；一個人，放在心中，是牽念，這世間，總有一處風景，雖途徑萬千，看過便不忘；總有一個人，雖歷經千迴百轉，遇見便不悔；塵封，是初識的模樣，而感動，卻是心中的永遠，那些回眸嫣然，便是相遇的那一樹暖。
歲月如歌，你珍我惜。
歲月如歌作文15
無情的時光啊，漸漸地我已經走過了十七個風雨歷程，有艱辛、有喜悅、有歡笑、有淚水。九年級是個令我激動又緊張的階段，我該以什麼方式對待眼前的這一切，沒有別的，只有努力，最後的衝刺就在此刻一博啦!
回憶起十七年來歲月如歌，輕輕地我已經走過，正如當初我輕輕地來。相聚猶在昨天，分別即在眼前，回憶起逝去的日子裡，數不清留下多少歡笑，多少淚水，而今心頭不免湧起縷縷惆悵，但人生必須走過許多“驛站”，每個驛站既意味著結束，更是一段新徵程的開始。
我愛好音樂，從小到大，我認為音樂的伴隨是快樂的，音樂是我翱翔天空搏擊風雲的翅膀，音樂是我睡夢中泛起的陣陣漣漪，音樂是我金黃落日餘暉下灑下的青春的物語。總之，音樂的柔情似水，音樂的豪情奔放無不融入我的情感，有了音樂，我的人生多了色彩，它能帶給我靈感，帶給我歡樂。
在我意氣消沉的日子裡，是音樂撫慰我的心靈，梳理好我零亂的思緒，在我無緣與朋友共處而失意的日子裡，是音樂給予我呵護，給予我友善的眼神，當我在黑暗中迷茫，徘徊不前時，是音樂為我點起心中的明燈。
音樂是我心靈的支柱，是我隨走隨帶的腳印，是我時時喘出的氣息，有了音樂的相伴，我的生活有了超越，我的理想有了翅膀。
我希望掌握我的麥克風，掌握我的未來夢，張開手去飛，讓年輕無極限。
