【精選】中學作文300字彙總七篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的中學作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學作文300字 篇1

今天我要自豪地說說我的家鄉，我的家鄉在縣城裡的一個小村莊，哪裡一年四季如畫，是個物產豐富的地方。

這些天我一直在老家居住，去了很多好玩兒的地方。今天我去參觀了蓮藕池，這裡真美啊！一眼望不到邊的'蓮藕，綠油油的荷葉中開出好多荷花，有紅的，粉的，白的······還有許多都結成了蓮籽，我隨手摘了一個，媽媽笑著說：“裡面的蓮籽挺好吃的。”我掰開一看裡面有十幾個小青球，把青球的皮去掉露出一個白白胖胖的蓮籽，嚼在嘴裡甜甜的，真好吃！

接著我們又去參觀了稻田，綠油油的稻苗無邊無際。稻田裡的水不過膝蓋那麼高，田裡有很多伯伯和阿姨在捉泥鰍，我很是驚訝，泥鰍在泥水裡怎麼能捉住呢？“哦！”我發現他們用了好多地籠。也許你們沒見過地籠，我也是第一次見地籠捉泥鰍，泥鰍一旦鑽進地籠就很難逃脫。

好啦！今天就先介紹到這吧！我也該回家了。

中學作文300字 篇2

我的同桌是一個學習很好的女學生，她姓王，名叫王晨嘉。她今年9歲，上國小四年級。

她的身材標準，身高134釐米，經常留著一個蘑菇頭。她很愛發脾氣，然後每次生氣的時候，她就好像身上冒火了一樣，把整個教室的人都“熱”的跑出去了。我心想：她哪來的那麼大的.氣，為什麼每次都能把全班同學都嚇得跑出去了呢？

有一次期中考試，老師讀了成績，王晨嘉考了滿分，是全班第一名，我看到她在座位旁邊洋洋得意的笑呢，看把她囂張的。可是當我的試卷發下來時，一看，居然才考了90分。我笑著對她說：“你能給我講一下這道題嗎？”雖然從她的表情上能夠看出她很不耐煩。可是她仍然認真的對我說：“這道題就應這麼做。”她講得既仔細，又認真，我也很耐心地聽著。這道題最後會解了，我真感謝她，再也不對她產生敵對情緒了。

雖然她平時很愛生氣，可是她對學習抓得很緊，十分好學，從沒見到她遲到晚歸，上課時，個性專注。正是這種精神，才使她的學習成績那麼優異。

我以後要以她為榜樣，爭取讓自我的成績也名列前茅。

中學作文300字 篇3

春天到了，經歷了風霜雨雪後的光禿禿的樹枝長出了嫩綠的葉片。那一抹鮮豔的綠啊，充滿了蓬勃與朝氣，似乎心中隱藏了許多期待與盼望!我們正如這生機勃勃的春光一般，擁有著令人羨慕的青春年華。

青春，一扇神祕的大門，一邊是稚嫩與天真，一邊是成熟與穩重。剛開啟大門的我們，好奇而又歡喜。

高爾基說過：“要愛惜自己的`青春!世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了!”不錯，青春是無價之寶，也是我們人生之路的重要轉折點。青春是太陽，充滿著熱情與昂揚。

在青春的道路上，我們播下希望的種子;在青春的道路上，我們朝著目標奮進。青春充滿著矛盾，讓我們學會體諒;青春充滿著挫折，讓我們學會堅強。

青春，一個充滿個性與張揚的時代;青春，一個充滿智慧與力量的時代。青春，愛幻想，愛探索，愛快樂。

青春，總有無限的希望。青春，有淚水與歡笑的陪伴。

青春是力量，是閃電一瞬間迸發出的亮光;青春是火苗，燃燒著激情，促使我們拼搏;青春是歌曲，唱出你我心中高亢的鬥志。

青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走，但我們不會害怕;因為我們還很年輕，我們處於一生中最美的時段，未來由我們填寫，明天的太陽為我們升起。

中學作文300字 篇4

一天，天氣悶熱，一位老爺爺領著狗到樹下乘涼。老爺爺穿著背心，靠在柳樹上，不停地扇扇子，腦門上不停地流著汗。小狗在樹下吐著舌頭，火紅的太陽很刺眼，蠶不停的叫著:“好熱、好熱……”小朋友們穿著裙子、短褲吃著雪糕真高興!

可是，天上的風婆婆可不高興，她發起了火，招來了雷公公和水滴士兵們，水滴士兵們準備好了烏黑的降落傘。突然，天暗了下來。老爺爺趕忙領著狗回家了，柳樹上的蠶也頓時安靜下來。只見風婆婆一聲令下，天上頓時颳起風，雷伯伯開始擊起了大鼓，水滴士兵們也開始排好隊往下跳，豆大的雨點從天上紛紛落下來，落到屋簷上、地上、操場上、水盆裡。人們也不約而同地穿上雨衣，打起雨傘。雨越下越大，水滴士兵落在樹葉上，那聲音就像輕快地音樂;落在屋簷上的`士兵，慢慢地落地，就像一串串珍珠形成的水簾。在不平滑的地面上，已經形成很多個小水窪。慢慢的，雨停了，天上又露出了太陽弟弟燦爛的笑臉。

我開啟窗戶，清新的空氣向我撲過來，抬頭可以看見美麗的彩虹，眼前的花更鮮豔、更美麗了，眼前的草、樹更綠了。

要是夏天每天都有這樣的雷雨，該有多好啊!

中學作文300字 篇5

今天我在家裡覺著無聊就叫著鄰居健健和媽媽到樓下打羽毛球。

到了樓下的空地上，我拿好球拍擺好架式，準備迎接健健的發球。“發球”，只聽健健一聲大喊，我只感覺球以很快的速度迎面而來，我還沒反應過來球就落在了地上。我說：“我不服。”健健說：“喲，還不服，那你等著吧。”我撿起羽毛球，用了一個賽爾號卡魯耶克的絕招“爆烈極突刺”，羽毛球朝健健飛奔而去，健健拿著球拍一揮，可惜沒打著，球落到了他的頭頂上，逗得我們哈哈大笑。第二局開始了，健健撿起球一個猛虎下山式的扣球，結果沒成功，又逗得我們哈哈大笑，健健自己也笑得不行了。到了第三局的時候，我遇到了一位歷害對手——我的媽媽，沒想到媽媽把我的`絕招學的那麼快，一個賽爾號卡魯耶克的絕招“爆烈極突刺”朝我飛奔而來，我毫不示弱一個神龍擺尾只見羽毛球一左一右一右一左，媽媽不知道哪邊，所以沒接住，哈哈，耶！我贏了。

我很高興，但是我也不能驕傲，在回家的路上，健健還對我說：“明天我們再比。”我說：行，接受挑戰。”

中學作文300字 篇6

前幾天，我們學習了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內容是寫“我”看見了飛蛾那種升之慾望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感動，表現了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負責，好好使用生命，使用生命更有意義的精神。

這篇課文最使我感動的自然是第3、4、5自然段。每當我讀到：“這就是生命，單單屬於我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度過一個有意義的人生，也可以任它荒廢，庸碌一生。一切在我的一念之間，我必須對自己負責。可我卻沒有對我自己負責。在國小的七年裡我白白糟蹋它，我沒有好好的使用它。高興的.時候就努力地學習，不高興的時候就不聽課整天在玩耍。到了現在我才發覺我自己在國小的七年裡是白白度過的，我沒有在七年裡負起責任，也沒有好好地利用這七年，在這四千多的日子裡我沒有讓它過得有意義，我的心裡真感到後悔！

讀了這篇課文，從這一刻開始，我不該再讓自己辜負生命。我不會裸露裸到這世界也裸露裸地回去。我願奮鬥。讓自己度過一個有意義的、精彩的人生。

中學作文300字 篇7

自古以來，樂於助人是我們的傳統美德。大家都說：“父母是孩子最好的老師。”這話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。所以，我也是一個樂於助人的人。

我們班有個女同學，和我是好朋友。她不但學習好，品質好，小提琴也拉得優美動聽。

在一次體育課上，老師讓我們兩個人一組做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給她帶來了很多不便。上課的時候都沒有辦法拿起，班裡的同學都紛紛幫助她文。

每節課課間時間我都會陪她去散散心。雖然那段時間我沒有怎麼玩，但是我從中感覺到真心的去幫助一個人是多麼的.快樂。

中午她在學校吃飯，班裡的同學都幫助她打飯

放學時，同學也都爭著幫助她收拾書包，有時還會主動送行動不便的她回家。這麼多同學的幫助下，她的健康很快就得到了恢復。老師也表揚了我們。在一次作文比賽上，她也將這件事情寫如了作文，說一輩子都不會忘記我們這些幫助過她的同學。

幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收穫一份簡單的快樂。只要每個人都在生活中奉獻愛心，世界就會變成一個美好的人間。