【實用】國小生優秀作文彙總7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的國小生優秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國小生優秀作文 篇1
上課了，陳老師告訴我們，今天要玩一個遊戲，我們雀躍歡呼。陳老師說，要叫一位同學到講臺上來，他叫到了崔責平。接著，他又叫到了一位女同學，她叫王海茹。然後，陳老師說，遊戲的規則是：在黑板上同時用兩隻手分別畫出規則的圓和方。
崔責平皺起了眉頭，他一定在想：哎呀，我自己畫就好了，為啥還要叫一位女生？這明明是看不起我嘛！我一定要超過她，不然我就沒臉做男生了！於是，他趕忙拿起粉筆，愁眉苦臉地準備畫。可王海茹快樂得像只小鳥，活蹦亂跳地跑上來，雖然看起來她很開心，可她心裡也一定有壓力的。她一定想：這次我要贏過他。
只見王海茹拿起粉筆，漫不經心地畫起來。可等她抬頭看見崔責平畫出來的線條，好像“地瓜”似的'，她就把自己剛才的畫擦掉，又拿起兩隻粉筆，專心致志地畫了起來。雖然她畫的圓和方不是很規範，可也能讓大家看清那是圓和方了。剛一畫完，王海茹就以最快的速度跑了下去。崔責平還沒有畫完，他心急如焚，隨便一畫就跑下去了。大家都倒吸了一口涼氣，原來他畫了兩個幾乎一模一樣的“梯形”。
陳老師開始看兩個人的“勞動成果”，他問：“你們認為能同時畫圓和方嗎？”大家一致認為不好畫。陳老師讓大家拿起筆，每個人都在紙上畫一畫。我從中感覺到：畫圓和方是有不同技巧的，當你用左右手同時起筆畫時，為了兼顧兩個不同形狀，總會畫得似像不像。
陳老師告訴我們，世上沒有任何人能用左右手同時畫出規則的圓與方。哦，原來他在“騙”我們！我頓時明白了：做什麼事都應一心一意，如果同時幹幾件事，就一件事都幹不好。
國小生優秀作文 篇2
三月三的早晨，天剛矇矇亮，媽媽就已經把蒸好的五色糯米飯倒進大圓盆裡，熱騰騰地活像一個鮮花競豔的花盤。我吃了幾口糯米飯，就來到媽媽身邊，幫她選蛋煮蛋。媽媽說：“煮蛋的時候，火不要太旺，以免蛋在鍋裡開裂。等水開後，你在一旁用筷子將蛋上下翻一翻，好讓它們受到均勻的熱度，蛋在鍋裡就安然無恙了。”媽媽說完就忙別的去了。我照著媽媽說的煮好蛋，並把這些蛋塗上七彩顏色，碼在竹籃裡就像一籃五顏六色的貝殼。
你可知道，碰蛋比賽是三月三孩子們的最大樂趣。我和妹妹揀了幾個又尖又大的`彩蛋，朝村口跑去，找夥伴們展開碰蛋大戰。
村裡的夥伴也紛紛來到村口。大家有的把蛋放在衣兜裡，走得慢慢的，生怕蛋在衣兜裡“打起架”來;有的把蛋放進毛線網袋裡，掛到胸前;有的兩手中各拿一個蛋，興沖沖地跑來。碰蛋開始了，村口頓時熱鬧起來，小夥伴們這一群那一夥地圍在一起碰蛋比高低。“啪!”一個蛋被碰破了，人群裡爆發出一陣歡笑聲。我和妹妹拿了四個雞蛋、四個鴨蛋，和小夥伴碰了起來，結果三贏五輸，大家把碰破的蛋一個個剝開皮吃掉了。小夥伴們也在剝蛋，大夥你看看我，我看看你，然後用塗滿各種顏色的手抹著沾在嘴邊的蛋，笑了。
大家回到家裡，只見媽媽正把一碗碗、一碟碟熱氣騰騰的魚、肉、菜擺滿一桌。這時，爸爸笑盈盈地拎來了幾瓶好酒，同邀來的親戚好友開懷暢飲。一桌人高高興興地吃飯、喝酒，歡笑聲在屋裡迴盪著。
國小生優秀作文 篇3
八點鐘到了，媽媽說：“兒子，快過來呀！春節聯歡晚會開始了。”我說：“昨晚不是看過了嗎？怎麼現在又看啊？”媽媽說：“昨天的是我們台州人民的春節聯歡晚會，晚上的是全國人民的春節聯歡晚會，不一樣的，而且啊今晚的比昨晚的好看，內容也比昨晚的豐富，有小品、相聲、歌舞、還有魔術表演呢！”“真的啊！”說著就和媽媽一起看起來了。
最好看的要數小品《不差錢》，說的是一個老頭子，做夢都想走上星光大道，可是他一輩子也上不了星光大道，於是，他就把這個希望寄託在了他孫女鴨蛋的身上。有一次，那個老頭子邀請xx到一家很高檔的酒店吃飯，來到飯店那服務員看到他揹著的東西，以為他是賣農產品的，所以說：“我們這裡不收購農產品。”老頭理直氣壯地說：“我不是來賣東西的.，我是來吃飯的。”說著服務員拿了選單讓他點菜，不一會兒xx來了，老爺讓孫女給xx來示範一下，可是那鴨蛋一緊張把自報家門說成天氣預報了，然後老爺讓孫女唱了一首歌。那服務員聽了說：“如果她能上星光大道那我也能上星光大道。”xx聽了問服務員的特長是什麼，那服務員告訴xx說：“模仿秀。”那xx就叫他叫來聽聽，服務員先唱了一首《20xx年的第一場雪》，果真像極了，把xx都聽呆了，模仿誰像誰，後來xx讓他上星光大道了，老爺子好說歹說xx終於讓鴨蛋一起去了。
還有魔術表演更讓人百思不得其解，他的速度之快，讓人看不出一點點破綻，就算你目不轉睛地盯著看也看不出，真讓人不可思議。其實魔術只是舞臺上的一種表演，在現實生活中是不可能發生的，每一樣成果都是靠自己的雙手去創造的。
國小生優秀作文 篇4
我上幼兒園的時候，媽媽為了給我分床，給我買了一個大熊貓毛絨玩具，讓他陪伴我睡覺。我可喜歡它了，就給它起了個名字，叫“盼盼。”
盼盼和我差不多高，可是比我胖很多很多。它那大大的腦袋就像個大皮球。它的耳朵藍藍的大大的'，像兩個小扇子。它有兩個玻璃球似的大眼睛，亮晶晶的。鼻子黑黑的，嘴巴大大的、白白的。胸前繫著個粉紅的領結，漂亮極了。圓圓的肚子像個大西瓜，看起來十分笨重、滑稽。
每天晚上，我都抱著它、拍打著它睡覺，給它講故事聽，就像媽媽講給我聽一樣。我拍呀拍，拍呀拍，拍著拍著，我就睡著了。
每次我看電視時，我也都抱著它一起看，我會給它講電視上的人物，這是誰，那是誰，他們是幹什麼的……
有一次，媽媽有事，把我放在奶奶家，晚上沒有大熊貓的陪伴，我怎麼也睡不著。沒辦法，奶奶只好去我家，把大熊貓抱來了。摟著大熊貓，不一會兒我就睡著了。
我喜歡我的大熊貓，它是我最親近的朋友。
國小生優秀作文 篇5
尊敬的於老師：
您好！
時間像流水，匆匆地，悄悄地從我們身邊溜走，一眨眼，我就要畢業了，一想到要分離心中就分離心中就湧起一股酸澀的感情，難忘與同學們相處的日子，一同在操場上揮灑的汗水，在學習時一同競爭的熱情，更是難忘循循善誘的老師，聲聲的教誨…
有一次，我們寫“我的朋友”這篇習作，您把我的照片投在投影儀上，我一點也不自在，您讓大家紛紛描述，大家基本都說“黑黑的眼睛像大葡萄，一笑就有甜甜的小酒窩”，這些大眾式的詞句，您笑而不語，大家用盡了一切所學的優美語句，您卻微笑著對我們說：“寫文章時，不要一味用華麗的語句，不然讀著久了就會膩，寫文章要寫出真實的，具有本質特點的事或人，才會讓人讀著覺得更有趣，更獨特！
我還很仔細的觀察著物件用樸實不虛華的文筆寫，果然得了8星，這讓我前所未有的激動，這是我寫作一直持有的方法之一。
家長會來了，我一直苦惱的事呀！您說要請同學表演“合唱！跳舞！演奏…”說到這兒我縮了縮脖子，要知道每次表演，我都直打哆嗦，渾身冒虛汗的呀！“卞欣怡，你演奏揚琴曲目！”哎呀，完了，那天我目光黯然地走回教室，您彷彿看穿了我的'心思，走過來拉平我捲曲的衣角，親切輕柔地對我笑著：“放鬆，你還要演奏呢！這麼緊張可不好噢！”說完，您進了教室。
家長會開始了，坐在揚琴前的那刻我發現，真的後悔了，臉一直紅到了耳根，無數雙眼光“勾勾”地盯著我，我巴不得找個地縫鑽井去，一道不一樣的目光看著我，那是您，您好像在說：“你行的！”我愣了愣開始彈起來，雖然是緊張的，卻毫無差錯的彈完，片刻的失神間，掌聲雷動…
您對我我的教誨和鼓勵讓我一點點地進步著，您的微笑無時不浮現腦海中，每當我走過老師窗前那麼的不捨，您疲憊的身影讓人心疼，我敬愛的老師謝謝您，祝您工作順利，身體健康！桃李滿天下！
您的學生：卞欣怡
國小生優秀作文 篇6
歲月悠悠，時間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的國小生活，我真有點依依不捨。
六年啊，六年的時光如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我又留著些什麼痕跡呢？
最令我難忘的人就是與我一起經歷了風風雨雨的體育健兒們了，我們曾在操場上努力拼搏，努力奮鬥，堅持不懈地訓練，受傷的受傷，生病的生病，但我們從來沒有放棄過。
在前不久，縣裡的田徑運動會拉開了序幕，我們坐車來到了職業中專。隨著《義勇軍進行曲》，我們踏著矯健的步伐，走在那寬闊的操場上，來到主席臺面前，只聽老師的一聲令下，我們喊起了堅定的口號：“與愛同行，知行合一，勤學樂學，全面發展，斬我特長，勇爭第一。”
開幕式結束了，只聽廣播裡說道：“請參加縣運動會一百米欄的`同學請到檢錄處報到。”我來到起點，做好了準備活動後，換好了釘鞋，只聽裁判的一聲令下，我像一支離弦的箭似的衝了出去，一個欄，兩個欄，三個欄……旁邊的隊友們的加油聲也越來越大，後面的對手也緊追不捨，我的速度也越來越快，最後成功地將對手打得落花流水，獲得了第一名。
第二場比賽即將開始了，是400米的專案，看著羅淇馨那個英姿颯爽的樣子，相信她一定沒問題，果然不出我所料，羅淇馨將他們甩了大約30米，何炫良更厲害，400米跑了58秒，破了校記錄。
比賽持續了整整三天，我們的努力沒有白費，在田徑比賽中，我校再次榮獲了第一名，我們歡呼雀躍，笑聲也連綿不斷。離開時，我們合了一張照片，照片裡的我們是那樣的開心，那樣幸福。三年兄妹似的互相關心，我永遠會銘記在心。
時間流過去了，它默默改變著一切，當一切成為過去，漸漸被遺忘時，我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年國小生活。
國小生優秀作文 篇7
今天下午，我和幾個小夥伴約好去踢足球。我們玩得正開心，忽然來了幾個女孩子，說要和我們比賽，來一場“男女對抗賽”。這可是破天荒第一次，我們覺得挺有趣，就答應了。
各隊派上了５名隊員，一場男子對女子的足球比賽開始了。一開始我們可放鬆了，幾個女孩子怕什麼。所以４個隊員都爭當“前鋒”，沒有一個願意當“後衛”。守門員以為對方是女孩子，是不可能把球踢過來的，也就在一旁玩。我們幾個上去和對方搶球，周旋了好一陣子，對方的'一名隊員忽然重重地往前踢了一下，我方前面有個隊員沒攔住。糟了，快回防，但是已經來不及了，守門員也玩得忘乎所以，被對方踢進了球。
這時候，我們這些“男子漢”才從夢中清醒過來，全力以赴，積極配合，傳球失誤也減少了。最後，我方終於攻入兩球，反敗為勝。
