【精華】文明禮儀作文合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的文明禮儀作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】文明禮儀作文合集5篇

文明禮儀作文 篇1

我國的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。其《三字經》、《弟子規》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變人的一生,可以讓生活充滿自信。禮儀是社會交往中是用頻率較高的日常禮節。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學會尊重別人。

先來談談古代講禮儀的人吧!晏子訪問別的國度,在回國的路上看見一個人,通過交流得知這個人是從齊國被抓來做苦力的,晏子見他言行舉止不凡,邊幫他贖了身,並讓他通自己一同回國。但到了齊國後,那個人氣沖沖地對晏子說:“大夫幫我贖了身,我自然感激不盡,但大夫一路上對我不聞不問,我還不如回去做我的苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志,邊趕忙道歉,還懇請他留下來。後來那個人做了齊國的大臣。為齊國做了很多的貢獻。

“禮儀”可不僅僅是兩個字那麼簡單,而是非常耐人尋味的.,值得我們去深深體會、細細研究的。禮儀包含了很多方面:見到長輩、老師應該彎腰行禮並問好;不管做什麼長輩站著就不應該坐著;與別人交接東西時應該雙手接送;長輩吩咐事情時不要答應得很晚;父母教育的話要洗耳恭聽;別人的東西再漂亮、再喜歡不應該私自的拿走……

禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。在家庭、學校和各類公共場所,禮儀無處不在。禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。細微之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起,養成良好的習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的國小生!

文明禮儀作文 篇2

不學禮,無以立。

愛人者,人恆愛之。

敬人者,人恆敬之。

這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長,長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一,也是體現國民素質的一個重要方面。

在科學技術迅猛發展的今天,我們的文明有時反而在退步,許多地方,我們做得不好,和古人比起來真的`是差很遠,讓人汗顏。身邊的不文明現現象就很多:如在公車上搶座位,不給老弱病殘讓位,隨地吐痰,過馬路從來不看紅綠燈,亂扔垃圾,在公共場所高聲喧譁等等,這樣的例子不勝列舉。

在學校裡,同學之間不友愛,給同學取綽號,罵髒話,譏笑別人,不尊重他人人格的現象比比皆是,我們每個人都需要別人的關心和尊重,在給予他人的同時,自己同樣得到幫助,不是很快樂的一件事嗎?為什麼一定要惡言相向,互相傷害呢?可能是因為我們這一代大多數是獨生子女,都是父母的寶貝,家庭給的關愛太重,所以大多都比較自私,為別人想得少,做事也很少考慮別人的感受,我想起我自己,不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸,本來可以自己做的事也常偷懶,這也是自私的表現,今後我一定要注意這些。

20xx年是我們的奧運年,舉世矚目,在北京,老太太為了迎奧運都學起了英語,我們雖然不在北京,但提高國民的總體素質和我們每個中國人息息相關,個人的文明是根本,只有每個人都做好了,才能促進整個社會的文明進步,如果都只是說說而已,不從身邊的每件小事做起,那一切也只是空談,所以我們不但要做語言的巨人,更要做行動的巨人。

同學們,行動起來,讓文明與我們同行!

文明禮儀作文 篇3

“不學禮,無以立”。這句名言出自於孔子的《論語》,意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會上、家庭上立足的。文明禮儀是路上相遇時的微笑;文明禮儀是同學有困難時的熱情幫助;文明禮儀是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;文明禮儀更是看到有人隨地吐痰時的主動制止。同學們,讓文明禮儀伴我行,爭做一個講文明、懂禮儀的優秀好少年吧!

讓文明禮儀伴我行,就要知道有關文明禮儀的知識。文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。它不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止,也反映了人們內在的真誠善良。在日常生活之中,文明禮儀處處可見,在現代這個社會裡,更是需要文明的言談舉止!

在現實的生活中,文明禮儀的故事數不勝數。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那位女工一見是列寧,轉身就要退回去給列寧讓道,列寧阻止女工說:“你不必這樣,你端著水已經走了半截路,而我現在是空手,請你先過去吧!”列寧把“請”字說的很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,讓女工先上樓,之後他才急匆匆的下樓去。這個例子不就是文明禮儀的'典範嗎?許多偉人都能這樣謙讓,更何況是我們呢!我們應該時時處處做到講文明、懂禮儀、講道德。退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。當你我和別人發生一點小摩擦時,只要退一步,忍一忍就會大事化小,小事化了,就會和諧相處。當你我和別人相遇時,讓別人先行,自己後行,這何嘗不是一件文明之舉呢?

每個人都要有良好的文明禮儀,讓文明禮儀永遠伴我行。講文明,講禮儀就必須從自身做起,從身邊的一點一滴做起。魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並非是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。讓文明禮儀伴我行,讓我們做一個講文明、懂禮儀的好公民吧!

文明禮儀作文 篇4

良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境;相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:只有同學們具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

記得六一節前夕,班級要舉行聯歡會,大家踴躍報名參與。在佈置教室時,許多同學不得不借助同學們的桌子、凳子。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上,可是同學們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,之後再小心翼翼的站上去,臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

看到這一幕,我感動了許久,也思考了很長時間,一直以來,人們把文明看得很重。文明,其實就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動。一句“你好”,綻放了你我的笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,換得了他人的讚許;一語“我幫你”,架起了心靈的'溝通……

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德標準,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?

千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。作文

文明禮儀作文 篇5

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多是中國的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不大家是否記得,中央電視臺曾報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上事例表明,文明是由細節構成,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在身邊部分同學身上,還存在不文明的行為。例如,在校園內、樓梯上總能見到與美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、操場上食品袋、飲料瓶隨處可見,甚至有同學認為:反正有值日生和清潔工打掃,扔了又何妨;還有同學相互之間講髒話,甚至故意損壞學校的公共財物。很多同學把學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。文明行為可以幫助我們提高自身的心理素質,同時完善我們自身的道德品質,如果我們現在不抓好自身道德素質的培養,即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的學生,其次才是成才。

德行的實現由行為構成,不是由文字。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,問題是:我們究竟要以怎樣的精神風貌,怎樣的思想品質和怎樣的道德水準去接過人類文明的'接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句話:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為學生,我們必須讓自己的儀表符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明學生。必須要養成不說髒話、不隨地吐痰;不亂扔垃圾、不打架鬥毆;不踐踏草坪的習慣。我相信,經過我們共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人、社會人,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

當然,我們既要讓文明禮儀陪伴著我們,還要爭當四好少年,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮好學,追求上進的好少年;爭當品德優良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

當愛心凝聚成一股股暖流湧向四川災區,當五星紅旗在奧運會的賽場上一次次升起,當歡呼雀躍的方陣依次走過天安門廣場,每個中國人的心底,都會翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛國情。從古至今,愛國主義一直都是中華兒女對祖國最深厚、最高尚、最神聖的情感,是推動中華民族發展進步的強大動力。

要有一個遠大的理想,什麼是理想?理想在人生道路上發揮著怎樣的作用?一篇文章中,作者如此描繪理想:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠行。”

俗話說,“志高山峰矮,路從腳下伸。讓我們張開理想的翅膀,飛向成功的天堂

“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”告訴我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向時刻把祖國銘記在心;“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”告訴我們要熱愛學習、學會學習、主動學習,世上無難事,只怕有心人,只要勤奮學習,持之以恆,就一定會取得成功;“爭當品德優良、團結友愛的好少年”告訴我們要誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀、遵守校紀班規;同學們遇到困難的時候,伸出援助之手。“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”告訴要我們堅持鍛鍊身體,樂觀、勇敢,敢於克服困難,遇到困難毫不懼怕,面對未來毫不氣餒。

同學們,讓我們爭當四好少年吧!

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