傳統與現代作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的傳統與現代作文,希望對大家有所幫助。

傳統與現代作文

傳統與現代作文 篇1

漢字,偏居人人所不及處,終有一日,漢字的幽靈,將且僅將在庸人心頭回蕩,卻不屑悲憫嘆息。

央視舉辦的漢字聽寫大會,預料之中地暴露出漢字書寫的嚴重問題,有如虛假繁榮的當頭一棒,讓人們從被社會導向宣揚捧到的雲霧裡摔下,警醒,然後意識到當代文化的頹唐,荒蕪。

漢字在中華文明中,從來領銜主演,策劃著時代的發展。漢字,是野蠻與文化的邊界,是左祍與開化的差別,由漢字開創的早起國家直接衍生出“天下共主”的思想,莫不賦予中華民族強烈的精神認同和整體意識,其後演變為唐宋的普世主義,中華民族精神依託漢字得以體現,舒展,最終使整個亞洲為其先進的文化,文明折服,讓中國一時萬國來朝。

縱覽千年華夏文明史,漢字,是作為一個民族,一群擁有者同樣經歷,記憶,價值觀的人所最珍重的核心與底蘊出現的,然而,反觀今日,尚文化之風不似古之盛行,儘管科技的發展難辭其咎,但國家對於傳統文化的淡漠冷淡,以及中國重理輕文的教育模式,無一不動搖著漢字的`根基,動盪的十年,信仰倫理,公序良俗的淪喪,無一不導致著人心的浮躁,此消彼長之下,自然為外來文化造就了可乘之機,悠遠寧靜,恬淡自如的漢字,又怎麼會有立身之地呢?然而古今對比之下,捫心自問,是從何時起,我們自己拔下了我們深深紮在這片土地上的根,使我們慢慢枯萎,成為一株無根的,枯黃的,垂老的,毫無靈氣的野草?可以說是千年間文化的積澱,時間的沖刷,在神州大地上孕育出無數閃耀的群星,積累出千年的時間,空間,積累出我大中華,然而,身為中國人,我們有理由堅信,能讓我們在世介面前,引以為傲的,並非是科技,而是我們的文化底蘊,那是深浸在骨髓裡,經時間發酵,可於一言一行間投射出一個人的品行修養的靈魂素養,這種人文情懷,絕不是任何尖端技術在一朝一夕間可模擬的,貪圖多與快,卻背棄了對自我行為道德的約束,或許會飛黃一時,但代價,卻是整個民族的永久倒退。

每個漢字,都封存了多少塵封的歷史,往事,回望書寫大會,唯願人人警覺自醒,倘若某日漢字消亡,中華民族定當不負在存。

傳統與現代作文 篇2

中國社會上下五千年,在漫長的歷史程序中,在與自然的生產實踐中和與人和人的關係的調整和改善的社會實踐中,富於創造的中華先民們創造了燦爛輝煌的中華文明。幾千年來,經過歷史的沉澱和積累,中華民族形成了特色鮮明的中國傳統文化。從而使得中華民族一直以來能成為和愛琴文明、猶太文明一樣的世界文化寶庫中的精彩一筆。然而,在近代西方科學主義和西方現代文明主義的衝擊下,中國傳統文化的.傳承和發展卻受到了質疑和挑戰。於是重新解讀中國傳統文化,理順中國傳統文化和現代化之間的關係決定著中國傳統文化的存與亡。

文化是人類特有的現象。對於文化的概念。學術界許多年來形成了各種不同的理解和解讀。雖然不同的學者站在不同的立場、角度和學術視野當中。對文化概念的闡發不一而同,但是對於文化概念基本上形成了一種共識,即文化有廣義和狹義之分.廣義上的文化指人類所創造的一切精神產品和物質產品的總和;狹義上的文化主要指人類精神產品的凝結。我們所探討的文化主要是指狹義的文化。我們所說的中國傳統文化是指在歷史發展中所形成的具有中華民族特點的價值觀念、思維方式、審美情趣、行為準則等。

在漫長的中華民族歷史程序中。勤勞勇敢地中華民族創造了燦爛輝煌的中華文明。以“仁”為核心的“以人為本,人性關懷”的仁愛精神,不但包括人對於同類生命的基本的同情和關懷.還包括自然界一切生靈和萬物的愛;以“義”為信仰的“公平正義,堅守原則”的倫理道德,是一個社會公認為適宜的、應該的道德行為準則;以“禮”為內容的“恭敬尊重,禮儀文明”的禮儀規範,對維護社會秩序和穩定。促進人對人的恭敬與尊重,協調人際關係和睦,倡導言談舉止的文明禮貌,有非常重要的作用;以“智”為物件的“崇尚知識,追求真理”的價值取向,體現了對於知識和智慧的尊重,照耀著社會人生之正途。指引著通往真理的方向;以“信”為標尺的“忠於職責,誠實守信”的基本道德,儒學關於誠信的思想,是我們建立信用體系可以利用的重要道德資源,我們應當十分珍惜日益稀缺的資源。

另外,“天人合一”的和諧思想、“中庸之道”的處世之道、“自強不息、厚德載物”的精神和胸懷、“天地生君子,君子理天地;君子者,天地之參也”的自強不息的精神、“究天人之際、通古今之變”的精神座標等等,構成了中國傳統文化的核心和精髓。伴隨著中華民族跨越歷史幾千年,成為中華民族思想寶庫中的經典。

傳統與現代作文 篇3

傳統代化,形成於中華民族五千多年的發展歷史當中,源遠流長,博大精深。優秀的傳統代化,就更是中華民族寶貴的財富。然而,人類進入21世紀以後,工業與商業的全球化正逐漸改變著人們的生產生活方式,思維方式,行為方式,消解著傳統代化的精髓,傳統代化瀕臨消失。

首先是傳統節日。傳統節日,是傳統代化的重要組成部分,是我們繼承與發揚傳統代化的一種良好方式。然而在現在,隨著西方聖誕節,情人節等一系列節日的廣泛傳播,傳統節日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節賽龍舟,吃粽子;在重陽節登高插茱萸;在中秋節賞月,慶團圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節日被人們熱火朝天的慶祝之時,誰還會想起這些內涵豐富,意義非凡的傳統節日,與習俗呢?恐怕,早已將它們拋之腦後了吧?其次是傳統的歌舞。鳳陽花鼓,雲南花燈,東北秧歌等早已被人們認為是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時,還有許多的年輕人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧,成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾,Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時,中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時代的發展,許多人拋棄了傳統歌舞,轉而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。

不僅如此,曾經在民間大放異彩的'民間藝術也面臨著失傳的危險;傳統的繪畫書法也受到了一定的衝擊;傳統思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現象,不禁令人堪憂。傳統代化瀕臨消失,而我們卻不加以挽救,而還是為了各種外來的代化,節日,興奮不已。在我看來,在這樣下去,不用多久,傳統代化就會完全消失,不復存在。

為了不使我們中國人遺憾,後悔,我們每個人應該成為傳統代化的傳播者和建設者,努力使傳統代化重新綻放光彩,恢復生機與活力,為我們將來的發展做出更大的貢獻。

傳統代化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。我們每個人都應該為了傳統代化的恢復與發展貢獻出自己的力量,使其重新發出奪目的光芒。

傳統與現代作文 篇4

當眾人被“我有一壺酒,足以慰風塵”撩撥起續詩的興致時,有人卻嗤之以鼻:“參加接龍的很多人對詩的用韻一竅不通,折射出大眾對真正傳統文化的外行。在任何時代,真正的詩人都是寂寞的,詩歌都是小眾的”,使不少網友“詩情酒興漸闌珊”。

這一觀點體現出當今一些人在傳統文化的傳承中存在的一大弊病:總是端著架子,否認群眾基礎,擺出一副盛氣凌人的高姿態,充分顯示其狹隘性。而這,也恰恰是他們相對落寞的原因之一。傳統文化的發揚,當有“大足以容眾”之胸懷,有“海納百川”之氣度,而不能在自我設限中孤芳自賞。

那些文采斐然、炳炳烺烺的詩歌流傳至今,固然是古代文人墨客的智慧結晶,但我們不能因為只看到絢爛奪目的金字塔尖,就忽略歷史中已被風化埋葬的金字塔底的大量作品。從某種角度看,那些在歷史長河中淘洗沉澱無痕的平庸之作,何嘗不體現了詩歌所擁有的廣泛群眾基礎?事實上,當吟詩作賦成為普通人的生活方式,而不是文人特定的炫耀手段,文化創作才能具有活力,湧現佳作。

從《詩經》中的不少作品採自民間,到白居易寫詩但求“老嫗能解”,再到“凡有井水飲處,皆能歌柳詞”,詩詞的興盛從來不是小眾的,而是在讓普通百姓怡情養性中根植了其勃發的生命,正所謂“可以興,可以觀,可以群,可以怨”。那些傳世的佳作,恰恰是文人賢士從普通百姓中汲取養料,佐以自己的才華而揮就的。詩歌有陽春白雪,也有下里巴人,詩歌從來不排斥普通百姓對它的唱和吟詠與逸興遣懷。

作為“戲曲之母”,崑曲經歷時代的變遷而一度奄奄一息。戲曲工作者們意識到,崑曲從家喻戶曉走向沒落,不是因為崑曲名家的離世,而是因為崑曲在大眾市場中找不到一席之地而漸失群眾基礎。於是他們開始引入歌劇、交響樂等流行元素,打造青春版《牡丹亭》,吸引更多受眾,而不再曲高和寡。當崑曲再次走進人們視野時,也走進了新的'時代舞臺,臺下仍是一群不懂得“良辰美景”“似水流年”的痴情戲迷,臺上是大師在演繹傳統的精髓。這時我們懂得,沒有一個文化可以將自己封閉起來,沒有一個文化有資本篩選受眾群體,多一分包容,多一分謙遜,才能換來更長壽的生命和更精彩的未來。

以精英品位為藉口故步自封,最終只會日薄西山,上演一群聖賢大師在文化的墓碑旁落寞弔唁的悲劇。唯有敞開胸襟,接受不同文化水平的智慧,才能得到繼承與發展,促成文化繁榮進步。時代需要包容,傳統文化亦需包容。無論何時何地,傳統文化止於獨行,而盛於大眾。

傳統與現代作文 篇5

中華民族很早就以“禮儀之邦”聞名於世。遙遙數千年前。上至皇親國戚、三公九卿。下至黎民百姓、士農工商都深受等級森嚴的封建禮教制度的束縛。那麼傳統文化禮儀究竟意味著什麼呢?

古代三綱五常、三從四得、九禮等等都從不同的角度闡述著社會各個階層的交流方式,從某種意義上來講這種封建思想有極大的弊端。繁瑣的條條框框呆板的禁錮著人們的思想。扼殺著人們相往自由、追求浪漫的靈魂。當然其中也不乏值得人們稱訟的精髓部分。那就是尊師重教、孝敬父母、檢點行為等。新時期的道德關念大抵也是數千年來約定俗成形成結果。正確、全面的審視文化的魅力就是在於看功大於過、還是利大於弊。縱貫中國古代歷史就是壓迫與被壓迫的交替、演變、進化。較為嚴格的上下級關係違揹著人人生而平等的意念。甚至能註定世世代代為奴為婢的命運。他們處於金字塔的底層行使著受壓迫被奴役的權利。顯然這種現象從總體上來說不利於國民整體素質的提升。卻大大抑制了社會的向前發展。對於這些不利於時代特色的文化只有捨棄在歷史的長河之中。而對於一些精要之處則要吸取併為社會生活服務,譬如孔融讓梨、緹縈救父、香九齡溫席等一些婦儒皆知、傳承至今的'歷史典故都是值得發揚廣大的。糟粕的文化就該塵封在史料中,畢竟它們在歷史舞臺上留下過“美”的痕跡。提供價值依據參考、熟讀歷史考實錄無疑是通曉古今、知道興衰的最好方式!精華是要繼承的而糟粕也不是要徹底遺棄的!遺棄的方式有多種,其一、存而不用,明曉一二。其二、不存不用,消失淨盡。兩種不同的處理方式,竊以為後者做法更好一些。借用中庸思想來講萬物的興衰存無都是有規律的。全盤否定與肯定都不符合事物的發展規律!糟粕的東西知而不為是最好的辦法!難道不正是由於在舊的基礎上才推出的新麼?不能正面面對自己民族歷史的民族算不的上是優等會民族,忘記糟粕有時也等同於凌空而建的空中樓閣。糟粕難道不是堆砌成功、再鑄輝煌的基石麼!糟粕、精華、落後、進步這不正是一個民族由幼稚走向成熟的標誌嗎!

綜上所述包括處理方式在內的一切行動能力都有其變通的餘地!理智的保留、盲目的捨棄給人來相差萬里的感覺!理智者、理性也。

權衡利弊。發覆推敲的結果讓人更加信服。盲目者、胡做也。數典忘祖。不計後果的行為難以服眾!

傳統與現代作文 篇6

據報載,一名老漢在南京一公交站下車時,從車後門跌倒在地,當場爬不起來,跟在身後的乘客卻都不敢上前救他,直到老漢大喊一聲:“是我自己跌的,不用擔心,跟你們沒關係”後昏迷在地,乘客們這才上前施救。

你也許會問,老漢跌倒了,為什麼旁觀的乘客都“面面相覷”,而無人上前救助?圍觀人們的同情心哪兒去了?這一現象的原委,要追溯到三年前的“彭宇案。”南京一男子彭宇下車時因攙扶摔倒的老太太,反而被告上法庭。

從小時候起,我們就一直被教育著向雷鋒學習;熱心幫助他人,也是中華民族的傳統美德。不論是在家庭教育中,還是在課本里,自古流傳著的便是助人為樂、見義勇為的道德規範。然而,在現實的事件中,我們看到的又是什麼呢?

長久以來,是什麼讓我們相信社會的良知?是薰陶我們的道德教育。但彭宇案的出現,直接破壞了社會信任的基礎,直接破壞了人們的道德信念。在中國,“看客心理”常常備受指責,然而,在經歷了彭宇案這種事件之後,試問誰還會敢見義勇為?即便只是一起事件,所造成的社會影響對於人們心中的信任、同情心和樂於助人的美德都是致命的打擊。

然而,在憤慨和遺憾之餘,我們是否應該反思,為什麼會出現這種事件呢?我們的傳統美德是否也過於理想了呢?我認為,對於現實社會而言,人們“不敢善良”的現象的出現的確是令人遺憾,但也是非常正常的.。我們幫助他人不求回報,但正常人大多也不希望損害自身吧。而對於彭宇案中的老太太,我們不能草率地討論人性善惡的問題,但“人人皆高尚”的理想情況是不可能存在於現實社會的。既然必然存在這樣的“老太太”,那見義勇為的風險該由誰承擔呢?也難怪事後有人們評論說,以後“做好事”都得三思,說不定還得錄音拍照找幾個目擊證人。

既然見義勇為的行為存在如此大的風險,為什麼我們的課本上,老師的教育裡卻只有一味鼓勵,而不見“注意事項”?要說美德教育錯了,未免太過武斷;但我想,就現實而言,要減少、避免一個有一個“彭宇案”的出現,我們有責任重新思考我們的教育方式。

當然,“老太太”只是極少數的個例,美德仍然有著其深遠的意義和價值。但我們也應該明白,並教育我們的後代去明白,見義勇為要學會保護自身;同時,我們應該懂得,這一事件所折射出的不僅僅在這一類事件。在我們所有的理想化的教育之外,或許現實教育有著更重要的意義。

傳統與現代作文 篇7

從一部《西遊記》中可以得到關於人才管理方面的啟示;一部《紅樓夢》為現代公關學提供了借鑑;從一部《三國演義》中亦可衍生出策略學的智慧

經歷了數百年時光的淘洗、歷史的輪迴,傳統經典依舊在以其蘊藏的深厚智慧與熠熠生輝的內涵,照亮著今人前行的道路。中華民族若想從輝煌的歷史中汲取民族復興的磅礴力量,就要充分發掘傳統文化中所蘊含的營養。

以傳統文化為依託,築牢民族科學進步之基石。我們的傳統文化,是古代勞動人民在一次次的仰望星空中追詢世界,在一次次的勞動實踐中探索世界,在一次次的俯瞰人世中體察世界,歷經數千年積累下來勤勞智慧的結晶,如同凝結著自然與歷史變化流轉之光影的琥珀,剖開來一定能發現其中蘊藏的珍寶。例如屠呦呦從中華傳統中醫藥典籍之中潛心探尋青蒿的奧祕,最終成功提取青蒿素,為治療瘧疾這一困擾人類數千年之久的世界性疾病作出重要貢獻,也填補了我國在諾貝爾生理學獎項上的空白,極大地鼓舞了中華民族的科研熱情與信心。這一成就的取得,正是由於屠呦呦能夠從傳統文化典籍中汲取科學智慧,也啟示我們,要樹立高度的文化自信,重視傳統文化的價值。

以傳統文化為依託,可塑精神品質之清正。歷經千百年時光的檢驗與淘選,最終遺留下來的優秀傳統文化,必然經受得住天地之間浩然正氣的洗禮,帶有著人類高尚純潔的精神印記。這樣的優秀文化,能夠豐富人們的精神世界,增強人們的精神力量,促進人的.全面發展。利慾喧囂、功名浮躁而精神文明的光輝在人們心中日漸淡去的今天,尤其需要傳統文化的滋養。王維、陶淵明、孟浩然等歷代隱者的高潔傲岸、遺世獨立與堅守本心,可化作清風撫平人們內心功名利祿的繁擾;屈原、岳飛、文天祥等眾多大義凜然,捨生赴死的民族誌士,亦可如灼熱星火,點燃人們內心消沉已久的愛國熱情。傳統經典中記載的古往今來無數純潔高尚的靈魂在塵世間行走所留下的印記,是現代社會中的我們欲找到自身的一個合適的存在方式,所應追尋的足跡。以傳統文化為依託可以獲得培育清正人格的精神養料。

以虛心求索的態度繼承中華優秀傳統文化,以先進的理念來發掘和發揚傳統文化,從優秀傳統文化中汲取現代營養,中華民族的千年古樹定會更加枝繁葉茂!

傳統與現代作文 篇8

傳統文化,是中華民族的精神瑰寶,是五千年曆史長河沉澱的最耀眼的明珠。它們久經打磨而更加韻味悠長。行走在過去和現在,我從地上拾起一顆美麗的珍寶——詩詞。

很小很小的時候,我便在媽媽的影響下接觸了唐詩。它們比兒歌更加朗朗上口,比音樂更加婉轉動聽。手捧一本《唐詩三百首》,我喜歡指尖劃過書頁上帶有淡淡墨香的詩句,喜歡從脣間輕輕吟出兩句詩,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我與詩詞的緣分,大概就是那時結下的。

現在,我仍然喜歡詩詞,那份最初的,純粹的愛。學業壓力漸漸增大,我讀詩、寫詩的.時間少了,我便愈加珍惜地品味我與它一起的時光。

獨坐床邊,拿起一本詩詞翻閱。比起詩,我更喜歡詞,因為律詩雖然工整,但總給我一種束縛感,而且相似的句式與詞相比,略顯乏味。特別喜歡宋朝女詞人李清照的詞,婉轉柔美,淡淡的,淡淡的,引起千絲萬縷的愁緒。“悽悽慘慘慼戚”幾個疊字就傾盡心頭所有的愁,“載不動,許多愁”,愁重舟輕,舴艋舟都載不動的愁,這痛苦該多大,哀愁該多深啊!李清照的詞多是傷感的,這與她的經歷密切相關。她國破家亡的悲傷,通過哀婉悽苦的詩句直抵人心。多數時候,我讀詩並不完全懂其中之意,但這並不影響我對它的喜愛。像柳永“寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇”“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,不需多言,一切盡在不言中。對於唐詩,我最喜歡的一是那句“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。”雖然後來得知作者的人品與詩句不符不免失望,但對詩本身仍十分喜愛。二是“此情可待成追憶,只是當時已惘然。”這些詩句引起了我內心深處的感動與震撼,又難以言表。或許我與詩詞就是這樣,一切盡在不言中,心靈的感觸勝過了千言萬語。

詩詞,是無比美麗動人的,它是一種情感的美麗載體。把它傳承下去,不僅僅是這樣一種形式的學習,而是學會如何用最美的方式表述內心的情感。我有時有了靈感,便常常寫些詩保留下來。往後再看時,回味無窮。我們都應傳承這種美好的文化,讓它們永久在歷史長河中閃耀。

傳統與現代作文 篇9

月色如水,寂靜無聲,迎面走來一位楚楚可人的琵琶女,為你彈盡世間悲歡。你陶醉於音樂的美妙,感慨於她命運的不順,幾乎忘記了整個世界。

古典詩歌《琵琶行》轉化為流行歌曲,被越來越多的人傳唱。琵琶女的高超琴技和坎坷命運被更多人瞭解,傳統更加深入人心。

網際網路時代,科技迅猛發展,不少人利用各種技術進行創新,讓曾被遺忘的傳統煥發出生機。我們作為在網際網路時代成長起來的新一代年輕人,有責任、有義務加入創新以傳承傳統者的`行列,讓傳統經久不衰。

傳統是一個民族的財富,翰墨書香、魏骨晉風、唱唸做打……這些決定了我們國家的獨特性。傳統是一個國家的靈魂,中國屢歷顛沛而魂魄不散,很大程度上靠的是傳統的維繫。學習繼承傳統,有利於我們青年從先輩身上汲取經驗、增強身份認同感。我們需要傳統,傳統的力量將鼓舞我們不斷前行。

網際網路時代中,創新是傳統發展的不竭動力。沒有了創新,傳統就會因無法適應時代而被淘汰。只有創新才能使傳統深入人心,讓傳統綿延流淌、經久不衰。李子柒從傳統農耕生活中汲取靈感,吸睛無數粉絲;教授創作出甲骨文表情包,使其在網路上廣泛流傳;“數字敦煌”將古典美和科技美相結合,讓更多人瞭解敦煌的傳統文化……由此可見,傳統經過創新,才能充分展現它的魅力。

傳統是有分量的,它有時如小雨淅淅,有時如長河浩蕩,它所滋育的,是每個中華兒女的心田。而創新則是一種能力,它自然在召喚,它神聖去皈依,為傳統的發展注入原動力。網際網路時代給我們提供了很多便利的條件,科技、數字技術等,都為創新提供了無限可能。網際網路時代中機遇與挑戰並存,我們面對日新月異的世界,決不能因追逐繁華而丟去了我們的根本。無論我們身處何方,我們都要守住我們的底線和文化自信。回望過去,那個動亂不堪、戰火紛飛的時代,實在是一個民族永遠的傷痛,但所幸沒有出現大批見利忘義、忘記根本的國民,有無數勇士勇敢地發出正義之聲,守住了文化尊嚴,讓傳統傳承下去。我們作為新一代的年輕人,我們應該承擔起傳承傳統的重任,利用好網際網路時代提供的諸多便利條件,用創新使傳統生生不息。

勸勉我們要做敢於創新的“拓荒牛”。生於網際網路時代,在面對傳統時更加要發揚創新的精神以助推傳統的發展。只有學會創新,在未來,我們才可能欣慰地發現傳統從未消逝,我們才可以對過去的自己說:“謝謝你,再見!”

傳統與現代作文 篇10

翠,翠綠欲滴,離不開盤根錯節的根;幽香縷縷,亭亭玉立的花兒,離不開那一抹沉穩的綠的陪襯;黝黑肥沃的土地,離不開那生命之源的水的灌溉。傳統與現代,就像那根與樹、葉與花、水與土的關係。

強壯的樹幹因結實的根莖而屹立,磅礴的現代因精粹的傳統而耀眼。你曾邁著輕盈的步伐,在歷史的林間小道撒謊能夠前行,你曾在燈火闌珊處注視著世人,你曾為中華而植入了不朽的根,而現在的你,卻在這個功利的社會中踽踽而行,猶如一個晚境悽慘的老人。

當天空飄著雨絲時,是否還能看到一個撐著油紙傘的丁香般的姑娘在雨中徐徐前行。當一瓶白酒的價格賣到成百上千塊錢時,人們是否還會想起“欲飲千杯無管絃”的情懷呢?當人們為了金錢、名利而不折手段時,還記得“澹泊明志,寧靜致遠”的處事態度嗎?我們看到的是,在追求速度化的現代社會,傳統文化越來越淡出人們的視線。

人類文明的車輪一路向前,在越來越快的生活節奏中,傳統文化的容身之處越來越小。人們需要的是如何在生活中獲得快樂。於是,快餐文化出現了,四大名著被改的面目全非,歷史人物也被“翻新”形象,甚至顛倒黑白,為了搞笑、為了娛樂大眾。這些人看來,傳統意味著“落後”、“保守”、“抱殘守缺”,如同一位生命垂危的老者。而現代則給人們“時尚”、“希望”、“與時俱進”,它像一個富有朝氣的青年,煥發青春的.活力,吹響著時代的號角。表面看來,兩者卻有水火不容之勢,但兩者卻相輔相成,互相作用,它們共同統一於人類社會的程序中。

魯迅先生曾用“吸其精華,棄其糟粕”的主張繼承外來文化。這八個字也同樣可以用來對待我們的傳統文化。因此,將傳統的東西與現代化有機融合,傳統借現代而大放異彩,現代語因傳統而富有底蘊,正如一個“腹有詩書氣自華”的青年,既有底氣,又有朝氣。

沒有了根,長得再高大的樹,最終的結局也是轟然倒地;沒有了綠葉,再漂亮的花都是有缺陷的;沒有了水,再肥沃的土地也逃脫不了龜裂的命運。傳統文化對現代文化意義重大,現代文化若與傳統文化結合,中華文明之樹就會綠樹成蔭,鳥語花香。

傳統與現代作文 篇11

道德是一種文明的體現,是社會中自然而然形成的一個行為規範,是獲得別人信任的一個標準。在社會中,只有人們的道德意識提高了,才能讓社會變得跟美好。其實,做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

在家庭中孝敬父母,洗衣做飯,疊被掃地,自理自立;孝順父母、尊敬長輩,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,艱苦樸素、勤儉節約,都是道德的表現。

在學校裡同學互助互愛,見面行禮,主動問好,尊敬師長,知禮重節;交流談心,節日聯歡,互幫互助,關愛他人;積極參加活動,認真完成任務,愛護公物,關心集體,都是道德的表現。

在社會中關心他人、愛心奉獻。幫助孤寡,做"愛心小天使";參與社群清潔衛生,做“社群小義工”;參與“迎奧運、講文明、樹新風”,做“文明小使者”,不隨便扔垃圾等。這些都是文明的表現,而在我們的生活中,道德文明無處不在。

在社會中,公交車上有人讓座,樓道有人主動打掃,還有,就是那一個個再默默奉獻的奧運志願者!在剛剛過去的一年中,奧運會是全中國人民的驕傲。但是,在這背後,卻有著默默奉獻卻不求回報的--志願者!在炎熱的`大夏天裡,他們穿著鮮豔,整齊的服裝,以最好的精神面貌迎接外國友人的到來。用最佳的狀態為四面八方的來賓送上祝福,關心,讓人們感到在這炎熱的太陽下,也會有一絲涼爽。

在學校,一樣要講文明,講道德,懂禮貌。在樓道里,不亂跑,不打鬧,看見老師要主動問好。不說髒話,關心同學,也是道德的表現。小時,不懂的得這些事情,總是在樓道里大喊大叫,見到老師也不懂的打招呼,現在,不用說,知道了在學校裡一樣要講文明,講道德,懂禮貌。

在家庭裡,要為家裡付出自己力所能及的事,為家人減輕一絲的負擔。雖然事小,可也是道德的表現。父母讓你去買一些東西時,不要抱怨,父母養你這麼大,這點小事還能難倒你嗎?古時,東漢江夏的地方有一個叫黃香的人,母親去世。夏天怕父親熱,用扇子一遍遍的扇涼蓆;冬天怕父親冷,自己先把被窩溫熱,再扶父親上床。可見道德是中國很早以前的傳統。

讓我們從一點一滴做起,踐行道德規範、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質,做一個有道德的人!

傳統與現代作文 篇12

百餘載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。中華古國,蘊納百象;黃河文明,滔滔不絕。

近年來,我國文博事業服務品質的提升和展陳方式的創新與豐富,讓博物館成了網紅界的“鰲頭”。以故宮為例,紀錄片風靡全球,文創產品頻成爆款。透過故宮紅出中國韻味之象,我們自然欣喜傳統文化再渡重煥生機。

傳統文化興隆,是個人之幸,國家之幸,民族之幸。前幾年中,傳統文化頻遭滅亡,崇洋媚外現象尤為嚴重。有人發出質疑:“傳統文化經住了歷史的更迭,經住了戰火的摧殘,為什麼會因為無法融入現代文明車軌而落伍呢?”疑惑擲地有聲,亟待解決成了每個中國人的任務。所幸,在每個人對傳統文化的關注下,文化經過“推陳出新,革故鼎新”的洗禮,容貌煥然一新,展現了“草木蔓發,春山可望”的理想狀態,成就了藝術之幸、文化之幸、歲月之幸。

文化創新,無遠弗屆。在故宮博物館裡,一群活躍四射的年輕人,用“泰山之溜穿石,單極之綆斷幹。水費是指鑽,索非木之鋸,漸靡使之然也”的堅持、用“千里奔湧,萬壑歸流”的雄心、用“流水不爭先,爭的是滔滔不絕”的沉穩,為文化注力,為傳統賦能。他們傳承絕技,在繁瑣工藝中恢復文物往日的神采;他們醉心鑽研,在精美展陳中呈現文物背後的獨特意蘊;他們銳意創新,在網際網路端展示故宮有趣、有溫度的一面……他們不僅是傳承的排頭兵,更是創新的主力軍。

傳承載物、載文,創新注力、賦能。5g時代的'到來,使萬物互聯,從過去的實地旅遊,到現在的雲端遊覽,網際網路成為傳承與創新的紐帶,為人民提供視覺盛宴。雲遊敦煌的推出,展示了“敦大也,煌盛也”的精妙;數字故宮的推出,呈現了“城闊也,宮紅也”的絕倫。生於這樣一個浸滿傳統文化芬芳的時代,我們所幸沒將功利和市儈去衡量傳統文化價值,而是在其陷入窘境時,送去了幾縷春風和些許溫柔。

國民之魂,文以化之;國家之魂,文以鑄之。傳統文化之興,亦是國民之興,國家之興,民族之興,而民族偉大復興之夢也可敢望,敢想,敢赴,敢擔。

傳統與現代作文 篇13

“條條大道通羅馬”這話不假,他讓迷惘者看到希望,它讓失落者得到鼓勵。但是,選擇一條適合自己的獨特的路並非易事。前人為我們創造了豐富的物質和文化遺產,堅守固然重要,創新更難能可貴。試問能有多少人敢突破傳統,打破窠臼,脫穎而出?

縱觀我國的書法史,從李斯的小篆開始,發展至宋朝,歷經千年的演變,早已形成了一門藝術,其中大家輩出,我們熟悉的王羲之、懷素、張旭,已經讓人們望其項背,歐陽詢、顏真卿、柳公權亦難以超越。偏偏在北宋出現了一奇葩,正業皇帝沒有當好,副業詩詞書畫卻頂呱呱。宋徽宗趙佶突破了傳統的書法筆法,獨創了“瘦金體”,在書法史上獨佔鰲頭,可謂前無古人,後無來者,就是“宋四家蘇黃米蔡”,雖各有所建樹,但都未獨創一體。每每翻看宋徽宗書寫的《千字文》,我都是肅然起敬,對他頂禮膜拜。

你看過《手藝》之《食全石美》嗎》?福州雕刻師孫兆勇打破了壽山石(紅、黃、白)多用於印石的傳統,利用壽山石的其他俏色,加上獨特的想象力,耗時17年打造了143道滿漢全席(滿漢全席其實只有108道)。這17年,孫師傅孤獨寂寞的行走,曾遭到業內朋友和家人的`質疑。特別是當同行的朋友都開上豪車,住上別墅,他仍住在平房老屋時,生活的窘態時刻考驗著他的初心。那時有人開價1000萬,欲買走他的全部作品,他都沒有答應,更沒有動搖自己的選擇。石頭宴在福州的三坊七巷展出後,引起了轟動,每一道菜都栩栩如生,讓人垂涎欲滴。終於在20xx年孫師傅登上了世界吉尼斯之最的光榮榜。之後,他帶著他的獨一無二的石頭進行全世界巡展,傳播壽山石文化。

無獨有偶,現代藝術家蔡國強突破了傳統的繪畫方法,沒有用筆墨、油彩等來繪畫,而是採用火藥,利用火藥爆炸後落在紙上產生的焦痕做畫,其效果滿震撼人心。他還會以天空為畫紙,利用火藥瞬間的爆炸,在天空“畫”出獨特的風景畫。他將我國的四大發明之一----火藥,創新、應用發揮到極致。

發展是硬道理,創新不可缺。不破不立,能夠突破傳統,另闢蹊徑,選擇一條不同尋常之路才是出路。

傳統與現代作文 篇14

“很有feeling!”“好歡型啊!”目前,像這樣將英文直接嵌入漢語,似乎已成為國人的一種習慣,而漢英夾雜再遇上網路,就形成更為荒誕的語言風格。因此,我們應該淨化漢語,重視漢語發展,傳承中華文化。

語言不僅僅是交流工具,更是一個民族思維方式的載體,語言的純潔性事關一國的凝聚力及軟實力。我們最初是太想與國際接軌了,可過多地接“英語”的軌,卻並未搭上真正的“國際”班車,就像“邯鄲學步”的壽陵子,非但沒有學好,還忘了自己的'本真。

文化是民族發展的命脈,國亡了,可以復;文化消失了,這個民族就很難在世上立足。猶太民族在歷遭受了那麼多的苦難,卻依然生生不息,就是因為他們一直捍衛著自己的文化。而文明古國古巴比倫的消失,吉普賽民族的消亡,關鍵原因就是民族文化的喪失。

漢語表達英語化,漢字書寫錯字連篇,作為中華傳統文化的基礎,漢語的沒落,已經嚴重影響了國學的傳承。假如有一天,我們再不能感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的遼闊;假如有一天,我們再無法欣賞“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的雄渾;假如有一天,我們再不能理解“仁義禮智信”——那就叫做“數典忘祖”!

因此,重視漢語發展,傳承中華文化,勢在必行。

值得慶幸的是,越來越多的人認識到了這些,開始嘗試改變:“漢字聽寫”“大學聯考加大語文權重”“學校開設國學課”,一時之間,在弘揚傳統文化的旗幟下,“國學熱”成為一道獨特的風景,讓我們看到了傳統文化復興的希望。

但“熱”這個詞讓我又有些隱憂。因為“熱”就意味“一時”,意味“潮流”,意味“盲從”,而復興傳統文化是一個漫長的過程,不是辦幾所國學院、讀幾本經典書籍就能做到的。中國小中,引導學生“讀經”成為時尚,30所學校引進臺灣教材,卻都未考慮是否適用。作為教育者,我們不能在“老路”上翻撿“寶貝”,到別人家借傢俱用,應該放出眼光運用智慧,尋求一條適合我們自己的國學發展之路。

有人曾說,文化是國家發展的根系,根深才能葉茂。為這棵樹施肥澆水,是我們義不容辭的責任。讓我們動腦、用心,幫助人們重溫經典,擁抱中華傳統文化。

傳統與現代作文 篇15

近日,漢服之風又盛行開來。據報道,某學校同寢室的幾個女生因對其喜愛而每日都穿漢服,嚴格遵循古代禮儀。對此,我想說:中華文化需要傳承,但作為現代青年,應在時代的潮流下,結合當下生活,以創新的形式體現對國家文化的尊重與熱愛。

泱泱華夏,文明悠久,在上下五千年的歷史長河中,湧現了多少文化的精華,璀璨的明珠!漢服,作為一代禮儀之邦的象徵,更具有其特色和優點:左右交叉,袖子寬大,象徵著漢民族的寬廣博大、相容幷蓄;美觀的裝飾,在近現代審美角度看仍不會顯得古板。不可否認,這樣的文化精華,我們要傳承併發揚光大。

那麼,幾位高校女生的做法,是否符合傳承觀?發展的方式又是正確的嗎?

誠然,那幾位女生穿漢服,承古典之風,是值得讚賞的行為。但是,在現代高速運轉的時代中,每天都穿漢服,嚴格遵循古代禮儀,卻未必是一件好事。日新月異的.世界在不斷改變,而古代那每天都穿漢服的典章制度早已不適合我們,不能一味盲目地傳承;新時代的我們,為今後更好地發展,必須拋棄一些傳統觀念思想和制度,才能更好地建設現代中國,走在世界前沿;再者,我們的日常生活逐漸豐富多彩,參與的活動也數不勝數。試想,假使穿著漢服在大學校園的食堂打飯菜,“飄飄欲仙”的長袖會使多少在意形象的女生對眼前可口的食物“望而卻步”、“求之不得”?古今生活大有不同,每天身著漢服必然會影響人們生活的方便性和舒適度,與現代生活的簡約化相悖。

當然,為了發揚傳統文化,永捧一棵炙熱的心,也是件非常難做到的事。那些高校女生和現代大多數民眾一樣,多為僅僅追求外觀的華麗而熱衷於漢服。但是,傳承中華文化之心,不能僅僅停留在外表層面,最重要的是精神和內在修養。在發揚傳統文化的同時,學會先人們多年以來積累的優秀經驗——做人的道理,學習的方法以及對待不同事物的態度,這才領會了傳統文化的精髓所在。我們可以在穿漢服的基礎上,創新文化發展形式。做到外表美觀又不存在著文化精神的貧瘠,不在淺顯的層面認識傳統文化,未嘗不可;再者,不可抱有一種極端的思想表達對文化傳承的認知,而天天穿漢服,所體現的是對物質美觀追求上的一種狂熱。

因此,作為新時代的新青年,傳承文化不能因循守舊。創新文化發展形式,瞭解文化的深層底蘊內涵,才是正確的發展方式。故我們尚可以說:接時代步伐,承古典之風。

傳統與現代作文 篇16

近日以來,南京一所大學的幾位女學生傳遍網路,其原因是她們嚴格遵循古代禮儀,無論是學習還是生活中都穿著漢服。這件事激起廣泛的討論,對此,我贊同以上女學生穿著漢服,遵循古代禮儀的行為。

眾所周知,中國是一個歷史悠久的國家,五千年來的時光長河誕生了許多象徵著古代勞動人民智慧的藝術瑰寶,而這些藝術瑰寶存在於生活的點滴之間,於飲食,於服飾,於禮儀……這些物質文化遺產和非物質文化遺產共同構建了我們的“漢文化”。但在如今的社會,這些“漢文化”有多少是被我們傳承下來,有多少是被世人所銘記的呢?

有的人已經忘記,有的人仍選擇銘記。正如那所大學的幾位女學生,堅持於生活中穿著漢服,嚴格遵循古代禮儀。誠然,穿著漢服,不便於在如今高速社會中行動,遵循古代禮儀,不單單隻有服飾這一項,但即便如此,在現在的社會裡,就穿著漢服這一項,又有幾人能夠做到?況且那些女大學生,不在意他人異樣的眼光,他人的看法,始終堅持於生活中穿著漢服,嚴格遵循古代禮儀,這正是當今社會應該提倡的風氣與行為。試想,我們整天說著中華文化博大精深,但到頭來卻一直穿著西服,用著西方的'習慣方式,這如何能突顯出中國的博大文化呢?只有當我們穿戴著中國服飾,說著中國話,遵循著中國自身的禮儀,這才能體現出一國之大氣,一國之鼎盛。

傳承漢文化,在生活中展現,而不是將其隱藏起來。這就好比,古典茶壺,如果一味地掩藏,將它放在博物館中珍藏,那自然不能體現出它原有的價值,我們應大方的將其拿出,只有經過茶水的潤澤,那茶壺才會變得更加具有光澤,才能體現出它非凡的藝術價值。也正是隻有在生活中傳承文化,才能不斷地完善該文化,傳承該文化。

南京女大學生行為的內涵,實實在在地顯示出了一種文化意境,一種新型的文化傳承方式,而這種方式是一種文明所需要的,是一個國家所需要的,更是我們現在缺少的。

試想,當屈原變成韓國人,李白成為哈薩克人,那我們所謂的文明還會剩下什麼,那我們的民族又該以何種形式繼續傳承?

文化是民族的象徵,而民族又代表著國家,所以說,文化是國家的根本,對於這種根本,我們應在生活中去傳承它。

傳統與現代作文 篇17

近日,國內一所學校同寢室的幾個女生火了,她們嚴格遵循古代禮儀,無論學習生活,時刻都穿著漢服,這引起了廣大網友的密切關注,並引發了大家的熱烈討論。

從動機來看,或許這幾名女生是出於對漢服的喜愛,對漢文化的嚮往,抑或是為了宣揚中華傳統服飾文化。就目前網友的反應來看,無論是漢服還是漢文化,都成功進入了大家的視野,刷了一波熱度,也不乏有人爭相模仿,掀起了一股“漢服熱”。越來越多的人也喜愛上了漢服,這無疑有助於傳承我們的民族傳統文化,使其精華部分,不至於被歷史埋沒,被人們所淡忘。

但是,這與現代生活格格不入的做法是否完全妥當呢?穿上傳統的漢服,清新飄逸,盡顯我們漢民族優雅的氣質,給人以美的視覺享受,可是漢服的衣領直接與衣襟相連,左右交叉,袖子寬大,穿上實則行動不便,且古代禮儀較繁瑣,與現代快節奏、快速的生活並不能完全相適應。這些矛盾之處,便提醒了我們,在傳承文化的過程中,不能照搬照抄,而要在保留其元素的原則下不斷創新,與時俱進。

文化是不斷髮展的,一個靜止的文化不能稱之為優秀的文化。漢文化之所以繁榮精妙,也是不斷地吸收了前人的智慧,並加以創新的成果。在現代社會,漢文化要融入我們的生活,也需要加以創新。創新是文化傳承的動力,近年來,《中國詩詞大會》《國家寶藏》《經典詠流傳》等一系列節目開播後得到大眾的一致好評,正是對傳統文化不斷創新的生動事例。我們的.衣服、裝飾、建築、音樂、繪畫等,都可以融入一些漢元素,既保證人們生活的便捷、舒適,又滿足人們的審美需求。中華民族還有許多優秀的傳統文化,如諸子百家文化、唐文化等,它們一樣需要我們去弘揚,去發展。

文化的傳承從來都不是簡單的記住歷史上的知識,而是讓這些優秀文化走出書本,真正為我們的生活服務。這幾名穿漢服的女生雖然將漢服文化帶進了我們的生活中,但漢服並未給我們生活帶來便捷,也未形成穿漢服的潮流,只不過是博一時眼球罷了。漢服再美,也要加以改進。文化再強,仍需不斷創新。民族文化是我們的根,我們應發揮聰明才智,讓五千年文明在傳承中取得豐碩成果,在新時代煥發出強大生命力。這樣,我們才能真正增強我們的文化自信力。

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