身邊的感動作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的身邊的感動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的感動作文1
人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹來形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現在才真正能感覺到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無私奉獻著。所以藉著今天的這個機會，我想誇誇我身邊的徐老師。
徐老師是我們學校一位有著多年豐富教學經驗的數學老師，為人和藹可親，對待工作腳踏實地，是一個能嚴格要求自己和學生的好老師，平時也特別關心照顧我們這些青年老師，我很幸運能遇到徐老師，和她在一個年級組時，從她那裡我學到了很多東西。
每節課，徐老師都會在課前做好上課準備。記得教學《認識米》這部分內容時，需要一根米尺，徐老師提前就開始準備教具了，到處找米尺，辦公室裡找，資料室裡找，詢問老師有沒有米尺。功夫不負有心人，徐老師最終找到了米尺。徐老師說沒有米尺，學生就不能親身感受，就不能很好的`建立對一米這個概念的認識，那麼這節課還不如不上。徐老師這種認真執著的精神一直感染著我，讓我明白一定要做好充足的課前準備，不打沒有準備的戰役，注意每一個小細節，從而真正提高課堂效。
身邊的感動作文2
在現實生活中，令我感動的事情實在是太多了。但我不為一件衣服而感動，不為能住上豪華的房子而感動……能讓我感動的只有身邊那點點滴滴的真情。
這件事也許細微，但是這件事讓我難忘，這件事也許平凡，但是這件事讓我感動。
一路春風，一路陽光。一輛公交車載著我歡樂的心情向縣城出發，公交車裡擠擠挨挨，人們歡聲笑語就在這時候，上來一位老者，這位老者看上去是那樣的蒼老，臉色是那樣的蒼白，他滿頭銀絲，佈滿皺紋。更奇怪的是，車上竟然沒有一個人給他讓座，這時，和我年齡相似的一位少年，突然站了起來，主動給老人讓座，他這一舉動，彷彿寒冬裡一輪太陽，彷彿沙漠裡的一朵鮮花，它深深地感染了我，讓我知道了什麼是真情，什麼是真愛。車上的`人越來越多，也有幾個老者上了車，我這是站了起來，給一位老人讓座，我這一舉動，讓老人連連說謝謝，謝謝！
車廂裡發生的這一幕，就像一縷陽光照耀在我的心田，像一朵鮮花開放在我心田。它讓我懂得了，有一種溫暖叫奉獻，有一種真情叫無私。
這一件平平凡凡、點點滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會到了人間的真情。正是這一次次感動，使我領略到了人生的真諦。
身邊的感動作文3
感動是一泓清泉，洗淨我內心的風塵；感動是一束陽光，射進我封閉的內心；感動是一朵芬芳的小花，驅走我內心的汙漬。
一次媽媽把我送到學校，就離去了。我進入學校，一股冷風吹到我臉上，涼絲絲的，來到班級，同學們一個個都穿的非常厚，全身都包裹的嚴嚴實實，可我把圍巾弄丟了。終於要放學了，學校一開門，我就看到了媽媽，我飛快的跑到了媽媽的懷抱裡，媽媽看見我的'圍巾沒了，便問：“你的圍巾呢？”我不敢看媽媽的眼睛，小聲地說：“我弄丟了。”媽媽聽了開始責備我，一邊說一邊把圍巾摘下來戴在了我的脖子上，一路上，寒風刺骨，涼絲絲的風吹在了脖子上，我凍的抱緊媽媽，可我心裡一直在想：我戴上了媽媽的圍巾還很冷，那媽媽什麼也沒戴會多麼冷呀！回到家後，我看到媽媽的手發紫我心疼地問：“媽媽冷嗎？”媽媽微笑著說：“不冷。”可一回到家，媽媽就開啟暖氣躲在屋裡抹藥，第二天媽媽一大早就出門給我買圍巾去了，看到媽媽急匆匆的趕回來，我被這一幕感動的流下了淚水。
感動，是溫暖的陽光，照亮了我們的心靈；感動是一泓清泉，淨化我們的心靈；感動，是一條平凡的圍巾，卻帶給我身與心的溫暖。
身邊的感動作文4
有一次，我踢了王超倫的頭，我一向是不愛說“對不起”的，但是，那一次，我超越了自己。
一天中午聽廣播的時候。我把我的書借給了王一凡看。結果他在上課的'時候也在看。這一切被王超倫看到了。他就去告訴了老師。老師就把書沒收了。我當時就想打王超倫。下課後，我讓他過來，一氣之下就踢了他一腳，踢到了他得頭。
第二天，老師找到我們倆。“如果你再踢王超倫的頭，我就讓所有同學踢爛你的頭。”老師又說：“你們兩個自己解決這件事，我先去給同學們上課。”
我和王超倫，你看看我、我看看你。他說，“要不我賠給你一本書呀？”我說：“不用了，我已經拿回來了。”我吞吞吐吐說：“對不起。”他也說了：“沒關係。”
事情就這樣解決了。今後我和王超倫更好了。
身邊的感動作文5
3月5日，西康路不再像以前那樣安靜了，叫賣聲此起彼伏。聲音好好聽，沒有任何雜音；那個聲音是那麼真實，沒有一點私心。聲音傳出的地方是河海大學學生組織的義賣。出售的物品是成年人的冬裝和秋裝，物美價廉。大招牌上寫著：“不經意間買了，就成了同學的溫暖！”
我和阿姨看到後，就把電動車停了下來。阿姨進去挑衣服，我在車旁等著。這時，一個老太太走過來，拿出錢包，從錢包裡拿出一百塊錢，說：“我要捐一百塊。”奶奶的`行為讓我很感動。在場的幾個河海大學學生趕緊說：“奶奶，這是慈善義賣。可以進去選衣服。”說完，老婦人在學生的指導下進去挑選衣服。過了一會兒，阿姨出來了，她買了兩件衣服，我們高高興興的回家了。
回到家，再想起河海大學學生的慈善義賣，就會想起一句話：慈善是一縷陽光，照亮世界的每一個角落；慈善是滋潤你我心靈的清泉。
身邊的感動作文6
國慶長假期間，聽說宣城好人館將在市博物館開館，爸爸帶著我第一時間趕去，讓我真切感受了這些好人帶給我們的感動。
如果不是跟著爸爸，還真不相信熱鬧非凡的府山廣場竟然還有這麼一處安靜的地方。走進博物館，正對面一排古色古香的房子，就是“宣城好人館”了。館裡佈置精美，內容豐富，展櫃裡掛滿了很多人物圖片，都是這些年來我們宣城湧現出來的道德模範、精神文明人物等好人。
滿懷敬仰，我專心致志地看起每個人的介紹，其中有開辦助教中心、關愛千餘名留守兒童的王直老人；有先後接力跳進湍急河流搶救落水兒童的“8.17”英雄群體；有數年如一日、愛崗敬業的交警劉少來叔叔等。有一位比我大不了幾歲的女孩的事蹟格外讓我敬佩，她就是郎溪小姑娘吳志珍：從小家庭的`變故，使吳志珍更加堅強，當別的小孩衣來伸手飯來張口，甚至在父母懷裡撒嬌時，她已經毅然挑起家庭生活的重擔，照顧起父母和年幼的妹妹，在她面前我感到自己是多麼渺小啊！
好人館裡還介紹了許多好人，有助人為樂的、有誠實守信的、有孝老愛親的……他們都是生活中的平凡人，卻用自己的善行義舉，感動著我們每一個人。
身邊的感動作文7
媽媽對我說，一個小小的幫助，對別人來說有時也是一種感動。
杭州遊結束了，我跟媽媽懷著愉快的心情，準備回家。來到火車站，卻發現那裡人山人海，我們的心情一下子跌落到低谷，真擔心今天回不了家。我們排著隊忐忑不安地隨著買票的.人流慢慢向前移動。終於輪到我們了，還好，6點半的票還是有的，可是沒有座位了。
火車終於進站了，我們找到車箱，擠上了火車，疲倦的我倚靠在椅子邊上，身體不由自主地往下沉。這時候要是有個座位那該多好呀，哪怕是半個座位也好！這時候，旁邊的一位長著圓圓的臉，戴著眼鏡的阿姨，好像聽到了我的心聲，朝裡面擠了擠，拉拉我的衣角，朝我微笑著說：“小朋友，坐我身邊來吧！”我感激地說了聲“謝謝”，馬上坐了下來。“啊，真舒服呀！”此時的我無限感慨。
這位阿姨一個小小的幫助，對她來說可能是舉手之勞，但對我來說卻是一個莫大的幫助，要不然的話，我要站一個多小時才到家，這就是一種感動吧！
我以後也會像這位阿姨一樣做一些舉手之勞的事，說不定對別人來說是一個很大的幫助。
身邊的感動作文8
我們在馬路上，經常會看到誰的身影？不止是警察，還有清潔工。
清潔工每天在馬路上會幹些什麼呢？他們在保持城市的清潔與衛生。為了讓我們的城市更加漂亮，交通井然有序，清潔工人總是在天不亮的時候，就起床工作了。她們很辛苦的工作，但是工資卻是一般人的一半都不到。偶然的機會我看到一個新聞，清晨一位清潔工冒著生命危險在馬路上清掃某些司機的菸嘴、包裝紙、小孩的零食包裝紙、果皮等。迎面開來一輛汽車，汽車剎車不靈把那個清潔工給撞死了，司機把人撞完不承擔責任開著車子跑了。我希望開車的人能夠注意交通安全，避開清潔工。更重要的.是不要隨意往車窗外亂扔垃圾，保持城市的清潔做個文明的人。
在這裡我們要向那城市的清潔工人致敬，因為有了你們，我們的城市才有如此的整潔和美麗！
你們不僅洗滌的是城市、街道，也在洗滌著我們的心靈！謝謝你們的勞動！也謝謝你們的付出！
身邊的感動作文9
今年寒假的一個晚上，下了一場鵝毛大雪。第二天早上起來，我透過窗戶，發現外面到處都是白茫茫的一片，彷彿就是雪的世界。我興奮地叫了起來：“啊！下雪了！我要去堆雪人！”
我急忙穿好衣服，衝出家門，剛跑到外面，我就滑倒在地，然後疼得我眼淚都快掉出來了，只好艱難地爬起來。這時，我聽到外面“鏘~鏘~鏘”的聲音，我尋聲望去，原先是隔壁的爺爺在掃路上的積雪。冷風猛烈地向爺爺襲來，毫不留情地鑽進他的脖子裡。而他卻全然不顧，依然神態自若地掃著。我趕緊跑了過去，問爺爺：“爺爺，你冷不冷啊？這麼長一條路，什麼時候才能掃完啊？”爺爺說：“在掃雪不會冷的，我把路上的積雪掃乾淨了，大家走路或騎車就方便了，給別人方便就是給自我方便啊！”說著他又拿起掃帚埋頭幹起來。不一會兒，雪掃盡，而爺爺額頭上卻閃動著晶瑩的汗珠，那佈滿皺紋的臉彷彿比往常更加慈祥了。
爺爺那一心為人民服務，絲毫沒顧及個人利益的精神，深深地打動了我。望著大家輕快地走在爺爺開闢出來的.小道上，我覺得我就應像我隔壁的爺爺學習，學習他的助人為樂和熱愛勞動的精神。
身邊的感動作文10
今天下午，我和媽媽去了公園。一進公園就聽見了悅耳的歌聲，我循聲望去，有一大群人圍在了一起。好奇心驅使我跑了過去，我和媽媽擠進人群，看到了兩個殘疾人在賣藝。
一個人沒有了雙腿，但他卻用美妙的歌聲感動世間。
另一個人沒有了雙手，但他卻用一個個毛筆字和滿頭的大汗，來告訴人們一個道理：只要努力就會成功。
圍觀的人越來越多，人們議論紛紛。有人說：“他們真厲害，值得學習。”
還有人說：“他們身殘志不殘，比正常人都厲害。”
在議論的同時，都紛紛捐錢。不管是努力學習的有志青年，還是衣著華麗的成功人士都在捐錢。就連每天辛辛苦苦，起早貪黑的環衛老爺爺都掏出皺巴巴的五元錢捐給他們。
我覺得作為一名國小生，也應該為社會貢獻愛心，於是我就對媽媽說：“我要預支一個星期的零花錢，捐給他們。”媽媽說：“兒子不用預支，我們獻愛心是應該的，去吧孩子也帶上媽媽的'愛心。”
兩位殘疾人見此情景，那個沒有雙腿的唱起了“只要人人都獻出一點愛世間將會是美好的春天”這首歌。那個沒有雙手的則寫出了“好人一生平安”這六個大字。
我相信只要人人都獻出一點愛，世界會越來越美好的。
身邊的感動作文11
徐老師年紀雖大，但每一節數學課中的她都是處於激情洋溢的狀態。聽她的課，就會發現徐老師的業務能力特別強，一個個概念、一道道數學題在她的講解下，變得很容易理解，難怪徐老師帶的班數學都特別棒。課間，徐老師都會抓緊時間進班，將改好的數學作業發下去訂正，如果有學生有不明白的題目，徐老師可以面對面，一對一的講解給學生聽，直到學生掌握為止。
徐老師對學生嚴而有度，與學生真誠相處，用愛溝通。在學生眼裡，徐老師既是教學經驗豐富的教師，令人尊敬的長者，又是值得信賴的摯友。課堂上，她鼓勵學生大膽質疑，平等討論，課堂氣憤活躍，真正落實了學生的主體地位。在徐老師的帶動下，學生的參與性也很高，總能圍繞問題，積極思考，踴躍發言。在教育教學方面，徐老師也時常地教導我，要努力提高業務水平，多聽聽別的.老師上課，學習別人的長處，徐老師還主動邀請我去聽她的隨堂課，傳授她多年的教學經驗給我。作為一名普通的人民教師，徐老師就是這樣用自己的一言一行詮釋著蠟燭和園侗的深刻內涵。
身邊的感動作文12
在我的生活中，有很多人幫助過我，讓我深受感動，給我留下永遠也抹不去的記憶。
我們班有個同學叫劉潤澤，他很愛看書。班裡的同學都叫他“書呆子”。我們兩個一組，他是組長。當我遇到不明白的問題，總是第一時間問他。他每次都是充滿耐心地一次次給我講解，直到我明白。
一天下午，數學老師給我們佈置了五道題，作為我們的家庭作業。我回到家，做到第二題時就被難住了，問父母，他們也不知道如何給我解釋。我來到了劉潤澤家，他正在吃飯，他媽媽剛把飯菜端到桌子上。他見我來，立刻來到寫字檯前，讓我坐下，拿出數學題，開始給我講解。“哪個題不會？”“第二題。”“我們把題再讀一遍，你看啊……”我反應有點慢，還是想不明白，他一遍遍地給我講解，半小時過去了，我終於明白了。劉潤澤說：“明白就好，在我家吃完飯再走吧！”我說：“不用了，謝謝你。”他沒有吃完飯再給我講題，而是講解完題後再吃已經涼了的飯，這一小小的`舉動打動了我。
這件事讓我明白了這樣一個道理：在同學或朋友遇到困難時，我們都要用一顆熱情的心去幫助他們，這樣我們的世界才會更加美好。
身邊的感動作文13
在我們的腦海深處有一個人人都屬於自己記憶的寶庫，我要開啟記憶的寶庫的大門，去尋找那最令人觸動的一份回憶。
記得那時我和姐姐4歲，還在上幼兒園，有一天我們去姥姥家玩。玩了很久，奶奶要回家做飯了，可是姐姐還想留下來玩，怎麼哄也不肯離去。奶奶沒辦法就把姐姐門外拉，姐姐不想走就拉著姥姥的手不放，姥姥也告訴姐姐明天再來玩，要聽話和奶奶一起回去，就想把手抽出來，使勁往回退，兩個人拔起了“蘿蔔”。因為姐姐人太小，力量不夠大，所以猛地一撒手，結果因為反彈力的原因，姐姐就從樓梯上滾了下去，奶奶見狀為了保護姐姐，不讓姐姐受傷。奶奶便用自己的身體護著姐姐“咕嚕咕嚕”像個球一樣從樓梯上滾了下去，奶奶捂著被磕青的額頭，十分痛苦，還扭了腳，姐姐是受到了驚嚇，掉了一隻鞋，並沒有受多大傷，但是看到這種情況，也嚇得嗚嗚大哭起來。這是我也嚇呆了，事後想想覺得奶奶真是太偉大了，對我們的愛超過了她自己，在那種情況下根本沒有時間思考，只要我們不受傷奶奶根本沒想自己的'安全，以後我更愛我的奶奶了。
其實在我們身邊與許多感人的事，只是我們對它視而不見，聽而不聞，我們要多發覺這種愛，讓世界充滿愛。
身邊的感動作文14
看到“感動”一詞，我就會想起一位叔叔。
那年寒假，我們坐西周到江西的班車回老家，全程至少要六小時。媽媽一手牽著我，一手抱著妹妹，上車時，車上已經擠滿了人，連站的地方都不多了，更別說有坐的地方了。這種情況下，誰都不想把位子讓給別人。當我們擠到車子中間時，沒想到一位年輕的'叔叔站了起來，對媽媽說：“大姐，請坐吧！”我簡直不敢相信自己的耳朵！天啊，這個時候還有人讓座？他是傻子嗎？媽媽顯然也出乎意料，感激不盡地說：“小夥子，太謝謝你了！”叔叔微微一笑，沒有說什麼。
一路上，叔叔靠著椅子背，我*著叔叔，剎車時，叔叔就把我緊緊拉住，使我不至於摔倒。媽媽幾次起來，要讓叔叔坐一會兒，都被叔叔阻止了，理由是他年輕，不怕站。就這樣，媽媽坐了六小時，叔叔站了六小時。下車時，我覺得我的腿都要斷了！
這一刻已經在我心裡流淌很久了，那位叔叔在我的記憶裡始終永久如新。如果我能再見到他，一定要真誠地對他說一聲：“謝謝！”
身邊的感動作文15
令人感動的事情有很多，例如：有人撿到貴重的東西，然後歸還失主，我很感動。我忘記帶橡皮了，同桌二話不說立即把自己的橡皮借給我，我很感動。雖然這些都令我感動，但還不是最令我感動的.事。令我最感動的事是在一輛公共汽車上。
那天，我準備坐公交車去學國畫，由於車來的好晚，所以車站上的人也變的越來越多。等車來的時候，人們蜂擁而上，因為我的個子矮，所以能從人們的腋下鑽進去，我很快找到一個位子，我心裡想：呵呵，個子矮也有壞處！車開了，現在車上的人已經很多了，車開始搖晃起來，到了一個站牌，人依舊很多，而且是越來越多，車晃的也越來越厲害了。這時我發現一位臉色蒼白、骨瘦如柴的老奶奶，她剛才因為沒有站穩，所以差點摔倒。我看了，準備把自己的座位讓給她，可是有位穿白色上衣的叔叔搶先一步，先把老人扶過去，然後讓老奶奶坐下來，我那時候並沒有發現什麼，可是過了一會，人開始減少了。我才發現，原來那位叔叔是個殘疾人，他只有一條腿，還架著單拐。我心裡一驚，感動的流下了眼淚。我立刻把自己的座位讓給了那位叔叔。叔叔面帶微笑的對我說：謝謝你，小朋友。我也笑著回答道：不用謝，這是我應該做的。
感動無處不在！
