有關四年級作文彙編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
漢字不是單調的符號，漢字它美麗，它表現了顏色，聲音和情感。不信！那你就往下看吧！
漢字它塗出了美麗的顏色，“花紅柳綠”讓我想到了春天萬物復甦，花兒開出了五彩繽紛的顏色。柳樹吐出了嫩芽。“白雪皚皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花，下雪後整個世界就像白色的奶油蛋糕。“青山萬水”想到了綿山的高大，水的清澈見底。
漢字它演奏出了優美的聲音，“叮咚”“叮咚”瞧！那是春天泉水解凍的'滴水聲。“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們像小兔子一樣跑進了教室。“噼裡啪啦”春節到了，鞭炮響起來了，為去年畫上了句號，給新年開啟了大門。
漢字表現出了豐富的情感。比賽獲得了第二名的好成績，同學們興高采烈的挑起了舞。考試沒考好，小明垂頭喪氣的揹著書包走回家。我要了多年的小狗離我而去，我悲痛欲絕，趴在床上嚎啕大哭。
漢字這麼豐富多彩，難道我不能喜歡他嗎？
四年級作文 篇2
魚缸有一隻小烏龜，我叫它“爬爬”。
“爬爬”最愛吃小魚了。有次，爸爸把一隻小魚放進了魚缸。“爬爬”小心翼翼地遊了過來，眼看就要抓住小魚了，可小魚一下子又躲到了“爬爬”下面。“爬爬”發現小魚不見了，很納悶。這時我想：“爬爬”應該抓不住小魚了。誰知道“爬爬”一爬走，小魚就又暴露了，“爬爬”馬上又撲向小魚。經過幾個回合的較量，驚慌失措的.小魚終於精疲力盡，“爬爬”抓住機會，津津有味地品嚐著戰利品。
還有一次，我放了一小塊瘦肉到魚缸裡。“爬爬”遊了過來，聞了聞這塊肉，好像在說：“好香啊!”過了一會兒，它發現主人沒什麼惡意，就一下子吃掉了肉，之後又游出水面，像是求我再給它一小塊瘦肉。
有一天，爸爸把“爬爬”從魚缸裡拿出來放到了地上。過了一會兒，“爬爬”從殼子裡伸出腦袋四處張望，發現四周並沒有陌生人，就伸出了腳開始爬。它一直向前爬，爬到一個黑黑的東西前，它還是一直爬上去了。在上面一會兒東看，一會兒西看，一不小心“咕咚”一聲從上面掉了下來。
好景不長，一向討厭“爬爬”的媽媽，在中秋節那天將“爬爬”送回了爺爺家。
“爬爬”啊，你現在過得怎麼樣，你還好嗎……
四年級作文 篇3
在生活中，人人都會有嚮往和沉醉的事物。我們沉醉在這境界中，放鬆身心，洗滌生活中的黑影。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我迷戀書，深深的迷戀著，這是我心靈的寄託。書中有在課堂上學不到的知識，是我進步的階梯，讓我步向成功。也是我的'精神財富，讓我雖一無所有，但卻擁有一切。
書籍，能讓我忘記人世繁華，拋開社會冷漠，在那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方自由翱翔。靜靜地，翻開一本書，用心去感受那純潔的世界，讓那純淨之水流入身心，沖刷心靈。你會發現，這就是幸福的聲音。
人人的快樂，都有不同。人人得到快樂，但方式卻有不同。我的快樂你隱藏在書籍裡。那裡所蘊涵的快樂，是純粹的，是簡單的，他不需要你苦苦尋覓，他永遠在你用心，就能看到的地方。
這一本本書裡的知識，都是我的精神食糧，它伴隨我成長，不僅僅是肉體，更是心靈。我深深的陷在書的世界裡，不去想任何瑣事，把所有的煩惱丟棄，最會我自己，仔細聆聽心的聲音。
不知為何，書對我好像有一種魔力，促使我走進書的天堂，得到前所未有的靜謐。那環環相扣的故事情節，如飛蝶尋花般美妙的語言，讓我愈發迷戀它，追尋它，不能自拔。
我沉醉在書的世界裡，盡情享受書籍帶給我的快樂與幸福。讓我們共同在知識的海洋裡，徜徉未來吧！
四年級作文 篇4
“要不要去看村晚？”隔壁的李阿姨招呼了一聲。
“好，馬上就來，等我！”媽媽邊說邊要往外走。“啥？春晚？什麼時候中央電視臺也來咱們村了？”“傻孩子，這是咱們村裡的晚會，不是中央電視臺的春節晚會。你想去嗎？帶你去。”就這樣，我第一次看上了我們村的村晚。
來到村裡，還 真的嚇了一大跳。村裡的大會堂重新裝修了一番，雪白的牆壁，，整潔的地面，舞臺也比原來大了許多，瞬間感覺煥然一新。村裡不知從哪租了一套音響裝置，話筒裡的迴音很有磁性，一個工作人員在試試音響效果，我感覺那聲音有點像中央臺的主持人呢！
演出開始了，廣場舞也搬上了舞臺，村裡的大媽們穿著亮閃閃的衣服，賊好看！化過妝的阿姨一個個粉嫩粉嫩的，在燈光映襯下，特別年輕！而且阿姨們身材也特別瘦，沒有了圓鼓鼓的小肚子，跳起舞來特別自信！看著看著，我彷彿臺上站著的不是阿姨，而是一個個充滿活力的姐姐！緊接著，自導自演的`小品也上場了，中間還 夾雜著縉雲話，讓臺下的人笑翻了。小品演得既好笑又有意義，我看得回味無窮。接下來，現代舞、戲曲、鼓樂隊都輪番上場了，不知不覺，兩個多小時的演出結束了。
“這表演，一點也不輸給春晚呢！”我對媽媽說。
“雖然節目沒有那麼高大上，但是豐富了我們的生活。而且，每一個演員都很努力，花了很多時間排練呢！”
“媽媽，那他們演出有錢嗎？”我好奇地問。
“孩子，哪有什麼錢啊！很多服裝都是他們自掏腰包呢！現在生活條件好了， 人們追求物質生活，圖的就是快樂嘛！”
“哦！”我似懂非懂地點了點頭。
“明天，隔壁村也有晚會，我再帶你去看！為了讓大家有更多的村晚可以看，各個村特意錯開日期。孩子，這個月你可以大飽眼福了！”
“好叻，我還 可以看村晚。我們自己的家鄉也有村晚了，我們農村人也能上‘春晚’了！”我大聲地喊到。
“明年，媽媽也打算上村晚，你支援不？”媽媽笑容滿面地說。
“絕對的，你開心，我開心，大家都開心！”我衝媽媽豎了一個大拇指。
“哈哈哈哈……”笑聲瀰漫著……
四年級作文 篇5
六月二日上午，我和爸爸來到錦州市國際會展中心，參加“未來城大型兒童實景職業體驗”活動。
進入“未來城”，我就被眼前琳琅滿目的職業迷住了，有消防、交警、武裝押運、銀行、保險、電視主持人、報紙編輯等等二十多個職業。轉了一圈，我決定先參加“小小國旗護衛隊”，體驗一次升國旗儀式。我們十幾個小朋友換上了國旗護衛隊的禮服，一個個站成了一排，在指導老師的帶領下，邁著整齊的步伐，來到了“未來城”中央的升旗臺前。我們站立在國旗面前，整齊地行著軍禮，伴隨著高昂的國歌，五星紅旗冉冉升起！在這一刻，我們的心情無比激動與自豪；這一刻，我們放飛了自己的夢想，我愛你，我的祖國！
升旗儀式結束了，我又來到了“最強大腦訓練營”，在這裡，老師教我們做益智遊戲，鍛鍊了左右手和左右腦的協調性，老師說只要我們勤奮練習，就一定能得到巨大的`提升。
後來我還體驗了消防員、驗光師、銀行大堂經理、電視主持人、報紙編輯、證券交易員、保險員等等十多個職業，在收穫快樂的同時，也增長了知識，還能獲得“未來幣”，可用於體驗一些特殊職業。這些職業體驗，鍛鍊了我的動手能力、理解能力、表達能力、團隊協作能力和責任心。我明白了只要自己有信心、有恆心就沒有什麼事情是做不了的。並且我還了解到了大人的世界，知道了爸爸工作的辛苦、勞累，我告訴我自己，從此不能再亂花錢。
最後體驗結束了，我和爸爸不捨地離開了“未來城”，今天的活動，使我有了巨大的收穫，以後我還要積極參加這些有意義的活動，豐富自己的知識，提高自己的能力，為實現自己的夢想邁出堅實的一步！
四年級作文 篇6
今天是週末，爸爸媽媽帶我和表哥去游泳。
到了游泳館，我和表哥迫不及待地脫了衣服，穿上游泳衣，蹦蹦跳跳地來到游泳池邊，“砰”的一聲跳進了水裡。我們一會兒玩水上球，一會兒玩游泳比賽，玩累了，就到岸上休息。不一會兒，身體變冷了，我們就跳進水裡熱了熱身，又繼續玩耍，一直玩到筋疲力盡才依依不捨地離開。
游泳既鍛鍊身體又開心，以後我要叫爸爸經常帶我去游泳。
