【必備】我的生活國小作文3篇

來源:果殼範文吧 2.93W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的生活國小作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【必備】我的生活國小作文3篇

我的生活國小作文 篇1

以前,在家裡玩玩電腦是我不可取少的部分,但是,今年不同,我們一家人去杭州西湖去旅遊。那裡山好水也好。

山是翠綠的。山危峰凸立,站在上面,從上往下看令人心神顫抖、膽戰心驚。西湖的山遠看著像翠綠竹筍,近看如同翠綠的屏障。

西湖的`水綠的不能綠,西湖的水清的不能再清。我在船上從上往下看,清澈見底,船到岸上,我靜靜發現,水在緩緩流動,這才剛剛發現。

是一個美麗的旅遊勝地。

我的生活國小作文 篇2

每天放學了我都是先看看漫畫書,然後再去做作業。最近老是看別人在小區會所旁邊打羽毛球,我也想學著打羽毛球,於是我約好爸爸媽媽晚上一起打羽毛球。放學了,我早早的就開始寫作業,等待爸爸媽媽下班回家一起去打羽毛球。

爸爸媽媽回家了,我的作業也做完了。媽媽跟我檢查作業,爸爸拿好球拍做好準備工作。我們一起來到樓下的空地,我先和媽媽打球。我打過去的球媽媽接不到,媽媽打過來的球我也接不到,沒有回合,老是在發球撿球,不一會我就感到非常不好玩。這時,爸爸主動過來把媽媽替換下去和我接著打球。經過五六個回合對打,情況就改變了,我們打球的回合逐漸增多了,我打球的興趣也隨著高漲起來。原來,不管我的球打的多偏,爸爸總能把球打到我的身體周圍,這樣我回球的難度也就降低了,打球的回合自然就多了。

打了許久,我漸漸汗流浹背了。在一個回球過程中,我一個不小心把球打到了旁邊樹枝上,我問爸爸:還有球嗎?爸爸回答:就帶了一個球,快想辦法。我急的團團轉,突然,我想到了一個好點子,我脫下鞋子,從下往上拋,不停的.拍打樹枝,羽毛球終於掉了下來。哈哈,我開心極了!我和爸爸又開始打球了。過了一會,媽媽走路回來,對我們說:你們好像越打越好了,但是時間不早了,先回家,明天再來打球。我心裡面有一點戀戀不捨,想著明天還可以再來,就開心的回家了。

打羽毛球不僅鍛鍊了我的身體,同時也讓我收穫了歡樂,這就是我的課餘生活。

我的生活國小作文 篇3

我的課餘生活有很多有:彈琴、繪畫、下棋、看書、打羽毛球。可我今天的課餘生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!

上午我寫完作業,出去玩時,發現草坪裡有一片矮矮花叢。開放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。

我也不知道這是什麼花。當我仔細觀察著那花叢時,突然聽到背後有人叫我。“斌斌”。原來是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問:“媽媽這是什麼花呀?為什麼每天開的花會被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什麼花,我愛叫它指甲花,我小的時候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個念頭告訴媽媽,媽媽說:“好吧!你去摘點,中午我們一起把它抱上。

中午吃過飯,媽媽讓我準備點材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。

媽媽還把我的.每個指甲都輕輕地颳了刮,媽媽說這樣便於上色。

準備好材料之後,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然後媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團,再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩餘的朔料剪掉。我們就是這樣做的。

一會兒,我的十個小手指變成紅紅的好像十個小傷兵,都緊緊被包裹著。

課餘生活真像個萬花桶。只要你用心去體會,每件事都特別有意義。

熱門標籤