[精品]關於深處的作文15篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關於深處的作文,歡迎大家分享。

[精品]關於深處的作文15篇

關於深處的作文1

詩人賈島曾寫過一句:“雲深不知處。”他去拜訪隱者,卻沒有見到隱者,問隱者的小童子,那童子回答,隱者採藥去了,在遠山中雲霧深深的深處。

人們都認為,詩人寫這詩只是抒發尋隱者不遇的失落心情。我卻不這麼想,真正讓我魂牽夢縈的,是那句“雲深不知處。”

這句詩多美啊,在那個雲遮霧隱的深處,到底有什麼呢?我們有著無盡的想象空間。在那深處,也許有詩人遇而不得的隱士,也許有隔絕塵世喧囂與紛爭煩擾的世外桃源,也許不那麼空幻,只是一條蜿蜒的小溪,一片青翠的竹林,一派山花爛漫,一座別緻的林中小屋,當然,還有遮掩他們的雲霧繚繞。

詩人想遇的真的是隱士嗎?我們無從定論,但是可以展開想象的翅膀繼續向雲霧深處遨遊。我更願意相信,詩人只是想去遇見他內心深處最率真、最自然、最原始的自我,所以才去尋找返璞歸真的隱者,希望從用最純淨的眼光看人世的隱者那裡,進入自己的內心深處。但詩人沒有找到隱者,那該怎麼辦呢?我想,詩人定是走進了那個被雲遮霧罩的仙境,洗滌了心靈,覓到了真實的自己,迴歸了自然的懷抱。

深處,實在是一個讓人浮想聯翩的美妙詞彙。如歐陽修的“庭院深深深幾許”,王維的“深林人不知”等,他們都將自己對“深處”的情感悉數烙進了他們的'美麗語言中,同時也烙進了所有讀到這語言的人心裡比如我,難以磨滅。

“雲深不知處”在我眼裡,是生命本心的迴歸,太美,太虛幻卻又太真實。

於現在而言,已經很難找到在精神與思想上回歸最初的感覺了。

每一次在小路上徘徊,總會不經意想到那一年或許已被塵封的雲深不,它不會被塵封,它只是在眨眼間流逝過去,很難尋回,亦或是再也尋不回了。

深處難尋嗎?不難。

為何現在那麼難見一次深處的朦朧的美好呢?因為,現在的深處不再自然了。

怎樣尋回深處呢?守住自己心中最自然原始的深處,足矣。

如那淡雅清麗的“雲深不知處”,總會有的,不是嗎?

關於深處的作文2

華燈初上,漫步在人影稀疏的小街,眼神從零散的身影中掠過時,被不遠處的兩個俏皮女孩擒住。

她們歡快地擺弄著一個小木偶,細長的線從指尖延伸到木偶的頭部和四肢,操控著木偶的一舉一動。心絃一顫,記憶深處的故人舊事悄然浮現。

幾年前的一個仲夏之夜,樓房前臨時搭建的小戲臺四周燈火通明,人潮湧動,輕風掃淨燥熱,心底滿是喜悅。不少人聚在小戲臺前饒有興趣地欣賞著木偶戲。小木偶在木偶師靈活的五指下,展現出靈巧的身形,雖然木質的臉上不現一絲神情,但木偶師栩栩如生的配音,還是為木偶增添了一份靈性。

沉浸於生動的.表演中不願醒來,直至好戲收場。正欲離開,卻見那木偶師手提木偶從幕簾中走出。剛剛的興致瞬間又被點燃。壯著膽子跑向木偶師傅面前,一身素衣的老人,古銅色的面板寫滿了沉穩,額上的皺紋與嘴角的笑意都足以讓我的膽子瞬間擴張。“老伯,您演的木偶戲好棒!”老人聽著,欣慰一笑,轉身拿出布將木偶全身擦拭一遍,再將它們小心翼翼地放入特製的盒子裡。我近前一看:“這個木偶好新啊!您用了幾個月啦?”老人微笑著應道:“幾個月?這幾個木偶我已經用了快兩年了。”兩年?我不禁暗暗吃驚,一臉的狐疑:哪有木偶用了兩年還這麼新的?老人似是看出我的疑惑:“儲存得好一點就可以了。”想起老人先前細膩的舉動,我有些好奇:“為什麼要對木偶這麼好呢?它們只是個玩具呀!”老人笑道:“對你們來說,它是玩具;可對我來說,它是朋友,是活的呢。你要知道,木偶如果沒有靈魂,再精彩的動作也沒辦法打動人的,對吧?”我還是有些不明白:“工具是人創造的,就應該被人利用啊!”“呵呵,大自然也‘創造’了人類,可她有沒有把人當成工具使啊?孩子,這個世界的一切其實都是活的,只是我們太渺小,看不見呢,如果有朝一日大家都能看得見了,這世界就別提有多美了。”

年少的記憶裡,淡忘了許多人、許多事。記憶的深處,唯有那尊靈動的木偶以及世界深處還有許多人看不見的美。

關於深處的作文3

我的衣櫥裡有那麼一件衣服,它不是最美的,但對我來說,卻是一件很重要,意義非凡的衣服,我會將它珍藏在心靈深處,永遠,永遠。

那天早上,媽媽要親自送我上學,這對5年級的我來說是很少見的,我當然很開心。但,卻和媽媽因為一件小事大吵了一架,賭氣的我隨便吃了幾口麵包就出門了。剛走出家門我才發現我沒有穿外套,只穿了一件薄薄的毛衣,我本想回家去拿,但是一想到媽媽還在家裡,便頭也不回的直徑走出大門。

走在大街上,寒風刺骨,大雪紛飛,寒風像一個個小尖刀一樣從我的衣領鑽了進去,身體被凍的冰涼冰涼的,彷彿要被凍僵了,此時此刻我真的很後悔。到了學校,坐在教室裡,正準備早讀,忽然,我聽到了一個熟悉的聲音,我走到窗邊,是媽媽,她來給我送衣服了!

同學,你知道5年級三班在哪嗎?媽媽著急的.問著。哎呀不知道,不知道,你去問問別人吧!一個同學不耐煩的說。我看到媽媽那瘦小的身體,卻抱著厚重而又肥大的外套,顯得是那麼的不協調。我本想下去迎接一下媽媽,但又想到早上和媽媽吵架了,我的心中又燃起了熊熊大火,我終於還是沒有去接她,寒風中的她顯得那麼無助。

終於,在大課間,媽媽找到了我,看到我後,她急匆匆把衣服搭在了我的身上,趕緊把衣服穿上,別凍感冒了。我穿上了厚厚的外套,而媽媽卻只穿了一件單薄的襯衫,媽媽發現我看到了她的衣服,忙說:我一點都不冷,我熱,把衣服脫了。那一刻,我終於理解眼前這個平凡但卻又偉大的女人。

那一天,我永遠也不會忘記,因為它承載著滿滿的母愛。

關於深處的作文4

在小的時候,我只知道父母是我們的“保護傘”,可是,現在長大了,我們卻認為父母很羅嗦,整天對我們說一些關於學習和人生的大道理,很煩。但是,尚未成熟的我們又能明白父母的苦心嗎?他們的以身作則與耐心教導,使我們從什麼都不知道的小孩子逐漸成為一個明白事理的中學生。由於小時候家裡很窮,即使是無比便宜的方便麵也要經過一番思想鬥爭後才會買下一袋來“嚐鮮”。我卻又偏偏喜歡吃那除了熱量什麼也沒有的東西,母親說她不喜歡吃麵,可是感覺湯的味道倒是很不錯,所以每一次方便麵“大餐”都是我把面吃掉以後,母親負責喝掉剩下的湯。每次吃麵,都無比幸福,我以為母親真的是不喜歡吃美味的`方便麵,懵懂的我便繼續沉醉於幸福之中。

後來,家裡的條件逐漸得到了改善,每次家裡做了排骨,父母都會拼命地將排骨夾到我的碗裡,他們卻吃著素菜。我問他們為什麼不吃排骨,他們的回答似乎很順理成章:不喜歡吃。父母滿足地看著狼吞虎嚥的我,我也是滿臉歡笑,心滿意足地吃著大餐。心裡又感覺有點可惜與疑惑:那麼好吃的東西爸媽為什麼會不喜歡吃呢?

又過了幾年,家裡的條件越來越好,所以有時也會買一些奢侈的食物來解解饞。父親高超的廚藝總是能滿足我這挑剔的味蕾。父母還是每次都會把最好吃的部分弄給我吃,自己去吃那些肉少口感也不是很好的部位。當我要把口感很不錯的肉讓給他們時,他們又說不喜歡吃。難道他們是年輕的時候吃苦吃習慣了嗎?

到現在,我已不需要別人的精心照顧,可父母仍然跟著我搶那些肉不多還很難啃的排骨吃。每次我把好肉讓給他們,他們似乎又很生氣,說我傻,留著好肉不吃,非要跟他們搶。直到這時我才明白,原來從小他們便是將好的給了我,無論是方便麵還是排骨,藉口都是那個似乎很合理的不喜歡。可是這個藉口竟頂過那麼長時間!原來爸媽並不是不喜歡,而是捨不得。

愛,其實就是這麼簡單,它體現在廉價的方便麵和美味的排骨中,生活無處不充滿著愛的氣息。愛,在細微深處。

關於深處的作文5

每個人內心深處都有一首歌,我們每個人對它的定義也不相同。

——題記

是您,用肩膀為我撐起一片天;是您,用粗壯的雙手為我遮風擋雨;是您,用壯實的雙腳為我踏出一片天地。

前不久,我聽了一首歌,使我想起了您,想起了您與我的一切,頓時,一滴晶瑩剔透的淚珠從我的臉龐劃過。

此時此刻,我多想擁抱您。

這首名為《父親》的歌。使我深受感動,讓我想起了與您一起的美好時光。

夏熱

夏日炎炎,涼爽多多。記得您以前經常陪我玩,那一天非常熱,我要您陪我出去玩,您毫不猶豫地答應了。我們在炎炎夏日下玩耍,可我卻感覺不到熱,因為我一抬頭,總是看到您慈祥的面容。

秋涼

秋日涼涼,震撼多多。記得那一天、那一刻、那一秒,我多希望時間就這樣定格。那天,我剛到家門便聞到香噴噴的飯菜。我放下沉重的書包,迫不及待地跑到飯桌旁,我原本以為馬上就可以吃飯了,可在您的“威逼利誘”下,我又無奈地等了一刻鐘。我看著桌上早已冷卻的飯菜,早已沒有吃飯的念頭。此時,您似乎看出了我的心思,便說:“你還想不想吃?”我呆呆地望著,重重地搖了搖。此時,您說:“人生就像這桌菜,只有趁熱吃,才能吃出它的.味道。人生亦如此,事情只有趁早做,才能體現它的意義。”您說完後,便叫我一起動筷吃飯。我剛拿起筷子,您就夾菜到我碗裡。我心頭一顫,因為這是您第一次為我夾菜。

冬寒

冬日漫漫,感動多多。記得在一個寒冷的冬天,我早已進入了夢鄉。可到了半夜,我還是會時不時冷得發抖。此時,不知是您恰巧經過,還是等待許久,您又為我拿來了一床被子。雖然這只是一個小動作,可對我而言,這卻是最大的感動。

《父親》是一首高度讚揚父親的歌,是它,讓我記住了與您在一起的時間。最後,我要將它獻給您,因為它也是我心靈深入的歌——父愛之歌。

關於深處的作文6

感動是一股暖暖的春風,吹散人們心間的陰雲;感動是一場歡快的夏雨,淋潤了人們乾涸的心田。——題記

愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的方向;愛是一首詩,冰冷中溫暖的心房;愛是一句話,孤寂中點燃培養豐富的情商;愛是夏日的風,冬日的陽,沒有人能丈量愛的腳步有多大,唯有心,才能把愛收藏。

很想寫寫媽媽,很想把媽媽的希望鋪成詩行。而今,真的提筆,紙上流淌著幸福的生活與深沉的愛交融的淚水。我的媽媽沒有似水般的溫柔,也沒有親切的問候聲。但是她的愛依然讓我心暖。

媽媽經常指揮我,做這做那。自己而悠然自得地一邊看電視機,一邊隨意地拖地板。假如我不願意做,媽媽便會毫不留情地把我批評一通。媽媽會在我不小心犯的錯誤時,就一個巴掌扇來;有時還會掄起拳頭在我的身上留下痕跡。當時的我認為媽媽是一個好吃懶做,愛打人的壞媽媽,對媽媽也有了不好的印象。

現在的我懂事了,終於才明白媽媽當年的苦心。媽媽罵我,讓我做事,是怕我長大後什麼事也不會做,只會讀死書,做死事。所以小時候便訓練我的`動手能力;媽媽打我,那又是因為她太愛我了,她怕我以後再會犯重複的錯誤,打我會讓我永遠記住這個錯誤。

媽媽真的很愛我,她將對我的愛沒有明顯的表現出來,而是深深地埋在心裡面,用她那與眾不同的母愛來塑造我的靈魂。媽媽的愛就像一杯陳年老酒,需要一點一點喝進嘴裡,慢慢地回味,才會有濃郁的香醇,淡淡的清香。媽媽的愛算不上驚天動地,但是她的愛永遠為我保駕護航,永遠在我的心頭縈繞。

關於深處的作文7

爺爺很少喝酒,也很少講話。

去年的仲秋,又是一個月圓之夜,爺爺和爸爸坐在木桌前對酌。人間大地被月光輕盈渡上一層銀輝,織出了微微涼意。我坐在桌旁,聽他們聊天。

不知不覺中,爺爺喝了挺多酒,平日極少說的話,也就緩慢低啞地述出了,“溫一壺月光下酒,將三分嘯成劍起,七分還給月光……”,背井離鄉的人啊,月還是故鄉明啊……”酒深了,夜也深了,爺爺的眸光,也深了。

“不說了,不說了。”爺爺將杯中酒一飲而盡。秋風漸起,吹去圓月旁的.雲兒,現出了明月,更多清輝灑下人間。

後來聽爸爸講起,原來當年在爺爺的那個艱苦時代裡,爺爺離開了家鄉,去往遠方求學,好不容易熬過了書生十年寒窗的歲月,學成回鄉,可終究沒趕上一個好時代,時運不濟,終是回到鄉里,沒能成為一名老師,沒能實現自己的願望,過上了平凡而又困苦的日子。到最後,在歲月飛逝中變淡化,一生也就這麼平平淡淡的過了,只留下了淺淺墨痕。爺爺走出半生,歸來卻不再是少年。這些話爺爺從未主動講起,都被他埋藏在了歲月深處,細細地塵封了過往崢嶸歲月。

外面的月兒好圓好亮,星稀月朗的夜晚,空中懸月,像極了記憶深處那在雲深處的月,但我卻更懂得了爺爺酒到深處背後,那一抹心酸與苦澀,那些許情到深處的不知如何道起,終化作一抹晚煙,將思緒盡散在風裡,將過往當成雲煙……

但,即便世事變遷,人生如寄,只有藏在最深處的,才最簡單與美好,才最觸人心房,才是最最保留永久,永不磨滅的光亮。

關於深處的作文8

記憶深處,你說有個美麗女孩,光著腳丫,在小河兩旁......  內雙的眼睛深處是皎潔的目光,然後是臉頰深處,左邊的單酒窩, 笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處......  去看歸家的彩霞,在一條不見底的鄉間小路上。  微風搖曳著路上的狗尾巴草。左單酒窩的女孩一根根的拔下狗尾巴草,細心的用小手編織起一個花環,點綴上幾朵小白花,戴在右單酒窩女孩的頭上。  “嗯,我的手藝真不是蓋的。”  “切,算了吧,你從小就開始編草環,要到現在還是一團糟不就完了嗎!”  “不和你計較,可是還感覺缺點什麼呢?”於是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉,在手中抓一大把向空中拋去,風帶著它們飛遠了......微笑映著霞光在女孩的臉上綻放。  夜幕終於降臨。  左單酒窩的你脫掉鞋子,光著腳丫。那時的喝水還很澄清,踩著腳下的青石板,微波似在與你的腳丫嬉戲,你好似看到了什麼,驚呼:“快看,那有東西會發光。”  看見了小河密叢旁的會飛生物,左單酒窩女孩猜到那是一隻螢火蟲。  夏天的夜裡,伴著蛙鳴,奇妙的生物真的好多,可女孩不緊不慢地開口。  “不過一隻螢火蟲而已,你沒見過嗎?”  “沒有,我只是在書上看到過,它真的'好神奇,可是為什麼它會發光呢?”  女孩語塞了,她並不知道為什麼。  也許是因為想要在夏夜裡的大多生物中引起關注;  也許是因為發光的身體可以給它歡樂去暢遊密叢;  也許是因為女孩的關注給它亮起星點的勇氣......  也許......也許......  記憶深處,那個熱愛自然的左單酒窩女孩,露出皎潔的目光,右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無底洞中......

關於深處的作文9

我姥爺很疼我,自然我也喜歡我的姥爺。我的姥爺做飯很好吃,尤其是他老人家最拿手的紅燒排骨。

記得那一次,那是一個秋天,我吃到了我這輩子吃到過最好吃最好吃的排骨。

一天,我和媽媽一起往姥姥家去。路上,我不停地說這說那,無非就是“可以見到姥姥、姥爺了”“又可以吃到好吃的排骨了”“今天我要和姥爺、哥哥去玩”之類的話,媽媽聽了也只是笑著。

到了姥姥家,我歡歡喜喜地跑上樓去,一把抱住給我開門的姥爺,那時的我沒有注意,姥爺的臉上是笑,可是臉色卻不是那麼好,

姥姥看到我來了,笑著拉著我的手問東問西,問我這星期有沒有好好吃飯,學習好順不順利。我笑著一一答了,對著姥爺說:“姥爺,我想吃排骨了。”姥爺笑著答應,瘦弱的手拉著我上街去買排骨。

在街上買完排骨後,老爺就進了廚房給我做起排骨。我就在一旁看著,直到一會兒香氣撲鼻讓我流口水。

姥爺的排骨做好了,剛擺上桌我就動了筷子,夾了一塊大大的排骨吃了起來,媽媽說了我一句“讓姥姥姥爺先吃。”我吐了吐舌頭,放下了筷子上夾的排骨,給姥姥、姥爺一人加了一塊。

那一次的排骨我吃的特別多,飯後撐得連湯都喝不下。那時我怎麼也不想不到,那竟是我最後一次吃姥爺燉的排骨了。

幾天之後,媽媽接到姨的電話,說姥爺病了,住了院。然後一過幾個月,姥爺一直沒有出院。過了約有半年,我給照看姥爺的媽媽打電話,媽媽說,姥爺走了……

那時我才知道,早在我去姥姥家的'那天,姥爺就已經很不舒服了,只是為了給我做一頓排骨才忍著沒說。

那一燉排骨會永遠留在我的記憶深處,醬紅色的汁,一塊塊排骨,還有姥爺和藹的笑。

關於深處的作文10

一縷淺淺的斜陽,透過綠葉的空隙,星星點點地灑在凸凹不平印滿歲月痕跡的石階上。一個老人佝僂著坐在上面,映著光斑,認著數字,我願用一生的時間慢慢看著她從一認到十

兩年前,住在鄉下的外婆搬來城裡小住。年過八旬,未曾上過一天學。她本就瘦小的身材還弓著背,拄著一個木柺杖蹣跚行走,小從眉間大到整張臉,全印滿了歲月的痕跡,那雙飽經風霜的手上的老繭再也難以褪去,但眼睛還是頗有神的`,是一個慈祥的外婆。

從一個基礎設施較差的農村來到城市,轉變可能有點大,因為她要從每天的按電梯開始學起,她不認識阿拉伯數字。

不知在這高樓林立,人來人往的地方,她是否感覺過陌生、孤獨、害怕、悵然,想念自己的小木屋,田野。弟弟和我並不太歡迎這個“陌生人”,不能理解老人家孤獨、嘮叨,煩人。最難以忍受的是要教她識數字,可她總學不會。

直到有一天我去找在小區的外婆回家

那是一片綠蔭後,我撥開茂盛的垂柳,慢慢走向深處,這裡很幽靜,不時傳來一聲鳥兒的歌調,或一陣蟬鳴。我順著鵝卵石鋪成的小徑,輕輕向深處走去。終於在一紅磚白瓦的小亭子前看見了外婆的背影。

我悄悄走近,她坐在石階上,一縷斜陽灑在她花綠的衣裳上。她佝僂著腰,沒發現我,正聚精會神地注視著手中的東西。那是數字卡片,她是從哪找來的數字卡片?再靠近一點,她正笨拙地用手一個一個指著卡片上的數字,不時用手在卡片上摩挲著。她用乾癟的嘴脣很吃力地噘著嘴,小聲嘟囔著,隱約聽見她那蚊子般濃濃鄉音的普通話。

我眼睛溼潤了,我們從來沒走進外婆內心深處。老人也需要自尊,羞於開口去求助別人,也怕打擾到別人,給別人帶來麻煩,沒人理解她,甚至有意無意地忽略她,傷害她,她獨自一人,吃力而自卑地學著。

我也坐在了她旁邊的石階上,注視著這個銀絲滿頭,愛我的外婆。淺淺的斜陽,很暖,我願走進她,教她識會所有的阿拉伯數字。

我願走進外婆內心深處,讓她不再孤獨。

關於深處的作文11

沒有任何光線可以抵達這裡,這裡是海洋深處……

海洋深處,是它的心臟。“咚咚,咚咚。”黑暗中的生物,散發著柔和的光暈,在這深海中感受它的跳動。暗流卷著希望流向海面,而將黑暗餘留在深處。大海的心臟埋藏得那樣深,以至於無人可以發掘,於是它便永久地沉寂著……

海洋深處,是它的思想。閉上眼睛,只能感受到沉重的靜默,沒有任何雜音;張開眼,入目的是無盡的墨色,即使有了光源,也會因沒有物體將光線反射而被黑暗吞沒。大海的思想,那樣的渾厚,蘊含著那樣強大的力量。千百年來,海便像一位哲人一樣凝目著世事的變遷,始終一聲不發地將思緒留存在深處,在年華的 去中,逐漸沉積,卻終因其過於沉重而爆發得無可收拾……

然而,海洋深處亦是它的孤獨。就像人類一樣,以為閉上雙眼,進入黑暗,就看不見何為悲痛,以為拒絕所有的溫情,友善的探尋,就永遠不會受到傷害。

我們都擁有一個名為心胸的遼闊海原,還記得準備畢業考的那陣子,我整日專注於埋頭苦幹。朋友的邀請我聽而不聞,同學的提問我視而不見,關懷的話 我亦不動聲色,從繁重的`學習中抬起頭來,我才驚覺周圍竟無一個可以談心的人,他們曾在我的心海上行駛,承載著洶湧的嘆息,消失在心頭的浪尖。在探尋的路途之上,迷失在這片海洋,在緊閉的心門前,撞擊得支離破碎,那溫情終是石沉大海,在心底被砂礫掩埋,終是唯餘下自己在深處感受那無盡的孤獨,直至吞沒一切使其變得黑暗。

所以,開啟心門吧,讓陽光透過縫隙,趕走陰 ,搖曳船槳,蕩起水波前進,穿越過漫漫黑夜,在深邃黑暗盡頭,找尋曾消失沉頓海底深處的溫柔,細細擦拭,直至它微弱的光線照亮心胸。

海洋無疑是一個王者,但縱然萬世敬仰,卻難逃一世孤寂,那麼,我寧願不做王者,因為那是無人能夠忍受的絕望……

關於深處的作文12

海的勝出埋藏著許多的奧祕,內心的深處同樣也埋藏著許多祕密。深處的祕密需要其他人去挖掘,只有挖的深,事情才能水落石出,得出真理。

在人生的深處埋藏這許多條通往人生巔峰的道路,這些路會使我們的生活更加有意義,更加有價值。人生的深處是為了生活的目標,人生的夢想而戰的,是為了贏得屬於自己的未來的。在人生的歷史長河中受到教訓,有所啟發。因此,我們一定要挖到人生的底部,探索人生的真諦。待到那時,我們就一定能登上人生的巔峰俯視一切傲視群雄,也能站在理想的頂端學會“更上一層樓”,明白“沒有最,只有更”的人生哲理。

在學識的深處,我們的知識不會有“最”這個字,只有“更”這個字。我們的學識只是滄海上的一葉扁舟,海洋的一葉孤舟。我們在學識的世界裡,會感到自己的學識是那麼渺小,無論多磨努力,多磨上進也只能面對“人外有人,天外有天”學無止境的現實。但是作為現實中的我們不能氣餒,應該繼續努力挖掘學識的深處,把自己學識的根部深深的扎入學時的土壤之中,“任爾東西南北風”永不斜、不歪,尋找學識的真境。

在科學的深處隱藏著更多的`奧祕,例如:宇宙的誕生至今還是一個謎,有的人認為是黑洞大爆炸形成的,有的人認為是分子的堆積組成的。不管是哪一種說法都是有自己的道理的,在科學上屬於猜測,而不是真正存在的,因此我們要探索科學的深處,尋求真理。深處使我們所希望看到的,因此我們一定要在這個過程努力探索、挖掘,成為一令人欽佩的人上人。

關於深處的作文13

一直未曾親近過那一生只驚現一次的曇花,覺得它雖然美麗,卻太冷清,太孤傲。但在一次意外的邂逅中,才真正覺察到那細微深處的情感:它遵循花期,決不肆意放蕩。在賞花人那近乎絕望的期盼中才緩緩綻開了它的笑靨,雖不若牡丹的國色天香,不若荷花的驚世駭俗,卻也十分低調,不帶絲毫庸俗之氣。曇花不開則已,一開則傾其所有,在那冗長的黑暗靜靜地寂寞,不屑於在紅塵中與百花爭豔。

一夜的盡情綻放,一夜的無怨無悔,在那短暫的花期裡獨自走過生命中最燦爛的旅程,即使無人欣賞,也要留下痕跡;即使離去,也要以莊嚴的姿勢做最後的告別。

春秋萬世,運轉不停,生命的色彩有將永恆地在世間交相輝映,生生不息,但也有很多震憾人生的細微深處,有如曇花一現。生命抒寫輝煌的`瞬間,恍惚如夢境般遙遠,可望而不可及,卻又似與自然融為一體。宛如那冰清玉潔的曇花,在那細微之處,點滴之時,精心繪製一生秀美的藍圖,彷彿已掙脫黑夜的束縛,也好像已迎來了嶄新的黎明。

還曾記得我對生命莊嚴的敬畏,多少次記憶在腦海中遲遲不肯消磨:在公園一條幽靜的小徑漫步,順手拾起那道旁零落在地面上的紅葉,那上面鐫刻著生命的印跡,輕輕撫摸葉子的背面,凹凸不平的脈絡在手中滑過,輕觸那細微的記號,一種不平常的感覺掠過心頭,身體似乎放鬆了許多,心靈也放飛在那廣袤的天際中;在寧靜的大海旁,雪白的沙灘上,在不經意間俯身觀察那形狀各異、千奇百怪的貝殼,那殼內細小的生命雖然早已消亡,但留給世人的美好記憶卻永不會泯滅,它讓那曾被海水一次次沖刷,一次次洗滌後的“居所”展現給深邃的自然,讓它訴說那生命的傳奇與輝煌。

時光荏苒,無數個生命在細微深處匆匆走過,或許永遠流逝在塵封的歲月,或許在人們的記憶中經久不息。要知道,在多少個細微深處,生命在書寫著悲壯與坎坷;在多少個細微深處,生命選擇不為人知的寂靜和沉默;在多少個細微深處,萬紫千紅度過一世青春!

關於深處的作文14

生命中,總有那麼一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同,可能是路邊匆匆的過客,也可能是你的親朋好友。他們將永遠在你的記憶深處閃著那不

可磨滅的光輝。在我的記憶裡也有這樣一個人,他是我的`同班同學——宋京虹。

我也不知道我是怎麼認識他的,反正我們既不從小相識,又不早有耳聞。我是從上七年級才開始認識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時認識他的,也或許是在黑板上畫“圈叉遊戲” (就是畫一個井字形,再在井字的九個空格內畫圈和叉,誰先連成三個就贏)時認識他的。我們的交情也不是很久。就這樣,我認識了一個對我學習生活影響很大的人。

在我的印象裡,他總是以朋友的身份出現在我視線裡的,或在課堂上,或在放學回家的路上,或在站隊去操場的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡,穿著學生裝,臉上掛著壞笑(有點誇張)。每次遇到他時,他總能給我講點兒天南地北的笑話,逗得我捧腹大笑。這些笑話要麼是從書上來的,要麼是從收音機上聽來了再告訴我的。每一個笑話都像長了眼睛的針一樣直扎笑穴,笑得想停也停不下來。這是他在我生活中扮演朋友的時候。

但他有時候也是我的老師。我一直自詡是天才,但在遇到他之後才懂得人外有人,天外還有天。數學一直是我的“老大難”學科,宋京虹總能給我數學上的輔導,有時候我也會偷懶,借他的數學題抄(千萬別告訴別人)。他是我的老師,也是我的“勁敵”。

這就是宋京虹,我生命裡的師長,我生命裡的朋友。

關於深處的作文15

它是夢中的真,是真中的夢,是開在記憶深處的花朵,是回憶時含淚的微笑。

——題記

是什麼,來得悄然無息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?

是什麼,輕輕地來了,又悄悄地走了,為沉寂的大地紡出潔白夢想?

是什麼,在不經意間綻放,又在不經意間凋零,留下穿越一季的傾情歌唱?

春·梨花簇簇

曾幾何時,當梨花成團,一簇簇,一層層,像雲錦似的漫天鋪地時,便會和夥伴相約到林子中嬉戲。在和暖的春光下,不小心碰一下樹枝,潔白無瑕的花朵便紛紛落下,好似天女散花。把飄落的花瓣拾滿一捧,撒在同伴的頭上,頓時,盎然春意便爬上了她們的眉梢眼角。

夏·繁星點點

曾幾何時,當夏夜籠罩,深藍的天空中圓月高懸,給大地鍍上一層銀輝時,便會躺在陰涼的竹床上,依偎在母親溫暖的`懷裡,從密密的梧桐葉的縫隙中尋找著那一點點的星天。

秋·風聲呼呼

曾幾何時,當秋風又起,樹枝和樹葉交織出金色的扇子時,便會和夥伴們輪流坐在大樹下的鞦韆上,其他人則推著她的背,讓她蕩起來。隨著鞦韆越蕩越高,尖利的驚叫和歡笑聲便響遍整個小院。

冬·飛沙漫漫

曾幾何時,當嚴冬降臨,寒風颳起的飛沙彌漫在空間裡,渾渾濁濁時,樹上的最後一片葉子飄了下來,打著旋兒,千迴百轉地抗拒,終於以一種悽美如鳥的姿態告別樹枝,親吻大地。

若不惆悵,為何心緒茫茫?

若無依戀,怎會步履徜徉?

但過去終究是過去,懷戀又能挽回什麼?前面的路還很長,我沒有時間停滯不前。因為在我記憶的深處,總有一片花兒——仍然那麼純,那麼真。

當晚風吹過湖面最後一道漣漪,當夕陽收起它最後一道餘暉,當記憶關閉了它最後一扇大門。當許許多多都已逝去,當許許多多都已凋零,我們至少還可以默默地站著,默默地對自己說:那是我記憶中的花兒,我曾經的擁有。

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