吹泡泡作文14篇[優選]

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。

吹泡泡作文 篇1

星期天的一個下午，我約了幾個小夥伴們到不遠的公園裡吹泡泡。

吹泡泡開始了，我一手拿著泡泡水瓶子，一手捏著吹泡泡的管子，先用管子的一頭蘸了一些泡泡水，再把管子的另一頭送到嘴邊，鼓起腮幫子，輕輕一吹，啊！大大小小的泡泡就從管子裡飛出來了！

身邊的小夥伴也和我一樣，吹出了形狀各異的泡泡。有的是單個泡泡，又大又圓，晶瑩剔透，就像一個個水晶球；有的是兩個連體的泡泡，大小一樣，形狀相似，好像一對雙胞胎手牽著手在散步；有的是兩個泡泡一大一小疊起來，好似一個可愛的小雪人；還有的是一連串的小泡泡，如同一條珍珠項鍊掛在天空。在陽光的照耀下，這些泡泡有的`隨風飛上了天空，有的躺在樹葉上晒起了日光浴，還有些勇敢的泡泡跳下了降落傘，落在了地面上。

看著這些可愛的泡泡越飛越遠，我彷彿看到，它們承載著我的美好夢想飛向了未來。

吹泡泡作文 篇2

吹泡泡是我最喜歡玩的一種遊戲。

告訴大家，我吹泡泡的液體可不是街上購買來的噢。首先告訴大家一個我在《科學畫報》上看到的製作液體的小巧門吧。首先在肥皂水裡加入一小匙的砂糖，然後把它放在陰暗處過夜，這種肥皂水吹出來的泡泡顏色不但鮮豔，而且不容易破裂。

今天下午，天氣晴朗，我左手拿著自己準備的液體，右手拿著喝牛奶的塑料管來到操場上。開開心心的一吹，泡泡從塑料管裡一串串的跳了出來，像一群調皮的孩子，有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹枝上，在夕陽的照射下小泡泡五彩繽紛，美麗極了。

我又吹了一下，這時吹的泡泡有大的、有小的、還有三個連在一起的。大的像一個小皮球，小的'像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中，有一種特別有趣的方法，這個有趣的方法是這樣的：我先拿來了管子在光滑的地面上吹了一個泡泡，然後把管子小心地插入到吹好的泡泡裡，再吹泡泡，這樣泡泡裡面又出現一個泡泡，吹呀吹呀，好像泡泡生出了許多小娃娃，哈哈，太有趣了。

吹泡泡真是好玩極了！

吹泡泡作文 篇3

20xx年4月6日，老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室裡看老師吹的動作。

老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。

老師讓我們分成兩組，六個人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。

同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。

還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的顏色是白色的`，白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色，白色的反義詞是黑色。當然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因為白色代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。

下課了，老師叫我們回教室，再過幾個星期，就可以再一次吹泡泡了！因為吹泡泡很好玩，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師－劉玲。我現在上五年級了，是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班，他對我很好，沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦！

吹泡泡作文 篇4

星期六的上午，我在幸運星作文班和同學們一起參加了一次有趣的活動課___吹泡泡。

老師先將嘴巴對準泡泡孔，然後深深地吸了一口氣，輕輕地對準小孔吹出去。一個個泡泡吹起來了，大的像皮球，小的像一串串珍珠，它們在空中越飛越高，有的在空中打幾個旋兒，又慢慢地落在地上，還有的在空中飄來飄去，好像在相互追趕……

接著，老師請三位同學示範三種不同的吹泡泡方法，第一種是輕輕地吹，由我來示範。我小心地吸了一口氣，輕盈而緩慢地吹出，泡泡似小精靈，手拉著手，小巧而晶瑩剔透；第二種是重重地吹，由王陽茜示範。他張大嘴巴，吸了一大口空氣，迅速而猛烈地吹出，泡泡似碗口那麼大，還沒飛上天空，就“啪”地一聲裂開了；第三種是不輕不重地吹，倪照楠蘸了點泡泡水，將嘴巴對準小孔輕輕吐出一口氣，一個個晶瑩透亮的小泡泡在空中快樂的舞蹈。

調皮的倪照楠和王陽茜追著泡泡們東躲西藏，小手指輕輕一碰，一股水珠四溢，濺在臉上，涼涼的；小嘴巴重重一吹，騰空而上，仰著頭、惦著腳，同學們驚呼：“好美的.泡泡世界”！

吹泡泡真是太好玩了，它讓我感受到了泡泡帶給我的快樂，這就是美好童年的味道。

吹泡泡作文 篇5

一個風和日麗的早上，我用水，洗潔精和糖，做了一個泡泡水。開開心心的，來到公園吹泡泡。

吹泡泡開始了，我先把一根細長的管子，放進肥皂泡裡蘸一蘸，然後，把那根細長的管子拿出來，放到嘴邊用力一吹。沒想到沒有吹出一個個的`小泡泡，而是肥皂泡裡的水流出來了。於是，我再輕輕一吹，這次就吹出了許許多多的小泡泡，小泡泡慢悠悠地在空中飄遊，微風輕輕一吹，它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉，千姿百態，好看極了。

這些清澈透明的泡泡，在那空氣中飛舞，有趣極了。一個大泡泡還會裂成兩三個玲瓏的小泡泡四散紛飛。泡泡在微風中飛起那麼美麗，那麼自由，那麼清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠，有的像一顆顆晶瑩剔透的寶石，還有的像一個個五顏六色的大皮球。

漫天飛舞的泡泡，帶著我的夢想和希望飛到很遠的地方。我想這些泡泡就是我的童心，隨著這些泡泡飛向藍天，但我的理想永遠不會像肥皂泡那樣短暫，要像泡泡那樣輝煌

吹泡泡作文 篇6

在我記憶的宇宙裡，有無數顆閃亮的星星，其中，最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

在一次語文陪優課裡，我們玩了吹泡泡的遊戲。首先，雷老師拿出了幾個吹泡泡的玩具，擺在桌子上，那時，全班同學像炸開了鍋一樣，都想得到泡泡水。雷老師準備選一位同學上去吹泡泡，同學們立刻端端正正地舉起了手。可是，雷老師只點了羅穎，我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子裡拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開蓋子，拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來，泡泡五彩繽紛，真好看！

接著，雷老師又點了幾名同學，給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著，吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一隻又一隻的七星瓢蟲……泡泡越吹越多，越吹越大，泡泡在燈光的'照耀下，泡泡變得五顏六色，是彩虹的顏色。有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫這七種顏色，教室裡成了泡泡的天堂，我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌：

吹泡泡，吹泡泡，

泡泡像串紫葡萄。

吹呀吹，吹出泡泡大又圓，

泡泡大，泡泡圓，

泡泡是座快樂園。

……

吹泡泡的這件事情，在我的腦海裡流暢。

吹泡泡作文 篇7

昨天下午，崔老師帶著我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。

安家駒先帶頭從草坪裡吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，還有的像一大串糖葫蘆。

我吹的有三連的，兩連的，還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的`同學站在高臺上吹出了許多的泡泡，一個又一個，還能套起來，真厲害！

有一個同學拿著泡泡棒一吹，就像一個個綵球，這些泡泡真惹眼啊！

有一天，崔老師說明天吹泡泡，我們高興極了！

到了第二天，課上完了，崔老師說該出去吹泡泡了，我們興高采烈的出去了。

走出了教室，開始吹泡泡了。有的人揮舞著泡泡棒，好像在揮舞著紅旗；還有的人吹著泡泡，好像在吹著一隻小喇叭。

我還看見一個個泡泡落到了草叢裡，像一顆顆漂亮的珍珠。

我完全被這些泡泡陶醉了，下一次，我還會來看這泡泡的。

吹泡泡作文 篇8

星期五的早上，老師帶我們到操場上吹泡泡，我們都興奮極了。

吹泡泡開始了！大家一下子散開，操場上到處都是吹泡泡的歡快身影。

首先，我擰開了裝泡泡水的瓶蓋。接著，我把吸管插進裝泡泡水的瓶子裡，蘸了一點泡泡水。然後，我把吸管從瓶子裡拿了出來。為了吹出大泡泡，我鼓起腮幫子，深深地吸了一口氣，輕輕一吹，一個個胖娃娃似的泡泡就從吸管裡蹦出來了。

它們色彩斑斕，有的是綠色的，有的是藍色的，有的.是黃色的，還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩，有的像一個水晶球，有的像兩個連在一起的櫻桃。還有的許多個連在一起，彷彿一串串糖葫蘆……泡泡隨著風飛到了高高的空中，我仰望天空，想象它們飛到了銀河裡，被我當做禮物送給了太陽和月亮。有的落到了地上，“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上，彷彿給我戴上了髮夾。有的飛到了我的衣服上，彷彿在我的衣服上釘了幾粒七彩的鈕釦……

再環視一下小夥伴們，他們有的正抬頭看著天空，希望自己吹的泡泡變成鳥兒的玩具，有的正追著泡泡跑呢！

吹泡泡真有趣！真希望我吹的泡泡變成一張大床，託著我飛向天空，那該多棒啊！

吹泡泡作文 篇9

囯慶長假，我學會了吹泡泡。現在，我感覺最好玩的遊戲就是吹泡泡了。

要吹泡泡先要會製作泡泡。我首先在一隻玻璃瓶裡倒入200毫升溫水，接著倒入約100毫升洗潔精，然後用小棍兒把它攪勻。這樣，一份本寶寶專用泡泡水就完美製作成功了，比商店裡買的可要好多了呢。

我拿起一根細長的吸管伸到瓶裡，讓泡泡水充分進入管腔，然後我拿出吸管含在嘴裡，對著吸管小心翼翼地均勻地用力吹氣。啊，一個個漂亮的泡泡寶寶從吸管裡爭先恐後地飛了出來，多麼可愛啊。大的像皮球，小的呢，只有小彈珠那麼大。它們還會變換各種花樣呢，各種奇形怪狀的泡泡多到我說也說上來。有時圓滾滾，像一串串珍珠；有時一團團，像果園裡成熟的葡萄……我不停地地吹著，泡泡就在我的眼前盡情飛舞著，飄飄悠悠，閃閃發光，好看極了。

我又帶著泡泡水到院子裡去吹。那些泡泡寶寶在陽光照射下，五光十色，變幻不定，令人眼花繚亂，目不暇接。你看，它一會兒是紅的'，一會兒是綠的，一會兒又變成紫的了。它們飄啊，飄啊，越飛越高，越飛越遠，就在一眨眼間，它就不見了。

我出神地看著那些可愛的泡泡，感覺自己也變成了一個泡泡，正在空中翩翩起舞，隨風飄蕩……

吹泡泡作文 篇10

星期天，我和爸爸媽媽到青山公園去玩，一進門我就看見有人吹泡泡，我也纏著爸爸給我買泡泡水，於是我就邊吹泡泡邊觀賞起景色來。

我用吸管沾了一下泡泡水，放在嘴上悄悄一吹，這些調皮的泡泡迫不及待的從吸管鑽了出來。它們的樣子不一樣，顏色也不一樣。泡泡有大有小，有圓的有橢圓，它們的顏色也很多，有綠色的、有藍色的、有黃色的，還有紅色的'……其實他們本身是沒有顏色的，是由於陽光照到泡泡上反射到人眼睛裡才看到五光十色的顏色。原來是太陽公公賜給這些小調皮顏色的。

我又吹了許多的泡泡，這些泡泡有的像送給雷公公的酒葫蘆，有的像送給夏姐姐的項鍊，有的像送給星娃娃的花瓣裙，有的像送給月亮阿姨的珍珠……當我走到橋中央時，我又吹了一些泡泡，它們在水面上嬉嬉哈合地打鬧著，玩的可快樂了，可是過了一會兒就不見了，這或許是它們正在玩捉迷藏呢！

我真希望本人就是一個泡泡，衣著五彩裙子，一陣微風吹來，我就隨著風漸漸的飄動，小鳥從頭上飛來飛去通知我今天捉了幾害蟲，螞蟻在腳下爬過通知我今天搬了幾好吃的東西。

過了好一會，我才比夢想中醒來。吹泡泡真有趣啊！

吹泡泡作文 篇11

吹泡泡開始了，所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來，我也從書包裡取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子，拿出了一根吸管，蘸了一下泡泡水，對著吸管的另一頭輕輕一吹，一些大小不一的泡泡就飛出來了。

它們有大有小，形態各異，大的像皮球，小的像湯圓，更小的像珍珠，兩個泡泡挨在一起的像葫蘆，而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下，它們五彩繽紛，閃耀著光芒，有紅的、藍的、黃的'、綠的，還有七彩的。它們慢慢地飄向天空，就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡，我就想一把抓住它，可是，我手一抓，“啪”的一聲，泡泡就變成了泡泡水。

我看了看周圍，同學們都玩得很開心，很多人都追著泡泡不停地奔跑，我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情，我們度過了愉快的一天。

吹泡泡作文 篇12

小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好訊息後，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。

開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓裡面的泡泡水變均勻。接著，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下後，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾著，好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時，我鬆開口，然後小心翼翼地抖動吸管，這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然後一搖三晃地在空中飄著，好玩極了。最後，它落到地面上，“啪”的.一聲，碎了。我繼續吹，這次我很用力的吹，結果一個泡泡也沒吹出來。最後，調皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披著五顏六色的彩虹呢！

吹泡泡真好玩！

吹泡泡作文 篇13

今天的作文課上，老師給我們上了一節讓同學們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。

起初，老師讓關紫琪來做一下示範。只見她興奮地走上了講臺，接過了泡泡機，輕輕地拿在手裡，再慢慢地擰開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管裡蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了牆上，有的飛上了天花板，有的鑽進了同學的懷裡，還有的落在了地板上，真像一群調皮的孩子。

接著，老師讓我們自由地吹泡泡。看，同學們吹得多起勁啊！有的.同學仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調皮的季燁同學居然對著我吹，泡泡彷彿明白季燁的意思似的，飛到了我的帽子上、飛到了我的髮夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。

歡樂的時光轉瞬即逝，但同學們歡快的笑臉卻在我的腦海裡久久揮之不去。

吹泡泡作文 篇14

陽光明媚的一天，我和兩個小夥伴在公園裡吹泡泡玩。

我們一手拿吸管，一手拿肥皂水，先用吸管蘸一下肥皂水，然後把吸管放在嘴邊輕輕地吹，泡泡就出來了，最後再使勁一甩，泡泡就像氣球一樣，飄飄悠悠地飛上了天。

我們吹了好多各種各樣的泡泡：有的泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡連在一起，像可愛的小葫蘆；還有的泡泡聚成一團，就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下，閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈，在空中自由自在地舞蹈。

不一會，我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡，泡泡“噗”地一下就破了，變成了一圈細細的.小小的水珠，落在手上涼涼的。泡泡趁著風越飛越高，越飄越遠，我們追著泡泡笑著跳著，歡樂的笑聲迴盪在公園裡。