【精華】吹泡泡作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
“哇，我也要吹！”“哈哈，好好玩。”咦？是什麼事情這麼熱鬧？原來是外面的小夥伴們在吹泡泡呀！我看了也迫不及待地去做泡泡水。
泡泡水做好啦！我高興地連忙來到公園去吹泡泡。首先，我拿著吸管蘸了點泡泡水，然後用力一吹。啊？怎麼只飄出了一堆泡泡水。我心想：難道是泡泡水太少了嗎？第二次，我又蘸了許多泡泡水，又用力一吹，可還是像上次一樣沒有吹出泡泡來，不過這次我總算知道失敗的原因了。第三次，我同樣像第二次那樣蘸了很多泡泡水，但這次我只是輕輕地、慢慢地吹著泡泡。突然，我發現一個個泡泡排著整齊的隊伍被吹了出來。有些大的'像氣球，有些小的像珍珠，有些連成了一串就像糖葫蘆一樣。你看，還有些看起來軟綿綿，就好像一堆堆棉花。天空中的泡泡各種各樣，陽光一照，美麗的顏色就印在了上面。只要風輕輕一吹，泡泡就隨風飄揚，讓這五顏六色的泡泡無處不在。
啊，原來樂於觀察，就會做出美麗的泡泡。啊，吹泡泡可真好玩呀！
吹泡泡作文2
我最喜歡吹泡泡了，幾乎每天都要吹，我可以隨心所欲的吹出各種大大小小的泡泡。
今天上午，我和幾個小夥伴一起到院子裡去吹泡泡。我拿起兌了的.洗潔精，把它倒在杯子裡，再拿一根吸管跑到院子裡玩起吹泡泡。
在院子寬敞的地方吹起了五顏六色的泡泡。我一輕輕吹，泡泡就從吸管出來了，漸漸的泡泡就大得像手掌一樣大，徹底脫離了吸管，有的像亮閃閃的水晶球，有的像小燈籠，還有的像葫蘆。
泡泡的顏色還會變，有時候是黃色，有時候是藍色，五彩繽紛的。我一邊跳一邊吹，泡泡飛得更高了，一個個大大小小的泡泡便翩翩起舞來。我高興得跳了起來。
看著這些泡泡在空中飛呀飛，我便追著它們跑呀跑。泡泡好像是在逗我玩，一會兒飛得高，一會兒飛得低。我跑呀，追呀，真是太有趣了。
吹泡泡作文3
星期天中午，我看到許多小朋友在玩吹泡泡的活動。他們吹出來的泡炒飯有大有小，形狀也不相同，並且五顏六色的美麗極了。看得我心裡癢癢的，所以，我立刻拿了錢也去買了一瓶肥皂水來吹泡泡。
我開始吹的時候，吹出來的泡泡很少，每一次吹出來的.泡泡僅有一兩個，可是顏色倒不少，有紅的、綠的、黃的、金的……顏色很多，可好看了。
之後，我繼續吹泡泡，越吹泡泡越多，可好玩了。吹了一會兒工夫，天空中到處都是泡泡了，漂亮極了！然後，我換了一個地方又吹。這一次，我吹出來的泡泡很大很大。可惜，這一些泡泡飄到半空中就爆了。我改變了辦法，吹出了許多小泡泡，這一些小泡泡壽命比大泡泡要長。它們在天空中越聚越多，把整個天空打扮得更加美麗。我覺得吹泡泡真好玩，能夠吹出千姿百態、五花八門、五彩繽紛的泡泡。
吹著泡泡，我覺得這個星期天，玩得真開心，因為自我在吹泡泡呀！
吹泡泡作文4
星期天的早晨，我看見有幾個小朋友在吹泡泡。看著那五彩繽紛的泡泡，我也想……
回到家裡，我從紙盒裡找出一個塑料瓶子。在裡面倒上了一些洗潔精，又加了一點洗衣粉，再用清水攪拌均勻，這樣，一瓶泡泡水就做成了。
我從冰箱裡拿了一根吸管正準備吹，“呀！”我一拍腦門，“怎麼忘記加醋了！”以前我聽媽媽說過吹泡泡時加點醋，泡泡的色彩會更美。我又加了一點醋便開始吹了……一個個美麗的小泡泡從吸管裡跳出來，在空中飛舞。它們是那麼輕盈，那麼透明，大的像一個個水晶球，小的像一顆顆珍珠，在陽光的照耀下發出多彩的光芒。我看著它們想：雖然它們的'生命是那麼脆弱，但是它們還是用自己那短暫的生命裝扮了一下世界……
我喜歡吹泡泡，更喜歡那五彩繽紛的泡泡。
吹泡泡作文5
週日陽光明媚，我和小姐姐一起玩起我們最喜歡的遊戲吹泡泡。我們先在泡泡罐子裡倒進一些洗潔精然後加入一些水，使勁一搖就大功告成了！
開始吹泡泡了，我用力地把蓋頭擰開，熟練地沾了沾泡泡液，輕輕地一吹，泡泡立刻像子彈一樣快速地飛了出來，他們形態各異，大的像圓溜溜的皮球，最小的差不多珍珠一般，還有兩三個疊起來的像小魚，像葫蘆，漂亮極了！換姐姐吹了，一開始她吹的.並不順利，吹出來的泡泡又小少，她有點沮喪！我仔細觀察了她的操作細節，我告訴她：“棒子要離嘴巴遠點，穩住一口氣緩緩、輕輕地吹”，姐姐接受了我的建議，果然她吹的泡泡多起來了！
吹泡泡讓我體會到即使是玩也需要用心，會觀察、會分析就能玩的更好，我喜歡這樣的遊戲！
吹泡泡作文6
星期五，老師帶著我們這些可愛的小鳥飛向操場上去吹泡泡。
到了操場，我們每一個都去找老師拿一根塑料吸管，一個一次性紙杯，在紙杯里加了點洗潔精，然後再加一些水，最後用塑料吸管稍微攪拌。
準備工作做好了，我用吸管蘸了一下洗潔精水，接著輕輕吹一下，泡泡接連不斷地飛了出來。泡泡的形狀各異：有的像氣球、有的像葫蘆、還有的三四個貼在一起，好像在一旁說悄悄話呢！
瞧，那裡可熱鬧了，同學們，有的`仰著頭吹，有的卻是歪著頭，還有的追著泡泡滿操場跑呢！小泡泡們在陽光的沐浴下發射出絢爛的光芒，有紅色、黃色、藍色……五彩繽紛美麗極了！五顏六色的泡泡飛上了蔚藍的天空，突然，它們好像都打了一個大大的噴嚏，一下子接二連三地爆了，像在舉行一次潑水節……看，同學們又吹了一個個橢圓形的、胖乎乎的泡泡。
這些穿著彩色衣裳的泡泡們，將帶著我們美好的夢想，越飛越高，越飛越遠。
操場上彷彿都被泡泡籠罩著，同學們都沉浸在歡樂的海洋裡，我喜歡——吹泡泡。
吹泡泡作文7
今天，我們的活動是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操場飛奔而去。
我開啟泡泡瓶的蓋子，用吸管蘸了一點泡泡液，鼓起腮幫子，對準吸管，用力一吹，“啪”的一聲，剛吹了一點的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：這是怎麼了？是我吹得方法不對？還是泡泡水有問題？我決定再試一次，這次，我用嘴對準泡泡杆的中心，輕輕地、勻速地吹，哇！我吹出來的泡泡在飛舞，彷彿一位仙子在跳舞。
這是，我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡，有的像晶瑩剔透的水晶球；有的像一串五光十色的珍珠項鍊；還有的像一些小氣球在“開會”……
突然，苗苗興致勃勃的'對我說：“我們來比賽吧！”“好吧！我肯定贏。”我笑著說。可是苗苗吹了一個超級大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但並不大。我們打成了平手，第二局，第三局……我們還一直不分上下，鈴聲響了，我們依依不捨的離開了。
我喜歡吹泡泡，也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文8
今天的作文課上，老師給我們上了一節讓同學們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初，老師讓關紫琪來做一下示範。只見她興奮地走上了講臺，接過了泡泡機，輕輕地拿在手裡，再慢慢地擰開了蓋子，拿出吹管蘸了蘸泡泡水，接著又吸了一口氣，朝著吹管輕輕地吹去，一串串泡泡便從吹管裡蜂擁而出，各奔東西。你瞧，它們有的跑到了牆上，有的飛上了天花板，有的鑽進了同學的懷裡，還有的落在了地板上，真像一群調皮的孩子。
接著，老師讓我們自由地吹泡泡。看，同學們吹得多起勁啊！有的同學仰著頭，拿著吹管，往天上吹，泡泡便乖乖地飛上了天；有的同學低著頭朝著地下吹，泡泡便撲向了大地的懷抱；調皮的季燁同學居然對著我吹，泡泡彷彿明白季燁的意思似的，飛到了我的'帽子上、飛到了我的髮夾上、還飛到了我的臉上，那冰冰涼涼的感覺還挺舒服的。
歡樂的時光轉瞬即逝，但同學們歡快的笑臉卻在我的腦海裡久久揮之不去。
吹泡泡作文9
一個陽光明媚的週末下午，我帶著弟弟來到家附近的公園吹泡泡。
看到美麗的夕陽，我們更開心了；聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，我們的腳步更輕快了。
公園裡有一塊適合奔跑的`平地。我們一到那裡，弟弟立馬奪過泡泡器，蘸了點泡泡水，鼓起腮幫子，用力一吹，“噗”，用力太猛，不但沒吹出一個泡泡，反而弄了滿地水。
“哈哈”我笑得直不起腰，“弟弟，讓我來教你吧。像這樣，要輕輕地吹，才能有泡泡出來。”我邊說邊蘸了泡泡水，仰著頭，鼓起腮幫子，輕輕吹一下。
“哇！好多泡泡，姐姐真厲害！”弟弟高興地說，然後他就追泡泡去了。趁弟弟追泡泡的功夫，我又吹了一個大大的泡泡，我得好好地觀察一下它。泡泡是圓圓的，滑滑的，在陽光的照射下散發出五顏六色的光澤。我伸手想摸它一下，它卻一溜煙飛走了。
弟弟按照我教他的方法也吹出了很多泡泡。我們一起追著泡泡，玩得真開心呀！
吹泡泡作文10
今天，我寫完作業，想玩一些好玩的。突然，我想起了幼年時吹的那些泡泡，多麼有趣，多麼好玩！
我先拿了一個小杯子，倒入一丁點兒洗潔精，接著擰開水龍頭，水嘩嘩地流進了小杯子裡。然後我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁，上面還起了可愛的小泡泡。呵呵！我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園裡一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水，鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的`照耀下五彩繽紛，有紅，有黃，有綠……我們吹的泡泡有大有小，有的像彩色的水晶球，有的像彩色的葫蘆，還有的連在一起，像兩兄弟一樣……
不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡，有的在泡泡中拍打著泡泡，還有的在看泡泡一點一點上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界裡，這樣的感覺真好！
吹泡泡作文11
一天晚上，我突發奇想要吹泡泡。
我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子裡倒了一些清水，再擠點洗衣液。
開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最後粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的'挨在一起，像舞臺下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。
我還發現一種很好玩的方法：把吸管插在水裡吹，杯子裡會出現許許多多的泡泡，既像放大了的奈米管，又像蜜蜂的巢穴。我發現泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉吹，用吹出的風把泡泡擠破。
吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以後我還要吹，說不定它還能發現科學道理呢！
吹泡泡作文12
星期天的下午，我和同學們在陽光明媚的陸羽廣場上吹泡泡，五彩繽紛，美麗極了。
小鄢在吹的'時候，吹成了一條長龍似的泡泡，他開心極了，眼睛笑得眯成了一條線，嘴笑得合不攏了。他吹的泡泡晶瑩透明，表面五顏六色，像一幅畫。
他吹得太美了，我們都控制不住自己，上前用手去摸，小田太激動了，上前摸的時候不小心摔了一跤，這個場景太好笑了。
小熊拿著他爺爺給他買的泡泡水在吹。可重重地吹不行，輕輕地吹也不行。他不高興地哭了起來，老師說：“小熊，你是男子漢不能哭。”他又有了自信心，重新吹了一次，可這次還是吹不起來，他傷心極了，就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一樣，吹了一條“長龍”在空中飛舞。他又吹了小的，中等的，大的……像爸爸抱著媽媽，媽媽抱著孩子。有的大的小的連在一起，像一串串糖葫蘆。泡泡裡有許多絢麗的顏色，讓我沉迷於泡泡世界，流連忘返。
我愛吹泡泡，它給我們帶來了快樂。
吹泡泡作文13
今天，我們學習了冰心寫的《吹泡泡》，覺得很好玩，也想自己試一試。
回到家，我先和一起準備材料：有水，有香皂頭，洗滌劑，一個小碗，還有一個塑料吸管。我先在小碗裡放些清水，再放一塊香皂頭，等它泡軟了，用手和弄和弄，讓它融化，然後再放點洗滌劑，清水就變得粘糊糊的，說可以了。我早就等不及了，用吸管蘸點水開始吹起來，哇!一個大泡泡就吹出來了，這個大泡泡向下落下來，我也學著冰心奶奶的樣子，用一把大扇子扇，誰知道太用力了，大泡泡“啪”的散裂了，水星濺了一地。我繼續吹，大泡泡，小泡泡，就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間裡跳舞。一不小心，泡泡水灑在灶臺上，蘸也蘸不上來，我就乾脆用吸管直接在灶臺上吹，居然也吹出泡泡來，好像剛出鍋的大饅頭，你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺上開啟窗子吹，微風輕拂，一串串的泡泡就隨風飄散，飄遠，惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐，尖叫，好像我是正在臺上表演的明星似的'，太好玩了。
自己做的泡泡玩起來就是不一樣，不但有玩的快樂，還有做的快樂。
吹泡泡作文14
童年是五彩的鮮花，是七彩的彩虹；是歡樂的海洋；是金色的陽光，童年是純真的年代，是完美好的放飛。童年中總會有一些令人煩惱的事，但還是會有很多令人難忘的完美的`事，例如吹泡泡，今日我們語文教師就帶我們體驗了吹泡泡的樂趣。
還沒開始吹，同學們就已經躍躍欲試了。教師也沒有阻止我們，趕緊先說完自我的臺詞。同學們看教師沒有阻止，紛紛開始吹，泡泡一個兩個三個……慢慢飛了出來。有的泡泡異常大，大得像彩色的皮球；有的泡泡異常小，小得想美麗的珍珠；有的泡泡兩個連在一齊；像一對對胞胎。
看同學們吹出了這麼多泡泡我也開始吹泡泡了，我自制的泡泡水吹出來泡泡雖然大，但不多。我看了看徐江南，他的泡泡接二連三的從他的吹管裡飄出來，漫天飛舞的泡泡閃爍著五彩斑斕的光芒看得我眼花繚亂的。
可愛的泡泡越飛越高，飛到了天上。在泡泡裡映出了紅花綠葉，藍天白雲，還映出了我的七彩童年。漸漸的，泡泡飛出了我的視線，泡泡帶走了我童年的煩惱，帶走了童年中的不愉快，還給我的童年增添了一份歡樂。這些泡泡會像我的童年一樣永遠藏在我的記憶裡。在我眼裡那些泡泡總是那麼耀眼！
吹泡泡作文15
吹泡泡開始了，我和同學們在操場上吹泡泡，我左手拿著泡泡水，右手拿著一根吸管。泡泡水是自己做的，請看我的獨家祕方：我先拿來一個瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子裡，晃一晃，這就大功告成了！
我拿著吸管輕輕吹了一下，一個又大又圓的'泡泡出現了，我還吹了一個像珍珠的泡泡，我走近看，泡泡是無色的、透明的。遠遠望去，陽光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！
同學們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛的雪人，還變成了一個非常大的皮球。同學們站成一列，一人吹了一個泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學們圍成一個圈，然後又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項鍊。
我們準備離開了，我依依不捨，真想永遠在這兒和同學們一起吹泡泡。
