【必備】給的快樂作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的給的快樂作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】給的快樂作文4篇

給的快樂作文 篇1

在我成長的過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆 又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。然而,在八歲的時候,我做的一件“傻”事,令我如今想起,仍然忍俊不禁。 那還是我 八歲的一天,天很熱,我看見教科書上介紹製造泡泡水的方法,就立刻產生了一種做做試試的強烈慾望。我放開水龍頭,接了杯水,在裡面放上洗衣粉肥皂洗滌劑等,用匙子慢慢攪拌,一杯泡泡水於是誕生。我用紙捲了一根空心的管子,沾點水,用力一吹,果然出現了一串串五顏六色的泡泡。我高興的又蹦又跳。吹了一會兒,我累了,就坐在沙發上休息。這時候,腦子裡突然閃過了一個念頭,泡泡水既然能吹出五顏六色的泡 泡,那麼這水一定很美味。想到這裡,我迫不及待的端起水杯,咕嘟咕嘟連喝了兩口,可了不的了,嘴巴頓時又苦又辣,嗓子又幹又癢,接著肚子開始作庝。我迫不急待竄向廁所。不一會,爸爸回了家,看見泡泡水,以為是礦泉水,抓過水杯,“咕咚咕咚”喝了個飽。這下出事了。我老爹反應比我還“富有激情”。他“呀呀”叫著衝向廁所,一衝開廁所門,發現我正霸佔著那塊地盤,他讓我起來,我偏不起。最後我倆只好用比“剪子包袱錘”來做決定。恰巧那天我手氣好,三比兩勝。爸爸無奈跑出去竄向公共廁所,回來時,嘴裡還咕咕噥噥:“你這個小屁孩,想謀害親爹呀!” 後來,媽媽回來了,聽完我們的敘述,故作嚴肅,一本正經地說:“兩個笨蛋!”我老爸張開大嘴哈哈大笑,說:“孟資程原來是個笨蛋。”我一聽,氣上心頭,大嚷:“喂,我媽說的是倆個…倆個……”媽媽被我和爸爸逗笑了。笑聲從我家飛出… 在我成長的過程中,我做過很多事,有的讓我開心,有的讓我快樂,有的讓我自豪…… 記得在二年級的暑假我就由於不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。 那一天,爸爸媽媽都出去上班去了,我一個人在 家,我因為已經很長時間沒有玩電腦遊戲,並且知道爸爸前幾天才在電腦上安裝了“鷹擊長空”遊戲。所以,我就有了開電腦玩遊戲的念頭,可當我準備開電腦時才發現,原來插電腦主電源的插座,現在已經將它讓給了空調插頭,這下我可急了,“現在還沒到開空調的時候,怎麼插頭都插上去了呢?不行,我要靠我的力量把這兩個小插頭換一換位置,對,就這樣做。

”我自言自語起來。 就這樣,我就做起了危險的事。我開始由於個子矮,插座安得高,夠不著,我看看旁邊的桌子,於是有了主意,對,就爬到桌子上拔插頭,我使勁地拔呀拔,終於拔出來了,可一看,插座被我拔得都要和電線“分家”了,不管它了,下一步,插電腦主電源插頭,這簡單,我一 插就可以了。 我坐在電腦前,盡情地玩起了一個個新遊戲起來,可開心啦,正玩得起勁,突然,我聽到一陣腳步聲,我知道是媽媽下班回家了,她要看到我玩電腦遊戲,肯定繞不了我,趕快拔插頭,我沒來得及關電腦電源,就直接拔電腦插頭,然後插上空調插頭(壓根就沒插緊),一切挺順利。完成這一切後,我佯裝坐在那兒看書,這一天我矇混過關。 可好景不長,在一天晚上用空調時,爸爸開空調時,空調沒反應,接著,家裡的燈直閃爍,然後媽媽就聽到空調插頭那兒“嗞嗞”的聲音,不得了,在電線和插頭交接處直冒火花,爸爸趕緊拔下插頭,我自然而然給“收拾”了一頓…… 這件事給我教訓很深,如果當時我要是懂得一點電的知識,並知道它的危險性,我就不會去做那樣危險的事了,後來爸爸跟我講了很多有關電的知識,我也從中懂得了一些道理:多學一些科學知識,掌握一些基本生活常識。而額外我 人不能沒有音樂 人的生命是不能沒有音樂的。人的生活裡是不能拒絕音樂的。刀耕火種的遠古,先民們唱著歌,吟唱著至今不滅的《詩經》;烽火連天的古戰場上,也有人們吟唱不完的樂府古辭;在那黃土高原上,一聲聲清脆的《信天游》從天的那一邊直飄到我們這裡……音樂能撩撥聽者的心絃。作為一個喜歡音樂的人,我認為二胡拉出的曲子最能撩撥我的心絃。只一曲《二泉映月》,我已感受到了人間最動人的音樂,那單純的音色,緩慢悠揚的旋律,在冥冥中曲折流淌,我感覺到這不是在簡單描繪月下泉水,而是從一顆該異常孤寂的心靈中流淌出來的聲音,這是包含了悲涼辛酸的音樂,我的心無法不隨之顫抖,無法使心沉靜。靜靜地聽著那支曲子,我眼前盡是阿炳那瘦弱孤獨的影子,他看不到一絲月光,更是沒能捕捉到一滴泉水,但他向世間敞開的是音樂家的情懷,所有人都能感受到他那種訴說世間蒼涼的美妙語言。他眼中似有兩滴“泉水”映著初升的明月。嵇康在上刑場時,彈奏著他人生最後一段曲子,他想到的不是自己即將成為斷頭人,而是他的《廣陵散》沒有傳世,這與阮籍的悲涼是一樣透骨的。最不能記憶的是黃家駒,最難忘記的是他的《光輝歲月》。這裡有的是激情,有的是吶喊,這裡我們可以看到一個真實音樂人的感悟,那是一種情感,更是一種姿態,一種敢於居高俯視的`姿態,他與他的BEYOND樂隊唱著人類越來越疏遠的品質,從人心那深遠的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一樣絢爛。音樂,不需要闡釋。無論是樸素的還是華麗的,無論是低婉的還是高亢的,無論是《梁祝》還是《東風破》,無論是吉他、提琴還是二胡……它跨越了時代,跨越了民族,跨越了國界,它以自己這種獨特的語言來感動它的子民。“人人心中都有一股泉水,日常的煩亂生活,掩蔽了它的聲音,當你夜半醒來會從心靈的深處,聽到悠揚的聲音,那正是潺潺的泉水啊!”東山魁夷在《聽泉》中這樣寫到。當你漫步街頭,一支熟悉的鋼琴曲悠揚而孤獨地飄來,你驀然回首,難道就沒有感覺到那是一段值得尋覓的音樂嗎?

給的快樂作文 篇2

日常生活中,科學無處不在,可能在你不經意的時刻,它會悄悄出現,幫助你解決難題,讓一切事情變得順利。

記得有一次,我跟著爸爸學習打乒乓球,由於我是新手,好像一切都不是那麼的順利。哎,沒辦法,我也只能一步一步地跟著學習。老爸先教我握好球拍,只有球拍握好,球才能打好。握球拍有好幾種好方式,我選擇了一種,這種方法是兩個指頭在前面捏著打的。

開始發球了,老爸一個拍子打過來,由於速度太快,我沒接住,可是我又不死心,我要求他重來,之前的一局不算,老爸扭不過我,只好聽從我的安排了。

第二局開始了,我和老爸屏氣凝神,生怕一個不小心,自己沒接住。乒乓球在球檯上跑來跑去,我和老爸都加快了速度,可能是我沒注意,球掉到了地上,我沒看到,一腳踩了上去,原本圓鼓鼓的'乒乓球被我踩得扁扁的,我傷心極了,同時也很著急,沒了球,我怎麼打啊!

我著急的跟爸爸說:“爸爸,我該怎麼辦啊!沒了球,我們怎麼玩呢?”沒想到爸爸笑了笑,這一下,可讓我生氣了,“爸爸,你笑什麼啊!”爸爸告訴我:“你有沒有聽過‘熱脹冷縮’?”我不解的說:“我聽過啊!可是,跟著有什麼關係呢?”爸爸又告訴我:“你只要回家放點熱水,把球放進去,它自己就恢復原形了。”聽了爸爸的話,我趕快跑回家去,倒了一盆熱水,把乒乓球放了進去,奇蹟出現了。只見乒乓球像是被打了氣的氣球,一個勁地鼓起來,我開心的叫起來。接著和爸爸去玩乒乓球了。

我從這次乒乓球事件中,明白了,什麼是熱脹冷縮,其實生活中這種事情也有很多。你如果把水裝進瓶子裡,放到冰箱的冷凍層,把水凍好,你會發現,瓶子會被凍的凝在一起;但如果你在瓶子裡裝入熱水,你會發現瓶子會脹起來,有時候還有可能會爆炸。

其實這個原理無處不在,就連我們的火車軌道,都是按照這個原理修築的。火車的軌道,一般都是有空隙的,那是因為火車在行駛的時候,有可能火車的輪子會發熱,接在軌道上,軌道會承受不了,所以設計了空隙,一旦發熱,之間還有空隙,發生危險的可能性不大。

生活中處處有科學,通過這件事情,讓我明白了,科學知識伴隨著我們成長,因為科學,才讓我們的生活充滿了情趣,有時一個小小的實驗,便會讓我們從中體會到學科學,用科學的樂趣。所以,現在我們要好好學習科學,長大以後,報效祖國,讓我們的社會更強,讓我們的國家更強,為了今後的美好生活,我們要更加努力。快樂學科學,快樂用科學!

給的快樂作文 篇3

周未的一個晚上,爸爸賠我去防洪堤玩。

在那明亮的燈光下,小朋友們有的玩賽車、有的玩遊戲飛機、有的跳跳跳床、有的玩碰碰車……看著這十分熱鬧的場面,我拿不定主意,不知道究竟玩什麼好?爸爸好象猜透了我的心思,他給了我五元錢,並告訴我說:“今晚休息,你喜歡玩什麼,盡情地去玩,只要高興就行。”聽了爸爸的話後,我的心裡迸發出無盡的喜悅之情。連忙跑去買了一輛最喜歡的小賽車,隨同小朋友們歡快地玩起來。玩了一會兒,我便想玩其它遊戲了。我情不自禁地回到爸爸身旁,他微笑著從他的包裡取出兩元錢給我,叫我自己選擇。我接過爸爸手中的錢,飛奔到遊戲飛機旁,然後,坐上了飛機,開始享受在太空中翱翔的感覺……

在回家途中,我不小心把我心愛的小賽車開進了地下髒水坑裡。當時,我十分害怕,擔心爸爸責怪我。正在我提心吊膽的時候,爸爸對我說:“不要緊,每個人都有失誤的時候,何況你又不是故意的。如果你還喜歡,我給你5元錢再去買一個。”我接過爸爸手中的錢,像小鳥一樣飛快的返回,重新挑選了一輛嶄新的`小賽車,蹦蹦跳跳地跟隨爸爸回到了溫暖的家。

這就是我的爸爸,一個寬巨集大量的父親,給了我無盡的歡樂,讓我成長在快樂之中。

給的快樂作文 篇4

讀書帶給我快樂

美食給人以享受,漫畫給人以歡笑,動畫給人以暇想,遊戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。從小,我就特喜歡讀書,在我的書架上,裝滿了我喜歡的書。他們伴我度過了整個童年時代,帶給我無數個喜悅,直到現在,他們仍然是我最喜歡的“寶貝”

我讀過的那可真是多,例如:《十萬個為什麼》、《三國演義》、《西遊記》??但是令我至今仍就記憶猶新的可就是《魯濱遜漂流記》

這個故事講述的是一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島,在進退無路的情況下,他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養牲畜……竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個土著人——星期五,和他共同生活,最終離開了荒島……

魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的.,為了生存做出了常人難以想像的事情。而最為感動的是他竟然救了一個土著人,我們都知道土著人是會吃人的,何況是素不相識的“外人”,與他隔著一個文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險也會想著去救別人。

我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上、銳意進取、百折不撓的生活態度有關,改變困境就得有這種信念支柱。

正是因為這樣的書,使我愛上了讀書。

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