精選身邊的藝術作文錦集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的身邊的藝術作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的藝術作文 篇1
每當我走過十字繡店，我會被映入眼簾的一幅幅十字繡所吸引。那一幅幅色彩絢麗，顏色各異，做工細膩的十字繡讓我讚不絕口、流連忘返。你看，那幅懸掛在正中央的清明上河圖，繡制的如此精美，圖中的每一個人都是那麼的與眾不同，仔細看，你會發現他們的表情各個都很豐富。那些平凡普通的景象用繡制的方法來描繪，會讓你感到眼前一亮。再來看看那個水果鋪成的時鐘，用亮麗的色彩讓你覺得煥然一新，時鐘讓我看到了時間在流逝，使我感悟到了時間的.珍貴。再來看看那個氣質高雅的女孩，她的用色不亮麗，很暗淡，可是在淡雅的顏色裡，我看出了她高貴的氣質。
身邊的藝術作文 篇2
歌曲，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候，聽聽歌曲，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。
現在的人們，常常揹負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的.生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰鬱。而歌曲，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是歌曲如心情，還是心情如歌曲！也或許歌曲與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。
歌曲可以淨化人的心靈，沉浸於歌曲世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
歌曲是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。歌曲是你開心時的朋友，歌曲也是你失意時的夥伴。
歌曲可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓歌曲走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動。
身邊的藝術作文 篇3
很多人都認為藝術跟我們這些普通老百姓掛不上鉤，藝術是那些大藝術家們的專用詞，藝術是高雅者的生活方式，但是其實不然，身邊的藝術無處不在，只是我們都缺少一雙善於發現的眼睛。
在我們身邊，一些愛美的人，不管男女老幼，每次出門前，都會對著鏡子打扮一下自己的髮型，女的描眉塗脣，前後顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚，顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說：“愛美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。
喜歡去西餐廳消費的人，一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鍾，那些具有異國風調的藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高，我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位，而更注重於進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計，一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別緻的'圖畫，都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客，而且還是一位藝術欣賞者。
愛好時尚的女生，喜歡買一本精美裝飾的筆記本，在上面寫滿自己的話語，出國傾訴自己的心情；在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物，使書包雅緻美觀不再單調；給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套，讓房間增添了亮麗的暖色調，這就是身邊所發現的藝術。
藝術不一定是畫家畫出來的圖畫，藝術不一定是設計師設計的作品，藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術更多是在我們身邊，在不知不覺中，我們的生活，我們的身邊，藝術隨處可見。
身邊的藝術作文 篇4
在生活中，處處都有藝術，有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴
就得在晚上，路邊總有很多的夜攤，許多都是賣藝的，有耍動物的，有練武功的，還有彈二胡的其中最讓我注意的，還是捏小泥人。
不知不覺，黑夜便悄悄降臨，許多好玩的東西便出來了。
在街邊徘徊，我對許多事物都抱著好奇的心態，唯有看到一個師傅在小泥人，我三心二意的心才寧靜下來。
那位師傅坐在板凳上，旁邊有一隻黑斑點的小貓和一盆黑泥漿。面前擺著許多獨具匠心的手工製作品。
我看見這些小泥人有點可愛，便蹲下來看著，那位師傅看著我，一邊搓泥漿一邊說：小夥子，要不要買一個？我摸了摸錢兜，乾淨的跟紙一樣，我哭笑不得。
這時，我的心裡萌生了一個念頭學藝
由於這是第一次跟別人學藝，心裡不覺有些前所未有的緊張，但是聽了這位師傅的話語，我就長舒了一口氣。
剛開始，那位師傅給我了一塊黑泥，一面捏一邊說：捏泥人，不在於用的是軟泥還是其他泥，主要的是有一顆恆心，你要是沒有一顆恆心，什麼事情也幹不了就師傅說這幾句話的功夫，他的手上以經出現了一個活靈活現的泥人，我不覺大吃一驚，心想：師傅都這麼強，我也不能輸。於是便飛快的.捏起來一個泥人。
就說捏師傅剛才的那個泥人，費我的勁還不小呢？光捏腿就費了我三分之一的時間，而且還是個一粗一細的腿，捏完的我用驕傲的目光看著這個泥人，但很苦惱，因為，我捏的根本就不是人的腿，而是怪物。
旁邊的師傅看了看了我的泥人，笑著說：你的小泥人真逗人，不信？看看？
我看了看我捏的泥人，果然很逗人，這時我又驕傲起來了，我拿著我的小泥人回家給媽媽看，沒想到媽媽卻支支吾吾的說：真逗人！哈哈
我聽見媽媽說我捏的小泥人很漂亮，逗人，於是就想感謝那位師傅，但是那位師傅已經走了，我想說也來不及了，但是，我還是要感謝那位師傅因為，他讓我懂得了一門藝術捏泥人。
身邊的藝術作文 篇5
今天我要給大家說說大家身邊的藝術：剪紙。
剪紙的種類有很多，比如：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。這些色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深得我的喜愛!
今天，我看到了一幅漂亮的剪紙畫，畫的是一頭老牛揹著一個小孩，下面有她的哥哥接著他……在一個小村子裡，住著一位小孩子，他有一個弟弟。他的爸爸、媽媽都出去打工了，只有他和弟弟在一起。他每天要做飯、洗衣，做所有的家務事，他自己還要上學，所以他每天都是早起晚睡的。他們家還有幾頭牛，每天他都要早早的起來放牛。這一天，他的弟弟看哥哥每天放牛悠閒自在的'，他也想放放牛玩玩，也正好減輕哥哥的負擔。
他就對哥哥說：“哥哥，你每天放牛多累啊，今天也讓我也放一放吧!”哥哥說：“好吧，不過應為你還不怎麼會放牛，所以你中午就得回來。”他終於得到了允許，迫不及待的拿著鞭子，騎在一頭牛的背上，嘴裡還說著：“駕，駕。”向著小溪走去。這裡長滿了青草，還有一條小溪和一棵樹，他累了，就在樹下玩，看就有牛跑了，就用鞭子抽他。他看快到中午了，就趕緊趕著牛回家了。
他到家時，哥哥已經在門口等他了，都把飯做好了，就等弟弟了，他問：“今天玩得開心不開心啊?”“開心，以後有時間我還要玩。”弟弟答道。“好啊，我有時間讓你玩個夠，到時候，哥哥也去。”哥哥說。
不要總把藝術想的高高在上，遙不可及，其實身邊的藝術無處不在，關鍵得看你有沒有發現藝術的眼睛了。
身邊的藝術作文 篇6
我們身邊都有藝術，也許是藝術品，也許是其他的藝術，在我的身邊就有有關藝術的事情發生，讓我來說說吧!
我也不知該從哪裡說起了，那天，我看見趙學溢在一旁吹笛子，吹得是那樣的瀟灑，那樣的悅耳動聽，從那天起我就下決心要和她學笛子，趙學溢也很爽快的答應了，每天晚上我都認真的去聽去學，可是我發現笛子不是那麼好學的，我開始討厭笛子了，為什麼在趙學溢的手裡就能吹出美妙的音樂，在我手裡卻只能發出噪音，我氣餒的把笛子扔在一邊，笛子在那裡靜靜的.的躺著，它好像在嘲笑我：“哈哈，你好笨呀。”又好像在那裡嘆氣：“哎，你怎麼能這麼快就放棄呢。”我心裡有一絲不服氣，我拾起笛子，又慢慢地練習著，又向趙學溢請教了技巧，漸漸的，我可以吹出聲音了，再過一段時間，我又學會了d、r、m、f、s、l、x，再練一段時間我就可以吹出一首完整的曲子了，我越練越開心，越吹越喜歡，我要繼續努力，爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學溢，是她不斷的鼓勵我，也是她讓我走向藝術的道路，我一定不會辜負了她對我的期望，繼續努力學習。
身邊的藝術作文 篇7
藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。生活中處處有藝術。不論是音樂、繪畫、電影、文學、雕刻、戲曲，又或者是各門各類、各行各業，藝術都存在於其中。我們要善於欣賞各種藝術形式的美，培養熱愛藝術的情操，初步學習中融入自己的'聯想和想象。而我最喜歡的是繪畫。
每當我開啟美術書的時候，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學吸引住了。裡面有油畫、繪畫、中國畫……廣為流傳。
我拿起筆，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美，動人。
我對著書，仔細地看了一遍，學著書上的樣子一個步驟一個步驟，慢慢地學起來，我照著書的樣子，先畫一個圓，再畫一個圓，一個接著一個，雖然還有缺陷，可在我的不懈努力下，終於畫地更加完美。
繪畫給我帶來了快樂，讓我不再寂寞，我喜歡繪畫！
身邊的藝術作文 篇8
每當我看到街邊賣糖畫的小鋪子，都會由衷地敬佩他們那高超的技藝。
糖畫是中國的傳統技藝，從唐代就出現了，在清代時最為盛行，大街小巷都可以看到。但現在從事糖畫者卻十分稀少，這門手藝快要失傳了。
糖畫所用的工具僅為一勺一鏟，糖料一般為紅糖、白糖加上少許飴糖，放在火爐上熬製，熬到可以牽絲就可以了。
每天放學總有一個老爺爺在街邊賣糖畫。只見他先在石板上塗一層薄薄的油，先舀一勺兒糖稀，提著勺子在板子上快速移動，這裡畫一條線，那裡澆一條絲，不一會兒一個展翅飛翔的蝴蝶就出現了，條紋清晰，造型獨特，栩栩如生，非常美麗，周圍的人紛紛叫好！看著這美麗的'糖畫，我也想學。連續看了好幾遍之後，我打算回家親手試一試。
晚上寫完作業，在抽屜中找出白糖，用秤量出重量，再加些水，按1：2的比例倒進一個小鍋里加熱熬製，不停攪拌，等到糖水變得粘稠就好了。我用媽媽做蛋糕的油紙代替石板，拿出勺子開始試做。
我先舀一勺兒糖漿，提到油紙上一斜，不好，倒多了。油紙上立刻出現了一大片糖漿，做砸了！我只好再來一次，我小心翼翼，手腕輕輕傾斜，拉出的線條很細，可是又太密，慢慢聚到了一起，又成了一片兒糖餅，唉，又做砸了！這也太難了，不由得洩氣起來，但又想到“冰凍三尺，非一日之寒”，不行，再嘗試！經過許多次的失敗後，終於做得有點像了，我十分開心，又經過多次練習，終於把一個“小熊糖畫”做得有模有樣，哈哈，我也可以做糖畫啦！心裡別提多興奮啦！
由此我領悟到，做什麼事都要堅持。我以後要做更多的糖畫，我們也要把傳統手藝傳承下去，讓別人瞭解我們獨特的中國文化！
身邊的藝術作文 篇9
我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造了藝術的舞臺!
舞蹈是以基本功為主，舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、後翻、前強臉、後強臉、抽、拉、壓、拽，為所欲為。剛開始，我只是個……
我最喜歡的一門藝術是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創造了藝術的舞臺!
舞蹈是以基本功為主，舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、後翻、前強臉、後強臉、抽、拉、壓、拽，為所欲為。剛開始，我只是個骨頭堅硬的學生。有時候痛的得叫不出聲來，我痛忍著淚水，一心只想學有所成。練舞的第二天，我的腳和腰劇痛無比，就快要斷了似的。如果和爸爸媽媽訴苦，他們便會說：“練舞最重要的就是忍。”
從此，不管我再怎麼苦，怎麼痛，從不說一個痛字——既然已下定決心要練，就不要怕苦。每一次老師都拼命地幫壓腳，我也只能咬緊牙關，閉著眼睛熬過去。暑去寒來，幾年後，我便可以下腰到地，雙手倒抓住腳腕，做前強臉、後強臉，其他的基本功更是不在話下。
經過一次一次的練習，我正在一步一步地進步。有時侯，舞蹈老師會帶我們去各個地方表演，我自己有時也會在學校展示我的基本功，這使我度過了不少快樂的時光，使我終身難忘。
舞蹈創造了我的`藝術的舞臺;我的藝術的舞臺是舞蹈創造的，這個道理是不會變的。舞蹈讓我變得更加堅強，有毅力!
身邊的藝術作文 篇10
一年一度的冬至到了，每家每戶都要包餃子吃，據說可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩了！
上午，我在餐桌前吃水果時，媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過去湊熱鬧。
竹製的案板上放著一排排整齊的小餃子，它們一個個“肚皮”圓滾滾的，像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的，像半圈兒花邊圍在“肚子”上方。從遠處看，它們就像鑲著花邊兒的白色小燈籠。此時，餃子在我的眼中變了！原先，它不過是一樣食品罷了，而現在在我看來，它是一件小小的藝術品。
一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起，羊肉的肥肉散發著油亮的光澤，韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起，有的成雙成對地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中，它們一點一點的滲開去，直至擴散到每一個角落。噢！一大盆餃子餡兒在太陽光下散發出油亮的光澤！芹菜與韭菜看起來綠得生機盎然，羊肉則讓它們顯得深沉些。如果吃下去這些東西，是怎樣一種美味呀！
媽媽手中拿著一團和好的面，在案板上不住地揉來揉去，拽、拉、抻、揪，我想這一定很解壓！媽媽將一個小小的麵糰遞給了我，指了指案板上的擀麵杖，“哎，長這麼大了，快來幫媽媽乾點兒活！”哈，不就是一個小小的'麵糰嘛！還能難倒我！我一手摁住麵糰，一手拿著擀麵杖，按美術課上擀橡皮泥的方法擀了起來。“餃子皮是中間厚，邊上薄，不能均勻分配！”媽媽一邊說，一邊將我手中的麵糰、擀麵杖奪過去，接著她右手拿擀麵杖，左手旋轉著麵糰，三下五除二，就將麵糰變成了個“仿煎雞蛋”，標準的中間厚兩面薄。
我也照貓畫虎，不料，不是這兒擀長了，就是那兒擀薄了，擀下來，“山巒起伏”，格外凹凸不平！原來擀餃子皮也有學問？我不甘心，又擀了幾個。果真擀餃子皮學問還不淺，是得真功夫呢！必須日積月累才能做好，臨時抱佛腳果然無用！
擀不了餃子皮，包餃子總可以吧！我將餃子餡兒夾在餃子皮中央，小心翼翼地給它封好口，然後，模仿媽媽的動作，擺出“拜年拱手”的姿勢，兩隻手向中間用力壓了下去，夢想著餃子的“肚子”一下子會鼓起來，像小燈籠一樣飽滿。然而——出乎意料，餃子餡從餃子皮的封口處“逃竄”了出去，落到了案板上、地上、其餘的餃子皮上，真是“天女散餃子餡兒”！媽媽見我這樣“笨手笨腳”，就又拿起一片餃子皮，用筷子夾了一些餡兒，放入其中，接著手把手教我，我的手卻不聽使喚，總是壓不準，餃子皮也快爛了，但我還是沒學會，學包餃子這麼難啊！
從那一個個格外漂亮的餃子身上，我看到的不僅是食物、藝術品，更是八個大字：日積月累，堅持不懈！
