珍惜生命,從預防溺水作文

來源:果殼範文吧 2.32W

在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的珍惜生命,從預防溺水作文,僅供參考,歡迎大家閱讀

珍惜生命,從預防溺水作文

珍惜生命,從預防溺水作文1

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裡的一隻小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什麼比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪裡洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的`腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河裡洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩隻手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,儘管搶救者想盡辦法,也無濟於事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯後一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪裡游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

珍惜生命,從預防溺水開始。

珍惜生命,從預防溺水作文2

週五,看完了《珍惜生命,預防溺水》。讓我們更加感受到生命之花是多麼的珍貴和脆弱。

《珍惜生命,預防溺水》描述了這樣一個故事:有些孩子因為調皮在游泳池以外的地方游泳,旁邊沒有家長監督。孩子們,在河和小溪的中間,因為缺乏體力,在水池裡大喊:“救命!救命!”有些孩子想過去救他,但河裡的水草海藻不讓他走,有些孩子卻被水草纏住了。如果這是真的,會失去多少生命。

《珍惜生命,預防溺水》,以漫畫的形式,讓我們看到令人心寒的悲劇場景!讓我們意識到生命是如此珍貴,又有多少人只是從她身邊經過,留給家人心痛,卻留給自己永遠無法彌補的缺陷。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。

如果發生了悲劇,看看那些朝夕相處的父母,每天相伴的夥伴,每天相見的老師。對於他們,你有多少說不出的失戀痛苦?父母失去孩子的歡笑,誰會寵壞孩子的懷抱,又會向誰吐露你的愛;同伴失去了你的安慰,誰會牽著他們的'手,誰會對你表示關心;老師失去了聽知識的學生,他們的希望在他們身上,他們給你的教育;有那麼多愛你的人,你忍心走開,把所有的痛苦留給他們去承受嗎?

同學們,生命是寶貴的,但也是轉瞬即逝的。讓我們一起珍惜生命,給父母、伴侶、老師留下一個完美幸福的結局,讓他們無法愛我們,對嗎?請記住一句話;“生命就像一朵花,綻放著生命的活力;生活就像一首歌,唱著生命不息的意義。水雖然是生命之源,但也是冷血殺手。”再次告訴你一個警告;

我擅長防溺水,大人第一個陪我。

私遊很危險,重要的是不要去深水。

我擅長防溺水,擅長游泳前熱身。

伸手,踢,彎,彎,預備動作缺一不可。

我有一個防止溺水的好辦法,第三個緩解抽筋的辦法。

趕緊上岸很重要。喝滋補水緩解疲勞。

溺水預防措施要知,不可驕。

記住安全這個詞,遠離危險。

每個人都要時刻做到兩個字;“安全”。

珍惜生命,從預防溺水作文3

伴著王維的“赤日滿天地,火雲成山嶽”,我們又一次進入了驕陽似火的夏季,許多青少年也摩拳擦掌,希望能躍入河裡,一洗夏日的焦躁。孰不知,水能載舟亦能覆舟,在滿足一時清涼的背後,也暗減危機。

每至炎夏來臨,耳熟能詳的莫過於潮水事件,湖水事故的頻發,已成為了學生非正常死亡的頭號殺手,中國小生平均每天有40多人溺水而亡,這些令人觸目驚心的.數字,我的眼前總是浮現出家庭裡那撕心裂肺的喪子之痛的場景,使我思之心寒,而冷靜思考這些資料,又很發人深省。

防患於未然,防溺水安全重於防字,重於提升青少年防溺水知識的技能,提高青少年防溺水的安全意識。學校應加強防溺水安全知識的宣傳與教育,通過幻燈片、圖片的展覽,以事實說話、以案例示人,讓青少年對防溺水有直觀認識,從而牢記在腦,銘記於心,社會應加大對湖泊、河流、水庫等地區其安全警示標誌的設定,加大巡香力度,而家庭中,家長應擔起自身的責任,加強對自己子女的監管,時刻教育#提醒他們遠離水患,而我們青少年自身應嚴於律已,不能為一時之快而失去寶貴的生命,不私自或結伴下河游泳,不要再河塘旁打鬧,在家長或老師陪同下再游泳。

當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數痛苦和漫長煎熬的等待後,隨著“哇“的一聲啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆生命的來之不易?當你看見一位身患重病的病人,在經歷無數昏迷和命懸線後,仍然在生死邊緣痛苦掙扎,你是否感嘆生命的不堪一擊?生命無處不在,在川流不息的人群中,那跳動的心臟,奔騰的熱血和生機的笑臉,在充滿生機的森林裡,沐浴陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的蒼天古樹,是一株株充滿生機的生命,在那浩瀚無垠的大海,天憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,都是靈動的生命,可且命又是何嘗脆弱。因此,預防溺水,珍惜生命!

熱門標籤