風寫景作文
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的風寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風寫景作文1
我喜歡春天的草，我喜歡春天的花，我喜歡春天的雨，但我更喜歡春天的風。
春天的風不像冬天的風那樣刺骨，她帶給了人們溫暖。春風一吹，青的草、綠的葉，各色鮮豔的花，就像去集市似的聚攏來，形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。
春風像一個畫家。她用畫筆輕輕一塗，湖邊的垂柳抽出了嫩芽，翠綠的枝條隨風晃動，就像是在歡快地跳舞。春風像一個魔術師。她用魔術棒輕輕一點，萬紫千紅的`花開了。一朵朵桃花綴在樹上，顯得格外鮮豔。遠遠看去，像一片片彩霞；迎春花開了，在樹枝上不留一點空隙，陽光下就像一座座噴花的飛泉。
春風一吹，小河解凍了；春風一吹，冬眠的小動物醒了；春風一吹，發出“呼呼”的聲音，好象在說：春天來了！大樹“沙沙”作響，彷彿在說：春天到了！春風一吹，我們脫下了厚厚的外衣；春風一吹，各式各樣、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空……
我喜歡這彩色的春風！
風寫景作文2
“六月荷花香滿湖，紅衣綠扇映清波。”六月的荷花美麗極了，但五月的麴院風荷也別有風趣。
五月，我們來到西湖邊，觀賞美景。
荷葉茂盛極了，荷花卻還沒有開放。荷葉挨挨擠擠的，令人不禁想起：“接天蓮葉無究碧。”荷葉大的像水盆，小的像手掌，邊緣像波浪，上面滾動著亮晶晶的露珠，彷彿一隻翡翠盤中，裝點了幾粒晶瑩的珍珠。一隻只紅魚爭先恐後地往荷葉下鑽，似乎把荷葉錯當成了一把把大傘。
荷葉邊，長了許多睡蓮。蓮花小巧玲瓏，像極了一盞浮在水面上的花燈，花瓣好像金黃的陽光，一層層的圍著中心宛如太陽的花蕊。蓮葉只有拳頭大小，圓圓的`，平平整整地臥在水面上。
我們又到了九曲橋，它彎彎曲曲的，宛如一條銀光閃閃的玉條，系在西湖上，為西湖增添了光彩。這時，水面上，一隻母鴨率領一群小鴨，在水面上覓食。小鴨子們調皮地嬉戲，時而和媽媽玩捉迷藏，時而嚇唬一下同伴。
漸漸的，我彷彿為了九曲橋旁的柳樹，親吻西湖，輕觸睡蓮，整理荷葉，聽小魚談笑風，看小鴨打鬧，捕捉那一陣陣歡笑……
五月的麴院風荷，真美。
風寫景作文3
冬天悄悄地走了，春天匆匆地來了。小草悄悄地探出它的小腦袋，要看看春天長什麼樣!
小花踮起腳尖兒，來迎接春天的到來，可小花看見的只有五彩色花朵，它不知道自己就是春天!
我家的桃樹枝上冒出了一個個小小的花苞，有些已經含苞欲放了，有些怕羞不敢出來。樹上的小葉芽卻爭先恐後的往外長，要不了幾天就可以讓整棵樹披上綠裝。河邊柳樹的`枝條上掛滿了新葉，柳枝隨著風兒輕輕擺動，就像春天的頭髮
湛藍的天空上，飄著無數白雲，有時像小豬，有時像牛犢，有時像個老伯伯……真是一副美麗的畫呀!
我看著看著不知不覺進入了夢鄉。在夢裡，我見到了一片片綠色的草地，五顏六色的花朵，歡蹦亂跳的小動物，一片永珍更新的景象。
春天就是一副美麗的圖畫，它是五顏六色的，它是生機勃勃的，它是一望無際的……小草看見了春天，小花看見了春天，它們都在驚歎：“春天真美呀!”我也被春天的美感動：春天真美，我愛春天!
風寫景作文4
風，輕輕的，柔柔的；風，走過四季，給人們送來不同的禮物。四時之風真好！
春風
春風來了，她從田野走過，小草紛紛探出頭來，大地鋪上了綠毯；她從花園掠過，花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾，沒過幾天，綠葉間綻放出朵朵鮮花，大地變得奼紫嫣紅；她停留在樹枝上，樹枝立刻冒出小芽，大地籠罩在鮮綠色的`世界裡……春風真好！
夏風
夏風來了，你看她在窗外的大樹上，大樹的枝幹聳入雲天，枝葉遮天蔽日；她又來探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當她在荷塘的水面盪鞦韆時，荷葉婷婷，荷香陣陣，那清新的氣息，讓人神清氣爽……夏風真好！
秋風
秋風來了，她輕輕拂過楓樹林，楓葉變了，有的紅、有的黃，十分漂亮；她在果園裡遊玩，蘋果變得又紅又大，石榴咧開了嘴，梨換上了鮮黃的衣服，柿子變成了紅色的小燈籠……秋風真好！
冬風
冬風來了，你看她在田野上，你看她迎來了潔白的雪花，她給大地披上了雪白的外衣，讓孩子們樂不可支……冬風真好！
四時之風真好啊！
風寫景作文5
和暖的微風吹著，寬闊的河面泛起細細的浪，回首往事，雨中殘存的記憶，風中微甜的味道，雪中冰凍的心。
深深裹著一層碧綠的青山，空遊曼舞的蝴蝶，清脆鳴叫的深山精靈，傾聽那略帶寒氣的空氣，感受那叮叮咚咚的小溪流，自對陰昏沉暗的天，春是盛開的豔花，哀怨的低著頭，用淒冷的目光淡望那灰濛的.天。天輕輕落下了幾滴清淚。
這是大雨過後的冷谷悽山，望此景，心中淡淡冷了下來。聆聽傷的悲，痛的愛。慘敗過後，流淚過後，竟無新生的痕跡，只是冷，痛哀。
霧似的水氣瀰漫，夏時竟漫天飛舞的落葉，黯自神傷的落花，風臨花海，竟無言以對，聞水的味道，為何如此寒氣逼人，寒的清冷足以麻木心中的陽光的溫暖，石上斑駁的傷痕，零落的花瓣散落水中，隨水噬去，只待追憶，水柔而無痕，卻不知如何傷了這嬌花。
嫣然回頭，殘羅的花之海，零落的花葉，不再幽怨，只是痛，卻不知傷了春的心。
神傷，昏暗，淚流。
蒙朧雙眼，百花已殘，這幽谷裡，似有一點光在閃動，那是靈動的一縷陽光。
風寫景作文6
春天來了，春天來了！春風輕輕地吹著，吹紅了桃花，桃花像喝醉了酒，向春天微笑。春風輕輕地吹，吹綠了柳樹，柳樹梳了梳長辮子，在湖水裡畫了一個又一個的圓圈。春風輕輕地吹，吹醒了筍芽兒，筍芽兒使勁鑽出地面，冒出小腦袋向春天問好。春風輕輕地吹，吹來了小燕子，小燕子嘰嘰喳喳地歌唱，像給春天開演唱會。
河裡的冰早已被春風吹化，發出叮叮咚咚的聲音，魚兒無比歡樂地游來游去，冬眠的'青蛙呱呱地叫著，好像在說：“春天來了，我要開始工作啦！”小朋友們在田野裡放風箏，風箏越飛越高，有魚兒，有大雁，有老鷹，有蝴蝶……空中成了風箏的樂園。小朋友們奔跑著，呼喊著，歡笑聲傳向遠方，衝上雲霄。
春風吹啊吹，吹出了一個嶄新的世界。
風寫景作文7
風，你這個調皮搗蛋多變的孩子。
在春天，你也許被春天的溫柔給感動。你輕輕地拂過孩子們的臉龐，為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔，親吻玫瑰花的芳香，觸控嫩草的種子。風你個溫柔的孩子。
在夏天，你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁，看著煽動扇子的人們。不過，你還是沒有很多的.耐心，你畢竟是個孩子。愛玩的孩子。你終於忍不住大玩一通。你跑向風車，大口吹氣。風車被你吹的“呼呼”轉。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆，大海上的白色浪花向天空中衝去，海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎？你這樣的行為已經給大家帶來衝擊，可是，你是個孩子，我明白你的玩性。
在秋天，你也許被秋天的夢幻給迷惑。你到處遊走著，看著田中的金黃一片，聽著各種昆蟲的演奏會。心情很放鬆吧！你蹭了蹭樹上的紅蘋果，張嘴吸了一口蘋果上的露珠，美滋滋地笑著。你真是個貪吃的孩子。
在冬天，你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處衝撞，告訴大家這一稀奇的訊息。你和雪花開心的飛舞著，為大家帶來了一場美麗的視覺體驗。你真是個調皮的孩子。
你這個孩子，真是令人歡喜，令人惱。
風寫景作文8
春暖乍寒，天有不測風雲，今天大風又瘋狂地颳了起來。
早晨我一出家門，天陰沉沉的，一陣寒風颳來，吹得我直打冷顫。為了防止感冒，我加快腳步向學校走去。這時，風更加瘋狂了，呼呼地颳著，粗壯的樹枝在空中瘋狂地搖擺，風沙漫天卷地。換了春裝的我不禁縮起脖子，艱難地，一步一步地向前走著，我想：今天可要遲到了。果然我進了校門，一看錶，好傢伙，我竟遲到5分多鐘。
中午放學的時候，太陽出來了，風也漸漸地停了，我的.心情也開朗了許多。可是下午，風又颳了起來，而且，比上午的風颳得更大了。
晚上，大風更肆虐了，呼呼地吼著，“噼哩啪啦，噼哩啪啦”地作響，人在屋子裡呆著也心驚膽站的，生怕大風把玻璃刮下來。我開啟窗簾一角，向外望去，黑暗中，我隱隱約約看見樹枝在風中拼命地搖擺著，如同群魔亂舞，嚇得我趕緊把窗簾放下。
夜深了，風還在颳著，我躺地被窩裡想：狠很地刮吧，狂風過去就是明媚的春光!
風寫景作文9
有一種自然現象，令人琢磨不透，即摸不到，也抓不著，它無色無味，但它總是與人們形影不離。它便是人們即熟悉而陌生的一位朋友——風。
風，是一位魔術師，經常變幻出自己不同的角色。
當它心情好時，比誰都溫馴。吹在臉上，給人舒服的感覺，就像是媽媽的手在撫摸著我們。在炎熱的夏天，火熱的太陽炙烤著大地，要是這時，吹起一陣涼爽的急時風，將你那燒燙了的頭顱立刻吹回清醒，讓你感覺是回到了溫暖的`春天。
有時它也很暴躁，像一隻生氣的公牛，天剛才還是晴空萬里，轉瞬之間，卻變了臉，一朵巨大的烏雲飄臨小鎮上空，隨即便下起了雨來。大街上，五顏六色大大小小的傘被行人一一撐起。突然不知從何處刮來一股狂風，人們的傘被吹翻，有的還被吹上了天，瞬間把人們一身淋個落燙雞一般。
風啊風，你是那麼神奇，那麼多變，有時令人歡喜，有時卻令人感到惱火。何時才是你的真面目呢？
風寫景作文10
夏日的風像大海中帶來的，齁鹹齁鹹的。
那個時候還會傻里傻氣地問媽媽，附近是不是有大海呀。好媽會笑我好傻呀。
怎麼會有大海啊，又不是靠海的小城。但我還是會很執著，就一定認為家附近會有一片很藍很藍的海。
他們看不見，只有我自己可以看見，可以聞上到像大海一樣的味道似的。夏日出去玩得時候，出去買雪糕的時候就會聞到這種清爽的味道。
有點像重生。
春日的風像奶奶捏我臉啊。又溫柔又寵溺，又有一股柳樹和春花的味道。
但是不會喜歡春天的`風，因為會帶來柳絮吹在臉上，會很癢很難受，有時候，還會吸到鼻子裡。
所以討厭春天的風。
秋日的風很蕭瑟，其實就算感受不到秋日的風，光是聽就會覺得蕭瑟。可是如果回到老家的果園裡感受秋風，就有一股淡淡的果子的香氣。像一種品質優良的香水，一下子撲進鼻中，有點像暖水袋讓人暖心。
冬日的風?
有點像無解的方程，像貓，像松枝上的冰。讓人有點懊惱。
再見吧，風!
風寫景作文11
秋天的風涼絲絲的。吹拂著花草樹木。一片片枯黃的葉子像一隻只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落在草地上，好像告訴我們“秋天來了，秋天來了。”
秋天的風是一個善解人意的服裝設計師。它早已知道山上的'小樹們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。於是，它帶著五彩繽紛的花衣裳，悄悄地來到山崗，把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓樹，還把棕色給了杉樹，正在做窩的小喜鵲看見了，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“你們的新衣裳真好看呀！”
我記得有一次，我還小，爸爸媽媽帶我去會展中心的大草坪放風箏。爸爸託著風箏，我牽著線，隨著我的跑動，風箏飛起來了。秋風吹得讓人心曠神怡，我牽著線一緊一鬆，風箏越飛越高，似乎飛到了雲彩上面。我真想讓秋風也能把我帶到空中，和風箏一起自由飛翔。
秋天的風是奇妙的，它不僅給我們帶來了豐收，也給我們帶來了快樂。
風寫景作文12
星期四下午第三節課是活動課。上課了，同學們在自己的位子上坐好。老師走進教室，對同學們說：“同學們，這節課我們去找風。”
“找風？”同學們個個睜大了眼睛，驚奇地你看看我，我看看你。
老師接著說：“風是看不見，摸不著。但是我們可以從其它事物的變化中，來發現它。
我們排著隊來到花壇邊。一陣風迎面吹來。把我們整齊的'頭髮都吹亂了。同學們高興地喊著見來了，風來了……”瞧，樂樂的頭髮被風吹得飄了起來。落葉、紙、塑料袋圍在一起飛舞。這些小樹可真有禮貌，風伯伯一來，它們就彎腰鞠躬。大樹也挺有禮貌的，它們也在“沙沙”的點頭微笑，在歡迎風伯伯。
我們來到操場上。啊！真巧啊！風伯伯也在這兒。小草擠來擠去，好像在做遊戲。沙石飄來飄去，好像在跳集體舞。旗杆上，鮮紅的紅旗迎風飄揚。
正當我們找的起勁的時候，下課鈴聲響了。我們依依不捨的回到了教室。呀！桌上的書本都掉到地上去了。我們正在整理書本，突然，“砰”的一聲。風伯伯把門給關上了。好像要我們和它玩捉迷藏遊戲呢……
風寫景作文13
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”上週六我便來到了麴院風荷。
一進門，就是一條開滿鮮花的小路。穿過這條小路，就是荷花池了。荷花池裡長滿了荷葉，荷葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。有些花瓣已經露出了水面，但是還沒綻開。
荷花雖然沒有開，但是睡蓮開得正旺。它張開了雙臂，讓人們盡情享受它的美麗。它那美麗的姿態，十分引人注目。又尖又薄的花瓣，層層疊疊的`花瓣把裡面的花蕊包裹住了，把它裝飾的非常柔美。
看完睡蓮我便不知不覺走到了叢林區，在叢林區裡我看到兩隻調皮的小松鼠，它們正在嬉戲，它們有時蹦到樹上啃了樹皮，落得滿地都是，有時在樹上竄來竄雲，引得遊客們連連驚呼。
我正津津有味的看著松樹上活蹦亂跳的松鼠，荷花池旁的一個人大叫起來，說：“池塘裡有幾隻鴨子！”我趕緊跑過去一看，一點不假真有幾隻鴨子。一隻母鴨子在前領著小鴨子出去晒太陽了。
“幾個田田漾細風，乍看綠葉想花紅。”雖然荷花沒開，但我依然很開心呢！
風寫景作文14
路上，狂風呼嘯。
無情無義的風，隨意撕扯著它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了；賣水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飛舞。
一走出教師門，一陣風夾雜著土劈頭蓋臉地吹過來，像一頭獅子吃掉動物月，狂風怒吼，吼聲震天。
你想不出來那聲音多麼強，更想不出來那時我跑下樓時，耳邊的'風聲，幾乎弄破了兒膜。
我的紅領巾，飄呀飄，一直飄到防寫。那時，狂風大顯神威，像無數老虎，無數凶狠殘暴的動物生氣之後狂吼，我的小黃帽被風咬住，拖走了。
風，凶狠殘暴的風，無情無義的風！你也有善良的一面，許多設施用你來發電。你帶動風車，讓小朋友歡樂……
風，善良的風，凶惡的風，你真是個變臉王！我希望你永遠做一種風——善良、可愛的風！
風寫景作文15
在我的印象中，有很多美麗的景象，山、水、草、木。但是我覺得最美的是風。
可能你們會說風看不見也摸不著，但是，風可以吹動物體。看那高山，遠看像動一樣，原來是山上的'松樹被風吹過。
風有時溫柔，有時憤怒。溫柔時她輕輕拂過稻田，把麥子吹得像一波波海浪，拂過小朋友的臉蛋、在炎炎夏日送來一種涼爽。拂過村口的大榕樹，跟枝葉一起跳舞。拂過桃花，送花瓣去遠行。這就是溫柔的風。
憤怒時她用力撞向樹林，把樹木撞得搖搖擺擺。她又飛向小朋友，把他們撞得站不穩。她還衝向稻草房，把屋頂給偷走。她再爬上天空，把雲朵打散。這就是憤怒的風。
有時風是人類的朋友，幫人們發電、轉風車，吹散煙火。這難道不是一道亮麗的風景線嗎？
說到這，我不禁想到了我們青少年，雖然我們還小，但我們有遠大的理想與能力，總有一天，我們會成為推動祖國前進的風！
