牽掛的作文集合15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的牽掛的作文,歡迎閱讀與收藏。

牽掛的作文集合15篇

牽掛的作文1

我的奶奶是一個個子小小的老太太,以前奶奶很願意到處溜達,一天下來沒有閒下來的時候,一天能把姑姑們的家挨個去一遍,會幫姑姑們收拾收拾房子,之前的奶奶雖然身子看起來很硬朗,但是我依舊疼在心裡,畢竟奶奶是個老人,心有餘而力不足。

我也勸過奶奶,現在終於能歇歇了,好好享享福氣吧,奶奶總說再等等再等等。奶奶現在的身體已經大不如從前,眼睛已經接近失明的狀態,這對於她來講簡直是個噩耗,那麼喜歡溜達的人如今連出行都是個困難,我知道奶奶更擔心的是沒辦法繼續照顧姑姑們的生活,她的子女們,是她最大的牽掛。

姑姑們很忙,不能總挪出時間來陪伴奶奶,來看望奶奶。每當有人進門的聲響,奶奶眼睛雖然看不清,但總會把耳朵豎的高高的,期盼著是她的子女來到。如果發現是子女們來到,奶奶就會露出欣慰的'笑容,挪著步子來到子女們的身邊,如果發現聽錯了,奶奶期待的表情中就會夾雜著遺憾和失落,讓我這孫女看在眼裡,疼在心裡。

小小的奶奶,心裡裝了許多牽掛的人,這種牽掛叫做母愛。

牽掛的作文2

我奶奶是一個江蘇常州人,她十分勤勞也十分善良,他很早以前響應毛主席的號召來到了蕭山,可是她雖然已經住在蕭山啦,但也不能不去看望她那些在常州的兄弟姐妹們呀。當他去看望他們那段時間,我可是十分牽掛她的呢!

去年夏天奶奶對我說:“孫子,奶奶一個星期後要去常州看看兄弟姐妹們,你在家聽爺爺的話好嗎?”我十分不捨,說:“奶奶,你一定要早點回來啊。”奶奶回答說:“傻孩子,不會太久的'。最多三個星期,不會太久!”我才勉強答應。

七天之後奶奶要走了,我和爺爺去汽車站送奶奶,我感到十分不捨,直想哭,但是我強忍住在眼眶裡打轉的淚水沒有哭出來。

我們目送著奶奶上車,她上了車,我們就回家了。我每天日夜牽掛著奶奶,他在常州開心嗎?身體怎麼樣?吃的怎麼樣?等等。

我有時有想哭的衝動,可是我都強忍著淚沒有哭出來。還好,有視訊通話,每天都和奶奶視訊(視訊通話),我永遠也忘不了奶奶上車前那深情的目光呀!我天天盼著,牽掛著,又過了幾天。奶奶終於回家了,我十分興奮。這麼多天的牽掛,終於到頭啦!我們把奶奶接了回來,一路上留下了陣陣歡笑……

牽掛的作文3

記得那是一個夏天的夜晚,天出奇的熱,我放了學匆匆趕回家。進了小區,我抬頭看了看家裡那一片漆黑的視窗,心中一片煩悶:唉,媽媽又在加班,今晚我又要獨自一人了。

剛踏進家門,一陣飯菜的香味勾起了我肚子裡的'“饞蟲”,我走近一看,原來是媽媽做好的飯菜,而飯菜旁邊的小紙條引起了我的注意:“孩子,媽媽單位晚上有急事要加班,又不能陪你了,媽媽很牽掛你!你自己要多注意些,晚上睡覺時,記得把窗戶關上,彆著涼了!”

那一刻,我心中原本對媽媽的埋怨頓時煙消雲散,取而代之的是對媽媽的惦念和牽掛:媽媽已經連續加了好幾個夜班了,她的身體受得了嗎?飯菜還是溫熱的,媽媽一定是做好了飯匆匆忙忙就走了,也不知她吃了沒有?這樣想著,手已經拿起了話筒撥通了媽媽單位的電話:“喂?媽媽,是我。我已經到家了,正準備熱飯吃呢。您放心吧,不用擔心我。您晚上加班也要注意身體,多喝些水,別中暑了。”“瑤瑤,你晚上早些睡,別擔心媽媽。媽媽明早就下班回家陪你……”

牽掛,可以是一句問候、一條簡訊、一通電話,哪怕隔得再遠再久,傳遞給對方時一定還會散發著愛的溫暖與芬芳。

牽掛的作文4

一盆鮮豔欲滴的風信子寄託著我的牽掛。親愛的朋友,我何時才能再見到你?記得第一次遇到你,正值親人去世哀傷之際。我在學校花壇邊獨自徘徊,一個綠色的亮點映入我的眼簾,好靚的女孩!“嗨,我叫成雨薇。喏,這棵草送給你,別傷心了!”我望著她的背影,感動得幾乎流下淚來。過了很久,我才知道我親愛的好朋友成雨薇是在模仿幾米的漫畫《一棵草》中的細節。

“成雨薇”,我喃喃地念著。擁有多美好的含義的名字啊!雨薇,雨後的薔薇,微笑著怒放,溫暖的陽光擦拭著方才灑下的`淚珠。我深深喜歡上了這個名字,也喜歡上了擁有這個名字的人。我們幾乎從不吵架,僅有一次,快要吵起來時,雙方忽然都笑了,不約而同地彼此眨眨眼,表示和解。可惜,與她僅相處了三年,我便轉學到了鼓樓。從此,我們便各守著城市的一邊,極少相見了。

友誼鏈永不斷,雨薇,我的朋友!你的草我如今用盛開的鮮花還,我不會忘了你。 簡評:花謝了花開,遠方的人,何日回還?

牽掛的作文5

從前的我無法理解名為牽掛的感情,更沒想過我會經歷這種感情。

其實想來,那天,我醒來並不算太晚,但也已經不早了。我在迷糊中得知了朋友的訊息?——她搬家了。有那麼一瞬間,我清醒著,隨後我又陷入那懶散的狀態。“走就走唄,早看她不順眼了,也不用煩我了。”母親看了我一眼便匆匆走出了房間,只留下我一人,我怔怔地看向了窗外,窗簾已被母親拉開,這陽光闖入我的視野,感到的.卻是一陣不快,許久後我低下了頭。

或許我只是沒習慣她的不在而已,我這才驚覺我沒有她的聯絡方式。?最後,我憋下了所有的話,而後幾日,我沒提,母親也沒提,她也漸漸消失在我的腦海裡,我又接觸了新的朋友,似是沒有過她。

“還記得嗎?”?電話來的得有些突然,大腦空白了幾秒,似是在挖掘最深處的記憶,我才發現,我根本就沒有忘掉她。“你…你怎麼能打過來?”我都沒有你的電話。,“噢,你可以問問你媽。”她好像更開朗了些,隔著電話都能想到她的笑臉,沉默良久,我也笑了起來。再一次回過神是電話的忙音,我開始回憶有關她的事,一切都很有趣。

她沒開口說她離開的緣由,我也默契地沒問,我終於明白了那日我莫名其妙的情緒,它名為牽掛。

牽掛的作文6

為人子女者,此時除了愧疚、心疼之外,我真不知該做些什麼。所幸女兒一天天的成長經歷能帶給父親一絲快慰。終於,在家人的幫助下,父親在工商局的收發室裡工作下來,環境整潔,同事友善,他的'眉心終見舒展。

工作之餘,我和丈夫有成了他的牽掛,氣溫不高,丈夫的摩托車不好打火。他就趁著我們午睡的空隙,推去修理然後在送到丈夫單位去,趕上丈夫有課,他在外面一等就是40多分鐘,門衛當他是丈夫的父親,原來是岳父,這個“岳父”和“父親”疼愛孩子的心沒兩樣;我下晚自習要21點30分,無論丈夫接不接我,他都會站在門口直等到我回家,那個不高的、微胖的身影印在我心裡卻異常高大。

看來,父親這一生都要揹負著我們這些“拖油瓶”,他顧慮太多,牽掛太多,也因此而幸福太多

牽掛的作文7

彎眉,大眼,瓜子臉,兩個小酒靨,長長的睫毛不時撲閃著,總帶著一臉的俏皮,說著濃重四川口音的普通話。她,就是我的堂妹“天天”。

我們的初次相識,是在20xx年那個炎熱的夏天。父親將她從機場接回家時,特意把我拉到一旁,低聲囑咐道:“她還沒有恢復,你要照顧好她。”我鄭重地點著頭,在心底作出了承諾。

“姐姐”,我的衣服被拉扯著,一個纖細的聲音從背後傳來,“你在做啥子嘛,我們來耍嘛。”我轉過身,看著她那晒得黑黑的`小臉,一瞬間竟覺得自己成了大人。其實那年,我才十歲,她五歲,身高還不及我的肩膀,顯得很瘦小。

那晚,她突然驚起,大聲喊著:“地震啦,快點兒跑!”接著,她蜷縮成一團,嚎啕痛哭起來,我一時竟不知所措,直到我的父母趕來,輕語安撫她時,我覺得有種深深的愧疚,我承諾要照顧好她,卻沒做好。

從這以後,我便加倍細心地對待她,陪她一起玩玩具,看動畫片,一起逛公園,捉迷藏……我們同桌共食,抵足而眠,我們如膠似漆,形影相隨。一個月的時間裡,她漸漸不再驚懼於突如其來的聲響和震動。一個月的時間裡,我也有了很大的變化,懂得了“分享”,懂得了“照顧”,懂得了重視別人的感受。

牽掛的作文8

牽掛包含著一種欣賞,也包含著愛。相互牽掛會讓彼此在不知不覺中走進對方,會有一份和諧與默契使對方感動;牽掛是心靈散發出的一縷淡香,悠遠而綿長;牽掛是靜溢的思緒,亦美亦純,亦憂亦愁;牽掛是不加任何雕琢,沒有矯情裝飾;牽掛是一份爛漫,一份深沉,一份純美,一份質樸,牽掛是一杯清茶,飄蕩著淡雅的。

人與人交往,更多的不是改變對方,而是接受對方,如果光想著改變對方,那不是生活,那是戰爭。命運不是一個機遇問題,而是一個選擇問題,它不是我們要等待的`東西,而是我們要實現的東西。把彎路走直的人是聰明的,因為找到了捷徑;把直路走彎的人是豁達的,因為可以多看幾道風景。路不在腳下,路在心裡。

學會欣賞對手,影響對手。——《家的n次方》

意外的溫暖,意外的感動,意外的理解,意外的欣賞,意外的珍視,意外的美好。意外,可以一時;意外,不能一世。

牽掛的作文9

牽掛,牽掛是一種擔心,是一種愛,是一種人之常情。

有一次我的父母都出去了,我不明白。

早晨的時候我並沒有在意,中午我有點想他門,到了晚上,我想發了狂似的,穿著拖鞋跑到了大姑家,我想他們必須在那,可卻沒有。我跑去四奶家,還沒有。我又跑去我二孃家,還是沒有。

於是我便走了,走著走著好像有人跟著我,我跑他也跑,我想:這下可完了,沒找爸爸媽媽,找著一壞蛋。我靈機一動跑到了一個拐彎處,等他過來時我一伸腳,把他絆了一個跟頭,我走進一看,啊,原先是我的奶奶,我問:“您為什麼老跟著我呀?”奶奶說:“你萬一出個萬一,我怎樣向你父母交代呀。”我哭了:“您摔得怎樣樣了?”她說:“沒事,不礙的。”我把奶奶扶起來,說:“您都摔壞了,還說沒事,走,我扶您回家。”

早晨,我爸媽回來了,我大聲向他們說:“你們去哪了,我奶都摔倒了。”說完,我生氣的回到房裡。“?”的把門關上了。

牽掛,是一種愛,我認為只有奶奶的.牽掛才是最好的愛。

牽掛的作文10

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。短短一個星期的時間,老爸與我已經是陰陽兩相隔。恍恍惚惚之中,我仍感覺爸爸的手是溫熱的,他躺在病床上,用僅有的'力氣用力握著我的手。為了給老爸打氣,我故意裝作很疼的樣子,哄著他說,“還挺有勁呢!”昨晚,我夢到了爸爸,我給他撓後背,但卻看不清他的面容。

老爸,你恨我麼?在醫院的最後一個星期,你是那麼渴望回家,但我極力阻止。因為大夫說,如果出院,你挺不過兩天。我怕!我真的害怕失去你。因為我還沒做好失去你的準備。

出院的前一天晚上,我讓你生氣了吧?我明知道你咳嗽不出來,氣喘吁吁,痰憋在胸口,很難受,還逼著你吃藥。你不吃,說沒用的。我就跟你急了,你不顧自身難受,哄著我說,閨女別哭,我吃。

老爸,你在那邊過的好嗎?請你保佑我媽身體健康。也請你時常到我夢中與我相見。

牽掛的作文11

家是溫馨的港灣,心靈的歸宿,不管你在身在何處,不管你在做啥,心裡總有一個家讓你心生牽掛。

當你疲倦了外面的風風雨雨,當你厭倦了外面紛紛嚷嚷,只有家才能讓你把所有煩惱與憂愁拋在身後。在外漂泊的遊子,都有一種念家的種子,父母的關懷,朋友的問候,溫暖的話語靜靜流淌在我們的心裡,深深溫暖的著我們的心房。

家鄉的樹枝繁茂勝,家鄉的'水清澈見底,家鄉的花清香撲鼻,家鄉的草博然生機。家鄉的月光是那麼明亮,純白如玉,家鄉的風始終那麼輕柔,沁人心房,猶如一雙無形雙手,溫暖而又貼心。

家是我們一生的牽掛,即使在天涯海角,念家的心始終未曾停住。

家是一個可以讓我們放下所有包袱與偽裝的地方,因為家的溫暖始終包圍著我們,即使在苦在累,家始終會給我們一種舒心的感覺,家可以讓放聲大哭肆意流淚,因為它是讓你盡情發洩委屈的地方。

家不只是一個單純的家,它牽動無數在外漂泊的遊子的心,它就是一個根,不管我們在哪,它無時無刻都讓我們心生牽掛,時時刻刻期待著我們在外歸來的那一刻。

當我們有一天羽翼豐滿,展翅飛揚,張開翅膀去追隨我們的夢想的時候,不要忘記那個給予我們溫暖的家。

牽掛的作文12

許多是在我的記憶中已經淡忘了,只有一個朋友一直藏在我內心深處,那個人叫子晶,我們認識是在七年前的一個晚上,因為那天我在姥姥家,姥姥正好出去了我一個人在家,我害怕極了。突然門口傳來一句清脆的問候聲;“有人嗎?”我急忙跑出去,看見了一個女孩,她問我;“你叫趙夢丹麼?”我點了點頭問她是誰她告訴她叫田子晶,她說;“你姥姥在我家和我奶奶嘮嗑,我奶奶讓我來陪你玩。”我高興極了拉著子晶的手就往電視機前跑,可她去掙開我的手,自己嘛慢慢地走過去。我很驚訝就問;“你怎麼了?”他看著我說:“我小時的過小兒麻痺症。”我很同情她便問她是否願意和我交朋友?她吃驚地望著我;“我願意!”我又多了一個新朋友。

第二天,子晶得病又發作了,我在子晶床前,拉著子晶的手默默的哭泣著。子晶說:“夢丹我怕。”其實我的心裡更怕,我怕子晶一但閉上眼睛就永遠睜不開了。一瞬間,子晶的手突然下垂,她永久的閉上了眼睛,再也不會睜開了。我傷心至極,在我最無助的時候,朋友讓我聽了天下沒有不散的.宴席這首歌,我的心平靜下了,想子晶雖然死了,但永遠活在我的心中,我們永遠是朋友!

牽掛的作文13

牽掛一但漫延,寂寞就驅之不散…數不清每天想你多少遍。我的世界都圍著你在變;我的幸福快樂就種在你的心裡。你在的時候,你是一切,你不在的時候,一切是你。每念及你的名字,總覺的好美、好親切…

此時此刻,我很想你,非常非常的想…

牽掛的長河無時無刻不在我心裡洶湧流淌,對你的牽掛在瘋狂滋長,哪怕是要撐破心扉…

有緣相愛,滄海桑田,我心不變;有幸相守,天涯海角,我心陪伴!相愛相守,你就是我的全部…朝朝暮暮,你是否能感受到我時時的關懷和惦念。願我雙眼化作天上星星,夜夜守候著你入夢…

“一生守候”不是一句簡單的山盟海誓,而是無數個平淡的日子裡同舟共濟,相濡以沫!我沒有華麗的言語,也不會表達內心的真實感情,但我每一次心跳帶動血液流向身體各處的都是對你的愛。

多少次深深的'祝福,多少次真誠的祈禱,只為世上那一個你永遠平平安安。

想你:願點點的牽掛和惦記化作絲絲甜蜜和溫柔,纏繞在你心頭;愛你:願聲聲的讚美和祝福化作時時的快樂與幸福,陪伴在你左右

牽掛的作文14

“唉,今天怎麼是……”

看到放學後來接我的媽媽,我不禁愣了一下,今天……不應該呀,應該是外公來接我的吧?

媽媽臉上從始至終帶著焦慮的表情,彷彿看穿我的.心思似的,“外公今天送你上學回來的時候”頓了一下,媽媽繼續說道:“差點在電瓶車上暈過去。”

“啊?”我顯得異常不可置信,一向身體健康的外公怎麼會忽然暈過去?再一仔細回想,外公逐漸花白的雙鬢,逐漸多起的魚尾紋,逐漸佝僂的背影,無不彰顯著外公的年齡漸大。

心慢慢地被揪了起來,雖然聽媽媽說外公似乎也沒什麼事吧,但往常外公不間斷地幹活,一天用電瓶車騎五、六公里路程送我上學的情形一幕幕湧上我的心頭,像播放器似的一遍遍在我眼前回放。

牽掛可以是對親人、對朋友,但唯一相同的,是牽掛者對被牽掛者的愛,那,是最純粹無私的愛!

牽掛的作文15

今天上午第三節課,窗外下著濛濛細雨。我們在教室裡,戴老師帶領我們玩一個遊戲,叫“猜猜誰是領頭人”。

大家開心起來,我自言自語地說:“會很好玩嗎?”我們都不知道怎麼玩。李珺秋她知道怎麼玩,她就給我們講了玩的.規則。第一局彭欣瑜是領頭人,由李珺秋當“貓”。李珺秋在過道上一會兒東走走,一會兒西瞅瞅,也沒有找到。忽然,李珺秋眼睛一亮,就看見了彭欣瑜。戴老師就把彭欣瑜換成了蘇永樂,李珺秋也換成了吳民浩。吳民浩一轉身,蘇永樂就變成了投降的姿勢了。太好玩了,我們忍不住想笑。吳民浩找了三個同學都沒有找對,我們搶著說:“找錯了。”吳民浩頭上好像燃了一把火。戴老師獎勵他十個下蹲,他做完後氣喘吁吁地坐在地上。第三局王振華是領頭人,吳民浩還是貓。可是我們還沒玩就下課了。

今天的第三節體育課真是太有趣了,因為吳民浩總是找不到領頭人。

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