我真想作文

天色已是黃昏，我還在外頭，正行色匆匆地往家趕。一陣秋風拍打著空中的桂花，也拍打著我的臉。它彈指一瞬間從我臉頰往東邊吹去了。我真想握住它的手，握著它那似煙的手，讓這秋風做我的司機，這樣我就可以不費絲毫吹灰之力安全到家了。我真想握住它的手!

我又想握住野花的手-樹下那被人快要踩死的野花的手，我想將它扶起，將它的生命期再往後延長一些!野花躲在一角，樹下的一棵小草中央，即使這樣，還是逃不過人們的腳-在它們眼中的龐然大物。那野花似乎快奄奄一息了，折斷了的莖，掉落在地上一片片的花瓣。我真想握住它的手!

我抬頭望了望天，還沒太黑，還看得清雲在飄動。柔柔的一朵朵，好像棉花糖!轉眼又像個變臉專家，一會像這，一會像那。我想去握住它的手，讓它歇歇，老是飄老是飄，也該停下來一會兒!再看看，彷彿它真的不飄了，我笑了!我真想握住它的手!

我想握住冬天的.手，然後狠狠推它一把，讓春天快點到來。我想握住春天的手，一直拉著，不讓它走，讓春天永遠停住。想象著：春天!花園裡的花開了，該把動物們叫醒了，樹木發芽了……我真想握住它的手!

我真想握住所有的手，再回頭好好欣賞欣賞……

我真想大叫一聲

我是一個手腳笨拙的孩子，我非常羨慕心靈手巧的女孩，真希望和她們一樣，能製作出美麗的東西。

在家裡，爸爸媽媽常說我幹事笨手笨腳，不利索;在學校，老師常催我，讓我寫字速度快點;上體育課時，同學們嘲笑我笨拙的跑步姿勢……我多麼想改變我自己，讓我看上去不呢麼笨。

有一次，媽媽送我去手工班。“叮鈴鈴”上課了，手工老師給我們每人發了兩張正方形卡紙，“今天我們來折千紙鶴，首先，先把正方形卡紙對摺，然後再對摺，沿邊折出一個小三角，反過來也要折一個小三角……你們學會了嗎?”同學們齊聲回答：“學會了!”大家馬上低下頭折了起來，我也不甘落後，認真的折起手工製作來。我大概興奮過頭了，一開始就把第一張卡紙撕壞了。但我沒放棄，俗話說“萬事開頭難”，我又用胖乎乎的手摺了起來。過了一段時間，同學們先後都製作完成，只有我還在埋著頭折千紙鶴。過了多長時間我也不知道，同學和老師都走了，把我一個人留在了活動管，叫他們等等我也沒人聽，我一著急，把另一張紙也撕破了。回到家後，媽媽讓我把折的東西拿給她看，可我只有兩張撕碎的卡紙。

我真想大叫一聲：“天啊，我已經這麼努力了，為什麼我就是做不好，我難道永遠都比不上別人嗎!”

我真想書包輕一點

從一年級開始，書包一直都是如“一百斤鐵”那麼重.哎呀，我的背天天這麼被重重的書包壓著會不會彎了?

好煩呀!隨著年齡的增長，書包也隨之變重，每升一個年級，每一次開學報道，每一次發書……都伴著同學們驚訝的尖叫聲。我好想好想讓書包輕一點，不用輕太多，我只要一點，一點便足夠。

五年級了，我們升了一個樓層，要爬的樓梯變多了，要背的書變多了，本來不背書包爬樓梯就已經很吃力了，還要背那麼重的書包，真氣人!

每一次，我到了五年級的樓層時，都喘著氣，還要走到教室裡再走到座位上。這真的很累!

我看一篇報道，沒說別的，說的內容是我們國小生的書包平均重量是五公斤多。大人們，我們只有一個請求，那就是書包輕一點，您們能滿足我們嗎?

看著一群小孩子揹著大大的書包，你們大人是否有覺得彆扭?我們揹著重重的書包真的好累好累，我們揹著重重的書包背好疼好酸……大人們，救救我們!

我有一個願望，一個小小的願望。我想讓書包輕一點。重重的書包壓著我小小的背，我的背微微彎著，當我回到家，當我放下書包，當我坐在沙發上……我的背才得以輕鬆。啊!我的背真酸，每當這時，我就會擁有一個小小的願望。而這個願望是全天下國小生的共同心願。

我有一個願望：我想讓書包輕一點。