【熱門】書信的作文錦集4篇

來源:果殼範文吧 2.82W

在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的書信的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】書信的作文錦集4篇

書信的作文 篇1

媽媽是個集郵愛好者,家裡有很多年前她收藏的郵票,整版整版的新郵冊,非常漂亮,上面有著許多歷史人物和中國奇觀,科學技術等方面最有代表性的內容作為郵票圖案,圖案的的內容真是包羅永珍呀!可是最讓我好奇的是她收集的一些散裝郵票,缺角的、背面站過膠的、上面有印戳的,表面皺皺的,五花八門。可是媽媽卻說一張張郵票記錄著一個個回憶。以前兩頁紙,一個信封嗎,一張郵票,就成了一封書信,這是過去交流感情,傳遞資訊唯一的方式。看著一張張舊郵票,我貌似看到郵遞員叔叔風裡來雨裡去給各家各戶送信的身影,我彷彿看到一個個翹首期盼親人來信的目光……

“見字如面”的書信,隨著科技不斷進步,被電話、簡訊、電子郵件、微信等交流方式取而代之,貼上郵票寄信交流溝通的方式幾乎已經不會發生了。雖然書信讓對方看到筆跡很親切,可是一封短途的'信也要走三天,對方回信還需三四天,溝通一件事情最少需要一個星期的時間,如果路途遙遠的話,需要一兩個月的時間,想想都急人,太耽誤事了。現在有了郵件、電話,簡訊,無論對方在哪裡,哪怕是在大洋彼岸,只要把想說的話打出來,一個傳送鍵,幾秒鐘對方就能收到你的資訊。及時、快捷、方便,想給對方傳的資料,就發電子郵件;發微信;想聽聽對方的聲音就打電話,發語音;想看到對方,就視訊聊天……。過去,一個信封、一張紙,一張郵票的交流方式被接二連三的新科技方式代替,人們再也不用漫長的等待,長長的思念。不用猜想信現在走到哪裡了,是不是對方已經收到了,想念的親人看到信會是什麼樣的表情,信會不會在運送的途中丟失了等等。

傳遞感情的方式有很多種,傳遞資訊的方式也是多樣化。科技在發展,社會在進步,書信經過多個演變過程,最終演變變成大家需要的“模樣”,也許有一天,後輩連郵票,信封是什麼都不知道了。

書信以後會不斷地演變,不知道會變成什麼樣子,我好期待啊!你期待嗎?

書信的作文 篇2

南樂縣千佛國小的XXX同學:

你好!你還記得我嗎?我是濮陽市油田一小四年級一班的國小生XXX,就是上個星期和你“手拉手”的那個姐姐。我的愛好是唱歌,我性格開朗、活潑,在家裡爸爸媽媽都非常疼愛我。

這幾天你過得怎麼樣?生活得快樂嗎?記得我去你們那兒的時候,看見你們的學校,看見你們的教室,我覺得你們生活的環境好惡劣呀!可是,這些都沒有影響到你們的學習和生活。你們渴望讀書,渴望獲得知識,可是卻無力購買。我敬佩你,在這樣艱苦的環境下還能認真讀書;我敬佩你,在這樣痛苦的環境下還能生活得快快樂樂;我敬佩你,在這樣簡陋的環境下還能每天無憂無慮……

和你相比,我的生活真是好多了:我有一個幸福的家庭,每天我都生活得非常快樂。我可以和同學們坐在明亮寬敞的教室裡認真讀書,在寬闊美麗的操場上盡情玩耍,在充滿歡聲笑語的校園裡快樂成長,每天的生活無憂無慮。雖然我的生活比你好,但是有些你們擁有的`東西,我卻沒有,那就是一顆懂事的心:我的生活裡什麼都不缺,可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦,每當文具髒了或舊了,都會找爸爸媽媽要錢買一個新的。我看到你們教室裡寫字的小朋友,鉛筆都用得快拿不住了,還在拿著寫字。看看你們,再想想我們,我覺得好慚愧呀!其實,我覺得還有好多地方我要向你們學習呢!

在未來的日子裡,我們還要互通書信,說說自己的心裡話。當你需要生活用品的時候,我會為你送過去的;當你遇到困難的時候,一定要告訴我,我會伸出雙手盡力幫助你的。以後,你也可以來我們家做客!

希望你收到信以後,會給我回一封信,順便把你的電話號碼留在下面。最後,祝你每天更加快樂,學習進步,越來越漂亮,還有,願我們的友誼地久天長!

四年級一班:XXX

20xx年4月22日

書信的作文 篇3

親愛的媽媽:

深秋的肅風從四方吹來,在這個秋季,我想起了您,媽媽。您總說我們是世界上最幸福的動物,天再闊任我們飛翔,地再廣任我們盤旋,可是現在,我再也聽不見您的忠言了。我知道您不會收到這封信,但我還是非寫不可,為了表達我對您的懺悔。

從前我總以為我是溫室裡的花,您每天都會為我銜來小鳥小蟲,為我安家築巢,我就該這樣被呵護著被保護著。但那天,那個烈日直射的午後,您卻狠心把我從山頂上拋下。我不知所措,只有努力扇動翅膀讓自己不被跌落,我的爪子和翅翼被樹枝磨出了鮮血,但最後我還是跌跌撞撞地飛起來了。

我之前所有的的幻想都覆滅了,儘管我飛了起來,我還是不理解您,我甚至開始恨您,儘管您是我的母親。不,正因為您是我的母親,我才會恨您。一個孩子最信任的人就是它的母親,而您,卻把我從山頂拋下,並且從此杳無音訊。

我是隻倔強的鷹,沒有了媽媽又怎麼樣,我還是要生活。想起您從前教過我怎樣覓食,我便學著您的樣子捕獵,剛開始每天只能獵取幾隻小蟲,但每捉到一隻我都會暗喜,因為這是我自己捕的,我感覺我長大了。有時候我想,我能獨立生存不正是因為您那次把我從懸崖上推下嗎?但我沒有多想,您走了,我還能有什麼奢望呢。

漸漸的,我的羽翼豐滿了,我的爪子鋒利了,我的嘴喙尖銳了,我能在藍天上如履平地,我能輕而易舉捕捉各種鳥蟲,如果我能找到您的.話,我一定會向您炫耀一翻的,我要讓您知道,沒有了您,我一樣可以生活。

那天,和煦的暖陽鋪滿黃昏,我正在蒼穹下展翅翱翔感受飛翔的樂趣。突然,我聽見不遠處的一聲嘶鳴,原來是一隻鷹被獵人打中了。我向下看,只見那個黑黢黢的槍口正直直地對著我。我頓時毛骨悚然,奮力揮動翅膀逃跑。獵人已經作好了打槍的架勢,我像個無頭蒼蠅似的亂飛,忽然,我聽見"砰"的一聲,子彈向我射來的一霎那,您出現了,在我不遠處的叢林裡,您飛蛾撲火般衝了出來,子彈直射入您的胸膛,我親眼看著您,我的母親,鮮血迸流、血肉模糊、慘不忍睹……

曾經有很多次,我看見一個熟悉的身影從我眼前掠過,我以為那就是您,可是那個身影卻總是躲開我,我剛想叫住時已經飛遠......

  您的孩子

  8月17日

書信的作文 篇4

千佛國小的姚嘉濤同學:

你好!

你現在的生活怎麼樣?我是油田一小四年級一班的李博研,你還記得我嗎?4月14號我們全班同學去你們學校結對子、獻愛心。我是小主持人之一,你記得嗎?我喜歡彈鋼琴、下圍棋、還喜歡畫畫,是一個愛好廣泛、待人友好、開朗活潑的小男孩。我家有三口人:美麗的媽媽、強壯的爸爸,還有可愛的我。我住在一個溫馨的家庭中,爸爸媽媽非常愛我,我每天過著幸福的生活。

你現在快樂嗎?你的爸爸媽媽都在家嗎?爺爺奶奶的.身體還好嗎?你家離學校遠嗎?你每天走路上學嗎?你是不是今年也十歲了?你的學習成績怎樣?那天,我去了你所在的那所國小,我們互相交換了聯絡卡,還合影留念了。聯絡卡上寫著你也是四年級,我想我們應該同齡吧,那我們學習的課本也應該一樣,以後我們會有非常多共同的話題。你還記得我的樣子嗎?我現在依然清晰記得你當時的樣子,我和你說話的時候,而你沒有跟我說話,可是我從你那雙會說話的眼睛裡看到了絲絲害怕。是不是你從來沒有這樣面對這麼多的城裡孩子,是不是我們的優越讓你手足無措?你們的學校沒有我們學校漂亮,都是土地,而且還是凹凸不平,有些地方甚至都是一個個小土坑;學校裡沒有電腦教室,也沒有碩大的塑膠操場。不過,請你不要傷心,不要難過,我相信你以後肯定能成大事,能有所作為。因為在這樣艱苦貧窮的環境裡你們依然能努力刻苦的學習,將來你們一定會用你們優異的成績來建設你們的學校和家園。

和你們相比,我過著衣食無憂的生活,而你們卻懂得了珍惜和節約。我的鉛筆剩下三分之一就被我扔到垃圾桶裡,鋼筆總是不愛惜,經常弄壞而不停地買新的;衣服還挑三揀四不懂得節約,隨地而坐把衣服弄得髒髒的。你們雖然穿著又舊又小的衣服,但是你們依然非常高興,依然懂得愛惜,這點非常值得我敬佩。我喜歡讀書,家裡有非常多優秀的童書,你喜歡讀哪一類的書?告訴我吧,下次我們再見面,我可以帶給你。

以後我們可以互通書信,說說心裡話,你把好玩的事情告訴我,我也把有趣的事情和你分享。如果你生活上有困難,我可以幫助你。媽媽說,我們還可以互相做客,你可以到我們家來,我也可以到你家去做客,正好我也可以體驗一下農村的生活。如果你來我們這兒,我帶你去綠色莊園、科技館玩,帶你去丹尼斯看電影,你願意嗎?對了,我把照片洗出來給你郵寄過去吧,看到照片你一定會想起那天,好嗎?有事的話給我打電話!

祝你每天都快樂!祝你全家幸福!

油田一小四一班:李博研

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