中國小預防學生沉迷網路教育活動總結(9篇)
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的中國小預防學生沉迷網路教育活動總結，希望對大家有所幫助。
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結1
為認真貫徹落實教育部印發的《關於做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作，有效維護中國小生身心健康，進一步提升中國小生網路安全意識，近日，盱眙縣興隆中學通過多種形式開展了預防中國小生沉迷網路教育活動。
接到上級通知，我校召開會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會上，校長汪永波對這項工作進行分工，其中具體工作實施由分管德育的趙主任負責。汪校長同時強調幾點要求：一是採取系列措施抓好監管工作，保證學生在健康的網路環境下成長；二是集中開展專題教育活動，引導學生正確認識、合理使用網路，瞭解沉迷網路的危害，自覺抵制網路不良資訊和不法行為；三是下發《致全國中國小生家長的一封信》，要求家長認真閱讀並按照要求做好孩子的教育工作。
多措並舉，立即行動。組織各班班主任開展“預防中國小生沉迷網路”專題教育活動，要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害，做到綠色上網，文明上網；各班開展“預防中國小生沉迷網路”主題班會;出一期板報，宣傳沉迷網路危害，做到自我防範。
通過此次“預防中國小生沉迷網路”教育系列活動，學生掌握了預防沉迷網路的知識和方法，也迫切希望家校攜起手來，齊抓共管，讓孩子們奔跑在健康的路上。
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結2
近日，xx鎮中心國小根據教育部《關於做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》，對切實做好預防學生沉迷網路教育引導工作、有效維護學生身心健康和生命安全提出四個方面要求。
一是迅速貫徹，建立健全管理機制。學校明確責任機構和人員，加強工作部署和指導；健全管理機制，完善預防學生沉迷網路工作制度，使此項工作成為常規管理工作內容，常抓不懈。
二是自查自糾，做好針對性幫扶工作。學校近期開展了一次全面自查。學校要求，要以班為單位進行排查，對有網癮傾向的學生和網路違法傾向的學生，均建立教育臺賬，採取針對性解決措施，多管齊下，開展好教育引導工作。學校要從新生入學教育開始，穩步紮實開展教育工作，多措並舉幫助學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
三是家校溝通，落實家庭監管責任。學校把教育部《致全國中國小生家長的一封信》印發給每一位學生家長，同時利用家委會、家長學校等途徑向每一位家長大力宣講孩子沉迷網路的危害性、家長做好榜樣的必要性以及加強家庭監管家校溝通的有效性，要求家長要特別重視放學後、節假日孩子上網情況，幫助指導家長提高家庭教育水平。
四是部門聯動，共同構築教育防線。學校要加強與當地文化、派出所、宣傳等部門的及時溝通，取得相關部門支援，共同採取有力措施，做好教育預防工作。
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結3
不良網路危害青少年身心健康。為防微杜漸，近日，xx國小政教辦、團委、少先隊大隊部聯合開展了預防學生沉迷網路系列教育。
該校各班向家長髮放教育部《致全國中國小生家長的一封信》。這封信要求家長力行“五要”——引導與監督、樹立榜樣、時常陪伴、疏導心理、家校配合，指導孩子誦讀、記憶“防迷網”三字文——“網際網路，資訊廣……勤溝通，強預防”，填好《回執》並交學校存檔。
該校4—8年級各班積極辦“遠離不良網路”為主題的手抄報。一份份圖文並茂的手抄報，或側重介紹不良網路的危害，或提出遠離不良網路的方法，或呈現反映學生質樸心聲的讀後感。
該校紅領巾廣播站及時播出介紹不良網路諸多危害、鮮活事例、預防措施等內容的文章。廣大學生聽了廣播，十分認可，深受教育。
該校還利用升旗儀式，組織全校學生在“除網路陋習講勤學上進樹文明新風建和諧校園”的橫幅上簽名，以此表達中國小生力拒不良網路於千里之外的決心。
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結4
為做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作的，結合學校實際，我校開展了預防中國小生沉迷網路專題教育活動。活動情況如下：
校長向學生講解了學生沉迷網路的危害，用幾個學生沉迷網路帶來的嚴重後果的案例，警示學生：網路它給人們學習、工作、生活帶來便利，網路中的遊戲、不良小說、邪惡動漫、網路等價值觀混亂，會造成學生病態心理，迷失自我，甚至造成人身傷亡、違法犯罪的不良事件，當錯事鑄成，悔之晚矣。他要求，學生要充分認識沉迷網路的危害，合理利用網路為學習、生活服務，決不能沉迷其中，更不能在網路中幹有違道德、法律準則外的事情。告誡學生在家聽從父母、長輩的教育，做力所能及的家務事，養成關心家人、體貼家人的良好品質。在學校認真學習，積極參加體育鍛煉，做身體健康，品格健全，力爭上游的學生。
政教主任向學生講解了學校近期針對預防青少年學生沉迷網路將要開展的活動。各班要利用班會、黑板報等形式廣泛宣傳，深入討論，充分認識學生沉迷網路，不合理使用網路的危害。學校和班級要組織各種有益於學生身心健康的活動，引導學生形成陽光、健康心理，維護學生身心健康，保證每個學生健康成長。
學校高度重視對學生的網路安全教育。成立了以校長為組長的預防學生沉迷網路安全教育引導領導小組，除開展此次專題教育活動外，還將通過標語、宣傳欄、發放致家長的.一封信等，進一步宣傳學生沉迷網路給家庭、個人和社會帶來的不良影響。深入調查學生上網時間、瀏覽內容、網路安全防範意識等，有針對性地開展教育引導工作。同時及時向家長宣傳如何引導孩子正確合理使用手機、網路，鼓勵家長帶領孩子積極參與社會實踐、假期旅遊等有益於學生身心健康的文娛、體育活動，家校聯動，形成家庭、社會、學校齊抓共管的長效機制，促進學生安全、健康成長。
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結5
為預防中國小生沉迷網路教育引導工作，有效維護中國小生身心健康和生命安全，我區六措並舉切實做好預防工作。
一是切實增強責任感緊迫感。
教育引導中國小生綠色上網、文明上網，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
二是迅速開展全面排查。
要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中國小生使用網路基本情況，重點排查學生沉迷遊戲等問題。對排查中發現的涉及中國小生的網路違法違規行為，以及宣揚、暴力、色情等內容的網路文化產品，及時向當地黨委政府、文廣、公安、網信等部門報告，會同相關部門採取針對性措施予以整治。
三是集中組織開展專題教育。
積極會同當地宣傳部門以及新聞媒體，集中在開學後、放假前等重點時段播放預防中國小生沉迷網路提醒，及時向家長推送防範知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路，瞭解預防沉迷網路知識和方式，提高對網路黃賭毒資訊、不良網路遊戲等危害性的認識，自覺抵制網路不良資訊和不法行為。
四是嚴格規範學校日常管理。
研究制定預防學生沉迷網路工作制度，重點加強農村學校、寄宿制學校等管理工作，建設校園綠色網路。將預防沉迷網路工作責任落實到每個管理環節，加強午間、課後等時段管理，規範學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關係狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預防中國小生網路沉迷工作作為教育督導的重要內容。
五是推動家長履行監護職責。
通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網路素養，掌握沉迷網路早期識別和干預的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學後和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網路遊戲沉迷和不當消費行為。
六是發放致學生家長一封信。
認真做好預防沉迷網路的《致中國小生家長的一封信》發放工作，做好跟蹤服務工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為我區中心學生健康成長撐起一片藍天。
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結6
為貫徹落實《教育部辦公廳關於做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》（x基廳函〔20xx〕x號）、x教體【20xx】x號檔案精神，切實做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作，有效維護中國小生身心健康和生命安全，xx國小於近日開展了預防學生沉迷網路教育引導主題系列活動。
學習上級檔案精神
教育部教體局檔案學校利用微信群通知、召開會議傳達等方式，組織學習貫徹教育部、縣教體局檔案精神。
制訂切實工作方案
結合上級精神，制訂了切實可行的《xx縣xx國小關於做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作實施方案》。同時迅速進行排查，全面瞭解全校學生利用電腦、手機使用網路基本情況，對排查出來的學生沉迷網路等問題，及時給予教育和引導。
開展國旗下講話
在週一早上升旗儀式上，學校政教處副主任劉慶大分析了成癮網遊、邪惡動漫、不良小說等嚴重影響中國小生學習進步和身心健康現象，教育引導同學們綠色上網、文明上網。
利用校園廣播宣傳
課間，紅領巾廣播站利用校園廣播系統，向同學們宣傳預防沉迷網路“三字文”和倡議書。
印發致家長一封信
學校組織印發《致全國中國小生家長的一封信》，安排學生領回去後，家長帶領孩子共同學習並簽字，回執單交學校存檔。
召開主題班會
通過召開主題班會，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路，瞭解預防沉迷網路知識和方式，提高對網路黃賭毒資訊、不良網路遊戲等危害性的認識，自覺抵制網路不良資訊和不法行為。科學、健康的網路生活需要用自己的美德和文明共同創造。讓我們從現在做起、從自我做起，拒絕沉迷，抵制不良，積極養成綠色、文明的網路生活方式！
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結7
目前，沉迷網路的中國小生雖然不甚普遍，但中國小生一旦沉迷網路或網路成癮，其危害非常巨大。許多沉迷網路遊戲的學生厭學、逃學甚至違法犯罪，這些學生一旦被制止與網路的聯絡，他們往往採取極端行為對抗教師、父母，甚至以死相逼。結合教育部新近印發的《關於做好預防未成年人沉迷網路教育引導工作的緊急通知》，我校積極落實上級檔案要求，開展多種形式的主題活動，確保學生遠離網路遊戲的侵蝕，共建和諧的家校環境。情況如下：
學校明文規定學生禁止將手機帶入校園，學校德育處每週定時檢查各班落實情況，並由各班班主任積極引導教育，能夠做到確保校園內學生不帶手機。收到上級檔案通知後，學校積極開展預防中國小生沉迷網路遊戲的主題活動。2日中午，召開領導會議，層層落實，責任到人。此次活動對學生上網進行了很好的教育引導，增強學生上網的自律意識，做好對過度上網和沉迷網路學生的教育、幫助和轉化工作。
在2日下午的第四節課，由各班班主任在班級開展《預防青少年網路成癮》主題班會。在主題班會上，班主任通過事例讓同學們感受到了沉迷網路遊戲的危害，並針對如何科學上網、合理利用網路資源改善學習生活為學生提出建設性意見。與此同時，學校給學生家長髮放了《告家長的一封信》，並要求學生監護人簽字回執，通過家校共同努力，確保學生在家庭與在學校都能夠科學上網，不沉迷網路遊戲。
本次主題活動得到了全校師生的積極響應，學校接下來還將通過主題黑板報比賽、國旗下講話、廣播徵文、電子顯示屏等多種形式活動持續助力，確保學生做到網路不沉迷、遊戲不成癮。
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結8
近日，教育部辦公廳印發緊急通知，要求各中國小做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作。同時還發出了《致全國中國小生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。我校接到通知後，於5月7至5月11日開展了為期一週的“拒絕沉迷網路，做陽光好少年”的主題教育活動。活動總結如下：
一、學校根據實際，通過發放《給家長的一封信》，班級微信群和校訓通等平臺，請家長協同學校一起幫助學生正確認識網際網路的作用，深刻認識網癮的嚴重危害，引導學生文明上網、上文明網。
二、學校利用星期一晨會，領導作了“拒絕沉迷網路，做陽光好少年”為主題的國旗下講話，政教處還要求各班主任召開一次主題班會，並出一期有關主題的黑板報。
三、學校要求每個班級以自己的方式發出倡議，要求大家認真學法，自覺守法，樹立科學上網意識，有節制上網，科學安排作息時間，不沉溺於遊戲；樹立健康上網意識，注重收集和吸收有益的知識和資訊，不要瀏覽不健康的網頁。 本次活動旨在認真貫徹落實教育部印發的《關於做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》，切實做好預防師生沉迷網路教育引導工作，有效維護學生身心健康和生命安全。
中國小預防學生沉迷網路教育活動總結9
我校積極轉達教育部辦公廳《關於做好預防中國小生沉迷網路教育引導工作的緊急通知》。結合我校學生教育的工作實際，認真抓好貫徹落實。多措並舉積極開展預防學生沉迷網路教育活動。
一是根據學校學生實際情況制定xx第五中學學生手機管理細則。引導學生正確使用手機，呼籲家長給孩子配備沒有上網功能老人機或學生專用的可控制時長的學生機。
二是集中組織開展《預防學生沉迷網路》的主題班會課，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網路，瞭解預防沉迷網路知識和方式，提高對網路黃賭毒資訊、不良網路遊戲等危害性的認識，自覺抵制網路不良資訊和不法行為。
三是繼續做好學校的綠色網室建設、教室一體機的使用，加強午間、課後等時段的管理，規範學生使用。資訊中心聯合資訊組教師在資訊課中引導學生不沉迷於網路世界。
四是通過《致家長的一封信》和家長座談會的形式告知家長如何配合學校，防孩子沉迷網路，與家長共同探討如何引導學生使用網路，提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別是要安排好孩子放學後和節假日生活，引導孩子綠色上網，及時發現、制止和矯正孩子網路遊戲沉迷和不當消費行為。
