課堂小插曲六年級作文500字

“呀！”“哈哈！”“哦？”這些都是課堂上發出的怪叫聲—課堂小插曲。而在最近，我們班的小插曲則是由一隻蜜蜂引起的。

某天上午晴空萬里、太陽高照，絲絲暖風吹得每個人的心窩都暖洋洋的。“來看看這些，這是王阿姨幾年前的房子，真是又破又舊，而現在的房子……”品德 老師滔滔不絕地介紹這衢州發生的變化。可班裡的同學吵的吵，鬧的鬧，笑的笑，看書的還在晶晶尤為地看書，真是“父親給兒子下跪—反了”“你們到底有沒有聽 我講？啊？！”老師的火還是爆發了。但大家竟還不知悔改，旁若無人地看自己的'書，幹自個兒的事兒。

良久，以為不速之客憂鬱這樣的好天氣而來到我們班那被陽光照射得無比晶瑩的玻璃窗上和我們打招呼：“嗡嗡……”“蜜蜂！”也不知是誰大叫一聲。石破 天驚地叫喊聲結束了教室裡的嘈雜聲，大家的目光霎時間轉向左邊的玻璃窗。教室裡開始沸騰起來了，大家都以蜜蜂喂中心興奮地談論著。“幹什麼，幹什麼！不要 講話！”老師的聲音再次響起。也不知是誰開啟窗戶，天哪！蜜蜂飛進來了！“在哪裡，那裡！”“快看哪！”“到張逸丹位子上了！”大家對這位串門的稀友表示 了好奇與歡喜。不一會兒，這隻好似一架小型飛機的蜜蜂在教室裡飛來飛去，一會兒降落在大彩電上；一會兒飛過大家的頭頂；一會兒又像位大家閨秀在一旁歇息。 大家也都隨著蜜蜂的喜好做不同的動作：上看、下盯、遠望、近瞧……這時，蜜蜂正朝著以為同學飛去，那位同學本能地身子一斜，靈敏地向左傾斜，但蜜蜂可不放 過她，又來回攻擊，但幾次都被她敏捷地躲開了……老師的眼睛瞪得圓圓的，像兩把厲劍向我們刺來，但大家還是毫不在乎。幾回“戰鬥”後，蜜蜂還不甘心，索性 就停在那位同學的桌子上，一動不動。這也許就是蜜蜂的戰術—以不變應萬變吧！下課時，那位同學嚇得花容失色……時間到了，蜜蜂似乎很開心，拍拍翅膀帶走 “嗡嗡”聲給這場小插曲畫上了句號。直到下課，老師還在旁氣得兩眼冒火花，這才拿起包“咚”地關上門氣吁吁地走了。

這次的課堂小插曲，不僅讓我感受到了與動物玩耍的快樂，也讓我們能順著這條記憶繩摸索著快樂的童年……