班主任課後反思範文

這幾天，感覺3班特別地混亂，不知道學習，到處遊逛，而且還生氣打架，更可氣的是還在課堂上當著老師的面打，簡直了！軍兩次打了宵，一次是在物理課上，一次是在語文課上，今天上英語自習，偉和芳竟然又打了起來，簡直像鉚足了勁兒一樣，還搞起競爭來了，真是讓人窩火。忍了半天沒忍住，我火山爆發了！

3班從來沒有見過我這種架勢，都當場怔住了。愣愣地不知道該作何反應。下課後，我在想，如果我是班主任，我該怎麼管理這個班呢？

第一、培養得力的管理小助手。首先，樹立班長的`威信，制定一個班長信條：

1、學習上出類拔萃。

2、行動上雷厲風行，言而有信，絕不食言。

3、凜然正氣，不屈服於班內的歪風邪氣，積極弘揚正能量。

4、在細節上為大家做出榜樣，比如上課坐姿端正，認真聽講，下課認真、自己去複習。

其次，建立以班長為中心的團結上進的班委小組，這個小組要各有一個可以在某方面帶頭的積極向上的同學，培養他們一個共同的特點，敢於說和做。

第二、嚴厲懲處違紀學生，嚴肅處理違規事件，殺雞儆猴。方法：擒賊先擒王。

第三、表揚並表彰刻苦學習、成績優異的同學，任命這些同學分別擔任小組長，每個組長帶領三個同學，一共四個人組成一個小組，組與組之間要相互溝通、相互合作、相互學習，從而以點帶面，促進全班發展。

這樣，點點滴滴地改進，相信：假以時日，全體同學一定會形成一個爭先恐後、人人上進的好氛圍。