《落花生》課後教學反思

上完課後，我的心情很舒暢，再一次讓重新認識了我的學生，孩子們確實太能幹了，太了不起了，在教學中，體會“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好年而沒有實用的'東西”這句話時，同學們的回答讓我驚歎。我清楚地認識到孩子們理解了文章的深意，明白了蘊含的道理，目標達到了，成功了。

在課堂上，孩子們表現出了辯證地看待事物的觀點。有孩子說：“桃子、石榴、蘋果只是外表漂亮，沒有價值，我們不能做那樣的人。”有孩子馬上反對“其實他們還是有價值的，只是他們不如花生那樣謙遜，他愛炫耀自己。”說得多好呀！由於有了各抒己見的機會，孩子們的思維更加活躍，打開了思路，教學的效果也就突現出來了。