一年級語文下冊全冊教學案例

教學內容：以“丁丁冬冬學識字”為主題，學習帶有木字旁的字7個，帶有草字頭的字7個，帶有“竹”字的生字7個，帶有“禾”或“米”的生字10個。

籃 笛 算

第六課時

第四課時 好事情

第十六單元 快樂

第二課時 大家都快樂

調皮進 逗小狗 按喇叭

第六、七課時語文天地

教學目標：字讀短文，制定暑假計劃。能看圖講故事。總結學習語文的收穫。

教具準備：掛圖。

教學過程：

一．自讀課文《快樂的夏天》。

1．學生自讀課文。

2．把“我”和小蘭在鄉下、城裡做的事分別寫在黑板上。

3．說一說我為什麼特別快樂？

4．自己說一說暑假的`計劃，互相交流。

5．把自己的打算寫下來。

二．看圖講故事。

1．出示掛圖，學生觀察。

2．說一說畫上畫些什麼？

3．評委評一評，誰講的故事讓人聽了“很快樂”。

三．總結學習語文的收穫。

1．讀“金鑰匙”的話，指定一組先做一做。師評議。

2．全班做一做。

課堂總結：同學們這學期收穫很大，希望你們繼續努力。