【精品】藝術的作文集錦5篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的藝術的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】藝術的作文集錦5篇

藝術的作文 篇1

一直以來,剪紙是我國民間藝術備受人們的青睞。在一個豔陽高照的日子,我們來到了城隍廟,採訪了民間藝術家郭秀麗阿姨。提到郭阿姨,她可了不起啦,曾獲得20xx年中華世紀壇“第二屆華夏風韻剪紙藝術展”金獎,河南省第四屆民間工藝美術博覽會“金鼎獎”,還在20xx年應邀赴俄羅斯等國表演剪紙。

郭阿姨熱心地接受了我們的採訪,並教我們剪團花。首先阿姨拿了一張正方形的紙,對摺三下,成了一個八層的三角形。只見郭阿姨手中的剪刀在紙上游走著,動作是那樣的嫻熟。就在我們還在期待著阿姨繼續剪下去的時候,她卻放下剪刀,慢慢地開啟,一個漂亮的團花就出現在我們的眼前,我們不由得發出讚歎聲。我越看越激動,躍躍欲試。可當我拿著剪刀時,卻不知道該從何處下手,簡單的事情此時變得這麼難。郭阿姨告訴我,剪團花時你儘管大膽去剪,每個人的構思都是很奇特的,剪出來的圖案是獨具風格的。在阿姨的鼓勵下,我大膽地剪起來,剪好以後怎麼看都是那樣的難看。“開啟來看一看。”阿姨提示道。我慢慢地開啟,一個美麗的喇叭花展現在我的眼前,真的沒有想到是這麼漂亮。

隨後我們欣賞了阿姨的剪紙作品,栩栩如生的十二生肖,調皮可愛的娃娃,姿態多樣的蝴蝶,都讓我驚歎不已。阿姨說,她小時候看到大人剪窗花,很感興趣,於是也跟著大人學著,加上自己的努力,所以現在隨手就能剪出各種各樣的圖案來。真是功夫不負有心人。她還告訴我們剪紙中用到的'形狀很簡單,就是雲紋形、鋸齒紋、圓形、菱形、三角形、方形等,這些形狀在剪的過程中互相結合穿插運用就可以組成與眾不同的圖案,真是太神奇了!她在城隍廟裡傳授剪紙就是讓更多的人知道我們民間藝術,讓更多的人喜歡剪紙。

在我們的要求下,阿姨又現場剪了一隻大公雞。她一邊講解一邊演示,從嘴巴剪起,雞冠、身子、爪子、尾巴,剪刀如行雲流水,一隻公雞就誕生了。然後在公雞的身體上剪了一朵盛開的花朵進行裝飾。終於完成了,展開是一對面對面鳴叫的公雞,尾巴就像一堆火在燃燒。令我興奮的是阿姨把它送給了我,我小心翼翼地夾在本子裡儲存起來了。

採訪結束後,我們都依依不捨,但通過這次採訪讓我們對剪紙有了一些瞭解,感受到了剪紙的魅力。

藝術的作文 篇2

我們是三口之家,爸爸、媽媽和我,幾乎個個都有藝術細胞。

我的爸爸骨瘦如柴,一副苦大愁深的樣子,但你們不要小看他哦~他的歌唱得非常好聽,幾乎能趕上超級歌手的水平。他為我立下了“赫赫戰功”,在我上幼兒園時,爸爸就經常被老師請去表演節目,爸爸也常應此得意非凡!不過爸爸每次唱歌都很“老土”,幾乎都是“濤聲依舊”和“彎彎的月亮”這些老歌,真是太“out”了!

媽媽也很愛唱歌,並且喜歡聽新歌。說來話長,媽媽還有一定的專業音樂功底呢。我常聽爸爸提起,媽媽在師範學院曾經專門選修過鋼琴。所以一到商場只要碰見哪有鋼琴或電子琴,媽媽都情不自禁地去摸彈幾下,隨即美妙的音樂就飄進我的耳簾。我為此感到無比的自豪!可是有點遺憾的.是媽媽唱歌總跑調,有時甚至還將歌詞亂編一通、胡唱一氣。

記得有一天,媽媽又在認真唱歌了。那改得面目全非的歌詞和她那或高或低的音調讓我聽得簡直有點受不了。於是我忍不住大吼一聲:“不許唱啦,媽媽!”媽媽先是一愣,接著裝作好像沒聽到一樣,而且乾脆換了一首“要嫁就嫁灰太狼”。要知道這可也是我最拿手、最愛唱的歌了,所以我也不由自主地哼唱起來。漸漸地,我的歌聲蓋過了媽媽的歌聲。突然,一陣響亮的掌聲傳來,我掉頭一看,原來是爸爸。媽媽也豎起了大拇指說:“還是我們家通通(我的乳名)唱得最棒!”

瞧,咱們這個具有濃厚藝術細胞的一家子,名不虛傳吧?

藝術的作文 篇3

我的夢,只需要我閉上眼睛,就會像泡泡一樣從腦海中冒出來,一個個晶瑩剔透:成為科學家的夢,飛天的夢,畫家的夢……在這些“夢泡”中,有一個泡泡別具一格。

那是個充滿彩虹色彩的“泡泡”,泡泡中間有一架白色的三角鋼琴——那就是我最大的夢——當一個鋼琴家。

在我上幼兒園時,媽媽就發現了我對音樂的熱愛,於是給我在少年宮報了個鋼琴班。那時的老師姓周,是個年輕漂亮的阿姨。那時,我還小,彈鋼琴時手指都醃著,根本做不到什麼“指關節三角形”,而且手指甲也比較長,彈琴時“誇誇”地響。周老師並沒有批評我,只是一點一點地幫我糾正。後來,由於周老師到成都養孩子去了,我便沒有再彈鋼琴。

過了一年,我上一年級,爸爸把我介紹給學校的音樂老師蹇老師,於是我又開始了我的鋼琴生涯。蹇老師同樣很溫柔,一點一點地幫我複習基本功。在蹇老師那裡,我同樣長進很快,也漸漸喜歡上了鋼琴。兩年後,我已經能夠熟練地彈奏許多基本樂曲。

為了幫我提高琴技和興趣,在我七歲時,媽媽買回了一架鋼琴,蹇老師也送給了我一個節拍器。有了這兩樣寶貝,我離我的鋼琴夢更近了。每天一有時間就在家中練鋼琴,我的琴技也在不知不覺中漸漸地提高了,對鋼琴的喜愛也越來越深。雖然有時候,我也會因為曲子太難彈而煩惱,甚至會大發脾氣。可是,每當我腦海中又浮現出那個美麗的“夢泡”時,我就會平靜下來,去面對現實,去為我的夢想而努力,堅持不懈。

蹇老師教給我,彈鋼琴也要有感情,融合自己的情意與它本身的意境,同時注意提手臂,抬手腕,注意放鬆,就能彈出令人稱讚的美好的聲音;柔和的語調,膾炙人口。蹇老師還會用生活作比喻,幫助練習。當我手握不出一個圓形時,她會讓我回家握雞蛋定型。當我手臂不能夠靈活擺動時,她會讓我回家拍皮球練習。當我彈琴曲不成調、結結巴巴時,蹇老師會拿一個人說話或者爬樓梯作比喻。這些大大增加了我對鋼琴這門藝術的.熱愛。

轉眼間,我已經在蹇老師那裡學習了快六年時間了,今年下半年,我就要考十級了。雖然有難度,但我不會放棄,我不會忘記“琴不離手,曲不離口”。我相信熟能生巧,我要讓那美妙、清脆的琴聲伴我一生。

我做鋼琴家的夢並不遙遠。有朝一日,我一定會逮住那個“夢泡”,一定會在人生的長河上,架起一座橋樑,與它匯合的!

藝術的作文 篇4

每當在電視上看到一位位大姐姐坐在琴凳上悠揚地彈著古箏時,我總會在心中暗暗湧起一種羨慕,我從心底裡佩服她們。原以為今生我與它無緣了,想不到一次偶然的機會讓我也有幸學到了它,正式開始了我的藝術航行之路。

那是20xx年的3月,春光明媚,老師第一次上門來我家教我彈古箏,我興奮極了。因為有了學電子琴的底子,所以老師絲毫不用給我講樂理知識,我很快便開始正式的彈了。從最簡單的音階開始,懷著對古箏的濃厚興趣,我進步地飛快,不久就能彈一些簡單的曲子了。

我在心裡暗暗歡喜道:原來彈古箏這麼簡單啊!看來航行之路一切順利啊!但不久我就遇到了航行之路上的第一塊礁石,那就是彈奏“4”音與“7”音。

古箏的琴絃上本身沒有這兩個音,需要左手按弦才能發出那兩個音。但我不是按輕了就是按重了,總也彈不準。我開始暗自抱怨:古箏到底是誰發明的?為什麼沒有那兩根弦呢?

老師似乎看出了我的疑慮與抱怨,他語重心長地對我說道:“古箏為什麼沒有那兩根弦我也不清楚。但我知道這正是他的特色,有了這兩根弦,那他就不叫古箏了。我們無法改變古箏本身的構造,而我們能做的就只有努力去練好它。‘世上無難事,只怕有心人’老師相信你一定能練好的,加油好嗎?”

聽了老師的鼓勵,我再一次有了信心,希望的.火焰在我的心中熊熊燃燒。我開始更加努力地練習它。終於在老師下一次來上課時,功夫不負有心人,我終於把那兩個音彈準了。我看見老師真心的笑了,緊鎖的眉頭舒展開來。我第一次受到了老師的表揚,我開心極了。

有一次,老師給我佈置了《北京的金山上》,讓我好好地練習。一週下來,我練得已經相當地嫻熟,我期待著老師再一次地表揚。誰知道老師卻說,我的曲子彈得很好,但是乾巴巴的,沒有什麼感情,一定要把自己的感情融入進去。

說著,老師給我演奏了一遍,那是怎樣美妙的樂曲啊!扣人心絃,激動人心。一曲彈完,我還沉浸在美妙的琴聲中不能自拔。我暗暗地下定決心,一定要像老師那樣把自己的感情融入進去彈好!

下一次老師來時,我拿出了自己最高的水平和所有感情來演奏這首樂曲。結果得到了老師的大力讚揚。那一刻,我嚐到了最美的味道。

在以後的航行道路中,我又遇到了許許多多大大小小的礁石,但都被我一一擊碎了。在這嶄新的20xx年中,我一定要越行越遠,駛向成功!

藝術的作文 篇5

每天下午16:50,我都會按時地開啟電視機,雷打不動看我最喜歡的節目——藝術創想。大家可能納悶了,有這麼好看嗎?藝術無非就是畫畫、做手工罷了,有那麼值得看嗎?藝術創想可不同,裡面的尼爾叔叔會教我們做很多的藝術作品:如哈里波特的飛天掃帚、外星人、許多形態各異的相框……一件件精緻好看,吸引人的眼球。讓我最佩服的他做的一個三維立體盒,尼爾叔叔先把一張畫分別畫出近景、中景、遠景,在盒子裡按順序把三個景色放好,就出現了三維立體的效果,讓人讚歎不已。

最神奇的是尼爾叔叔“畫”大型藝術作品,任何東西拿來都可以“作畫”:沙子、鹽、衣服、繩子、木板、釘子……隨手往地上一放,巧妙的連線起來,一副栩栩如生的大型作品就誕生了。

多看了於是我也有了動手的衝動。記得我第一次做得是一個相框,我找來了硬紙板,上面先畫出鋸齒狀的長條形,接著把它剪下來,畫上木紋,塗上顏色,用彩色鉛筆畫上釘子,這是我從藝術創想學來的小竅門,它能讓相框看起來更真實,好像真的.是釘子釘上去的,最後把相片粘在相框上。弟弟看了羨慕不已,我的愛好也帶動了我的弟弟,有時還為了幾塊硬紙板還大打出手。

我喜歡我的藝術創想,藝術創想鍛鍊了我的想象力和動手能力,我一定會做出更多更好的藝術作品。

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