關於體育藝術節作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的體育藝術節作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於體育藝術節作文四篇

體育藝術節作文 篇1

今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節,藝術節是我們施展自己本領的節日,是我們展現我們藝術的時候,隨著主任的話語,我們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了濛濛細雨。我們只好下午2:00再演。

下午,我們五年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術服,是那麼的齊,那麼的`威武。當時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術服隨風飄揚,我們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

體育藝術節結束了。

我們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力,不能光藝術不學習,也不能不學習光藝術。只有我們學藝結合,才會成為優秀的學生,大家一起努力吧!

體育藝術節作文 篇2

今日,我校體育藝術節盛大開幕。

開幕式上,我們班級所展現的是德國的特色。只見男同學們身穿德國足球國家隊的隊服,女同學則穿著飄逸的紅裙子,腰上繫著藍晶晶的圍裙,頭上還戴著具有德國風情的紅頭巾呢!我們開著“德國戰車”,前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的'整容如此龐大,觀眾席上頓時響起一片喝彩聲,大家聽到了心裡別提有多高興了!

開幕式結束後,運動員們一展身手的機會到了。我們班級所有同學上下一心,為運動健兒們加油助威。帶著老師與同學們的期望,運動員們取得了驕人的成績,得到了很多獎牌,為班級爭得了榮譽。

其實體育藝術節不僅讓我大開眼界,給了我們展現才能的機會,還讓我懂得了團結力量大的道理。

體育藝術節作文 篇3

星期二的早晨,陽光普照著大地,我們早早起床,換好了期待已久的班服,參加我們東華國小的體育藝術節。

首先是開幕式,只見同學們踏著整齊的步伐走向主席臺,他們是彩旗隊的隊員,他們都帶著微笑,喜氣洋洋。

接著是升國旗,同學們齊唱國歌,國歌在操場上響起,一眼望過去,同學們的手高高舉起。

激動人心的時刻到了,開始了精彩的表演,有開心的運球比賽,有趣的滾輪胎比賽,快樂的跳繩比賽,還有精彩的拔河比賽。

拔河比賽快開始了,同學們個個摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,有的掰手腕兒。只聽老師一聲哨響,比賽就開始了。同學們使出吃奶的`力氣,用力拉。有的小臉兒憋的通紅,有的咬緊牙關,我滿頭大汗死死地攥住繩子不鬆手,啦啦隊不停地喊;“加油、加油、加油”,只見繩子中間的紅領巾,一會兒往左,一會兒往右,不停的移動,我最後使出全身的力氣往後拉,都快要躺到地上去了。忽然,“砰”的一聲響,我們班的繩子被別人班拉了過去,我們班輸了。雖然我們班輸了,但是老師教導我們:“友誼第一、比賽第二”。

這次體育藝術節真熱鬧,不僅讓我們鍛鍊了身體,還收穫了友誼,我喜歡體育藝術節!

體育藝術節作文 篇4

今天下午,我們學校舉行體育藝術節的最後一個比賽——詩文朗誦比賽!

第2節課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。

一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。

二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的每一位同學都瀰漫在這美妙的聲音中。

三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!

四年級的'小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人鬥,一個比一個好,連評委們都不知道這麼打分了…………

比賽結果要明天才能公佈,期待啊!……

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