藝術作文(精華)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的藝術作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術作文(精華)

藝術作文 篇1

梅錄地處湛江的東部,南臨南海,是吳川市府的所在地。它是一個美麗的地方,還是中國民間藝術之鄉。

梅錄的民間藝術歷史悠久,源遠流長、多姿多彩。有飄色、泥塑、花橋、花塔、疊羅漢、舞龍等。其中:飄色、泥塑、花橋被稱為吳川“三絕”。特別是飄色,以其精、巧、奇而聞名遐邇,其形式之獨特,藝術之精湛,確是令人歎為觀止。被外國友人稱為“隱蔽的東方藝術”。

每年的元宵是梅錄的'民間藝術大放異彩的重要時刻。傳統的梅錄元宵活動從農曆正月十五日開始,十六、十七日達到高潮。節日期間,梅錄的大街小巷張燈結綵,彩旗琳浪滿目。人們習慣在十五看泥塑、逛花街、賞花塔、觀景點;而十六、十七日的大巡遊,則由飄色、地色、車色、獅、龍、八音班、長笛、陶鼓、舞二真等當主角,彩車及武術隊伍齊出動,場面極為壯觀,此時觀眾如潮,萬人空巷。每年,梅錄元宵盛大的民間藝術觀賞活動吸引了方圓百里的群眾和外國友人、港澳同胞前來觀賞。

被稱為吳川“三絕”中的第一絕是飄色。它始於清代。最初只是鬧元宵活動中的一種“噱頭”,由於深受觀眾的喜愛,後來,飄色就成為慶賞元宵的一項必不可少的內容。它是在色臺上,把兒童扮成歷史典故或神話傳說中的人物。例如“梁祝”、“盜靈芝”、“徐九經賣酒”、“寶蓮燈”等。這些人物姿態固定,由看不見的“色梗”(鋼筋構成的支架)支撐,猶如在空中飛舞,加上這些幼童流露的天真可愛的神態和動作,將觀眾逗得喜笑顏開、拍手稱好。

第二絕是“泥塑”。我們稱之為“泥鬼”。源自唐末宋初。傳說元宵造“泥鬼”可以引福歸堂,驅邪出境。在元宵前的一兩天,形態各異、栩栩如生的泥塑就展現在梅錄的街頭巷尾,供遊人觀賞。大型泥塑有 “十八羅漢”、“紅樓夢”、“財星正照”等,既有經典韻味,又有時代氣息和鄉土風情,令人流連忘返。1980年香港申報發表《梅錄泥塑甲天下》的文章,對這些泥塑的藝術價值給予充分肯定。

第三絕是“花橋”。梅錄花橋始於明代。民間流傳說,在元宵時,情侶同行花橋“摘白花,買茹菇生男仔,摘紅花生女仔”,家庭主婦行花橋則“橋頭洗手好勝手,糠(養)豬好肯大”。真有趣呀!只見橋上張燈結綵,吊起花燈,掛上字畫,橋的兩旁擺上鮮花,把花橋裝點得五光十色,恍如仙境一般。遊客慕名而來,在橋上擠得摩肩接履、水洩不通。

1996年,梅錄被評廣東省文化廳命名為“廣東省民間藝術之鄉”;20xx年又被國家文化部命名為“中國民間藝術之鄉”。

作為吳川人,我為此感到自豪、驕傲。我們應勤奮學習,為建設美麗富饒的吳川貢獻自己的力量。我堅信:吳川的明天會更好!

藝術作文 篇2

藏瓷要看作品本身藝術水平 別被“大師”名頭唬住了

在收藏當代藝術陶瓷時,首先要看藝術陶瓷技術人員的職稱及榮譽稱號,大師級別越高,作品的價格以及收藏價值一般會更高,這已成為一種慣例。不過,當代官窯瓷器收藏家鄭玉彩也指出,看職稱只是第一步,不能僅以職稱確定作品的價值,因為職稱不能完全代表陶瓷藝術人員的水平,甚至有些大師的作品粗製濫造,不具備收藏價值,收藏當代瓷器的關鍵還是要看作品本身的藝術水平。

鄭玉彩表示,在鑑別當代藝術陶瓷精品時,僅看大師頭銜是不行,它存在幾個方面的問題:首先,各級大師評比中都或多或少的存在一些不正之風,因此一些正直且有高水平的藝術人員不願意主動評大師,如輕工部陶瓷研究所高工陳慶長先生,他的作品曾多次被國家選為禮品瓷,他就表示不願意評大師。另外像中國工藝美術大師汪桂英從來不託人為兒子曾軍評大師鋪路,相信兒子憑自己的本事早晚會成為省級大師,目前,曾軍也晉升為江西省工藝美術大師,這就是他個人努力的結果。不過這種品德高尚的藝術家如今可是越來越少了。因此應該看到,在大師評比中還是存在一些外人所不清楚的潛規則,這都影響了“大師”群體的整體素質,需要收藏愛好者予以重視。

其次,有的人名為大師,但其實根本沒有大師應有的技術水平。有的大師基本的陶瓷製作工藝都不熟練,連拉坯都不會,陶瓷繪畫裝飾更是了無創新,有的作品就是粗製濫造,從收藏角度說,沒有創新的作品就沒有收藏價值,不會創新的藝術家也根本不符合大師的標準。另外,目前還存在一種現象,有些官員因為職務級別很高,儘管也會被評為大師,但其作品的.質量和藝術水平都難以保證,雖然短時間內可能價格比較高,但從長遠看,也是不具備收藏價值的,需要藏家注意。

第三,冒名、造假大師的現象屢見不鮮。有的陶瓷藝術品雖然有大師的落款、證書,但其實是貨真價實的假貨,這類仿品根本不是出自大師之手,鑑別這類瓷器就需要藏傢俱有一定的鑑賞水平,一般來講,這些仿品大都繪畫呆板,與大師本人的風格不相符。

所以,鄭玉彩認為,在關注大師作品時,除了考察職稱及榮譽稱號外,更要關注作品本身的藝術價值。

藝術作文 篇3

憤怒是一團火,它燃氣你內心的力量,你的憤怒讓對方看到你的尊嚴。如果你壓抑憤怒,這種能量必將以另一種方式傷害你;如果你講憤怒直接指向對方,這種傷害將更加明顯。如何監控管理這種力量,是一種情緒的藝術。

一天,陸軍部長斯坦頓來到林肯那裡,氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的.信回敬那傢伙。

“可以狠狠地罵他一頓。”林肯說。

斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信,然後拿給總統看。

“對了,對了。”林肯高聲叫好,“要的就是這個!好好訓他一頓,真寫絕了,斯坦頓。”

但是當斯坦頓把信疊好裝進信封裡時,林肯卻叫住他,問道:“你要幹什麼?”

“寄出去呀。”斯坦頓有些摸不著頭腦了。

“不要胡鬧。林肯大聲說,這封信不能發,快把它扔到爐子裡去。凡是生氣時寫的信,我都是這麼處理的。這封信寫得好,寫的時候你已經解了氣,現在感覺好多了吧,那麼就請你把它燒掉,再寫第二封信吧。”

藝術作文 篇4

每個人都渴望有一次藝術活動的機會,因為它使我們明白深刻的人生道理,我就有這樣的機會——電子琴。

在一個繁星高掛的夜空,本應是人們好好休息的時光,你會看到我忙碌的'身影,我在四區學電子琴。去到了那兒,我馬上拿出琴譜,開始練習,剛開始我彈得很流暢,可到了後面,我慢慢開始有點斷斷續續的,我馬上對老師說:“老師,我這裡不會,請給我示範。”老師把凳子移到我旁邊,認真地教我,我雖然領悟到了方法,但是還是彈不好,我的手好像不聽我的使喚,我想動又動不了,不想動反而又亂動,“你回家再練吧,換另一本。”老師嚴肅地對我說。我慢吞吞地拿出另一本,我整個人幾乎都要崩潰了,我心想:我平時都彈得很好的,今天怎會這樣呢?在後面的幾首曲子裡都彈得很好,我想不通這是怎麼一回事。

第二天,我在家裡一直練那首曲子,我發現我剛彈時斷斷續續,我便又彈了幾次,都不流暢,我便開始厭煩了,媽媽看見了,便說:“一定要有耐心,你只有擁有耐心才把事情做好。”我便不耐煩地說:“知道了!”可我後來發現了媽媽的教會是有用的,我彈得越來越好了,我真開心!

從這件事中我明白了一個道理:只要有耐心,什麼事情都能做好。有一句中國諺語說到:只要功夫深,鐵杵磨成針。還有一首詩:《竹石》。鄭板橋:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。

藝術作文 篇5

18日的夜晚,是那樣的寧靜,微微暗下來的天空懷抱著杭州大劇院,從中透出幾點金色的光,看起來有幾分悽美,又有幾分高貴。我來到了這個高貴的地方,不禁起了雞皮疙瘩。這次有備而來,是準備用英語採訪瑞士貝嘉洛桑舞團,順便欣賞他們的芭蕾舞表演。

芭蕾,在我心中一直是神聖的。想想看,踮起腳尖,單腿獨立,輕盈地轉著圈,一圈又一圈,越轉越輕鬆;一次又一次,越轉越美麗……簡直美得冒泡!不過說實話,對於芭蕾,我的瞭解實在不多,於是,對這次的前往又添了一份期待。

不過,第一次用英語採訪,我還是很緊張,直到採訪開始,我才微微緩過神來。一位舞者說道,他覺得杭州的酒店很豪華,最喜歡杭州的酒店了!這句話把我們都逗笑了,我也放鬆了不少,便上前提問:你覺得學芭蕾辛苦嗎?他說,他覺得學芭蕾很快樂,雖然有時很辛苦,但是他對此有很高的興趣。是啊,不管學什麼快樂是最重要的呢!

很快到了欣賞表演的時間了,我微紅的臉上透著興奮。我隨著大波大波的.人入場,坐在座位上。表演開始了,一位位舞者專注的表演著。他們融入了自己全部身心,用心去演繹自己的角色。看,一位美麗的女舞者優雅的跳著,做了幾個高難度的動作,像一條魚一樣舞動著,肢體十分柔軟,讓我十分羨慕……一位位舞者都是精英,他們全心全意的投入了這項藝術中。

芭蕾的確是神聖的,因為有那麼多人是那樣的熱愛它;芭蕾的確是神聖的,因為有那麼多人將它演繹到了完美絕倫的程度。這次的前往使我對芭蕾有了重新的看法,我想:當一個人是那麼熱愛一件事時,他不顧一切也會去把它做好!就像這些舞者一樣。

藝術作文 篇6

今天,我們德州日報小記者又有新活動啦!這次,我們來到了收藏有古今文物、書法、等古代文物的璞石書院,參觀完之後,它給我的第一印象,是一個 “藝術長廊”。

一走進大門,首先映入眼簾的是一塊巨大的.泰山石。再仔細一看,石面上突起的紋理居然是一幅山水畫,令人驚歎。院子裡種著高大粗壯的樹木,柳條在風中翩翩起舞,楊樹也向我們點頭問好……

穿過涼亭,走過石子路,我們隨著一名工作人員來到名為“通幽”的一條小徑上。順著這條小徑,就來到了高大巨集偉的仿古城牆上。俯瞰整個璞石書院,小橋、流水、涼亭,真有一種置身於江南水鄉的感覺。

參觀完璞石書院的整體情況,我們來到了一個文化展廳,牆上張貼著108位水滸好漢的畫像,還有一個長鬍子老爺爺正給來賓講解呢!

在 “藝術長廊”當然要做和藝術相關的事啦。今天,我們就在這裡學習紙藝。

給我們講課的是阿滿老師,他先教我們折小狗。在他的講解下,不一會兒,一隻可愛的小狗就出現在我們面前。緊接著,蝴蝶、小兔子也相繼誕生了。老師告訴我們,他從小就喜歡摺紙,雖然現在已經工作了,但仍會抽出時間摺紙,這已經成為他的一個習慣。

這次活動讓我在藝術的海洋裡暢遊了一番,真希望下次還能有這樣的活動。

藝術作文 篇7

在中國的民間有一種古老,又受人喜愛的藝術形式——剪紙。許許多多的剪紙藝人用一雙巧手,一把剪刀和幾張紙片,剪出了五彩斑斕的精彩人生。

我國剪紙的'發明是在公元前的西漢時代,當時人們在金箔、皮革、綿帛,甚至在樹上剪刻紋樣。《史記》中就有剪桐封弟的故事。明、清時期剪紙手工藝術走向成熟,並達到鼎盛。我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環境,如門棧、窗花、櫃花、喜花、棚頂花等。

剪紙,是舊時女孩從小就要學習的手工藝,她們剪著自然景物,魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景。我在網上看到了一些關於著名的民間剪紙藝術家——胡家芝奶奶的資料。她1897年出生於浙江桐廬一個書香門第,七八歲時就喜歡上了剪紙。溪流清澈、遠山凝翠,秀麗的鄉間景色為她的藝術人生注入了更深厚的生活源泉。我看到了她剪的一幅精美的作品——新婚大喜。作品上有身著盛裝的新郎、新娘,還有龍鳳戲珠,獅子滾繡球,連年有“魚”……真是精美絕倫!

有一次,我照著胡家芝奶奶的樣子,剪著剪著,就剪出了一個“喜”,我拿起“喜”給媽媽看。“我剪得好嗎?”我說。媽媽一看就興奮地說:“你是先畫再剪的嗎?”“是的。”“哇!你好厲害,連我都要先畫好,才能剪出來。”我把“喜”字貼在窗戶上,看起來整個房間喜氣洋洋的。

我喜歡剪紙,它讓我們體驗到了生活中的藝術氣息!

藝術作文 篇8

今天,媽媽帶我去拍藝術照,到了那裡我們先上樓選了幾套衣服。

阿姨把我選好的衣服放進了消毒櫃裡消毒,還給我化了點妝就開始拍了,第一套我先拿著足球拍了幾張只不過我眼睛不知道往那裡就給我帶了一副墨鏡,第二次我拿著滑板拍了幾張,第三次我坐在板凳上拍,最後一次我又換了一個造型拿了幾本書拍,過了一會就拍好了,照片要過幾天才可以拿,換好衣服我們就回家了。

藝術作文 篇9

寒假期間,我去北京串親戚,(楊帆哥哥用透明膠製作的小飛機引起了我極大的興趣),我向哥哥學習了製作技巧。回到家,我迫不及待地開工、做起了屬於自己的“透明膠”飛機。

依照我帶來的飛機模型,我小心地用透明膠粘成幾個筷子粗細的圓柱體。當時看著哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼,以為簡單極了,沒想到真要動起手來卻是那麼的艱難,把牙籤削細、削尖做內芯就費了我半天的時間,那又尖又細的機尾弄得我手忙腳亂,這讓我體會到媽媽常說的“眼高手低”的真正含義了。(劃線部分為媽媽引導)。

我小心翼翼地把幾個圓柱體用透明膠依次連線起來,做成了一個又細又長的機身;然後,做兩個略小的'圓柱體,尾部鏤空,用透明膠分別連線在機身的兩邊,作為整架飛機的機翼和噴氣口;一切準備就緒,我又做了兩個細長似牙籤的機尾粘在了機身的後部,OK,一架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰鬥機誕生了!

這架飛機雖然是用透明膠製作的,但是各個部位:機頭、機身、機翼、發動機、噴氣口等應有盡有,活像一架整裝待發的真戰鬥機的縮小版,似乎加滿了油就可以起飛、執行任務。這架飛機的機頭是半圓形,最大程度地減少了空氣阻力(此句為爸爸修改),四臺噴氣式發動機分佈在機翼和機尾,足以和宇宙飛船“賽跑”,它可以裝載發射十枚一萬億噸級的核彈。看著它,我不禁幻想起自己在外星人入侵時駕駛著它殲滅外星人飛碟的壯觀場面。

這架我親手製作的“透明膠”飛機成為我最喜愛的一件藝術品。

媽媽寄語:昊旻,寫作興趣是寫好作文的動力,生活素材和善於觀察是寫好作文的源泉,二者缺一不可,試想一想,自己最近表現如何?牴觸和拖沓是寫作的最大忌諱。只要你用心留意身邊的事物,懷著一顆美好的心態,加上語句的潤色、認真的修改,媽媽相信你能寫出好作文。兒子,找出問題的癥結,端正寫作的態度,用心+多練,媽媽為你加油!

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