藝術的作文【精華6篇】

在平日的學習、工作和生活裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的藝術的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

藝術的作文 篇1

說話是一門藝術，是每個人都具備的一門藝術，地球每時每刻都能聽到人們說話的聲音，讀書聲，唱歌聲，哭聲，笑聲，吵鬧聲，說話是人類特有的一種交流方式，但是的生物似乎也有“說話”的現象呢，古今中國，人類也是靠說話來交流的，沒有了說話這個藝術，也許就沒有我們現在的生活沒有了說話這門藝術，人類和動物應該就沒什麼區別了。

說話是一把雙刃刀，它對人類有利，但有時候也會有弊，在不同的時間，不同的'地點，不同的場合也會有一個說話的規矩，不同的時間，不同的地點，不同的場合，該不該說話，不同的時間，不同的地點，不同的場合，該說什麼樣的話才符合當時的環境，這都是有嚴格的規定的。

地球上各個國家都有自己獨特的語言，語言，是它們古老的文化交流傳下來的，比如像中國五千多年的文化，從甲骨文到漢文，文字是我們說話的必要，說話實質上說就是將一段文字用自己的話表述出來，文字創造出了人類智慧的結晶，書籍是人類智慧的結晶，成為我們獲取知識和技能的鑰匙，一個人的心智要得到較快的發展，需要比書籍為精神食糧，也就是說，我們的成長離不開文字，更離不開說話，從這個意義上說，一個人的成長史，實際上就是一部閱讀史。

說話講究了沒的時間，地點，場合說不同的話，說對了話，說好了話，就是素質高尚的體現

藝術的作文 篇2

南外的一年一度的藝術節馬上就要來到了！我作為一名剛剛進入南外的七年級同學，十分的開心。班上的同學也為藝術節的節目忙的不亦樂乎。這不，星期二的資訊科上，李曙老師讓參加藝術節的同學把節目表演了的一遍，真是兩個字：精彩！一起和我再重溫一下吧。

隨著上課鈴的響起，同學們都把桌子移好，準備看藝術節的節目。一曲勁歌讓藝術節的.節目拉開序幕，幾位女生站在前面，面對著我們，而宋慧文和陳玉菁站在後面，背對著我們。跟著旋律，站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個妖嬈的動作，便走著模特步（貓步）向著我們走來。接著是最後面的陳玉菁轉了一個圈，一步步向前做來。一聲“爆炸聲”，所有臺上的女生都開始做起模特步來，這就是第一個節目：模特表演。當流行曲結束後，隨之而來的是一首周杰倫的《青花瓷》，這首有點帶著古代風韻的歌，立刻把我們帶入了這個舞蹈節目。一個個撐著油紙傘的女生，剛開始，全部是用傘擋著臉的，好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時候，舞蹈進入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點，就好像“蜻蜓點水”一般，美極了。當我們還沉醉於剛剛美倫美幻的舞蹈時，又是一段街舞把我們的目光吸引了過去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服，實在是天下無雙，她帶領著其餘跳舞的女生，跳出了一個個很“辣”的動作，讓我們不禁鼓起了掌。為隨著我們的掌聲結束，整個我們班的女生藝術節節目也就結束了。

快樂的時光很快就過去了，不過不得不說，我們班的文藝委：陳玉菁，為這次藝術節付出了很多。謝謝陳玉菁，也謝謝所有跳舞的同學。因為有了你們，才是我們有了一次眼睛的“視覺衝擊”！

藝術的作文 篇3

冰雕？一座座美輪美奐、栩栩如生的冰雕，使人心曠神怡，還有一絲寒意！這就是冬的藝術嗎？我既不預設，也無法否決，也許冬有更多不為人知的藝術正等著我們去發現！

風啊！吹——吹——我靜靜地感受風吻著我的臉頰，輕輕在我的耳邊呢喃著，我試著擁抱它，它卻似乎想要逃離，與我捉迷藏。它卻總要將我包圍，我試圖握住它的雙手，可是將我把它握緊時，一切都化為烏有了。我尋找著他的蹤跡，卻只望到了冬的藝術。

看啊！一片片凋零的落葉，拼命地在空中掙扎，繼而以優美的姿勢悄然落地。我輕輕拾起一片落葉，捧在手中，仔細端詳著，著坑窪的輪廓，這精緻的'紋理，輕輕捏一下，似乎就將它掙扎的生命畫上了一個圓滿的句號。想著這片小小的葉子，曾與我一樣擁有生命，只是它的生命太脆弱，留給人們無限思考的空間，品味著獨特的冬的藝術。

“純白色”在空中飛舞，環繞我的指尖，卻又在瞬間滑落指尖，留下了淡澀的淚水，我凝視著那一片雪，卻尋不到它最後的歸處。它總是這樣悄然離去，也許是它最愛俯視世界的時候，所以急於下次輪迴。可是，下場雪又要等到什麼時候呢？它在空中畫著優美的旋律，卻無法將它奏響，幸福過，就是去了所有……悽美嗎？不！它的生命是無法結束的，它總是在無限期地默默等待。冬的藝術，完美的折射出來了！

冬，美得耀眼，卻尋覓不到它的美到底是什麼？我想，藝術是帶給它美得一部分吧！隱藏在這冬中的神祕讓人永遠無法全部捕捉。可是，至少我看到了，尋覓到了！

藝術的作文 篇4

認識小貓是在一個寒冷的冬天早晨。 教室裡開始有人議論了。忽然有人要我關窗戶。我沒有回答，仍舊開著，有些麻木。那個女生好象生氣了，也許從來沒有人會這樣對她，她有足夠的資本和外貌來維持她的高貴。 好的，只要還有一個人說比冷，就不關。

這時做在我旁邊的.小貓說，我不冷。 我第一次注意自己的同桌，他有很好看的樣子，至少我這麼認為，倒不是他幫了我。 作為一個孩子你不應該這樣。 聽到這句話我心裡特慌，我害怕別人用這種口氣跟我說話，而且，他也只是個孩子。 何必跟自己過不去呢？其實我真的很冷。 我關了窗，說，我害怕。 面對突如其來的回答他好象有點驚訝，但他還是揚起嘴角笑了。而我也跟著他笑了。至今我也不知道他為什麼笑，也不知道我自己為什麼要跟著他笑。 於是小貓成了我第一個真正意義上的朋友。他耐著性子跟我講話，哪怕常常我只是聽他一個人說。有時我驚訝他的耐性，有時也驚訝自己的固執。我覺得自己象個容器，在不停地接受一點一點的佔據，毫不張揚。

小貓總是微笑著看者我，正於第一次看到他時的那一縷陽光，有溫暖，但更多是耀眼 對我來說跟別人交往是一個繁冗的動作，有點張狂，有點奢靡，彷彿坐在牆角的小女孩，劃燃一根根火柴，然後望著希望在火光中明明滅滅，最後歸零。 我跟小貓說，我害怕有天我會喪失說話的能力。小貓定定地看者我說，不會的，因為你是我的朋友，永遠都是。我微笑著看著他，點了點頭。

其實我從不相信永遠。 我守著我的承諾，一直一直，哪怕它會潰爛。我想這是一種擁有，一種昇華。

藝術的作文 篇5

在這如火的夏日中，我們學校一年一度的藝術節馬上就要開始了，為了這些活動同學們可做了不少準備。

開幕的前幾周，各班都在為藝術節上大顯身手加緊排練。各種節目層出不窮，例如合唱，歌曲，舞蹈，朗誦等等。我們班的節目是舞蹈《同桌的你》，為了這個節目同學們可是犧牲了自己的很多學習時間。聽說這次的藝術節上還有老師我們都很期待，她們在舞臺上的上風采。還有書法作品比賽，泥塑比賽，讓整個校園充滿藝術氣息。

在同學們的期待和緊鑼密鼓的排練中，我們的校園文化藝術節終於要開幕了！

同學們入座，主持人就位。在主持人的帶領下我們的藝術節正式開幕！也許是藝術節的原因，夏，已不再那麼熾熱，而是伴些許清涼的風。一個個精彩的節目輪番上演，一臺機器進行時況轉播。令同學激動的'第一個節目是四位老師的合唱，我們萬萬沒有想到教育我們的老師居然唱起歌來這麼好聽，同學們整齊的揮舞著手中的熒光棒，完全融入到了這場表演中。

一個個節目陸續演完，終於到了我們班級的舞蹈，同學們都情不自禁的站了起來，臺上和臺下同學用眼神交流著，這才是五班。過了很久又到了老師們的節目，一如既往的精彩。這次藝術節會讓同學們明白一個道理：我們的不僅在講臺上了有自己的風采，在舞臺上亦是，而且會更加耀眼、奪目。

精彩的節目會讓時間變得很快，轉眼間就到了我們校園合唱團的表演，《草原迎賓曲》和《梨花又開放》唱出了我們草原兒女獨特味道。藝術節臨近尾聲，節目已經演完了大半，有到了我們有比較期待的節目，舞蹈《EiEi》讓整個校園有沸騰起來，富有節奏的音樂讓我們情不自禁的晃動起來。

夏日的晚風輕輕拂過，我們的校園文化藝術節完美閉幕，也給我們留下了深刻的印象，讓我們久久不能忘懷……

藝術的作文 篇6

今天中午，小記者團的石頭哥哥來到我們學校，向我們介紹了一種神奇的的染色藝術——扎染！

石頭哥哥說，這是一種古老的技術，是少數民族白族擅長的'傳統染色藝術，這種藝術已經被列入國家級非物質文化遺產，真了不起！

我們聽完了關於扎染的知識後，就迫不及待地動起手來。扎染主要有紮結和染色兩個步驟，我們先把一塊白色的布，沿角對摺成一個三角形，再把三角形對摺，然後捲起來，把一頭用繩子紮起來。第一步就完成了。

紮好後的，我們把顏色一點點地染上去，紅色、藍色、黃色、綠色，許許多多，五顏六色。然後開啟扎的那個結，把布開啟，白布上呈現出了漂亮的圖案，一圈一圈的，像彩虹的顏色。我們把染好的布晾乾，作品就完成了。石頭哥哥說，回到家裡後再漂洗一下，就可以把作品當成禮物送人了！

我一下子想到，這個週日就是父親節，這塊扎染藝術布正好可以當成禮物送給爸爸。